本科申请：GPA成绩：30以上。语言成绩与SAT标准化考试，每所美国大学要求的标准化考试成绩不尽相同。前35的学校托福一般最低要求100，36-50学校一般要求，托福90以上，也有个别学校托福最低要求80。 申请材料：1 标准化考试SAT或者ACT成绩 2语言成绩 3高中成绩单4高中毕业证 5推荐信 6文书 7活动研究生申请：GPA成绩：30以上语言成绩：托福80+ 雅思65+，无语言可申请双录取/预科。GMAT成绩：650分以上（商科及管理类专业需要提供）GRE成绩：310分以上（法律专业除外），背景实力提高名校录取率：是否有获奖经历、名企实习经历、海外背景提升课程等。 申请材料：中英文在读证明（大四在读）语言成绩：托福80+ 雅思65+，无语言可申请双录取/预科。2 中英文毕业证、学位证GRE成绩：310分以上（法律专业除外）。3 中英文大学成绩单（成绩越高越能申请好的学校）。4 TOEFL，IELTS，GRE，GMAT成绩。5 推荐信。6 个人陈述或Essay。上面这些信息都是常规要求，但是因为每个学校的不同专业都会有自己的特别要求，如果大学需要了解更为详细的申请要求，可以根据海外大学院校库（/wwwliuxue315cn/university-USA/ozs=w-hf）的各个大学申请要求，按照自己的专业查询更为详细的申请信息，同业也可以沟通过留学志愿参考系统（/wwwliuxue315cn/dingwei/ozs=w-hf）按照自己的院校背景和成绩情况查询一下过往的申请的成功案例，在留学志愿参考系统中我们会看到自己院系的师哥师姐们都去了哪些学校，具体申请了哪些专业，他们都考了多少的语言成绩等信息。查询如下图：我是在瑞士留学的中国学生，放假想去美国找朋友玩，签证该如何办理呢？在瑞士可以签吗？第一步 提前准备旅行和安顿开销 在离开前，应该算清楚在到达美国后最初的几个星期里需要多少钱。由于开一个银行账户并且从国内的银行收到汇款也许需要几个星期的时间，因此随身携带这样一笔钱是十分必要的。最安全的办法恐怕是携带旅行支票。 如果计划住学生宿舍的话，很可能需要支付第一个学期的学费和宿餐费。如果打算住在校外，则需要租房的钱，可能还需要水电预付金、找房子期间的生活费以及交通费。国际学生辅导员应该可以帮助估计出住在校外的生活费用和买教科书、学习用品以及缴纳杂费的费用。这样一来，通常需要$800到$1,000美元的旅行支票来支付初到学校后其它杂七杂八的费用，并且在收到汇款前有钱应付紧急情况。 事先可以准备，100到200美元小面值的现金(20元、10元、5元和1元)来应付旅途以及抵达美国后的个人花销，如出租车、吃饭和打电话的费用。留学生可以在几乎所有商店将大面值美国纸币换成小面值纸币或钢币。但是小商店和摊贩也许不容易将$20元以上的大面值纸币换成零钱。小偷也许会把国际学生看作容易得手的对象，因为国际学生常常不知道或者不明白当地的情况。小心你身上的现金。 在旅行前往美国的时候，大部份的钱应该以旅行支票的方式携带。旅行支票是旅行期间携带钱的一种安全方式。旅行支票有被窃、丢失和损坏的保险。在出示适当身份证明的情况下，可以在美国绝大多数地方轻易地把旅行支票兑换成现金。旅行支票可以在大多数银行购买。每张旅行支票收取一笔数量不多的费。购买时银行工作人员会让你在每张支票上签名。按照指示的那样只在每张支票上签一次。在用支票兑换现金的时候，需要在支票上再次签名，以确定身份。当着接受支票的人的面，签上你的“英文”名字(也就是你将要在美国使用的签名)。 在美国，医院、医生和其它医疗费用各个地方不同，但是去一次急诊室的平均费用为$200美元左右。医院房间的价格随医院以及医院所在的地区而不同，但是医院房间的现价在$200到$1,000元一天不等，这还不包括医生和其它医疗服务的收费。根据全国范围的统计数字，在美国住院一个星期的平均费用常常高达$8,000美元。换句话说，这是在美国一些大学上一年学的一半费用。 第二步 如何准备书籍和文具 在美国，大学会就一学年的书籍和文具费用做出一个估计。在美国读书的学生必须自己购买教科书，而书费可能会相当昂贵。大多数校园内有书店，学生可以买新书，也可以买比较便宜的二手书。