留学经历讲座的主题怎么写

专家说法 留学最佳年龄:23至27岁  曾在加拿大留学多年的“大留学生”、华南师范大学教授周炽成归国后就少年留学的问题写了一本书《少年留学,三思而行》,他在接受羊城晚报记者采访时,批评了几种关于少年留学的非正常现象。  有些父母看到别人的孩...
专家说法 留学最佳年龄:23至27岁  曾在加拿大留学多年的“大留学生”、华南师范大学教授周炽成归国后就少年留学的问题写了一本书《少年留学,三思而行》,他在接受羊城晚报记者采访时,批评了几种关于少年留学的非正常现象。  有些父母看到别人的孩子出国,就觉得自己孩子还在国内读书是低人一等;有些父母没有慎重考虑,未经通盘筹划就匆忙将孩子送出国,认为这很有面子…… 周炽成说:“青少年由于年纪偏小,生活自理能力和应付复杂局面的能力明显不足,勉强‘被留学’结局往往不尽如人意:轻者使留学初衷不能实现,重者会导致孩子走上歧路。”  中国在上世纪经历过4次留学潮,在对此4次留学潮进行系统研究后,周炽成发现留学的最佳年龄应为23至27岁,而低于19岁则被视为留学的不佳年龄。“历史上留学成功的人士,绝大多数都是19岁以后才出国的,低于此年纪的留学生身心尚未发育成熟,很难独立应付留学生活的风风雨雨”,周炽成说。  周炽成建议,如果家长执意送未满19岁的孩子,必须至少有一方陪孩子出去。孩子到国外留学后,家长别指望孩子打工赚钱,国外对少年打工有法律上的限制,而且对一个来自异国他乡、没有工作经验、语言不甚通畅的孩子来说,赚钱比学业更有可能压垮他。所以,寄希望于孩子打工赚钱来补不足之资,这是非常不切实际的想法。他表示,上述两种情况———父母不能陪孩子出去,或者家里没有足够的钱来支付全部留学费用的,只要存在其中一种情况,家长应暂缓送孩子出国留学。周炽成最后说:“因为如果在小留学生身上的投资失败了,所损失的不仅仅是金钱,更重要的是浪费了孩子的大好青春,甚至是让他们美丽的梦想破灭,那是任何东西都无法弥补的。”英国美国留学生活的相互体验纪玉山先生的职业生涯始于1970年5月至1978年7月,他在长春第一汽车制造厂担任工人并兼任宣传干事,这段经历为他奠定了扎实的基础。1978年8月至1982年7月,纪玉山先生转至吉林大学经济学院,开始了他的学生生涯,这段期间的学习为他后续的学术道路打下了坚实的专业基础。自1982年7月至今,他在吉林大学经济学院持续耕耘,先后担任经济研究所副所长、经济学院副教授,直至成为教授和博士生导师。他的教学生涯中,不断积累学术经验,培养出众多优秀学子。在学术交流方面,1986年5月至1987年5月,纪玉山先生赴日本关西学院大学经济学部深造,这段留学经历无疑拓宽了他的国际视野。1989年4月至1990年7月,他又在日本大阪市立大学经济学部担任客座研究员,进一步提升了他的学术研究能力。1999年10月至2000年4月,纪玉山先生成为日本和歌山大学经济学部的高级访问学者,这段访问学者经历使他的学术研究达到了新的高度。2002年4月至2002年7月,他在日本关西学院大学经济学部再次担任客座教授,不断深化了他在国际学术领域的影响力。最后,在2007年10月至2008年4月,纪玉山先生在日本北九州市立大学担任中国经济特殊讲座的客座教授,他的专业知识和经验在这个平台上得以充分展现。出国留学真的是一个好的选择么  我运气比较好,能够先后在英国剑桥大学和美国哈佛大学学习,实为人生一大幸事。 剑桥和哈佛都是世界一流高校,很难说谁更好一些。实际上,哈佛大学就是由剑桥大学的一批学者创立的。哈佛大学所在的地方,名字也叫Cambridge,和剑桥完全一样。但是国内经常翻译为坎布里奇,以区别于英国的剑桥。刚到哈佛的时候,和同学们聊天,他们一口一个Cambridge搞得我很迷糊,老觉得他们是在说英国那个。 尽管二者有如此的渊源,英国和美国也同为盎格鲁-撒克逊民族建立的英语国家,但在两个地方生活学习的感觉其实差别很大。没有在两地长期居住生活的中国人,很难想象。