国家教育部就推荐少数优秀应届本科毕业生免试为硕士研究生工作的具体规定：(1)推荐工作应贯彻德智体全面衡量，保证质量的原则，被推荐的学生应坚持四项基本原则，品德良好，遵纪守法，决心为社会主义现代化建设服务，学习成绩优秀，具有作为研究生培养的素质。在进行推荐工作时，不仅要注意对推荐生政治思想和道德品质的考核，而且在业务标准的掌握上，既要看推荐生历年的学习成绩，还注重对其学习能力、创新精神及业务特长等方面的考查，避免推荐工作单纯地按分数排队。为了保证推荐生的业务质量，学校还可进行必要的考试(考核)。(2)各院校成立推荐工作领导小组，根据主管部门下达的分配名额和有关规定，结合该校各学科、专业的具体特点等实际情况，制定切实可行的具体推荐办法，确定推荐名单并在校内张榜公布。(3)推荐名单确定后，学生可持该校的介绍信于规定日期到学校所在省(市、自治区)高校办公室指定的地点查阅招生专业目录，并办理报名手续，领取推荐表和体检表。推荐生可自由选报两个志愿报考单位。(4)为了加强校际间的交流，促进学科发展，招收研究生的高等学校应积极鼓励推荐生选报外校或科研机构。(5)各推荐学校应组织推荐生进行体检，并将按要求填好的推荐表、体检表一起于规定日期前寄送学生选报的第一志愿单位。(6)接收推荐生的招生单位一般根据推荐生情况对其进行考试(考核)，考试(考核)方式由招生 单位自选确定，在录取中应坚持德智体全面衡量、择优录取、保证质量、宁缺毋滥的原则。(7)推荐生第一志愿报考单位对其进行考试(考核)后不予录取，或因学科、专业招生名额限制不能接受的，应于规定日期前将推荐生的有关材料退回原推荐学校并由学校转告本人。(8)各招生单位只能在学校推荐的学生中进行选拔录取，不得在其它应届本科毕业生中录取，对已确定录取的应届本科毕业生，招生单位在其入学前若果发现其不符合录取要求的，可取消其入学资格。(9)推荐生被招生单位录取后，可视实际情况鼓励保留入学资格分配。美国留学生活的攻略，教你如何迅速融入美国生活！SUB化学考了比不考有优势，当然那是在你分数高的情况下；相反，如果你考了反而分数比别人低，还不如不要告诉学校你考过SUB。我是学生物专业的，今年申请了20所学校，没有一所要求我一定要有SUB生物成绩，所以我就没考，最后也拿到了3所学校的面试，其中还包括常春藤达特茅斯。另外，GRE最好放在6月份考，因为ETS的年度计划是上年10月至下年6月算作一个考试季度，出的题型不会大变，也不会突然从paper考试变成computer考试，选择6月份的GRE利于考生准备。至于业余科研，这是申请中很重要的一个部分！千万不要小看它！咱们学理工科的国际生，美国学校的教授在面试的时候总要问道：Tell me more about your former research experience你如果一点业余科研都没有的话，怎么回答？实验室最好能进一个自己喜欢的，加入一个研究小组，最好是由研究生师兄/师姐带着，因为研究生毕业快，需要发论文，如果你混得好，可以让他在发文章的时候把你的名字带上。因为你现在已经大二了，研究生教育一般也是2年，顺利的话可以在毕业之前以二作或三作发一篇英语的国际杂志；相反，博士生教育周期太长了，所以最好不要找博士带你。另外，实验室的老板最好是助理教授或者副教授，不要找大牛教授，因为他们根本就不带学生！相比之下，年轻的职员（associate professor or assistant professor）更懂得怎么教育学生，并且由于他们刚刚归国或者毕业，所以专业知识很牢固，也很push实习学生，会手把手教你做实验，非常好！我就是这么做的，在毕业时拿到了五作的国际文章，申请美国学校是就显得很有专业背景。。。呵呵，不要说我功利，这是事实。You have to adapt to it if you cannot change it 至于录取时间，是提前一年的8月份开始网上申请，寄材料（就是学校开具的官方成绩单；有的时候还有变态外国学校一定要纸板的、密封的推荐信，那就一起打印好了寄过去，记住：一定要自己买信封密封好！并且在网申时选择“waive”掉自己看推荐信的权利，因为对美国教授来说，这样的推荐信更可靠），寄TOFEL、GRE的成绩单（由ETS官方寄出，你只需要在网上刷信用卡交费就行了。变态ETS超级慢，有的时候1个月才能寄到，但是那样会超过学校的申请截止日期，这时你就可以和学校负责招生的教授或者小秘联系，请求他们把晚寄到的英语成绩单check好、加到你的资料袋里去），之后一般就到了学校的截止日期了，好的学校截止申请早，在上一年的11月15日或12月1日，其他的学校顺期后延，例如12月7日、15日、31日、1月31日，都各有学校的截止日期。