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谁有快乐大本营的节目单啊近年来,随着中国经济的飞速发展,国际地位的提高,对世界的影响力越来越大,许多国家都出现了学习汉语的热潮。在印度尼西亚的一些地区,人们甚至提出了“汉语学习要从娃娃抓起”的口号。随着世界逐步进入信息时代,语言也逐渐成为了...
谁有快乐大本营的节目单啊近年来,随着中国经济的飞速发展,国际地位的提高,对世界的影响力越来越大,许多国家都出现了学习汉语的热潮。在印度尼西亚的一些地区,人们甚至提出了“汉语学习要从娃娃抓起”的口号。随着世界逐步进入信息时代,语言也逐渐成为了一种重要的文化资源。因此认真研究对外汉语教育现状,加强对汉语的推广工作,让汉语真正走向世界就显得非常重要。 对外汉语教学的发展历程 对外汉语教学在中国的发展是相对比较晚的,它是随着新中国建立,中国对外交流逐渐增多才发展而来的。 1950年7月清华大学正式成立东欧交换生中国语文进修班,这可以看着是新中国对外汉语教学的开始。但由于政治和经济多方面的原因,那时对外汉语教学还一直是属于短期培训的角色,对外汉语教学作为一门学科建设在中国兴起还是在上世纪70年代。我国恢复了在联合国的合法席位,日、美等众多国家纷纷跟我建交。随之,40多个国家要求向我派遣留学生。国内高校也陆续恢复招生。正是在国内外的这种形势下,北京语言学院(北京语言大学的曾用名)于1973年复校,接着,北京和其它若干省市的高校也先后恢复或开始接受留学生。北语并于1975年试办、1978年正式开设了外国留学生的汉语本科教学。教学规模的扩大和本科教学的创建为外国留学生汉语教学学科的产生准备了良好的基础。 而从上个世纪80年代末,对外汉语教学才开始真正有了长足的进步。1978年北京市的语言学家们以学术的敏感及时发出呼吁:“要把对外国人的汉语教学作为一个专门的学科,设立相应的专业,成立专门的研究机构。”但是,这个学科、专业叫什么,并没有正式命名。1982年,中国才正式确立“对外汉语教学”这一学科名称。随着对外开放的进程,对外汉语教学也逐渐受到重视。1987年我国成立了“国家对外汉语教学领导小组”,严格了对外汉语教学的管理制度;各高校不同程度地提升了对外汉语教学机构的行政级别;加强了对从教人员的管理和培训,开始进行统一的对外汉语教师资格考试。《中国教育改革和发展纲要》也把对外汉语教学列入规划,强调“要大力加强对外汉语教学”,1989年,当时国家教委的一项通知中,就指出“发展对外汉语教育事业是一项国家和民族的事业”。 从上个世纪90年代中期开始,除了北京语言大学已建设成为中国唯一的一所专门对来华留学生进行汉语和中华文化教育的国际型大学之外,全国已有近400所大学开展长期的和短期的对外汉语教学,甚至某些中等学校也都积极开展了短期的对外汉语教学。在华外国留学生逐年上升,除北京语言大学外,像北京大学、北京师范大学、复旦大学、华东师范大学、南京大学等高校,每年在校留学生都在千人以上。 全球化兴起“汉语热” 而中国对外汉语教学真正迎来自己的春天还是在进入21世纪之后,随着世界逐渐进入信息时代,进入知识经济、经济全球化时代,整个语言科学在21世纪的地位越来越高。由于中国近20年来经济突飞猛进地发展,国际地位迅速提升;又由于中国有无比巨大的广阔市场,所以任何类型的国家,不管是发达国家,还是发展中国家,为了和平与发展,为了自身的国家利益,都不能不跟中国打交道,而要跟中国打交道,不能不要求他们的国人努力学习汉语。 因此与中国的强势发展相呼应,在全球,汉语热也不断升温,汉语正逐步成为一种强势语言。