学生还可以在学期末以部份价值将书卖回给书店。教课书和文具费用因学生的学习领域而不同。文理科学生一学年一般在$400至$600之间。如果学习领域要求特殊的文具，如工程、艺术或建筑，那么书籍和文具费用很可能还要高于一般的费用。工程学生的书费和文具费一年一般要高出$250到$350美元；医学、药学和法律学生的书费甚至还要更高。在美国，许多技术书籍如药学书籍是一种投资；学生保存它们，工作后继续使用它们。 第三步 美国住宿先要作的思想准备 学生宿舍一般来说没有专用的浴室或马桶。大家使用男女分开的公共浴室。在美国，浴室内有马桶、洗脸池、浴缸或淋浴。总的来说，住在大学宿舍的学生必须遵守一套规定，以保证大家可以在一起顺利生活。规定涉及到噪音水平、清洁、来访人数和其它生活方面。每座宿舍楼可能有不同的规定，以满足学生不同的趣味。比如说，有的宿舍楼也许会被指定为“24小时安静”的楼，以满足那些比较勤奋的学生的需要；另一些宿舍楼对噪音的规定也许不那么严格，以满足比较爱热闹的学生的生活方式。在搬进一座宿舍楼前，弄清楚这座楼的规定，以免住进去后产生不悦或者误解。 典型的校园宿舍的例子：男女共住宿舍楼：男女共住宿舍楼里有男生也有女生。对一些国际学生来说，这也许是一个很不一样的新概念，但是这种作法在美国校园实行得很好。学生宿舍如此紧俏，学校需要通过抽签决定谁能够住进去。 有的校园宿舍假日、假期和期中放假期间关闭；另一些学校的宿舍则整年开放。如果你在假期和节日期间也需要住在宿舍里的话，那你一定要提前询问宿舍在这些时候是否开放。另外，向你的国际学生辅导员打听在美国家庭临时住或者校园外住房的可能性。我之前跟几个一起从龙马美国留学出来的孩子租了一间房子，费用也不是很贵。美国春假是什么时候放的？1可以签2B1/B2签证要求：B-1/B-2签证也是美国每年签发最多的非移民签证。申请B-2签证的事由相当广泛，美国住外使领馆也没有明确的限制。一般来讲，凡到美国观光旅游、商务、娱乐、探亲访友、就医、参加会议、赴展、处理个人事物等等都可以申请B-1/B-2签证。B-1/B-2签证可分为三个月有效期，一年有效、三年有效、五年有效、十年有效和永久性有效。入境次数也分为一次和多次入境有效。不同国家和地区的美国使领馆或同一使领馆的不同领事，对签证的有效期或入境次数都有极大的酌处权。目前香港和台湾的居民比较容易申请一至五年、多次入境有效的B-1/B-2签证，中国大陆居民比较容易申请的是三个月至一年、一次或多次入境有效的B-1/B-2签证。申请B-1/B-2签证的难易视不同的国家和情况而定。美国对部分国家的观光实行免签证，如奥地利、比利时、丹麦、芬兰、法国、德国、意大利、日本、新西兰、西班牙、瑞典、英国等。但目前中国大陆、香港、台湾、新加坡等国家和地区的公民均无B-1/B-2免签证待遇。 二、申请B-1/B-2签证的关键因素 B-1/B-2签证的签发由美国海外领事机构自行决定，美国境内的移民局不予过问。同B-1签证一样，由领事当场决定，因此又带有浓厚的主观色彩，甚至不太友善，在申请B类签证比较困难的地区，如中国大陆，一般来讲，签证领事考虑的主要因素是申请人赴美的必要性和申请人是否有移民倾向。经济能力在理论上是个重要考虑因素，但在签证实例中往往并非最重要，而且自己会准时返国。这里是一个例子。有两个上海书家，先后都受到美国的有名的书廊邀请，在美国巡回书展，姓刘的是单身女性，获得了签证，姓王的是男画家，却被拒签了。按通常的情况，单身女性申请B-1/B-2签证很容易被拒签，但是刘女士是某画院的副教授，又即将在中国大陆举办个人画展并提供了有关证明，由此被领事认为母国对其有更大的牵系力而给予签证。但姓王的男画家只是录属某画家协会，虽然名气更大，但无固定职业，因此被领事认为在母国没有“牵挂”最后以有“移民倾向”而被拒绝签证。 另一个例子是，在美国的两位先生，一个是美国公民，一个是永久居民，都以父母来美探亲。但身为美国公民的父母被拒绝签证，而身为永久居民的父母却获得了签证，原因是永久居民的父母中，父亲尚在工作，系某政府机构的处级官员，家里有私有住房，申请签证时也提交了有关证明。而身为美国公民的父母，两老均以退休，也无房产等财产，因此领事很容易认为其赴美后会“自然而然”地留在美国。 