申请硕士项目的截止期一般在开学当年的4月份，时间晚，很充裕。化学系有没有面试我不知道，但是生物专业一定是有面试的，尤其是博士。在录取学生之前，学校会给学生发面试通知（一般在1月至3月），通过面试考察学生科研经历和背景（这就是“浪费时间的业余科研”的重要性），当然顺便考察了英语水平和交流能力。面试之后就会发录取通知书或者拒信（囧），一般在农历春节开始有结果，一直延续到6月份。但是如果是录取通知书admission或者offer的话会比较早发出来，因为学校要求收到的学生在4月15日之前做出接受或不接受的答复。美国留学申请被Waitinglist该怎么办您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！/liuxue87dhcom/ 近年来前往美国留学的中国学生越来越多，在大家都憧憬着American Dream的时候，千万别忘记你即将要踏入一个陌生的地方，在这个与中国存在巨大文化差异的国度，你该如何尽快的去适应并且融入其中呢？今天小编就为大家整理了一些美国留学生活的攻略，想要迅速融入老美？那就赶紧往下看吧！住宿到美国第一件事肯定是要先解决住的问题，也就是我们中国人常说的你得先安顿下来才能开始你的留学生活，美国的房屋大概分为三种：Dorm，Apartment，House。Dorm是学校宿舍，一般有公用厨房、客厅和卫生间，具体是什么样的，那就看你就读的学校网站，上面都会有详细的。Apartment是小区，小区一般提供Studio，房间从一室一厅到四室两厅不等（房间越多租金越贵）House是独栋，一般三间房以上，带小院子，像小别墅。租房和中国一样，都是先交押金，但美国的押金不算在房租里面，一般是等租约满了退给你。具体租哪一种自己决定，学校的押金在网上交，其他的私人房东则各有各的政策，这些你都要提前询问清楚。（记得按时交房租，在美国迟了的话可是有“罚款”的，一天25刀—75刀不等）提到租房，小编也多说两句注意事项，大多数留学生在国内几乎是没有租房经验的，所以到了国外租房了解周边的交通、安全度、宗教、人种等一系列情况是必须的，其次选定房子后房屋的各种硬件设备各类收费情况等等这些都要全部详细了解清楚。饮食住的问题解决之后就要来考虑一日三餐了，正所谓“民以食为天”，到了美国，想要天天吃中国菜是不太可能的，所以你要学会接纳外国食物，当然你也可以在出国前向老妈学习下厨艺，以免哪天突然很想吃家里的菜却不知道该怎么办o(╯□╰)o。想自己做菜的话可以去超市买材料，一些做中餐的工具一般亚洲超市都有。在宿舍做饭要注意避免油烟，烟一大火警就会响，到时候搞得整个宿舍楼的人都出来就尴尬了。不想自己做的话一般的美食APP还是有的，Yelp（类似美团），什么都可以点；Pinterest，上面有详细的食物菜谱等等，可以自己学。当然如果你想出去餐馆吃的话，还是有非常多的选择，毕竟在美国你可以找到全世界各地的美食，什么日餐法餐等等，但注意美国都是要给小费的，一般给消费额的10%—15%，快餐店不用给。出行吃住都解决了，紧接着就是出门交通的问题，相信大家都清楚，美国几乎人人都是开车出门，像公交地铁这种只有在纽约芝加哥这种大城市才比较完善，在很多地方是看不到有人的，所以千万别大晚上的在外面走，非常危险(⊙o⊙)…如果你打算读完研究生不留在美国的话，可以不用考驾照，靠校车和公交蹭一下就够了。坐公交和国内一样，在地铁站办一张公交卡，自行充值，收好小票，因为如果不小心遗失了需要凭借小票上的费用来挂失。注意美国的公交不是每站都停的，如果你要下车拉一下座位上方的绳子提醒驾驶员，这样你就可以下车了。如果你要继续在美国工作甚至定居的话，那你就必须去考驾照了，美国驾照分为笔试和路试，笔试在很多地方都可以免费考很多次，过了之后会拿到一个Permit，之后就可以路试，一年之内可以路试三次。路试比较麻烦，会有考官在车内评估你，所以最好找熟人或者教练学一学，有些地方的路试严格到要鸡蛋里挑骨头，所以想要拿美国驾照也是不容易啊o(╥﹏╥)o如果为了方便你要买车的话有钱你就买新的拮据一点就买二手的，记得从正规的车行购买，找有经验的人和你一起，可以砍砍价。购物娱乐在美国生活免不了要采购很多生活用品，在美国每年各种节假日（以劳动节感恩节圣诞节为主）都会大打折扣。注意在美国刷信用卡都要出示ID CARD，一般来说就是你的护照或者驾照。