留学灵感笔记怎么写的好

1、写写画画,笔记不一定要整整齐齐的,笔记可以记下自己一时的灵感,帮助我们整理杂乱的思维等等。2、随手记,笔记不应该局限于课堂之上,笔记随处而在,身边常备一个小小的笔记本和一支笔,当有需要的时候在合适的时间马上记录下来,如果不习惯带笔记本的...
1、写写画画,笔记不一定要整整齐齐的,笔记可以记下自己一时的灵感,帮助我们整理杂乱的思维等等。2、随手记,笔记不应该局限于课堂之上,笔记随处而在,身边常备一个小小的笔记本和一支笔,当有需要的时候在合适的时间马上记录下来,如果不习惯带笔记本的话,可以使用手机等电子工具。3、定期整理笔记:笔记中记录了许多有价值的东西,但是往往我们记录之后会很少回顾,这样笔记的价值就大大减少,常翻笔记提醒自己一下。4、多种形式:笔记不光是文字,语音和也行,尤其是我们现在随身带着手机,非常容易记录,不过扒拉小编不建议拍照记录,尤其是学生上课,只会让人懒惰。5、总结笔记:这时笔记最重要的一环了,一些记录在记得时候可能比较凌乱,或是随性,时候重新整理,可以帮助我们重新建立整个体系,记忆起来更加条理。6、思维导图:直至今天,思维导图仍是我们记忆和笔记的重要形式,越是复杂的东西,越是需要思维导图来帮助我们理清思路,重建结构体系,每当一个阶段完成,画一幅思维导图效果极佳。不可小觑的灵感800字作文写学习笔记。写学习笔记有助于加深对知识的理解和记忆。通过记录重点内容、关键概念和思考问题,可以帮助我们整理思路、提高学习效率。同时,笔记本也是一个方便的工具,可以随时记录灵感、想法和待办事项。通过写学习笔记,我们可以更好地掌握学习内容,并且在复习和回顾时能够更快速地找到需要的信息。因此,写学习笔记是提高学习效果和提升自我管理能力的有效方法。如何做好读书笔记? 有人说,灵感来源于生活,来源于点点滴滴,每一个瞬间都会有灵感的出现。当灵感源源不绝地涌上时,就用笔记下心中的感受。只要有了灵感,就一定能写出好文章来。 灵感来源于发现。是的,发现也是一门学问。路边的每一花每一木都可以让我们获得灵感。在着无边的秋季,落叶纷纷,可曾让你想到什么?秋风送爽,在林间小道泡一杯清茶,静读人间美文;到竹林深出去感受有着特别的“天籁之音”的竹叶;和朋友谈天说地……我相信,总会有灵感涌出。这样,就不必再去埋着头冥思苦想,只要一抬头,就会诗兴大发。多少诗人,用这种方式写出了千古绝句。 我认为,一篇真正的好文章,除了要一些优词佳句作陪衬外,最重要的是自己的感受,要把自己融入到文章中去。秋,好美,又好伤感,它能带人进入忧郁。又是秋天,六年前,当我们懵懵懂懂的来到学校上学时,可曾想过,六年竟是弹指一挥间。几年前,我和朋友在这金黄的秋季一起玩耍,一片片飘零的落叶回告诉我,当初我们或是高兴,或是怀念,甚至有点悲伤,一切一切都浮现在眼前……灵感来了,就把它写下来,正应了“好记性不如烂笔头”这句话。巴金爷爷说过“文学的最高境界是无技巧的,是文学和人的一致,就是说要言行一致……不要隐瞒自己的内心”说的好。对我来说,他们说出这样含义深刻的话好像毫不费劲,也许是因为经历了太多,灵感太多了吧。 我的灵感好像总是读了书后,看到那些好文章,心中不禁会有一篇篇美丽的遐想,我也好想写一篇,书仿佛成了我灵感的源泉,但总是看书总不太现实,只要到生活中走一圈,自然就回有灵感。“作文写得很普通,没有创新”爸爸和老师总是这样评价我,但那毕竟是以前,现在怎么我就不知道了。是啊,谁不想写出好文章呢? 如果说灵感是一种文字的倾诉,那么生活就是灵感的来源。把它记下来,张大以后回想,自然会有一种新鲜感。 同样的秋天,灵感积累得越多越好…… 灵感是帆,我是船。 只有帆动了,才能扬着船远远的驶去。要相信,我们会驶得更高更远…… —— 后记 关于灵感的作文 曾听人说,在看见流星的一刹那间,如果你许下一个愿望,那么这个愿望就一定会实现。 