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申请表(Application Form),顾名思义,就是指申请大学时所需要填写的表格,在这里,大学的Admission Officer可以得到一切他们想要得到的信息,如你的教育背景,工作背景,语言成绩,申请课程,时间等等。简历(CV),主...
申请表(Application Form),顾名思义,就是指申请大学时所需要填写的表格,在这里,大学的Admission Officer可以得到一切他们想要得到的信息,如你的教育背景,工作背景,语言成绩,申请课程,时间等等。简历(CV),主要指的是你个人的情况介绍。这里就需要比较具体的写出你个人的Details了;也是在这里能够给你的申请加分,多多突出一些比较好的方面会更好的,比如曾获得的奖项啊,参加的活动啊,Part-time的工作和业绩啦等等(当然要和你的申请学科相关才有用)。做的简单大方即可,不用很多,一张A4纸搞定就行了。个人陈述(Personal Statement)则指的是对个人的一个立体性的描述。主要突出的是你个人的优点,就是个人素质多么多么的好,多么多么适合这个专业,或者多么多么想要学习专业,这个专业多么多么有用,将来你回国多么多么好找工作等等。另外把学校吹吹,国家吹吹就行了。中间结合一下自己的亲身经历和感受会更好的,显得真实。最后,就陈恳的写,希望老师能够好好考虑你的申请,给你一个机会等等。希望能够帮到你。补充回答:需要到各个学校去下载或者在线申请,没有统一的。美国本科申请案例:布朗大学录取:本科2009误区1:内容冗杂,华而不实 国内的文章大多篇幅过长,例如高考作文,一般都需要大量的篇幅来进行描述。以至于很多学生在写作留学文书时很容易犯错误,采用大量的篇幅和华丽的词藻来进行修饰,导致内容冗长,华而不实。 误区2:夸夸其谈,空话连篇 招生官之所以会看PS,一般就是想通过文书来直接了解学生,对学生进行快速定位。但是很多学生在留学文书的写作时往往高谈阔论,例如什么报效祖国的伟大理想啊,为社会为人民服务等,不注重实际,空话连篇,这并不是招生官所愿意看到的。 误区3:弄虚作假,恶意抄袭 这是最为恶劣的行为,有些学生在写作留学文书时过分的的夸大自己,不切实际,在对于自己的成就的描述上弄虚作假,写一些原本不存在的事,例如参加过什么大型的比赛,拿过什么奖项,有过什么经历等。 还有就是抄袭别的人文书,不结合自身实际情况,搞一些花里胡哨的东西。UCAS (英国本科大学和学院招生服务中心)使用高精准查重软件,如果你从他处抄袭的话,UCAS会将这一情况告知你所申请的大学。严重的后果不是一般人能够承担的。 误区4:主次不分,逻辑混乱 很多学生因为英文水平问题,往往在写作文书上抓不清主次,逻辑混乱,这样的文书估计招生官连看下去的心都没有吧。 所以,在写作时,无论是你的英文水平不达标,还是英文水平很高,在写完之后也要请专业人士或者有经验的人给把把关,修改修改。 误区5:写作不规范,用词不当 PS是很正规的文书,不要用些口语化的词语(kinda, sort of, wanna, it's, can't, shouldn't),最好让英语好的人帮你改改。作为一个留学生,能把PS写的通顺流畅绝对是加分项。英国留学个人陈述怎么能写好您好,我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。留学申请的每一步都充满挑战,我在这里为您提供从留学目的地选择到申请材料准备的全方位支持。您的留学梦想,我们一同实现,敬请访问!/liuxue87dhcom/ Z同学申请背景:北京师范大学附属实验中学,理科实验班,高中班里排名15%,参加过北京市高中科学竞赛喜并获二等奖,喜爱数学、物理,同时也爱好足球、篮球等体育活动,但无奖项基本成绩:SATI:2000,SATII:2400,IBT:102录取学校:布朗大学获得录取时间:2023年8月合理的定位申请策略可以帮助平凡的你创造奇迹。 在看重学生的“软性”素质,发展“潜力”的本科留学中,定位和规划显得尤其重要。Z同学最想去的是康奈尔,他在自己申请ED康奈尔颇受打击,只是心里还怀有了一点点的希望,因此主动过来寻求我们的帮助,看今年是否还有机会申请到常春藤名校。我仍然很清楚的记得他来咨询时闪烁着焦灼无助,但是同时又蕴含着希望的眼神。在帮他进行综合分析评定后,我们觉在申请常青藤盟校中,哈佛、耶鲁、普林斯顿录取的可能性不大,但是布朗还是有机会的。我们决定和这个学生一起进行青春的最后冲刺!但是其中可能需要进一步突出亮点。