刚到美国很多学生都没有车出行很不方便，所以网购是最便捷的，用邮箱申请亚马逊prime，几天就能到货。总的来说买吃的去当地一些超市，家具家电Amazon或者IKEA，电子产品Best buy、New Egg，衣服去store或者mall，化妆品低端的去超市高端的去商场，比较全的有Ulta、Sephora。娱乐玩耍的话美国有非常多可以提供的好去处，很多博物馆动物园等一周都会有一天免费，当然像比较知名的纽约百老汇，如果你想去看戏的话，最后早点去排队，因为人非常多。但小编还是想说，毕竟你还是为了学业来到美国的，还是应以学习为主，娱乐活动在周末节假日偶尔参加一下就可以了。沟通刚到美国在生活上肯定有很多不适应的地方，要学会多与不同国家的同学沟通交流，平时在学校里，多参加社团活动，结交不同领域的牛人，多听一些讲座学术会议等，认识厉害的同学和教授，毕竟只有跟优秀的人在一起你才能变得更好。当然在校期间也要多参与一些社会服务活动，义务劳动或者志愿者工作，这样不仅可以增长你的见识更有利于以后的工作就业。在沟通上可能语言是个很大的障碍，有时候哪怕你的英语已经很好了，但由于文化的不同，你可能还是很难理解，这就需要自己私底下多花功夫，尽量让自己融入美语环境中，了解当地文化，原文书、公开课、TED等等统统看起来，不下点苦功夫怎么拓宽你自己的视野，总不想已经出国了还是困在一个小圈子里吧。同时还有一个小建议，那就是去提高公共演讲能力，懂得熟练的用英语来推销自己和自己的观点，不管是找导师还是毕业答辩甚至以后找工作，都非常重要。学习及工作来到美国你最关键的事还是学习，其次是以后的工作就业。在学习上要懂得积极发问（外国学生都很积极，你不积极可就吃大亏了），和教授及TA（助教）搞好关系，保持一个良好的GPA，这对以后的发展都很有帮助。学习上做好时间管理，比分较重的科目和论文要重点标注，懂得高效利用时间。预习复习这些都不用多说，不要抄别人作业，当然也别把作业给别人抄。最重要的，千万不要作弊，被抓到就直接F甚至会退学，而且你会留下黑历史，这可是会一生都跟着你。在美国学习中，小组作业是经常容易遇见的，这时候就要谨慎的选择自己的搭档，聪明的利用他人的优势来弥补自己的不足，当然也要虚心的向别人讨教学习，这就要求平时多跟同学搞好关系多了解别人的水平了。谈到工作，美国是一个非常注重工作经验的国家，有时候即使你的硬件条件（如GPA等各类成绩）不是那么优秀，但只要你有丰富的实习经历，就可以帮助你拿下很多你期盼的职位，所以在校期间要多去寻求好的实习机会，这样毕业你的门槛才和别人不一样！如何找到一份好的实习工作？当然由于每个学生的实力水平不同，所以职位也会有所不同，但有一些东西是相同的，比如人脉，这就是前文说的与教授和助教搞好关系的重要性了，一些师哥师姐前辈导师等等都可以帮助到你；其次是你的简历，不要太花哨，突出你做过的一些事和你的个人能力就够了。面试技巧也很重要，当你面对一份工作时，你要向主管展示你能够胜任这份工作的信心和能力，千万不要再搞谦虚那套，那样别人只会认为你没实力。当然公众形象也很重要，一些社交网站如Facebook、Instagram等不要po太出格的照片，毕竟有一些公司是会通过这些网站来看你私底下是什么样的，如果反差太大或者让人觉得不专业那你很可能就被刷掉了。技巧介绍完了以上几大类的攻略后，小编再为大家补充一些在美国生活必不可少要注意的小技巧，掌握了这些tips，会让你在美国的生活更加方便快捷：1，申请社会安全号（类似与身份证），有了这个SSN就等于在美国建立了信用，你就可以去办理各种业务。找一份校内工作是申请SSN最便捷的方法，因为这样你就有了雇主信和工资单，再带上一些基本资料就可以申请了；2，在出国前加学校的各类QQ群、BBS，可以快速结交朋友融入校园生活。国际信用卡、美国电话卡、美金cash等这些可以提前准备的东西早点准备好；3，申请个人Gmail邮箱，Gmail是美国使用最广泛的邮箱，国内的那些新浪网易QQ什么就不要用了，只会被当做垃圾邮件忽略掉；4，有意识地记人名，外国人是很在乎他们的名字的，想要和更多的人打好关系，你就需要去记更多人的名字，这样会让人感觉你很尊重他；5，相信在美国理发有多贵大家早有所耳闻，不仅理发本身的花费高，还要给小费，对于女生来说，一次下来就要差不多20美元，就算是富裕的美国人也要考虑一下，所以学会给自己理发也很重要，实在不行就让朋友帮忙剪，减少去理发店的频率，想想这可以省下多少钱啊~~~希望以上的答复能对您的留学申请有所帮助。留学的道路充满了无限可能，但选择和准备的过程可能也充满挑战。