据报纸报道,现在许多欧美国家已将汉语列入高考外语考试任选科目之中。 在美国,12种外语中汉语的选修人数是增加得最快的一个语种,已成为第三大通用外国语;现在已有800多所大学设有中文系、所,许多中学也都开设了中文课,有些州(如犹他州)还通过法律规定汉语作为中学必修课。而法国的汉语热从巴黎街头的一则广告中可以体会:“学汉语吧,那意味着你未来几十年的机会和财富。”法国有近3万人学习汉语,人数居欧洲首位,开设汉语专业的大学有38所,其他类型高校近90所,开设中文课程的中小学数量为149所,学生达8000人。著名的巴黎东方语言学院2004年招收中文学生2000人,首次超过日文。不仅是法国,汉语热也在俄罗斯蔓延。据中国驻俄罗斯大使馆教育处统计,全俄已有50多个汉语教学点,其中开设汉语课程的高校30多所,学生 2200人,开设汉语课程的中小学8所,学生2500多人。汉语人才也很抢手,很多公司愿意出高薪与外交部等传统用人单位争夺汉语人才。 在亚洲,日本,一直是汉语教学最热的一个国家,几乎每个大学都有汉语学科,汉语也已成为中学生高考的可选外语之一;有的学校,汉语已成为外语选课中的第一外语。而韩国,在跟我国建交以后,学习汉语的人数猛增,在300多所大学中,至今已有三分之二的大学开设了中文课,学习中文的语言学院更是遍布各大城市;在中国大陆的韩国留学生,数量上已超过日本,越居首位。而在非洲,汉语热也正在兴起,埃及、突尼斯、毛里塔尼亚等国已设有四年制中文专业,有的还已经开始招收中文专业的硕士生、博士生。根据不完全统计,全球现在100个国家超过2500多所大学在教授中文,学习汉语的外国学生达3000多万人。 对外汉语教学的瓶颈 虽然全球“汉语热”一浪高过一浪,但有些只是表面现象,如果冷静观察,我们就会发现,中国对外汉语推广之路存在重重障碍,与英语等强势语言相比,汉语在世界各大语言中还是处在弱势。美国卡尔顿大学亚洲语言文学系主任赵启光对此曾形象比喻过:“很多美国人对中国的印象只有3个:长城、妇女的裹脚和大熊猫。而随便在清华校园里走走,就能看到晨读的学生在攻读GRE或托福。这说明汉语在国际交流中存在着巨大的‘贸易逆差’!” 中国的对外汉语教育尤其是在国外的推广存在着很多困难,一方面是汉语本身学习起来难度很大,浇灭了不少外国人的热情;另一方面,由于师资的缺乏,海外汉语考试中心不普及等原因,导致很多外国学生放弃学习汉语,甚至放弃了来中国留学。 据相关专家介绍,目前在对我汉语教学中主要存在以下问题: 首先是认识问题。有些学校的领导重视对外汉语教学,至今还是出于经济的考虑,对于对外汉语教学的重要意义缺乏足够的认识,实际的支持力度不大。 二是多数学校,负责对外汉语教学工作的的领导和从事对外汉语教学的教师,学科意识不强,不注重对外汉语教学的学科理论建设;不注意整合各不同学科的力量来为建设对外汉语教学学科服务。不少来自文学、历史、外语、哲学等学科的教师,他们虽然身在对外汉语教学的岗位上,但仍只是搞原先本学科领域的科学研究,而不考虑或很少考虑怎么将自己原先所学的学科知识跟对外汉语教学紧密地结合起来。 三是目前有些学校所编教材随意性还比较大,缺乏科学性,而又没有统一规范来加以检查。 而在这其中,合格的对外汉语教师的缺乏是最重要的因素。在高校里对外汉语教学的教师队伍水平不一,个别单位片面追求经济效应,不顾自己的实力,一再扩大招生,于是师资不够,就叫研究生,甚至一般行政人员来上汉语课,使得对外汉语教学水平参差不平。而目前,在社会上广泛出现的对外汉语培训机构更是良莠不分,许多培训机构完全把经济利益放在第一位,对教师的把关不是很严格,认为学中文的、普通话能讲好的就能当对外汉语教师,根本无法保证对外汉语教学的质量,使得对外汉语教学呈现一定程度上的混乱。 