Passion, 对于真知的执着。可能是美国本科申请最为看重的素质之一。于是我们把他申请的重点,放在挖掘他曾经参加过的北京市高中科学竞赛,发现他在这个活动中不但担任研究小组组长的角色,而且还在获奖后代表大家登台演讲。我们立即意识到了,这是一个难得的亮点!在和这位学生多次沟通后,我们总结并归纳出他身上所具备申请布朗大学需要的亮点:领导力+探索精神+科学思维(Leadership + Discovery Spirit+ Scientific Mind),看来他和这所美国长春藤名校还真是有一些缘分。美国高校出了学业之外,还特别看重学生的全面发展,除此之外,我们还把他平时的体育活动(爱好足球篮球等)以及学习兴趣(喜爱数学和物理等基础学科,有强烈的献身科学的意愿)和这次科学竞赛紧密的结合起来。一个热爱真理,个性率真的大男孩形象活灵活现的呈现在了我们的面前。这些策划,通过Essays优美的文笔和和推荐信恰到好处的点评,立体的把他的优点都展示出来。相信,这些策划必然为他吸引了不少美国招生委员会的眼光!天时,地利,人和,在2023-2023美国大学申请年度里,布朗大学有ED2的申请,更增加他录取的概率。当然,这个也少不了我们对于美国申请政策的熟悉。结果:最后,他终于如愿以偿,被布朗录取,踏上了2023年秋季布朗大学入学的班车。他年轻的脸庞上和眼眸中迸发出兴奋和期待的光彩。无疑,有了天道的帮助,这个执着,敢于冒险的年轻人将在美国再度书写一段青春传奇!我希望以上的解答能为您的留学规划添砖加瓦。留学之路虽曲折,却不孤单。如有更多疑惑或需要进一步了解,我们的官方网站随时欢迎您。那里有更详尽的留学资讯和专家团队的一对一指导,助您顺利走上留学之路。期待与您的每一次相遇,祝申请顺利!/liuxue87dhcom/申请出国留学的申请书怎么写? 个人陈述,也就是我们常说的Personal Statement(PS),在同学们申请留学英国起很大的作用。那么英国留学个人陈述怎么能写好呢想必这是大家关注的焦点,下面我给大家详细介绍一下,欢迎阅读。 英国留学个人陈述应书写哪些内容? 教育背景: 你的大学专业是什么?你为何选择这个专业?通过多年来的专业学习,你学到了什么?与你选择的专业有什么关系? 工作经历: 你曾经担任过什么样的职务?这几年来的工作中有什么业绩、学到了什么? 社会活动组织能力: 在大学期间曾经参与或组织过什么活动?曾担任什么样的职务,从中又学到了什么? 最满意的一次经历: 最满意的一项工作或科研学习经历是什么?是怎样做好它的? 最突出的才能: 你认为自己最突出的方面是什么?如领导能力、组织能力、交流沟通能力或是协调能力。 学习计划和目的: 学习期间的学习计划是什么?与你的职业追求、职业目标又有什么关联? 特长爱好: 你的特长与爱好是什么? 英国留学个人陈述书写技巧一览。 一、精辟的开场白 成功的个人自述应有一段精彩的开端,可以是申请人对专业的,对事业的,对时事的,或对个人情况的感想和评述,但应注意的是要与申请请的课程和专业相关。 二、 对教育背景的介绍 关于对教育背景的介绍,建议申请人应用叙述的笔法,将个人的教育背景勾勒出来,并强调其中的重点部分,并应避免枯燥和对个人简历的简单复制。 三、对转专业的铺垫 转专业的申请人应用大量笔墨强调自身对所申请专业的了解和基础,实例和实力远远胜过无关痛痒的感想和评述。 注意:如申请人曾选读该领域的课程或从在该领域从业,所取得的知识足以弥补缺乏该专业专业训练的不足,则应成为该篇个人自述的重中之重。 四、对工作背景的介绍 大家在写工作背景的时候,应着重强调个人的工作背景如何与所申请专业有关联,并将在何方面帮助申请人未来的学习。 五、 对学生工作的介绍 关于对学生工作的介绍,应该要突出领导能力,团队合作精神或实践活动的价值 六、对英语的把握 大家在写个人自述的时候需要说明下自己对英语的把握。 七、 对该专业的热爱和理解 个人自述需要体现自己对该专业的热爱及理解。 八、为何选择该学校和该课程 说明自己选择这所学校以及这个课程的原因对于个人自述是十分有必要的。 九、 对未来的预期和计划 一份不错的计划更能让你的自述加分不少哦! 英国留学个人陈述书写误区有哪些? 1:内容冗杂,华而不实 国内文章大多篇幅过长,例如高考作文,一般都需要大量篇幅来进行描述。以至于很多学生在写作留学文书时很容易犯错误,采用大量篇幅和华丽词藻来进行修饰,导致内容冗长,华而不实。 2:夸夸其谈,空话连篇 招生官之所以会看PS,一般就是想通过文书来直接解学生,对学生进行快速定位。但是很多学生在留学文书写作时往往高谈阔论,例如什么报效祖国伟大理想啊,为社会为人民服务等,不注重实际,空话连篇,这并不是招生官所愿意看到。 