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格拉斯哥大学概况 格拉斯哥大学成立于1451年,是苏格兰一所历史悠久的名牌大学,按该大学历史来说,它在苏格兰大学中荣居第二,而在全英大学中名列第四,是英语国家中第四古老的大学(前三名依次是牛津大学、剑桥大学和圣安德鲁斯大学)。作为英国...
格拉斯哥大学概况 格拉斯哥大学成立于1451年,是苏格兰一所历史悠久的名牌大学,按该大学历史来说,它在苏格兰大学中荣居第二,而在全英大学中名列第四,是英语国家中第四古老的大学(前三名依次是牛津大学、剑桥大学和圣安德鲁斯大学)。作为英国最古老、最有名气的全日制综合性大学之一,格拉斯哥大学的科研和教学在国际上享有盛誉,并在英国的文化和商业生活中发挥着举足轻重的作用。格拉斯哥大学,同时也是是国际大学组织Universitas 21的缔造者之一 ,以及英国大学集团罗素集团(Russell Group)的缔约成员。该集团有英国的常春藤联盟之称。其学术活动至今已有长达六个世纪的历史,但是格拉斯哥大学开设的是最新的学术课程,采用的是现代教学方法。格拉斯哥大学的全日制学生总数超过16000人,来自世界各地80 多个国家,是英国的大型院校之一。 学校成立时间 格拉斯哥大学由苏格兰国王詹姆士二世(King James II)建议,并由罗马教皇尼古拉斯五世(Pope Nicholas V)创立于公元1451年的一所公立大学。格拉斯哥大学是英国最古老的四所大学之一,同时该校也是全球最古老的十所大学之一。该校国际声誉极高,多年入选世界前百强名校(US News 2011排名, 全球排名79, QS 2012排名,全球排名59 )。 地理位置 格拉斯哥是英国第三大,苏格兰最大的城市,坐落于苏格兰中部的克莱德河西岸。格拉斯哥人热情好客,幽默风趣,口音浓重。 Finniston吊车是格拉斯哥昔日荣耀的最好象征,那时格拉斯哥给全世界的火车制造机车,当时许多世界最大的轮船都是在克莱德河畔的造船厂制造的。20世纪50年代以后,轮船需求锐减,导致格拉斯哥工业下滑。但今天,格拉斯哥仍是英国除伦敦以外的第三大制造业城市,仅次于伯明翰和利兹。主要工业门类有工程建设、出版业、食品饮料业和服装业。 格拉斯哥大学所在的格拉斯哥市是苏格兰最大城市,也是英国第三大城市,人口70万,格拉斯哥大学距市中心仅3公里。格拉斯哥是欧洲西部一个重要的交通枢纽,从格拉斯哥到伦敦的飞行时间为50分钟,同时她的铁路交通也极便利,以下为格拉斯哥到各大城市的火车时间: 格拉斯哥——爱丁堡:49分钟 格拉斯哥——利物浦:3小时22分钟 格拉斯哥——伯明翰:3小时36分钟 格拉斯哥——曼彻斯特:3小时17分钟 格拉斯哥——伦敦:4小时30分钟 苏格兰是GOLF发源地,格拉斯哥被欧盟评为“英国建筑设计之城、世界文化之城”; 苏格兰高地-----世界的尽头。 院校特色 l、一流的研究教学成果。学校在历年的全英大学综合排名中皆名列前茅,在英国最具权威的英国政府RAE研究排名中名列第26,泰晤士报2005年的全英大学最新综合排名里更是高居第20位。学校在历次的全国性的大学研究及学术水平的评估中也表现突出,多项学科多次获得优异,其中包括英国文学、欧洲研究、心理学、运动科学、药学、社会科学、戏剧等专业。 2、广泛的课程设置。学校共设有10大院校、100多个科系、超过300多个本科和硕士专业。涵盖了管理、金融、艺术、生物化学、教育、工程、法律、医药、物理、社会科学、兽医学等。其中,研究生占的比例很高,而且有30%的研究生来自海外。格拉斯哥大学拥有许多英国首创科目,建立了英国第一个土木工程系和造船系,其他如航空工程、海事海洋工程、计算机软件工程都堪称一流。该校医学院是英国大学里第一个将重点由临床培训转向病人照顾的医学院。除了工程和医学外,会计、财经、管理研究也是该校突出的学术优势,吸引了世界各地的学生。 3、一流的教学设施。和学校一样,藏书丰富的图书馆同样历史悠久,建立于1475年,有8所分馆,分布在各大校园之内。其藏书量和规模之大,是英国普通大学难以望其项背的。图书馆藏书超过200万册,期刊6,000多份,还有种类丰富的电子图书和期刊。图书馆还装有可快速检索附近其他七所苏格兰大学的图书馆资料的网络设备,方便快捷。学校电脑室设施先进,校区和宿舍区也都设有网络接口,方便学生使用。此外,还有现代化的娱乐与运动场所,为学生的课余生活提供多种多样的选择。 4、苏格兰特有的移民政策:从2005年8月开始,苏格兰地区的海外留学生毕业后可在苏格兰工作两年而无需工作许可,政府以此来吸引更多的人才到苏格兰来;同时在全英范围内理工科毕业生一年内不需工作许可 院系设置 该大学下设100多个系,分属于八所学院:文学院、神学院、工学院(航天、土木工程、电子与电器、机械与造船)、法律与金融研究学院(包括财务会计)、医学院(包括牙科)、科学院(生物医学与生命科学、计算机与数学、地球物理学)、社会科学院(包括商科)以及兽医学院。格拉斯哥大学开设多种本科课程以及研究生课程,每个系均开设博士课程。格拉斯哥大学的附属院校包括位于丹弗雷斯的科莱奇顿学院、格拉斯哥艺术学院、苏格兰农业学院以及圣安德鲁斯教育学院。