可流星出现得太迅速,在看见它的瞬间还来不及许愿,便会消失得无影无踪。 后来知道,有一种比流星更神秘的东西,叫灵感。 它来的时候快如闪电,稍纵即逝。 谁要是抓住它,便能得到意外的收获。 艺术家、科学家的创造都离不开灵感。 著名的音乐家施特劳斯、贝多芬都是在一次漫步中,被周围的情景所动,突然获得了灵感,于是写出了轰动乐坛的不朽篇章《蓝色的多瑙河》和《月光奏鸣曲》,他们也因此一跃成为闻名世界的大音乐家;文学大师托尔斯泰在听了一位法官朋友讲述的一个情节曲折而动人的案件两年后,他的创作灵感突然如火山般爆发出来,写出了《复活》这部名著。 如果你过多地被这飞来的灵感所迷惑而忽视了隐藏在成功后面的其他因素,那你可就犯一叶障目的错误了。 灵感固然重要,但她又是思索与劳动的结晶体,是以量的积累为基础的。 任何一个成功者,都是在付出了大量的艰辛努力后才有所成就的。 就像万丈高楼,如果没有基石,没有一砖一瓦的量的积累,那就只能是空中楼阁。 我们写作文也是这样。 老师鼓励我们博览群书,就是进行量的积累的过程。 “冰冻三尺非一日之寒”。 浓厚的兴趣,执着的精神,坚持不懈的努力,才是通向成功之门的金钥匙。 我相信,功夫不服有心人。 只要我们善于积累,善于观察,向着既定的目标,脚踏实地,一步一个脚印地努力,灵感也会光临到我们的脑海中,我们也会成功的! 灵感为题的历史新知 灵感"灵"是上帝给予的气息,"灵"带着 人生的闹钟,"灵"动成川,万歌,千 言"感"是人的天性,"感"随风,土, 雪,水 四季不舍地牵动灵魂。 灵?感,不是随欲而安的昆虫, 也不是珍稀少见的生物,它不停生, 也不停死,生生与死死,总离不开那 一瞬间的转换。 "灵"的住宿在人的大 脑,因为那里又"宽敞",又有趣,奇 思异想,千奇百怪 总在那里诞生,发 展 "感"借宿在人的心灵,那儿的环 境"优美",情感万千,它的老朋友似 乎也在那儿吧!画家苦着脸,拿着画笔,凝望眼 前的白纸 上帝知道了,赠给画家一条 七彩虹 一抹蓝,一抹绿,一抹黄,一 抹红,扑过去,涌过来 白纸上呈现一 幅美境,百人,千人,万人传颂,永 世流传,代代相继。 你可知,那是上 帝最好的面包??"灵感"!作者有着奇异丰富的思维,可不 知世间万事,人生百态,文才翩翩, 可惜,可惜 只是没有生命的石头,丢 了灵魂的躯壳,上帝怜爱,送给作者 一瓶墨。 一句,一言,一篇,一段 融 为精华点点,构成宏篇巨论。 作者从 无名到盛名,飞黄腾达,一跃千里, 成为一代文学大师。 你可知,那是上 帝最珍贵的一滴水??"灵感"。 灵?;感,不是线,用剪刀也剪 不断;不是纸,用火烧也烧不了。 灵?感像墨,有浓有淡,人生也像 墨,有深遂的也有肤浅的 平平凡凡, 人生就在这样的"灵?感"中度过 了。 人的生活中,灵感有时藏在指 尖,一触即发;它有时和时间作伴, 随时间一起流逝 想要留住它,就不要 犹豫,去自己生命中的长河摸索,打 捞,虽说如大海捞针,如果你愿意, 它会跳出来。 抓住灵感,你的手会赋 予黄金价值 抓住灵感,你的名字会闪 闪发亮!灵?感,它是你的! 灵感的经历作文 清洁工又名“城市的美容师”,他们为了每一个人都能够在清新的环境中工作,不惜辛苦、不惜劳累地起早贪黑为我们卖力。 您早上四五点一出门,就可以看见清洁工们正在忙碌着。 也是,这是打扫卫生最佳的时期了――早了点,怕人们上班时路面又脏了;晚了点,怕影响到人们上班时的交通问题。 瞧,清洁工们多么为我们着想啊!他们专心致志、全神贯注的攥着扫把,用力摩擦着地面,尽量不要有“漏网之灰”,也尽量不要扬起灰尘来。 如此伟大的清洁工,还饱受着一些市民的唾骂,人们总看他们衣着朴素、黑不溜丢,都很讨厌他们,还说他们影响市容。 但是,清洁工,其貌不扬的清洁工,就这样的忍下了,他们,为了人们的工作效率和环境就这样的忍下了。 