大学没有比赛影响留学吗

不会有影响的，上大学是权利，不是义务。　　出国留学需要的条件。　　一、自费出国留学的条件之客观条件　　1自费留学不受学历、年龄的限制，凡具备条件者，均可申请自费到国外上大学(专科、本科)、读研究生或进修。　　2中学毕业生、自费大学生申请自费出国留学，可持有关证明材料直接到户籍所在地公安机关办理自费出国留学手续。　　3大专以上的公费在校生及毕业生(具有大专以上学历)，在国内服务一定年限或偿还高等教育赔偿费后均可申请自费出国留学。(服务年限：本科毕业生为五年，研究生毕业为三年，专科及成人高校毕业生为二年;偿还培养费：专科生每学年1，500元，本科生每学年2，500元，硕士研究生每学年4，000元，博士生每学年6000元。)　　4博士毕业研究生自费出国做博士后研究不收取高等教育培养费。　　5除上述条件外，自费留学还应具备：第一，通过正当合法手续取得足够的外汇资助或国外奖学金，即持有亲友提供的经济保证书(须得到所去国家的认可)，或持有国外院校、科研机构或基金会等提供的奖学金或资助证明。所得外汇资助或国外奖学金，应能维持自己在国外的学习和生活。第二，应具有相当的外语水平。　　二、出国留学需要的条件之学生能力　　第一、独立自主能力　　在国外留学需要独立应对很多事情，有时候甚至是突发事件。这里所说的独立自主能力不仅仅是吃饭穿衣那么简单，还涉及到社交、与老师相处、选择课程、升学规划甚至是理财等方方面面。媒体上经常看到的有关留学生的负面消息常常是因为学生在上述能力方面有所欠缺而导致的，而留学比较成功的那些天子骄子在很大程度上则是因为上述问题处理得比较好。因此，要在出国留学前有意识加强独立思考和自主处理问题的能力训练。　　第二、语言能力　　在国外留学当然需要具备比较好的语言能力，否则是难以完成学业的，更别说留学成功了。有什么衡量的标准吗当然不仅仅是TOEFL或者IELTS这样的考试考高分，接近母语水平的外语能力才是留学生应当追求的目标。关于语言能力的问题，有的家长和学生还有一个误区，他们认为到了国外，语言环境比较好，自然容易提高。这个想法是错误的，违背了外语学习的规律。外语不是母语，不可能自然习得，而需要通过科学的训练和刻苦的学习才能逐步获得。所谓的"留学垃圾"有很大一部分是栽在语言上面，因为听不懂课，无法与老师和同学交流，完不成作业，考试很难通过，进而导致了一步步地滑向厌学和学业不佳的境地。建议学生尽可能在留学前做好语言方面的准备，包括考试和能力训练。　　第三、学习能力或者学术能力　　对于习惯了被动学习和以考试为导向的教学模式的中国学生而言，国外以自主学习、主动思考、启发质疑等为主要方式的教学模式是比较陌生的。听说过这种模式是一回事，真正能适应并如鱼得水又是另一回事。在工作中，我们常说：你可以不会做，但是你不能不会学习。这是同样的道理。尤其是对于那些想要上名校的学生或者攻读研究生以上学历的学生而言，真正的学习能力和学术能力不仅仅是体现在你提交给学校的成绩单上。　　第四、经济条件　　近十年的留学生和老一辈的留学生有很大的一个不同就是经济能力，现在的留学生多数都已经在经济能力方面具备了不错的条件，鲜有因为实际上无法支付留学费用而被拒签或者在留学期间因为打工挣钱而违法或者考试不通过的。但是，在留学监理网的服务过程中，仍然有少数的家长和学生希望在不具备足够的经济能力的情况下，盲目地考虑自费出国留学。我们需要明白一个道理，留学期间的学习任务很重，而申请奖学金是非常小概率的机会，如果试图靠打工挣到学费及生活费，这是不太现实的，所谓"鱼和熊掌不可兼得"，既要学习效果，还要挤占学习时间去打工，压力太大，恐难以如愿。想申请国外大学的同学们一定要知道，只有刻苦的学习，出色的成绩是不一定能够保证你在众多竞争者中脱颖而出取得成功，因为在国外学校的招生官眼中一个没有任何特长和兴趣爱好只会学习的人，取得好一点的成绩是理所应当的，因为在国外院校考察申请者学术成绩和语言成绩的同时，也非常重视个性的发展，课外活动最能体现一个人成长过程中不同的品质、能力和潜力。因此课外活动是申请国外大学准备材料时不可或缺少的并且十分重要的部分。以美国为例，美国顶尖院校竞争非常激烈，课外活动的重要性在于除了考试和语言等成绩之外，你还有其他兴趣爱好，而且也体现了你平时能够充分利用自己的闲暇时间。大学申请时，要求你分享一个能够展现自己性格和品格的故事，你的课外活动就可以证明你叙述的真实性。　国外院校对课外活动虽没有统一的要求与标准，但申请学生主要可以从以下几个方向去参与。　　社会实践：社会实践是锻炼学生走入社会最直接、有效的方法。它能使人学到在大学和家庭中学不到的经验，是培养和检验一个人能力最直接的方法。学生会工作：国外院校比较青睐在学生会担任过一定职务的学生，因为学生会经常要组织一些校内外的活动，这些活动对锻炼学生的领导和组织能力都非常有帮助，也能够反映学生的各项能力。　学生社团活动：各种类型的社团活动，不仅仅能反映学生的兴趣爱好，还能让学生的特长得到充分的发挥和发展，并且对于学生养成独立思考的能力，培养应变能力和锻炼工作能力都有非常大的帮助。公益慈善活动：参加公益慈善类活动，能培养学生关爱他人，及对社会的使命感和责任感。同时也最能体现学生的思想道德品质。比如：当志愿者、义工，参加一些救助、捐款、关爱老人等活动。艺术类活动：艺术类的活动是非常有助于培养学生的情操、提高审美能力，对学生性格的形成也有一定影响。和体育活动一样，国外的各个学校也有自己的文艺团体，有突出才艺的学生也是很受学校欢迎的。　体育活动：国外的大学是非常重视体育运动的。许多大学都有自己的运动队伍，体育特长生入学后将加入学校的校队，还有可能获得体育奖学金。即便不是专业的运动员，作为一名体育爱好者，在学校里也是十分受欢迎的。因为体育运动除了对自身的健康有帮助，对学生的团队协作能力、意志、品质等各方面能力也有很好的锻炼，所以体育活动被各大学高度的重视。

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