格拉斯哥大学开设苏格兰国际基础课程(大学预科课程)。格拉斯哥大学以其高质量、灵活性和注重每一个人的不同需求而著名。在由苏格兰大学高等教育拔款委员会开展的教学质量评估活动中,格拉斯哥大学被评为英国的13所优秀大学之一,该大学开设的多门基础及专业课程被评为“优秀”或“极为满意”。 格拉斯哥大学开设有以下几个学科:艺术、神学、教育、法律与金融学、医学(包括牙科学和护理专业)、工程学、自然科学、社会科学、兽医。 国际预科课程 国际学生开设的预科课程,由所有苏格兰大学共同提供:苏格兰国际预科课程(SIFP)由苏格兰所有大学和爱丁堡玛格丽特女王学院共同提供,为学生进入苏格兰大学和英国许多大学攻读门类齐全的学位课程做准备。预科课程使学生通过参加国际认可的苏格兰教育证书(SCE)考试,在必要的情况下,还要参加由苏格兰所有大学和英国许多大学承认的、与SCE考试同等的预科考试,能够获得学习以上学位课程所需的入学资格。大部分预科课程不能被某一所或一小部分大学所接受。但是,国际学生通过SIFP可以获得学习苏格兰任意一所大学和英国许多大学的本科课程的机会。 适合中国学生的课程 艺术:在某一被认可的中国大学中顺利修完相关领域的第一年学业。 神学:在某一被认可的中国大学中顺利修完相关领域的第一年学业。 自然科学:在某一被认可的中国大学中顺利修完相关领域的第一年学业。 社会科学:在某一被认可的中国大学中顺利修完相关领域的第一年学业。 学院设施 图书馆 格拉斯哥大学图书馆是欧洲最好的图书馆之一,有25百万藏书和期刊,还有很多按照学科分类的图书馆。 主图书馆位于Hillhead Street,在正门对面。学生进入主图书馆需要在十字转门口的一台传感器上刷一下matric卡,等绿灯亮了就可以通行。 学习期间的开放时间为: 周一至周末:上午7:15 – 凌晨2点 以上开放时间是仅对主图书馆而言,不包括阅览室和特殊藏书馆。 信息技术和计算机 图书馆的所有楼层都有计算机,除了Level9,11。所有的计算机都有打印功能,黑白打印每张5便士,彩色打印每张50便士。笔记本电脑在所有楼层都可以连接学校的无线网络。每个学院也有电脑中心。 福利 格拉斯哥大学有一个一站式的学生服务中心,位于图书馆旁的Fraser大楼。同时还有一个独立学生代表理事会(SRC)负责学生的福利。 医疗 所有住在格拉斯哥大学学生公寓的学生都要求在一家当地的医疗服务中心登记,作为住宿合同的条件之一。 银行 校园内没有银行,不过在学生会大楼和John McIntyre大楼里都有取款机,包括的银行有:Bank of Scotland, Royal Bank of Scotland, Nationwide, Clydesdale, Lloyds TSB,在市中心还有Barclays, HSBC。其中Royal Bank of Scotland在新生周会推出给新生开户的服务。 兼职打工 国际学生可以参加一个系列的工作搜索和职业规划项目。对于不熟悉英国毕业生求职过程的学生来说是非常有帮助的。 住宿条件 学校有6栋公寓供一年级和二年级的本科生居住,分布在6个不同的地方。除了Wolfson公寓,其余所有公寓都是伙食自助式。新建2栋单身研究生楼,每个学生都有自己的单独居室,有共用浴室和厨房,有中央空调,留学生优先入住。有海外求学经历的人怎么看中国大学与国外大学的区别?记得地理课说是温带海洋性气候。湿润,温和(?)去了之后发现,风大起来,吹得你觉得头发要被抓走了,如果再加上点雨水,简直就是四面八方来拍你的脸(尤其在苏格兰地区)。太阳出来的时候,即使温度不高也还是暖和的,但是,极有可能下一秒一团云飘过带着雨水浇你个措手不及,几分钟后又是大晴天。夏天也会热,(有些公寓是没有空调的只有暖气),防晒还是要做的。作为一个在国内读了本科,研究生在海外读的人,看到这个问题还是感触很多,所以我根据自己的实际经验来解答一下这个问题,不喜勿喷哦。第一,国外高校大部分是开放式的,就是和社会无围墙来进行间隔,当然,封闭式的也很多。第二,国外高校没有班主任,班长这些洗脑化管理概念,非常自由,自己照顾自己。平时通过多留意学校张贴的通知和老师发给邮箱的邮件来进行沟通,确认事件等。 第三,学生之间有很多的组织和交流,都不用通过校方。第四,上课基本没有固定课本,全靠笔记;考试基本没有定格式的考卷,全靠看命题后自由发挥。 第五,课程的内容方面,国外高校更注重实用性和现实性,不太会教你老套的无用的东西。 第六,食堂的话,一般都刷充值卡,排队领取餐具,排队打餐,吃完自己放到回收处。 第七,没有太多的制度规则规定,非常开放和自由,基本没人管你。中国人多,人均资源匮乏,事无巨细的性格,流水线模式也没有办法。人口这个问题,是不可能改变的,而学校的组织结构,管理层的构建,在可预见的未来,也是不会有根本性变化的,所以我的看法是在现在的基础上,欧美已有的经验里去寻找一个新的思路和方法,因为很多事情真的是中国特色,全世界都缺乏可广泛推广和借鉴的相关案例。其实在中国,知识的价格是非常便宜的,学费之低只有出国了才能够切身体会到。而且凭良心说,中国的老教授知识非常渊博,教育质量不输海外。
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