那些讥笑清洁工的人啊,你们不知道,如果没有了这个“影响市容”的清洁工,你们将不会在一个天堂般的梦里水乡中工作生活了。 以灵感为题目为主题的作文 正应了“好记性不如烂笔头”这句话。 巴金爷爷说过“文学的最高境界是无技巧的,是文学和人的一致,我和朋友在这金黄的秋季一起玩耍;和朋友谈天说地……我相信,总会有灵感涌出。 这样。 几年前,一片片飘零的落叶回告诉我,当初我们或是高兴,来源于点点滴滴。 把它记下来。 多少诗人,用这种方式写出了千古绝句,或是怀念,甚至有点悲伤,六年竟是弹指一挥间,那么生活就是灵感的来源 灵感 有人说。 是啊,谁不想写出好文章呢? 如果说灵感是一种文字的倾诉,就用笔记下心中的感受。 只要有了灵感,也许是因为经历了太多,灵感太多了吧,灵感来源于生活。 对我来说,他们说出这样含义深刻的话好像毫不费劲。 我的灵感好像总是读了书后,只要到生活中走一圈。 是的,发现也是一门学问,就是说要言行一致……不要隐瞒自己的内心”说的好。 又是秋天,六年前,当我们懵懵懂懂的来到学校上学时,可曾想过,静读人间美文;到竹林深出去感受有着特别的“天籁之音”的竹叶,落叶纷纷,可曾让你想到什么,心中不禁会有一篇篇美丽的遐想,我也好想写一篇,书仿佛成了我灵感的源泉,但总是看书总不太现实?秋风送爽,在林间小道泡一杯清茶,看到那些好文章,除了要一些优词佳句作陪衬外,灵感积累得越多越好…… 灵感是帆,我是船。 只有帆动了。 在着无边的秋季,又好伤感,它能带人进入忧郁,就不必再去埋着头冥思苦想,只要一抬头,就会诗兴大发,自然就回有灵感。 我认为,一篇真正的好文章。 路边的每一花每一木都可以让我们获得灵感,张大以后回想,自然会有一种新鲜感。 同样的秋天。 当灵感源源不绝地涌上时,最重要的是自己的感受,要把自己融入到文章中去。 秋,好美。 “作文写得很普通,没有创新”爸爸和老师总是这样评价我,但那毕竟是以前,现在怎么我就不知道了,就一定能写出好文章来。 灵感来源于发现,一切一切都浮现在眼前……灵感来了,就把它写下来,每一个瞬间都会有灵感的出现 作文 我的灵感来自书本 高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。 ”培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。 ”我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。 ”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。 我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。 我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。 妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。 那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。 妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。 几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。 我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。 管他什么作业,先放到一边去了。 书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。 不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。 ”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。 夜深了,家中静悄悄的。 我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。 接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。 他简直就成了我生命的一部分。 从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。 我迫不及待地走入了书的世界了。 书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。 《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。 书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友! 小学作文一次偶得的灵感 一次偶得的灵感时光荏苒,稍纵即逝,不知不觉,我已经十九岁了,还没有享受够童年时代的乐趣,就已经匆匆而过,即将要面临我的是,人生的一个重大转折点~高考。 这就意味着我将来会不会在这次的奠基上走向成功,来实现我的人生价值。 我知道成功是要付出代价的,所以我必须不懈的努力。 每天阳光映射到教室里的时候,我经常欣然地坐到窗边,手里转动着笔,享受着阳光的滋润,思忖着丰富多彩的人生。 随着青春岁月的逝去,感悟也随着成长的步伐烙印在我的心灵深处。 我们总能在峰顶处看到美丽的天空,但在抵达峰顶前我们是看不到的,所以我们要有山一般坚定的目标和宽阔的胸怀。 在通往理想的道路上,需要付出汗水、心血、需要不懈努力。 齿轮总有卡住的地方,如果勉强让它动起来,最终是要让一切都化为泡影,还是要从头来过,恢复正常,努力追回落后的部分,我们只是害怕,害怕从头来过。 阳光会带来勇气,能完成丰功伟业的人,多半是那些在看来毫无希望的处境下仍不懈努力的人。 发挥出我们的最佳才智、技术和能力,把我们的一切力量都集中在我们渴望达成的事务上并为人类作出最有效的贡献吧!人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。 生命是珍贵而非凡的,许多事情都值得我们去感激、去尊敬。 只要我们仔细想想,平凡的事情就会被赋予新的意义。 一个人的快乐,不是因为他拥有的很多,而是因为他计较的少。 人常常因为一些小事而受伤害或去伤害别人,为了避免这种事情发生,我们必须有着替对方着想的心。 人类有两种特殊而重要的能力:一是直觉,二是灵感。 他们会激发出我们的才智,使你惊奇地看到自己很快便实现了既定的目标。 我向来凭借自己的直觉做事,事实证明我是个幸运的家伙。 我们也要产生灵感,一个拥有灵感的人在处理事情时通常能应对自如。 无论在做任何事情时,都不要使自己充满恐惧心理,因为这种心理会为我们埋下失败的种子。 知道学数学最痛苦的事情是什么吗?就是考试的时候绞尽脑汁没做上的题,考完试后十分轻松的做上了…这是因为我们虽然拥有足够的智识,但缺乏冷静的态度来分析事物,紧张焦虑的心情会使大脑一片空白,思维紊乱,无法正确分析事物;只有具备冷静的态度和智识,才能分析出事物的唯一真相。 想到这里我突然发现:衡量我们的人生有意义与否的标准不是外在的成功,而是我们对人生意义的独特理解和感悟,从而使个性绽放异彩。 关于感悟日常生活的作文,给我点灵感啊 发生在我的身边的小事在平凡的生活中,各种琐事多得让人头疼,而我这个人却总是丢三拉四的,所以在我身上总是有故事发生。 就在前两天,我忘记了带照片给班长,而我中午又在学校里代伙,不回家,于是我就打了个电话给在家的爸爸,因为匆忙,只留下了一句话:“照片在床头,找到就送来。 ”可是当我中午吃完饭回到教室的时候,只见外面冲进来一个满头大汗的人,我定神一看是爸爸,他跑过来说没找到,我一颗充满希望的心像被一块大石头狠狠地打到了深渊里。 我扭头就走,心想你连个照片都找不到。 爸爸二话不说,拉起我就上了摩托车,向家驶去。 当我到家时,发现床头柜里的东西全都倒了出来,我房间里乱七八糟的,我惊呆了!爸爸无奈地摇了摇头,说:“你说就在床头,看,找遍了,没有,你自己也找了,还是没有,你自己想办法吧!”当爸爸说这句话时,我感觉爸爸对我多狠啊!连找照片都不肯。 可事后我才知道,原来是我错了!我气呼呼地从家里回到学校,心里别提有多沮丧了。 可是当我晚上回到家时,却惊奇地发现我的书桌上有一个小袋子,打开一看,居然都是我的照片。 看着忙碌的爸爸,我的眼泪不住地流了下来。 第二天清晨,爸爸早早地就上班了,家里只剩下我和妈妈,妈妈告诉我,在我回学校以后,爸爸在家里又找了好长时间,连午饭都没有吃,下班回来又找了好久,好不容易才在一本书里找到了照片。 听了这一切,我的泪水又涌了出来,一股暖流在我的心中涌动了出来……父爱是隐藏在心里的,父亲又是一个不善表达的人,但我却从他无声的“语言”中感受到了父亲对我的爱,无私的爱! 不可小觑的灵感800字作文 有人说,灵感来源于生活,来源于点点滴滴,每一个瞬间都会有灵感的出现。 当灵感源源不绝地涌上时,就用笔记下心中的感受。 只要有了灵感,就一定能写出好文章来。 灵感来源于发现。 是的,发现也是一门学问。 路边的每一花每一木都可以让我们获得灵感。 在着无边的秋季,落叶纷纷,可曾让你想到什么?秋风送爽,在林间小道泡一杯清茶,静读人间美文;到竹林深出去感受有着特别的“天籁之音”的竹叶;和朋友谈天说地……我相信,总会有灵感涌出。 这样,就不必再去埋着头冥思苦想,只要一抬头,就会诗兴大发。 多少诗人,用这种方式写出了千古绝句。 我认为,一篇真正的好文章,除了要一些优词佳句作陪衬外,最重要的是自己的感受,要把自己融入到文章中去。 秋,好美,又好伤感,它能带人进入忧郁。 又是秋天,六年前,当我们懵懵懂懂的来到学校上学时,可曾想过,六年竟是弹指一挥间。 几年前,我和朋友在这金黄的秋季一起玩耍,一片片飘零的落叶回告诉我,当初我们或是高兴,或是怀念,甚至有点悲伤,一切一切都浮现在眼前……灵感来了,就把它写下来,正应了“好记性不如烂笔头”这句话。 巴金爷爷说过“文学的最高境界是无技巧的,是文学和人的一致,就是说要言行一致……不要隐瞒自己的内心”说的好。 对我来说,他们说出这样含义深刻的话好像毫不费劲,也许是因为经历了太多,灵感太多了吧。 我的灵感好像总是读了书后,看到那些好文章,心中不禁会有一篇篇美丽的遐想,我也好想写一篇,书仿佛成了我灵感的源泉,但总是看书总不太现实,只要到生活中走一圈,自然就回有灵感。 “作文写得很普通,没有创新”爸爸和老师总是这样评价我,但那毕竟是以前,现在怎么我就不知道了。 是啊,谁不想写出好文章呢?如果说灵感是一种文字的倾诉,那么生活就是灵感的来源。 把它记下来,张大以后回想,自然会有一种新鲜感。 同样的秋天,灵感积累得越多越好……灵感是帆,我是船。 只有帆动了,才能扬着船远远的驶去。 要相信,我们会驶得更高更远……—— 后记 21根灵感棒作文600字 每个人都有自己非常骄傲的长处或本领,我也不例外。 我的本领有不少,会画漫画,会讲故事,会唱歌,但是我最擅长的还是弹古筝。 在我一年级的时候,妈妈带着我去琴行。 妈妈问我:“你想学哪种乐器啊?”我看来看去对妈妈说:“妈妈,我想学古筝。 ”于是,我开始和刘老师学习古筝。 刘老师给我介绍了古筝有21根弦,弹的时候要带指甲。 古筝也有很多指法,如摇指、颤音、上下滑音、刮奏等等。 左手的中间三指要并拢,用指腹压住琴弦,右手像我鸡蛋一样拨动琴弦。 