相关统计数据表明,目前北京市学习汉语的留学生有4万,而到了2008年这个数字至少达到8万。即使按照对外汉语教学的“大班教学”的标准,这些留学生至少需要8000名汉语教师,而目前全国拥有对外汉语资格证书的只有3000到4000人。国内尚且如此,国外推广汉语就更是如此,据专家介绍,印尼要在主流社会推广汉语教育,至少还需要3万名以上的汉语教师。 必须加强汉语推广力度 发达国家在推广本民族语言时,有专门的机构负责给予人力、物力、财力的支持,在国内扶持和建立占主导地位的语言教育机构,在世界各地建立语言的分支机构,通过语言的推广,增进世界各国的融合和良性互动。为使中国的对外汉语教学成为整体力量和核心竞争力,国家有关部门已经采取了一系列的重要措施,如建立对外汉语教学基地,启动“汉语桥”工程,在海外建立孔子学院等。 近年来华留学生出现了新变化:人数高增长,学习目的多样化,专业学习领域多样化,学习要求多层次化。因此,我们的对外汉语教学必须要进行调整,适应全球化时代的汉语传播趋势。 有关专家认为,要进一步加强汉语推广工作,让汉语真正走向世界,除了加大政策、资金扶持力度,中国对外汉语教育更应做好以下几项工作:一是确立语言也是文化资源的观念,注意保护和开发本土语言资源。二是增加汉语教学的学科意识,注重汉语学科教学的理论建设和整体建设。三是加强汉语教学的基础性工作,研发高质量的系列教材和科学的教学方法,确保对外汉语教学质量不断提高。四是加强国内外的学术交流与合作,尤其是在科学研究和教材编写等方面,需要进行双边、多边的合作,相互取长补短、共同发展。 我们可以预见,随着中国的强势发展,随着经济全球化加快发展,中国必然会更快更深地融入世界。而语言作为一种文化资源,会将中国文化推向世界,通过汉语教学能进一步建造起一座宽阔的中外经济文化交流和人民交往的桥梁。问一下云南昆明的学姐学兄 云大附中的详细资料 谢谢~求大神帮助 2007年: 03月17日 快乐购,感恩周年庆!伊能静;羽泉;田亮;谭维维、刘力扬、Reborn;秦岚 03月24日 暗恋桃花源 袁泉、喻恩泰、何炅、谢娜 03月31日 中国制造 Tank;师洋 04月07日 要你好看 TAKE(韩国);张含韵、赵经纬;瑞丽杂志模特:小黑、Ayuki、王翔 04月14日 《快乐男声》占档 04月21日 《快乐男声》占档 04月28日 我有我的young 嘉宾:Sara(韩国); 05月05日 《快乐男声》占档) 05月12日 《快乐男声》占档 05月26日 快乐男生 快乐男声六大唱区冠军:姚政、苏醒;王栎鑫、陆虎;张远、张杰 06月02日 唯吾独尊 5566 06月08日 《快乐男声》占档 06月16日 只对于有感觉 龚格尔;飞轮海(外拍) 06月23日 超级学院 20088乐队 06月30日 又见一帘幽梦 秦岚、保剑锋、方中信、张嘉倪、黄勐 07月07日 爱我中华 玛利亚(塞拉利昂)、潘宝儿(美国)、金姗姗 07月14日 飞向快乐飞向你 飞舞拉丁俱乐部;任贤齐 07月21日 起跳吧 保罗;LKG组合 07月28日 团结就是力量 Buddy(马来西亚)、民间模仿者 08月04日 流行元素 183Club;梁静茹 08月11日 Super Star 俞灏明 、陈楚生、苏醒、魏晨、吉杰、姚政 08月18日 为什么这样红(上) 月亮;韩庚、崔始源 08月25日 为什么那样红(下) 韩庚、崔始源 09月01日 校园好榜Young 后舍男生:韦炜、黄艺馨;少年仪仗队 09月08日 特别企划:主持人游香港 嘉宾:刘德华(外景) 09月15日 