三、申请B-1/B-2签证所提交的材料 申请B-1/B-2签证虽然没有明确的规定或要求，但领事在考虑是否给予签证的两大考虑因素，却是申请人提供材料的重心，一般来讲，在美国境内的邀请人或申请人本人，应该尽可能的强调申请人赴美的必要性。如果是父母探亲，应尽量说明申请人本人无暇探望父母，且分别以久；入是参加会议则是强调参加会议的重要性等等。在申请人一方，则应该尽可能提交自己会按时返国的旁证，如房产证、地契、业主证、车主证、债券、职务证明、晋升材料、即将举办的同自己有重要关系的活动，等等。提交这些材料，目的在于使领馆相信申请人在其母国有更多的联系和牵挂，不会轻易滞留在美国。 申请B-1/B-2签证需要提供下列文件和证明材料： 基本材料： 1DS-156, DS-157表。 2照片(贴于DS-156表上) 3邀请涵或赴美事由的说明书。 4有效期超过6个月的护照。 补充材料： 1由美方亲友出且的经济担保书。 2申请人的经济证明(如银行存款、旅行支票等) 四、B-1/B-2签证申请被拒绝怎么办 B-1/B-2签证申请如果受到拒签是不可以申述的。领事拒绝B-1/B-2签证申请，要么是申请的事由不充分，要么就是申请人没有返国的意图，或两者皆有。不过由于B-1/B-2签证是一种随时都可申请的签证，因此申请应体察被拒的原因，待有了充分的理由或能提交新的材料时再行申请。有人在申请被拒后更换护照，再从行申请，因美国在全世界的使领馆对拒签的护照盖上印记，但在实践中，更换护照，和使用原护照再次申请，获得签证或签证被拒两者都有。所以如第一次签证被拒，再次签证时，应着重考虑提供有充分理由的事由或返国意图的旁证。 六、如何申请B-1/B-2签证的延期 申请B-1/B-2签证延期的程序和提交的文件同B-1/B-2签证相同，只是申请延期的信函可能是邀请方，申请人的亲友或申请人本人。移民局一般不会过多强调申请延期的理由是否充分，而是更主要的考申请人是否有足够的经济能力支付其在美的开销。因此，申请B-1/B-2延期，申请人应更多的考虑提供自己的存款证明，如果存款额不够，则需要亲友出具经济担保书。 申请B-2签证延期所需提交下列文件： 11-539表 21-94入境表 3申请人的财务(银行)证明或其亲友出具的经济担保书。 4如有家眷，则需要提交关系证明，如结婚证、出生证等。 5由邀请人、亲友或本人写的申请函，旨在说明延期的事由以及有足够的经济能力来维持在美的开支。 6申请费。B-1/B-2申请延期，申请人应在1-94卡上的到期以前提出，但不得提前超过60天，否则移民局不受理。过期后才提出的申请，只有对耽误的时间有充分的说明，如疾病、邮局耽误等，才能获得受理。 七、B-1/B-2签证的延期申请被拒怎么办 对B-1/B-2签证的延期申请，移民局一般都不会拒绝，如果拒绝，原因大部分都是申请人的经济能力不够或经济担保不足。因此，如果B-1/B-2签证延期被拒，申请人应考虑提供新的、更有力的经济证明。要求移民局“从新考虑”(ReopentheCase)，其方法和程序同B-1/B-2签证相同。如果申请再次被拒，申请人最好按时离美，以免影响今后再次入境。关于美国留学的问题！！！！！！！急！！！！！！！！2023年美国大学春假放假时间为：3月4日-21日，春季学期从2011年1月10日开始，5月3日-11日为期末考试时间。美国2023春季入学时间是在每年的一月份前后。美国留学条件一：学术要求。如果本科想要去美国留学的话，那你需要在国内高中完成三年学业课程，并且提供高中三年的成绩单，即GPA。排名越靠前的大学，对于学生GPA的要求自然也就越高。美国大学一般都是春秋两个学期，春季学期一般1月17日前后开学，5月初期末考试，到5月中旬基本都结束了。秋季学期8月底开学，12月初考试，到12月中旬结束。留学360刘旋老师介绍，在两个学期之间，安排有夏季学期和冬季学期。美国大学假期有四个假期：感恩节、寒假、暑假和春假总共长达三个月。除此之外，还有一些国家的公共假日。寒假其中包括圣诞节、新年等国家法定假期，假期长达三个星期至一个月。在美国，寒假一般是从圣诞节的前两周开始。美国的中小学放假时间，一般是从5月底到9月。