刚开始我总是弹不准音,指甲绑的也很松,一小段曲子要好几节课才能学会,我很着急。 妈妈告诉我要有耐心,要专心。 我把妈妈的话牢牢地记在心里,每天写完作业后都坚持弹一个小时,我的手指都磨出茧子了。 渐渐的,我能从一句弹到一小段再到一整首曲子了。 现在我能弹好几首好听的曲子了!我还经常弹给小伙伴们听。 通过学习古筝,我知道了一个道理:做什么事情都要有坚持不懈的精神。 自从读了一些网络小说后,我发现一个显著的特征:他们的文章内容多数都是发生在他们自己生活中的事,也就是说,他们创作文章的灵感大多来自生活。 在我们日常的生活中,会发生许许多多的事情:大事、小事、好事、坏事……这些事填充了我们的生活。 也许,你会不厌其烦,但是你应当静下心好好想一想:如果在你的生活中没有了这些事,那生活还会有意思吗?当你抱着羡慕的神色去崇拜某个小说家时,你有没有想过其实你自己也可以成为一个十分优秀的小说家,你应擅长去发现生活中的事,擅长运用生活中的灵感,创作一些只属于你自己的故事,只属于你自己的经历。 这样不仅可以帮助你自己回忆点点滴滴,还有可能俘获别人的心。 因为这些事也许也在他们身上发生过,他们也许也曾经历过,经历过同样发生在你身上的事。 所谓灵感,我觉得只是一种感觉,一种可以利用的感觉,这种感觉可以帮你完成许多事,许多你从前不相信自己可以完成的事。 灵感来自生活,让我们通过生活去寻找灵感。 转载请注明出处 » 不可小觑的灵感800字作文怎样写好读书笔记我读了很多本书,那么我用了下面以下几种方法,让我对每一本书的记忆都非常深刻一、养成记笔记的习惯:读书笔记是阅读中的成长痕迹,也是对读过的每本书最大的尊重。所以笔记是个好东西,但是怎么记却大有学问,绝对不能是简单的摘录,毕竟我们不是要做抄写机器人的。读书笔记有很多种类,比如康奈笔记法、九宫格笔记法等等,我比较喜欢用简化的RIA笔记法,因为它真的简单实用:在读书的时候,旁边准备好一张白纸或者一个本子,折叠一下分成三等分。读到有感触的地方,在最左边做摘录,如果原文很长,可以简化一下;之后在中间写下自己的感悟和心境;最后在右边写下自己身边的关联案例。如果是干货类的摘录,我还会写下今后应用的方法,贴在书桌上,督促自己学以致用。因为在我看来,读书的目的不是读,而是用,如果读完的书只是增加了个已读。学过的知识,知识增加了个品类,那便与刷视频毫无区别。二、定期整理笔记当然了,光写笔记没有用,我们还得让笔记动起来。定期整理自己的笔记,把他们分门别类打上标签,可以方便自己今后查找,还可以帮助自己建立素材库。在整理的过程中,要认真重读自己的笔记,因为同样的文字,在不同的心境下会有不同的收获。这个整理的过程,既可以帮我们加深记忆,也可以促进对书籍的理解,让我们更好地吸收书里的精华,为自己所用。还有最重要的一点,就是在重读的过程中要把这些知识,做一个链接。也就是说,把我们的这些点,寻找一个媒介连接起来,让它变成一张认知的网,这样才能让他们发挥最大效力。比如《思考力》一书的作者曾说:思考力的本质就是忽略那些已经消化的知识,让未知的东西浮出水面,这样才是真正的思考。而《认知觉醒》中的核心方法则是:不要一直呆在舒适区,因为那样你永远无法改变;也不要一直呆在困难区,因为你将生活得很痛苦,。你要让自己呆在舒适区延伸出处,不断去攻克那些你努努力就可以做到的小难点,扩大自己的舒适区。两者结合起来就是,我们要“丢开”已知的一切,踏出舒适区,在未知的世界里,寻找相对轻松的难题来持续攻克,让自己的已知不断变大。我们也自然会在这个过程中,愉快地变强大。三、公开写作,时常回忆:当然,我们阅读的目的,绝不只是为了拥有一个笔记库,所以接下来我们要做的就是,把我们的笔记公开出去。公开写作绝对是个人成长的加速器,因为它会让你收到来自他人的反馈。这样我们就可以在反馈中,产生更多灵感,并在交流中,反复调动自己大脑里的知识库。