和快乐一起飞 周笔畅、广东民工团 09月22日 快乐一起飞 王铮亮、俞灏明、王栎鑫 09月29日 和快乐一起飞 李宇春 10月06日 玩转星期六 杭州倚天击剑俱乐部;包小柏、包小松 10月13日 我要我的滋味 伊利优酸乳大学生音乐节选手;刘承俊(韩国);朴树 10月20日 喜洋洋 导游组合:钟玮、冉大伟、罗纳汉 10月27日 青春舞曲 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“一句话”即“老师教会学生学”;“三个二”即教师要具有“二力”:魄力、魅力;讲课突出“二字”:精、练;教法上二个结合,即传授知识和培养能力相结合,提高教师的讲授艺术和提高学生的自学能力相结合。“五个字”是对一堂课要求达到“小、核、密、活、会”。(“小”是指教学内容开口要小,一个问题一个问题讲清楚,抓教学效果的落实;“核”是每节课核心问题要明确,发动学生人人“参战”,在教师的指导下解决问题;“密”是指有一定的密度,包括相应的难度;“活”是指教法要灵活,让学生能举一反三,知识学得活;“会”是指学生能懂会用,提高能力)。为适应新课改的要求,学校在传承教学特色的基础上,进一步提出了“上好每一节课”,要求“使每一节课都成为精品课”的目标。课堂教学要求做到“精、活、新、高”,教师要具有“五大功”。精:精心备课、精心组织教学、精心设计、精心准备,内容少而精,语言精炼,作业精批。活:教学方法活,课堂气氛活。新:课堂结构要创新,教材处理要出新,讲的方法要更新。高:课堂标准品位要高。教师必须具备教学的“五大功”:教材处理功,教法优选功,课堂把握功,学生指导功,教学美化功。现“精、活、新、高”及“五大功”的要求正在每一个教师,每一节课上体现着和实践着。 云大附中具有全面发展的教育传统,形成了“八个注重”、“六大育人”的素质教育体系。云大附中在德育教育中,提出了“八个注重”的思想,即注重智育又注重德育,注重成绩又注重全面发展,注重知识培养又注重习惯养成,注重身体锻炼又注重心理健康。学校围绕“贯彻教育方针的全面性,突出教育形式的有效性”,全面构建了以课堂教学为基础,开拓第二课堂,发展第三课堂的素质教育体系。这个体系包括了六个方面:一是文化活动育人体系;二是主题校会、主题班会教育活动体系;三是艺术和体育活动体系;四是以节庆和纪念日为契机的庆祝和纪念活动体系;五是科技创新活动体系;六是丰富多彩,健康向上的第三课堂活动体系。“八个注重”、“六大育人”德育体系,使学生生动、活泼、健康地成长,思想、能力、行为全面和谐的发展,达到了“文化育人”的理想境界。每周一早校会的“中华美文诵读活动”、每年三八妇女节的“三个一”活动、十八周岁的成人仪式活动、以及感恩教育活动、诚信教育活动、青春期健康教育活动、知法守法教育活动、公民道德素质教育活动、热爱云大附中教育活动等等,成为了云大附中全面推进素质教育的有效载体,更是培养云大附中学生人文精神的沃土。 云大附中具有“追求卓越、敢为人先”的精神与传统,铸就了学校的辉煌业绩。据不完全统计,学校自创办以来,共培养了2万多名学生。从东陆附中,到云大附中、速中、工农预科、子弟学校再到云大附中,群英杰出,灿若星辰。楚图南、吴晗、李公朴、闻一多、冯素陶、张光年(光未然)、杨春洲、李广田、王兰馨、黄平、杨一波等一批大师曾在云大附中执教,他们的教育思想和教育理念培养和熏陶着一代代附中的学子。齐怀远、庄育智、戴永年、李定、李乔、戴元宁、熊秉衡、赵国书、熊小铭等一大批国家栋梁之才在云大附中学习成才,铸就了云大附中的辉煌,成就了云大附中的领先地位。