3:弄虚作假,恶意抄袭 这是最为恶劣行为,有些学生在写作留学文书时过分夸大自己,不切实际,在对于自己成就描述上弄虚作假,写一些原本不存在事,例如参加过什么大型比赛,拿过什么奖项,有过什么经历等。 还有就是抄袭别人文书,不结合自身实际情况,搞一些花里胡哨东西。UCAS (英国本科大学和学院招生服务中心)使用高精准查重软件,如果你从他处抄袭话,UCAS会将这一情况告知你所申请大学。严重后果不是一般人能够承担。 4:主次不分,逻辑混乱 很多学生因为英文水平问题,往往在写作文书上抓不清主次,逻辑混乱,这样文书估计招生官连看下去心都没有吧。 所以,在写作时,无论是你英文水平不达标,还是英文水平很高,在写完之后也要请专业人士或者有经验人给把把关,修改修改。 5:写作不规范,用词不当 PS是很正规文书,不要用些口语化词语(kinda, sort of, wanna, it's, can't, shouldn't),最好让英语好人帮你改改。作为一个留学生,能把PS写通顺流畅绝对是加分项。“出国留学申请书”,其实就是“文书写作”。留学网站上有这个版块,建议好好看看。除了推荐信是老师写之外,你要写的就是个人陈述、小论文,和填一些重要表格。个人陈述是申请过程中至关重要的一个部分,对申请成功与否起着决定性的作用。与罗列事实的简历不同,个人陈述是一篇完整的文章,应具备鲜明的主题,严谨的结构,流畅的语言和新颖的构思。个人陈述只有一个主题,即申请人的申请动机。具体而言,申请人应在个人陈述中清楚地表述职业目标、个人资质、研究经历、专业兴趣和选择目标大学的原因。文章可采用自传式和专业论述式的写作结构。前者主要描述申请者的个人经历,应遵循时间顺序展开,后者更适合研究生的申请,论述偏重申请人对某一专业的理解。 只有精雕细琢、具有个人特色的个人陈述才能使申请者脱颖而出。个人陈述的开头应避免笼统的自我介绍,申请者可在文章的开头加入引文、表明精彩的观点或叙述特别的事件以引起读者的注意一篇成功的个人陈述不但应该语言流畅,逻辑严谨,层次分明,更要充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。随着申请美国名校的“奇人”越来越多,奖项的地位变得复杂莫测,得到荣誉、金牌等未必就能给进名校增加砝码,关键还在于呈现荣誉时如何做到出奇制胜。 意涵、思维与动情之间的平衡 申请者普遍认为,文书写作要“以情动人”,打动审核委员才能成功进入名校。而在学美13年来的成功案例中,没有一位学生是因为文章的辞藻华丽或情节感人才被录取,撰写自身经历最重要的是充分挖掘其中的“意涵”。 比如斯坦福大学喜欢“领导力”,那么学生在文书写作时应该不仅仅抛出一个学生会或社会团体干部的领导经验或最终得奖结果,重点在于如何表达出自己具备领导者“改变(Change)”的观念与能力。要详尽阐释自身重要经历的过程以及经历这个事件的前后,突出在自己的带领下团体所做的改变,遇到了怎样的困难,又是怎样勇往直前的,自己获得了怎样的体悟和升华,藉此体现自己的领袖气质。 另外,美国名校非常注重个体改变现状的思维和能力,美国大学名校申请者都很优秀,竞争激烈,所以校方会以申请者的过去预测未来,挑选优秀人才。文书写作要符合美国人的思路和口味,贵在意涵与动情之间的平衡。 破除中国式思维定势:通常来说,中国化的思考方式很多是喜欢在获取的成就上作盲目攀比,如奥数金牌和奥物银牌哪个厉害,学生会长和部长哪个职位更高等。其实,诸如此类的两者间是没有可比性的,关键在于阐述你和别人最不一样的地方在哪里。申请本科的个人陈述行文要比较自然,以突出自己的特色为主,主要阐述自己如何在一个特殊的环境里成长,从而形成了一个怎样的个人理念,包括自己的价值观、人生观或世界观。然后陈述在这种观念的影响下,从小到大经历了哪些典型的事例,取得了哪些奖励和个人成就,以此充分展现非凡的个人品质和才华,以及自己如何与众不同。然后注重强调在这个观念的影响下,如何对这个专业慢慢产生了兴趣,可以说得较泛。一般A4纸一页,要简明扼要,如果有很多的工作背景或研究背景的话,建议不要超过2页。一般包括以下内容:个人信息,姓名,性别,出生日期和地点,邮寄地址,联系E-MAIL,电话。目标:哪所大学,什么专业及学位,个人目标是什么。教育背景:就读时间,学校名称,专业,学历学位,GPA,排名;工作实习:简要介绍工作实习时间,单位,具体工作或实习内容;所获得的奖项;英语及综合能力。
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