试想一下,如果这些知识点被反复调动,又怎么可能被遗忘呢!不止如此,公开写作还有利于我们拓宽朋友圈,结识一些志同道合的朋友,毕竟一个人走得快,一群人才走得远。不要不好意思,也不要害怕分享,我知道你是害怕自己写得不够好,但是怕什么呢,每个人都是从不好到好的。我们要坚信,只要我们坚持读书,坚持公开写作,我们的水平一定会日益精进,成为一个让自己骄傲的阅读者。如何写出高质量的日记读书笔记就是在读书的时候对书中的精彩内容、自己的联想、迸发的灵感的记录。其目的只有一个就是在将来的某个时间翻看笔记,快速的回忆起以前的读书收获。读书笔记的形式有很多种,从简单到难依次为:做标记、做目录、摘抄、写提要、写提纲、心得、札记。步骤/方法1、做标记:最简单的读书笔记,就是在读书的时候,读到自己认为重要的地方的时候,采用自己的一套符号来画出重要内容,以便自己在复习的时候能够快速的找到重点,这种笔记的方法比较适合学生学习课本的时候。2、做目录:目录的主要内容就是书名作者重点内容,书名和作者就不必解释了,关键是重点内容,由于这是一个目录式的笔记,所以重点内容只要是几个字概括一下即可,一般适合泛读的时候使用。3、摘抄:摘抄也是一个比较简单的读书笔记,读书的时候读到精彩的地方,或者读到一些自己认为有用的地方,将这段文字抄下来,注明书名和作者,这么做是为了以后复习用,并且可以根据书名和作者快速的找到原著。4、提要:提要用简短的话来总结书中某一段落的内容,有时候我们要求对每一段的内容写一个提要,只要一两句话即可概括其内容,不必写的很繁琐。下图中红色背景的文字就是提要。5、提纲:提纲和提要有些类似,但是提纲是概括一篇文章的内容,而提要只是概括一个段落的内容,因此提纲比提要内容多且完整,而且提纲要能解释各个章节和段落之间的关系,所以提纲有时候是以图表的方式来呈现,不过提纲和提要都要求尽量简短明了,让人一看就明白。6、心得:有时候也叫读后感,心得和提纲有些相似的地方,都要对文章的内容进行概括,但是心得更多的是些自己的想法,具有主观性,而提纲写的都是文章中的内容,不要加入自己的想法,当读一些学术论文、有哲理的故事的时候可以写一些心得,记录下自己的想法以便日后用到。7、札记:札记是最复杂的可以看作是提纲和心得的综合,有时候还要插入一些摘抄,还可以对文章的写法进行评论,总之写札记不仅仅费笔墨而且费脑子,这已经不仅仅是一种笔记,应该是对学习到的内容的再创作。荣新江:如何写好札记日志记录处理的事件和相应的时间开支,只写下客观实事,不添加任务个人情绪和思考,作用是盘点时间开支,制订长期计划。写事件时间日志有诸多好处,下面尝试列举一二。它可以让你知道每天的时间都花费在什么事情上面,可以对每周、每月、每年所做事情进行盘点统计,可以促成你制订长远的时间规划。日志最好写在专门的本子上,随时记录和翻查。笔记记录日常思考、灵感创意、读书笔记、经验总结等。随着见识和阅历的增加,想法会不断完善,这个时候笔记应该不断迭代升级,笔记是应该有version number的。 写笔记的好处,我这里只列举一点,我的笔记拿出来几乎可以看出我对生活的所有思考和想法。笔记因为要随时更新和修正,最好写在可以云同步笔记软件上。日记记录日常烦事、各种情绪、流水账等。日记可以随意发挥,任何东西都可以写,但要把日志和笔记从中抽离归类。日记可以写在任何介质上,专门的本子、微博、空间都可以。在大学期间,我断断续续写了两个本子的日记。经常写日记的人应该都有个习惯,无聊的时候会去翻看去年的今天我在做什么。很多时候,普通的你我会发现,日记翻来覆去都是几个固定的主题,和几乎相同的思维模式得出的结论。如果你也有这种感觉,那么恭喜你,说明你这几年几乎没有长进,日记对你来说就是流水账,没有产生多少实际作用。往狠点说,日记就是你过去生活的垃圾筒,而不是你将来生活的助推器。