大学放假时间，从5月中旬开始，直到9月初。关于寒假，美国没有相对应于中国学校的寒假，公立学校在圣诞节到元旦之间放一次假，在2月份期间放一次仲冬假。你好！下面是我们做出去的一个学生的高中学习生活的分享，希望对你的留美生活带来些帮助，谢谢！美国高中和中国高中形式上最大的不同就是美国高中“老师不跑，学生跑”，也就是老师在一个固定的教室不变，学生通过换教室到达不同的班级上课，这就是我在美国高中受到的第一大挑战。 每个Period （课程）之间就是换教室的5分钟时间，中途还要去自己Locker(保险箱)带上下一个Period需要的书，设计好每节课下课的路线，何时经过Locker，是否一次带两节课的书都变得十分重要。当然，你也可以选择将一天的书都装在书包里，那么建议你买书包的时候最好选择登山包，每一科的书都超大、超厚。我所在的波依稀（爱达荷州州会城市）教育区（Boise District) 采用两种不同的课表，一种叫Traditional Schedule(传统课表)，上午4个Period，每两个课程后有一个Break(休息)，午餐50分钟，下午两个Period，2:55放学；另外一种叫Block Schedule(不间断课表)，上午两个Period，一个break，下午一个Period，2:55放学。传统课表每节课时间在一个小时左右，在星期一、二、五使用；不间断课表每节课时间在两个小时左右，很像中国老师喜欢的“连堂课”，在星期三，上的是传统课表的一、三、五节课；星期四则上的是二、四、六节课。如果还有些模糊，我在这举个例子：我的传统课表一到六节课依次为“微软软件技术”、“AP微积分AB”、美国历史、“AP宏观经济学”、美国文学、“AP计算机科学”。星期一、二、五，我按照传统课表上课，上午上“微软软件技术”、“AP微积分AB”、美国历史、“AP宏观经济学”；下午则为美国文学、“AP计算机科学”；每节课一个小时。星期三，我按照不间断课表上课，上午上 “微软软件技术”和美国历史，每节课两个小时；下午两小时美国文学。星期四也是不间断课表，上午则为“AP微积分AB”和“AP宏观经济学”，下午为“AP计算机科学”。美国的课程时间安排很“纠结”而且每个教育区都有些不同，有些教育区也只实行传统课表，不间断课表是为了给老师更多连续的时间以便教授大的知识要点。了解到自己学校的课程安排，以免耽误重要课程，是美国高中学习中十分重要的一个环节。都说美国老师教的简单，这的确不假，能说有中国高中难度的也只有AP课程。简单的美国高中教育是如果满足为大学输送人才的需求呢？我想，我的经济学老师给了我答案，他说：“我们在高中，最重要的不是学到多少经济学知识，而是学像经济学家一样思考，这是一个长久的过程，也是很多经济学者在不断探索的过程。” 是的，在简单的知识中，老师引导每个学生成为历史学家、经济学家、数学家，帮助学生选好以后的道路，在每个课堂活动中激发学生对学科的兴趣，这就是我们能在简单的知识中能学习到的。当然，这也不完全是好的，没有坚固的基础，如何成为一个学者或学家呢？利用好大量的休息时间，巩固课堂的知识并自学相关的知识，才能练就一双腾飞的翅膀，实现自己的梦想！AP考试全称为Advanced Placement Test。主要是为成绩好的高中生了解大学课程，提前获得大学学分设计的。学生学习AP考试有三个目的：一为获得大学学分；二为多学习知识，以后更好适应大学生活；三为在自己的简历中证明自己的学习能力。大学学分不是每个大学都会给的，这也是AP考试存在争议的地方，一场考试为86美元，一般考到5～3分才有获得大学学分的机会，如果能获得大学学分，金钱和时间的付出当然值得。作为高中生的我们，应该先了解各个大学在网站上AP Credit Policy（AP学分标准），确定你想上的那所大学的政策后，再确定是否上AP课，是否参加AP考试。就拿MIT（麻省理工大学）来说，做为一个以Computer Science（计算机科学）而著名的大学，他们的政策是不算任何AP计算机科学考试学分。（AP计算机科学考试有两个等级，一个是A，一个是AB）；而University of Washington（华盛顿大学）对于A 和AB两个等级的计算机科学都要算分，而且将根据你的AP考试得分不同，给与不同的学分。