如果您有任何更详细的问题或需要进一步的协助，我强烈推荐您访问我们的留学官方网站 /liuxue87dhcom/　。在那里您可以找到更多专业的留学考试规划和留学资料以及一对一的咨询服务。我们的专业团队会全程陪伴您，助您圆梦海外学府。祝您留学申请顺利！活动策划1、在已经接受你的大学中进行选择。　　在五月一日截止日到来之前交付定金和入学承诺，至少应该给自己安排一家社区大学入学。如果学校给了waiting list，你需要采取的最重要的措施就是用一种务实的态度来看待候选名单上学生的低录取率，并确保有其它一些排着队的备选学校可供选择。　　2、不要不假思索地就要求被放在大学的候选名单上。　　大学通常让候选名单(waiting list)上的学生邮寄一张卡片或一封信函，要求在上面声明自己还有兴趣在五月、六月或者更晚些时候的录取中抓住一次机会。宾夕法尼亚大学录取主任艾里克卡普兰表示即使他们愿意有其他选择，也不要说同意被放在候选名单上，这样他们就有很大几率把别人取而代之。　　3、问问学校你有多大机会。　　某些学校把在自己候选名单(waiting list)上的学生也进行了排名。排名低的学生被录取的几率也低，但多数学校对此却并不排名。相反，他们指着候选名单来替代这类学生：例如他们一直希望填补乐队人员空缺、小组人员空缺或某个专业人员空缺的学生。　　4、问问学校上下候选名单的标准。　　亚特兰大的埃默里大学介绍说：“在候选名单中的学生通常都是那些学术资历已经符合录取标准，但并没有对到埃默里大学表现出任何特殊兴趣和感情的学生，例如参观校园或参加当地的招聘会。　　通过上面对美国大学申请中获得waiting list结果后的跟进方法和策略，相信对于很多计划在美国研究申请中获取成功的人可以参考上面的信息来提前做好美国研究生申请的准备和规划。美国留学要注意什么活动策划 篇1 一、活动背景： 考虑到文学院大部分的学生将来是要从事教师这个职业的，而当好教师的关键因素之一就是教案准备的好坏。因而鼓励文学院大学生投入到教案评比活动中去，丰富自己，为自己的未来打下坚实的的基础。 二、活动意义： 1、提高文学院学生的自身能力 2、增强青年大学生对未来作好规划的意识 三、活动对象： 大一到大四的文学院学生 四、活动时间： 暂时未定 五、主办单位： 文学院学生会学习部 六、经费预算： 1、文章复印纸：5元 2、活动奖品（包括证书）：120元 七、活动流程： 1、把文章《散步》发放给文学院各班班长手中，并把该活动的相关事项告诉这些班长， 2、各班班长把该项活动通知到他们各自所属的班级，要求那些报名的同学在规定时限内交给他们（即班长）， 3、班长把自己班的教案交至学习部部长或副部那里， 4、进行教案评选， 5、评选出获胜者，我们将以短信通知和海报方式告知他们， 6、给获胜者颁发奖品。 八、注意事项： 严禁参赛者从网上或通过其他途径抄袭他人成果，一旦发现取消其比赛资格。 活动策划 篇2 活动主题 以大学校园为地图，以活动提示为线索，以探索与发现为指南针。积极的参与到活动中，为了梦想和希望而战斗！Comeon少年们，燃烧起自己的斗志。让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥、沉闷的学习生活中，体会到成功的喜悦和失败的沮丧，体会到大学生活的精彩。这便是第一次校园美育赛的活动主题：交大酷跑。 活动特色 1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情，也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里，平静自己的内心，不断的更有自信，在智力与体育的竞赛中展现自己的才华，交得更多的朋友，有利于促进大学生全面的发展，也有利于形成和谐的校园人际关系。 2、吸取学院内校园定向越野赛的经验，取其精华去其糟粕，更正其不足的地方，也保持着校内定向越野赛的精华，有着广泛的认识度，活动成熟度也在不断的升级。 3、通过各个专业同学的比拼与较量，在“战场”上建立深厚的友谊，真正意义上打造文理科学生的活动平台，让学生之间在体会游戏快乐的同时，形成深厚的友谊，相互扶持帮助；在此同时，留学生选手的加入，使游戏更加的愉快，体会中西方文化的不同，突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧，还促进了本校中国学生与留学生的最大化交流，让留学生们有家的归属感和幸福，推动幸福交大氛围的传播。 活动流程策划 （一）地点：博远运动城 1、名称：加多吉与王老宝 规则：每组派一人，组成7人进行游戏。