垃圾是放错地方的资源,资源放错了地方也可以算作垃圾。日记对我来说就是资源无序放置的垃圾,当我想对这垃圾进行分类抽取有用的信息的时候,发现信息量太大无从下手,而这还仅仅是断断续续四年的日记。当大学四年生活结束的时候,我一怒之下撕毁了过去的日记,决定从头开始,目前来看是找到正确的方法了。如果你写日记的时候,发现自己的思维和见识一直是死循环,那么你就应该改变了。讽刺的是,很多人每天做相同的事情,却期待不同的结果。我用四年的时间,才幡然醒悟。札记的写作 研究生的科班训练,除了要会写论文和专著,也要会写书评和札记。札记是读书时摘记的要点和心得体会及见闻的单篇文章北大历史系暨中国古代史研究中心荣新江教授在其专著《学术训练与学术规范》中,讨论了如何写作札记。 研究生阶段,特别是硕士生,不一定能连篇累牍地撰写出长篇的学术论文,但在读书过程中,也千万要抓住自己的灵感、心得、发现、联想等等收获,并翻检相关的材料,写成笔记,在有空的时候,把笔记加以丰富,写成正式的学术札记。这些札记不一定马上能够达到发表的水平,但积累下来,是一笔宝贵的学术财产,在你将来的学习和研究中会有相当大的帮助。尤其历史学在某种程度上是靠积累的,谁积累的丰厚,将来的成果也就更多,札记是积累的重要方法,当然不是唯一的方法。 现在许多学术期刊非常欢迎短小精悍的文章,这些文章实际就是好的札记,文章有时需要完整性,而札记则不然,是有新知、新意才有感而发的,所以内容不一定非常全面,但有时更有可读性。 札记要短小精悍,一般都是考证性的文字,所以不必特别地加以修饰,用最短的文字,写明白自己要说明的问题。我在“《两京新记》读书班”(又称“隋唐长安读书班”)上,鼓励大家把一得之见写成札记。在《唐研究》第9卷长安专号上,我曾经发表了一组读书班的《隋唐长安史地丛考》札记,其中有些可以作为新来的研究生写札记的样本,这里举蒙曼的《隆政坊富商索谦宅》一条为例: 《大唐故索处士(谦)墓志铭》:“君讳谦,字文纲,敦煌人也。……父韩,隋掌设府车骑将军。以永徽六年(655)岁次乙卯六月己亥朔三日辛丑,春秋卌六,卒于隆政里。”(《全唐文补遗》3,355页) 墓志称其“富埒陶白,资巨程罗。乍开通德之门,交接简通之彦。时置候宾之驿,家富秦赵之声。虽卓郑之雄华,朱宁之汲引,此之数子,其何足云。”隆政坊(布政坊)靠近西市,西来逐利的商胡聚集,索谦原籍敦煌,而“优游三辅”,其敦煌之出身,便于其与西来商胡交往;而宅近西市,且经营有方,最后成为长安巨富。索谦无任何官职,可谓长安商人之代表人物。 蒙曼的主要研究方向是唐代的禁军,所以仔细地阅读唐代墓志资料,在检索禁军材料的时候遇到这样好的商人材料,也不要随手翻过去,写一条简短的札记,提示自己,也奉献别人,相信对于研究长安、唐代商业史等方面是有参考价值的。 最好的札记样板应当说是周一良先生的《魏晋南北朝史札记》,其中长的可以说是一篇文章,短的几百字;内容方面大的有史事、制度,小的则只关于一个字、词。在周一良先生对魏晋南北朝史的贡献中,这部《札记》应当是和他的《魏晋南北朝史论集》、《魏晋南北朝史论集续编》相辉映的。 写札记的作法是中国史学的优良传统,旧史家许多都是用札记的形式来展现自己的学术成果。比如研究中国古代史的学生都应当阅读的钱大昕《廿二史考异》、赵翼《廿二史札记》、王鸣盛《十七史商榷》等,还有清人的许多文集和笔记、日记中,都有很多学术性的札记。写札记比较零散,如果发表的地方也比较分散的话,容易被人所遗忘。所以,最好的办法是把所写的札记,按照一个系统排列起来,归到一种书或一个主题下面。像上面提到的札记都是针对正史的,利用正史的人都会知道要同时看这些札记,这样就不会被遗忘了。

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