自1982年恢复办学以来,云大附中的中考成绩已连续22年保持昆明市第一,后起的高中已跻身于全省一流高中之列。 学生德、智、体、美、劳全面发展,在科技创新、科学竞赛、文艺体育等大赛中,频频获得大奖,仅2004年以来就有几百项奖励,如:中国青少年机器人竞赛初中组一等奖、国际二等奖;全国青少年航空航海模型比赛中学男子组团体第一名,女子组第一名;第六届全国青少年英语口语大赛全国第二名、特等奖、最佳语音奖;全国万人健美操大赛,获中学生组桂冠;第二届中华艺术新秀选拔器乐专业一等奖。学校还获得全国数学“学用杯”竞赛一等奖,物理竞赛团体一等奖,化学竞赛团体一等奖等等。 近年来,学校先后被命名为“昆明市文明单位”、“云南省未成年思想道德建设实践示范基地”、“云南省关心下一代成长工作先进示范学校”、“云南省青少年科技创新活动示范基地”,“云南省德育工作先进集体”、“云南省科技创新工作先进集体”、“云南省文明学校”、“云南省师德建设先进集体”。 学校国际交流频繁。先后与美国、英国、澳大利亚、日本、新加坡等国建立了校际师生友好交流和互派留学生的关系。另外,每年都聘有外籍教师在校上课。学校接待过老挝、泰国、新加坡、缅甸、英国、美国、日本、澳大利亚等国的代表团来访。2006年,学校与韩国大希望中国留学院签订了合作办学协议,每年招收韩国学生100—200人到校进行学习;学校已向教育部国家汉办申报“国家汉语推广中学实习基地”,便于对外汉语教学基地的建设。 学校积极加强与省内外兄弟学校的交流和合作。仅2006年,学校先后接待了甘肃陇南市教育考察团、北京教科院专家、广西贵港高级中学、广东湛江二中的教师代表和浙江金华市中学校长培训班学员以及云南曲靖麒麟区高级中学、陆良一中等访问团到校参观交流。学校派出部分教师先后到江苏著名高中如扬州中学、洋思中学、海安中学、栟茶中学、丰利中学、启东中学进行了学习考察。组织教师到凤庆县、石屏县、绿春县、麻栗坡县开展了支教工作和骨干教师培训工作,得到了当地教育主管部门和师生的好评。 云大附中的今天,离不开各级党委、政府、云南大学和社会各界的支持。云大附中的辉煌也是几代附中人努力的结果。 在新的历史时期,学校坚持“以德立校、依法治校、质量兴校、发展强校”的办学思路,以“一流的师资、一流的设施、一流的管理、一流的质量”四个一流为办学的总体目标,努力把学校办成高水平、有特色、现代化的国内知名学校。 云大附属中学资料和概况,云大附中主页: /wwwyusscn我有高中同学是这所学校毕业的,所以我对于这所学校还是有一定了解的。这所学校是陕西省内唯一的一所语言类的重点大学,虽说整体实力在全国来说处于中等地位,可他的语言类专业都是一本专业,所以这方面的实力还是挺强的。这所学校的语言学比较强,尤其是涉及到小语种,比如俄语,葡萄牙语,西班牙语,德语等等,都是不错的专业,全国的排名来讲也算靠前,就业形势一片大好。其他的专业并不是太强,所以有志于学习语言的同学,可以考虑报考。从男女比例上来说,男生和女生的比例基本上是在1:8左右,所以颇有那么一点阴盛阳衰的味道。但是从就业上来讲,男生反而比女生更具有优势。如果你想在大学当中来一段美妙的爱情,那么西安外国语大学是不错的选择。学校的住宿条件还算不错,特别是新校区,基本上都是六人间,宿舍内有独立的卫生间,不过洗浴还是需要去外面的澡堂。宿舍内只有电扇,没有空调,所以夏天会过得格外辛苦,毕竟西安夏天的气温是出了名的高。总之,想要感受历史名城的独特韵味,想要品尝西北独特的美食,想要大学四年当中一直都伴随着漂亮的**姐,欢迎你来到西安外国语大学!
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