7-8个人中选出2个加多吉（也可以是强制任命），加多吉可以指定2人，王老宝指定1人，2位加多吉选出的人若有交叉，交叉者退出。王老宝只有当选2个加多吉的票一致时候才赢，人不够加主持，人多减主持。当王老宝少于4个时候，加多吉权利萎缩，4个人3票3个人2票。跟票者，交流者接受惩罚，并且加多吉与王老宝中1个人换身份 2、名称：多米诺大接力 规则： （1）第一轮活动，给定每支队伍12张骨牌，要求按一定的间隔进行排列成圆圈；然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。 （2）第二轮活动，给定每支队伍17张骨牌，要求按一定的间隔进行排列成圆圈；然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。 （3）第三轮活动，给定每支队伍23张骨牌，要求按一定的间隔进行排列成圆圈；然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。 （4）注：在排列过程若先前摆放的骨牌倒落，则必须从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如，在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时，第三张牌倒落，则从第三张牌开始，第四张，第五张，以此类推后面的骨牌全部作废，重新摆放。同样，在牌推牌的倒落过程中，若有停顿即过程中倒落停止，没有继续完成圆圈，则摆放作废，必须重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如，若已摆放完成在推倒一张骨牌以后，在第十张牌处停顿不再倒落，则必须重新摆放，完成全过程。 3、名称：买定不离手 规则： （1）七个小组各选出一个人作为本队的代表，（限时一分钟） (2)七个代表以划拳形式选出顺序（限时两分钟） (3)由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票（每人一张票）。（限时30秒） (4)队员对七名代表投票，队员可依据自己的意愿自由投票，选择代表的输赢，不可对本队代表投票。（限时三分钟，包含一分钟计票） (5)代表由抽签方式选出写有问题类别的纸条。（限时30秒） (6)由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问，可向非本队队员求助或自愿放弃。（限时10分钟。） (7)代表的答题情况如果与队员投票的预测结果相符合，代表即可得到分数，反之则无分数。 4、名称：扎马步头顶水杯游戏 规则：7个队各派一名代表出列，站成一排站在起点处，先扎好马步双手平举，然后在头上顶一杯装有水的纸杯，游戏开始7名代表向终点前进，中途不允许站起来。如果中途站起来或者水杯倒了需回到起点，第一个到达终点的为第一名以此类推，顶水杯前进考验速度。道具：一次性纸杯10个，矿泉水4瓶。 预备方案：7名代表在原地顶水杯同时扎马步手平举，谁先站起来或者水杯倒即为最后一名，以此类推。原地顶水杯考验耐力，也可以这两种比赛形式先后进行，然后取平均成绩，例如一组在行进中顶水杯获得第二名，在原地顶水杯活动中获得第四名，最后综合成绩就为第三名。 5、名称:小伙伴们一起吃 规则： 1、七个人中三人一组分为两组，多余的一人作为发球者。三人将俩俩的手臂绑住，拍子由两侧被绑手人挥拍接球。发球者发三次球，每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必须选择吃减分食材中的一样，不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩罚。（那么就得吃八项食物） 2、提供7种食材，7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完以口哨做为标致，传递到下一个人（口哨不响不算）。下一个人接力以此类推，直到最后一人。用时最少的获胜、（必须吃完全部的食物下一个人才可以接力） 3、如果选择吃完加分食物可以在总成绩中减去。在指定食物中选择五样，再选择一个加分食物即可，也可以选择规定食材，队伍自己选择 4、7人依次轮流吃指定食品，用时最少的队伍获胜。 道具：羽毛球拍两副，羽毛球一个，绳子若干，桌子一张，计时器一个。 规定食材：鸡蛋，泡面，雪糕，矿泉水（小），辣椒，玉米，香肠。 