我觉得，参加AP考试还有一个好处，那就是“提前放假”。因为考试是在期末考试之前进行的，有些AP课的老师就拿AP考试成绩做为了期末考试成绩，我们学习AP课程的学生就比其他学生提前休息了，每天上课，只需向老师报道就可以了。平时，AP课程是美国高中最紧张的学科，考后成了最放松的学科。我的数学和经济学老师居然还给我们放上了**。尤其是数学老师，虽然**还是讲的微积分老师的故事，但是这是有史以来第一次（我见到他后）他用上了DVD机。在期末考试前的最后一周，我的数学课同学们更加嚣张，开始打牌，我也不闲着，和一位同学练习Starcraft(星际争霸）技术。这真是应验了我们中国学生家长的一句话：大考大耍，小考小耍。说到选课，头脑中第一个浮现的人应该是你的Counselor（顾问）。顾问对你的重要性很大，因为她不仅为你提供选课的意见与方案，也是为你换课、退课的直接执行者。美国高中的选课不少，每门课程几乎都有大小不等的学分，学分与你是否毕业直接挂钩。每个学生会有一个顾问，是按姓氏的第一个字母安排的。顾问会根据学生的实际情况，安排不同的课程，如果学生对所选的课不满意（一般为难了或简单了），可以在开学后几周之内找到顾问调换课程。对于换课、选课，我想给参加一年交换生的同学一些建议。先说说我选择数学课的经历。数学课我最早学的是代数2，因为顾问告诉我叫我先尝试一下普通课程，看看“可不可以跟得上”。她建议上代数2的原因可能是这样：在报名的时候，她问我数学学到哪了，我告诉她我高二应该学习几何（我没有说是解析几何），几何在美国是在代数前面，所以，她叫我先上一个代数2试试。上了一个月代数2，太没有意思了，翻了一下教科书，我发现可以吃老本一直到头。一个月后，我琢磨着换课的想法，但是不知上哪门数学好。从一位同学那打听到，我的计算机老师，其实也教Accelerated Math Analysis（数学分析超前班，貌似是高二最高等的数学课，里面有讲解析几何），而且和代数2是同一个时间。我找到计算机老师，老师欣然同意，还给我强调，数学分析肯定比代数2难很多。时间转眼一过，一学期下来。数学分析，我却吃了70%老本，不够刺激。一时妄想的我又找到了老师，请求转到AP微积分AB（还有个BC，比AB概括的知识多一倍）。老师想了想，告诉我说，如果我要上微积分必须比其他人努力，因为微积分是一年的课程，我下学期插入，必须补足上学期的内容。微积分不像是其他美国数学学科，我们中国学生最多吃到10%的老底， 以至于花了我一个多月时间才开始完全听到老师在讲什么。临走之前，我向老师问起最早我能选什么数学课的时候，他毫不犹豫地给我说，上AP微积分BC！学期总成绩一般由EOC期末考试、平时作业收交、课题制作、平时测验等方面组成。EOC考试，全称End of Course Test，也就是我们的期末考试，大部分的老师按照教育区的规定将期末考试成绩的10%算在学期总成绩中（其他成绩所占比例按照老师的偏好而定，比如测验40%，作业和课题50%），也就是说期末考试对于在等级（A、B、C、D 四个等级）边缘的人，也就是91、89(A级和B级之间)、71、69(B级与C级之间)等成绩的同学极为重要，可能一次考试就可以将你的等级上升一级或者下降一级（C一下不及格，不得学分，等级不同，得到的学分不同）。而多少学分的获得，也取决于学期总成绩的等级。EOC期末考试还有几大特点。第一大特点，就是背的东西多，特别是我上学期的科目环境科学、心理学、历史和美国文学，这些都有一大堆的复习提纲。提纲上的内容大多都是老师讲到的内容，但是由于在美国，没有期中考试，也就没有复习上半期内容，老师也不会催促你每天复习，找回记忆就成了最大难题。第二大特点就是选择题居多，都是拿机器读。都说美国人懒，出题、批改题的老师也是如此，普通的高中期末考试就难见几个解答题，最多有一些Essay(小作文），其余都是选择题。有些教育区期末考试的时间也很有特点。 Boise地区有个极其古怪的教育制度，可能是我不知道其中的奥秘，由此，我只陈述事实。本地区教育制度，圣诞节放三个星期假，假期结束再期末考试。仔细想想，其实这个制度还是有几分道理，放假前，同学们都在大购物，谁有心思学习、考试。