加分食材：大瓶矿泉水减（减20秒，芥末青豆（减10秒），柠檬（15秒）。 奖励规则：参赛小组不低于10组，每项游戏选出获胜的前6组按先后顺序进行排名，第一名可抽取3个数字，第二、三名可以抽取个数字，第四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组，则取钱4名的小组作为优胜队伍，第一名抽取3个数字，第二名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。 （二）地点：北区体育场 任务1：一起来看流星雨 要求：各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学（一卡通或学生证、身份证作为身份证明），并派出1名成员作为摄影师进行拍照，其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状，则任务通过。 任务2：加减乘除在哪里 要求：根据任务1完成情况，各小队会得到不同的提示。“+”“-”“”“/”四个符号将会被提前分别藏在：北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1的队伍都会得到“=”号作为奖励。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到奖励“（）”。 任务3:1&8的谜底 要求：利用各环节队伍手中的数字和标点符号，拼成最后等于118或者18的等式。以速度作为评判标准，进行冠亚季军的争夺。 活动策划 篇3 一、活动背景： 目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始，因此中小学的校阅尤为重要。作为一名大学生志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用周末及课余时间，到附近中小学进行支教。 二、活动主题： 大手牵小手 爱心满校园 三、活动目的： 1、把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。 2、让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值、社会价值，通过对支教生活的体验，学会面对各种困难、磨练意志、培养吃苦耐劳的精神，并丰富业余生活。 3、充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活学习情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。 4、弘扬江西科技师范学院育人的高尚精神，响应学校相关领导的号召。 四、活动时间： 20xx年至20xx年 五、活动地点： 某小学（待定） 六、主办单位： 江西科技师范学院 青年志愿者协会 七、活动流程： 前期活动 (一）、搜寻资料 在网上或咨询当地学生找离本学校较近的小学，并初步了解该学校的状况（地址、设施、师资等） (二)、联系学校与符合条件的学校联系，并征求贵校的意见及要求并作好记录。随机调查该校在校学生的一些情况及意见等。（见附表1） （三）、活动前的宣传 首先在协会内部进行一小的动员大会，号召大家积极参加，并在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具。 1、以海报的形式，在食堂门口及四栋教学楼粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求 2、报名地点及时间：协会办公室每天晚上7——8点。要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答志愿者关于此次支教活动的疑问。并收集募捐的读物和文具并进行登记 3、进行志愿者的选定 (1) 支教志愿者要求:有团队精神,能吃苦耐劳,有较好的表达能力(把复杂的知识简单化,思路清晰,有条理),能活跃课堂气氛。 （2）筛选方法:首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力,其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。（附表2） （四）、支教志愿者的培训 （1） 对此次培训活动的材料的收集。 （2） 请专业老师对志愿者进行培训。 （3） 基本事项的交代包括:基本礼仪,课堂应注意的基本事项(活跃气氛,带动学生学习的积极性,突发事件的应急处理) （五）确定各个方面负责人以及各负责人职责分工 中期活动 （一） 与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜 （二） 确定支教志愿者名单及教案 （三） 教学活动内容 1、兴趣课：绘画班 音乐班 体育班 普通话 2、补习班：写作班 数学班 英语班（附表3） 后期活动 （一）听取校方意见及做好学生和家长的调查工作（附表4） （二）要求支教志愿者写一篇关于此次支教的心得体会 （三）召开负责人会议对此次活动进行总结 八、注意事项 1、为保证教学的质量及我校声誉，对参加支教的志愿者进行严格筛选 2、不打扰接受支教的学校正常的上课秩序 3、要求每一名参加活动的人员佩戴“江西科技师范学院”校微，在去及回来的路上戴协会会帽；文明礼貌，热情开朗，着装整洁。 4、注意自身安全及和该校工作教职工保护好每一名孩子的安全。 5、考虑好当天的天气情况并做好防护措施，如户外活动的举行。 活动策划 篇4 信息学院青年志愿者服务队关于“世界助残日”系列活动的 策 划 书 信息学院青年志愿者服务队 杨川 “世界助残日”系列活动一 一、 活动背景： 为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果，大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好风尚，营造和谐文明进步的社会环境，我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日”来临之际，开展一系列助残活动。 二、 活动主题： 志愿助残 奉献爱心 三、 活动对象： 济南大学全体在校学生 四、 活动时间： 世界助残日前一周内 五、 活动地点： 二食及八食前广场 六、 活动方式： 问卷调查并针对问卷调查组织相关活动 七、 活动流程： 1、 搜索相关资料，了解我国残疾人现状，并针对其中典型问 题，提出问题，做出问卷调查表。 2、 在二食及八食前向路过同学发放调查表，并填写，回收。 3、 整理调查表，并总结，了解同学们的想法。 4、 针对调查情况，策划组织一系列助残活动。 信息学院青年志愿者服务队 附页： 关于“志愿助残，奉献爱心”的调查问卷 在5月16日世界助残日来临之际，我校信息学院青年志愿者服务队特针对我校全体学生做以下问卷调查，感谢您参与本次社会公益调查，请您根据问卷，勾选答案。 1、您的性别： A男 B女 2、请问您参加过那些助残活动？ _________________________ 3、您知道中国和山东省各有多少残疾人吗？ A知道 B不知道 C您估计的数字：全国： 山东省： 4、您了解《残疾人保障法》吗？ 是 否 5、您了解山东省和济南市《按比例安置残疾人就业办法》吗？是 否 6、对您身边的残疾人，您以怎样的眼光看待他们： A．下意识当中有一定歧视 B．只觉得他们是“弱势群体” C．想了解他们的某些情况 D．当正常人一样对待 7、您愿意与残疾人交朋友吗？ A愿意 B不愿意 C说不清 8、您认为残疾人事业最需要解决的问题是什么： A救助 B教育 C就业 D康复 E社会关注程度 9、您认为残疾人生活中面对的最大障碍是什么？ A社会歧视 B缺少机会 C自我封闭 D社会给予关注不够 10、您认为目前社会对残疾人的关注和助残意识能否令人满意： A很好 B一般 C不好，有待加强 D说不清 11、您认为残疾人事业的发展程度是否令人满意： A满意 B不满意 C说不清 12、如果有残疾人需要您的帮助，您会选择： A帮助，不计得失 B帮助，但不能使自己的利益有损失 C躲避 13、您对开展志愿者助残服务，给予残疾人切实帮助，有无信心？ A有 B没有 C说不清 14、您愿意以哪种方式参与助残？ A金钱 B劳力 C精神安慰 D其他_____________ 如果您愿意，请您给志愿者助残服务写一句赠言: 济南大学信息学院 青年志愿者服务队 活动策划 篇5 一、 活动主题 融洽新生交流，促进协会建设 二、 活动时间 20xx年X月X日 19:30——10:00 三、 活动地点 理二楼111教室 四、 活动主要参与者 职师学院与电工学院青协12级会干与会员 五、 活动背景 席慕容曾说：青春是一本太仓促的书。当时光荏苒，白驹过隙之后，从前的生活记忆有些总是难以磨灭。在12级新生初来乍到之际，我们希望通过一次迎新联谊， 让新生感受到协会的温暖，感受到集体的力量，为他们日后的回忆添上浓墨重彩的一笔。 六、 活动目的 1加强会干与会员对协会的认识。 2促进会干与会员之间的交流。 3职师与电工学院相互学习、相互促进。 4提高会干的组织策划能力。 七、 活动内容 （一）放会歌（负责人：） 细则：1播放会歌的同时PPT显示歌词 2领唱（负责人：） （二）宣誓：（负责人：） （三）展望与祝福： 细则：1老会长上台介绍经验。 2新会长上台展望未来。 （四）游戏环节： 细则：1进门发放签表，共分为5个小组，每个小组若干人。每组成员按指定位置坐好。 2游戏以小组为形式展开，设置不同等奖品。 3在主持人宣读规则后，各小组成员自由交流5分钟。 4每个上台成员先自我介绍。 （1）游戏一：歌词接龙 细则：a游戏共经行5轮，每轮每组派1名代表上台。 b按小组序号，第一轮由第一小组先唱，第二轮由第二小组先唱，依次类推。 C由先唱的同学所唱歌词的最后一个字为下一同学所唱歌词的开头字。例如（能不能给我一首歌的时间——简简单单的爱过） d接出歌词的小组加5分，未接出歌词小组不加分。并由未接出歌词的小组成员现场演唱一首歌曲。 （2）游戏二：抢板凳 细则：a游戏共经行5轮，每轮每组派1名代表上台。 b共设四张凳子，由现场主持人叫停，每停一次撤一张凳子，直到一人胜利。 c第一次叫停失利的小组加1分、第二次叫停失利的小组加2分以此类推。 d该游戏结束后总分排名后两位的小组各派两名代表说一下自己小时候最糗的一件事。 （3）游戏三（备用游戏）：词语接龙 细则：a游戏共经行5轮，每轮每组派5名代表上台。 b 主持人展示词语给排头同学，由排头同学依次向下表演，期间不允许发出声音。 c猜出词语的小组得5分，未猜出小组不得分。 （五）表演环节: 细则：1不限表演形式，每个表演小组加5分。 （六）奖惩环节： 细则：分数最低的小组喝下由其他小组调配的特殊饮料。 八、活动时间的安排 活动 时间 放会歌 7:30——7:40 宣誓 7:40——7:50 展望与祝福 7:50——8:10 游戏环节 8:10——8:40 表演环节 8:40——9:40 奖惩环节 9:40——10:00 九、活动细节及问题 （一）活动结束后，应清理好活动现场 （二）每个环节都有会干负责，各会干应起好带头作用 （三）有事的会员会干，应提前请假 十、活动分工细则 内容 负责部门 时间 PPT的制作 活动现场的布置 现场抽签的制作 购买活动所需物品 办公室 主持人 活动现场考勤 办公室 活动总结、新闻稿 活动拍摄 总负责人 十一、财政预算 物品 数量（单位） 单价（元） 总价（元） 话筒（租借） 2 音响（租借） 1 剪刀、透明胶（自备） 1 清扫用扫把（自备） 1 糖 1 15 柑橘 30斤 1 30 花生 20斤 5 100 瓜子 5斤 5 25 苦瓜汁 1杯 5 5 雪碧 1杯 5 5 盐、白砂糖、醋 1小袋 2 6 纸杯（自备） 合计 172套磁信导师说如果我想申请国家留学基金委的话,他会支持我去他的小组,这种套磁信该怎么回复啊在美国留学生活打招呼切勿大嗓门。在美国留学生活谈话时注意距离，切不可太近。在美国留学生活不能随便和他们开玩笑，比较习惯不同。在美国留学生活同性间的行为不能太过于亲密。签证注意以下二点：第一要有一个合理的留学规划，依你现在的情况，申请到的是什么大学，什么专业，要说明为什么申请这所大学及选择这个专业。第二，要有足够的财力，这方面一般都是通过存款证明，父母收入证明之类体现的。只要说明以上二点，签证都可以顺利通过。1)护照要随身带，放在安全的地方，什么都可以掉，护照最好别掉。2)不管在哪里转机，沿着transfer的指示灯走。如果已经划位，牢记自己在几号GATE就没问题;如果还未划位，找到自己航空公司的柜台进行划位。3)飞国外的流程跟国内有点不同，但无非都是要经过建设费、划位和安检的步骤：帖子看到回复如下： 1、怎么问就怎么答； 2、所以，对于你所提出的的这个问题，没有人能够告诉你“该怎么样回复”。原因太简单了——谁也不知道你的“导师”（其实在你还没有去就读之前，恐怕还不能够称其为“导师”，而只能够称“学校的老师”吧）对你说了一些什么； 3、请注意的是：这里有一个“如果”—— if，那么就是说他支持你是有“前置条件”的。所以，如果这个前置条件达不到的话，也许就得不到支持了。对此，希望你要有清醒的认识——也就是他的条件达不到的话，就不要抱有过多的希望； 4、当然，回复的信中说一些客气的话或感激的话也是应该的。供你参考，欢迎继续提问。