在两个国家学习,培养出来的思维方式和能力,也有很大的差别。想要申请出国的同学,很有必要了解这些差异。 一 英国人的绅士风度是世界上都很有名的,刚一接触,会觉得他们彬彬有礼,言谈举止都非常有风度,很有贵族范,膜拜之情油然而生。但接触久了,就会发现这种彬彬有礼的背后,多少隐藏着一些傲慢和保守。他们对任何人都是一样的礼仪和态度,很难做深入坦诚的交流,即使你在英国呆很长的时间,也很难融入他们的圈子。在英国,不同文化背景来的人们会更喜欢呆在自己国家的那个小圈子里面,文化之间的交融并不密切。英国本土的学生,周末就凑到酒吧喝酒狂欢;俄罗斯的同学们会每个周末到东正教堂做礼拜;中国的学生则会每个周末聚餐打牌;法国人、美国人、日本人、韩国人……都有自己的小圈子。我在英国呆了很长时间,几乎没有交到什么外国的好朋友,天天凑在一起的还是那几个中国同学。 刚开始,我还以为英国人和美国人是一伙的,因为他们都说英语。后来才发现,事情并非如此。去苏格兰旅游的时候,遇到一个到英国来旅游的美国小伙子,我们请他一块吃我们做的饭。他很开心,就跟我们聊起来。谈到英国人,他说:“Our governments are OK, but our people are quite different”英国政府和美国政府在外交政策上总是一个鼻孔出气,但英国人和美国人其实互相瞧不上。英国人认为美国人缺乏教养、庸俗堕落,美国人则认为英国人高傲保守,冷漠刻板。 等我到了美国,立刻感觉到这种巨大的差异。美国佬是很大大咧咧的,说话的时候动作很夸张,对人总是充满热情。因为没有那么多规矩和礼貌,沟通起来反而更容易。感恩节的时候,我们的教务秘书——一个西点军校的毕业生、退役军官,把各个国家的同学们邀请到他家里聚餐——这种在英国几乎不可能发生。他的家非常大,就像宫殿一样,客厅可以容纳50人同时进餐。我们吃的很开心,在席间致辞的时候,他就说:欢迎你们来到美国,请千万不要把自己当做外国人。这里没有外国人。我的爷爷是德国人,我是德国人的后裔;某某教授是爱尔兰人的后裔;某某教授是日本人,我们的主任是葡萄和英国的混血……所以其实大家都一样,往上追溯几代人都是从国外过来的。美国是一个由移民建立的国家,只要你喜欢这里、愿意住在这里,你就是美国人,也可以同时是其它任何国家的人。 这番话让我觉得非常感动。这是一个大国和她的人民才能有的气度。在英国,这种话几乎不可能听得到——那是一个有着保守的宗教信仰和悠久的历史传承的国家,即使是社交宴会,也一切都得按照古老的传统来。在剑桥,也时常会有各国同学都参加的大聚餐,叫做Formal Hall,翻译成中文应该叫正式晚宴。参与者必须穿正装,在一些比较开放的学院,西装革履可以勉强过关,但在一些历史悠久的保守的学院,比如牛顿所在的三一学院,西服也不行,正式的服装是Gown,就是黑色的学袍——哈利波特**里面穿的那种。吃饭之前所有人起立做祷告,由学院院长用拉丁文说:“感谢主赐予我们食物,阿门!”所有人跟着念:“阿门!”然后坐下吃饭。饭菜永远是三道菜:首先是面包和开胃酒水,然后是土豆和牛排,最后是甜点,挨着顺序上,吃完一道换下一道。晚宴的桌子是一排一排的,不是圆桌,而且吃饭的时候不允许走动,所以你只能和对面以及左右的人聊天,碰到谁是谁,看见隔着两个位置的地方坐着美女,也是没办法过去搭讪的。我刚开始还觉得挺好玩,跑到不同的学院去吃Formal Hall,吃了几次就觉得这种规矩太多的聚餐比较无聊,就懒得去了。 在周末,传统的英国人会严守基督教关于礼拜日休息的规定,除了出售旅游用品的小店以外(因为他们只有在周末才有好生意),整个剑桥的银行、超市、集市等等通通关门闭户,想要在星期天买些日常生活物资几乎就是不可能的。最神奇的是圣诞节,根据我在国内的经验,这么重要的节日,肯定街上有很多人,有很多好玩的节目……已经跟中国的同学商量好到了晚上出去逛街。谁知道一出门,连个鬼影子都没有,冷清的出了奇。原来平安夜英国人都是在家守着不出门的,唯一有人的地方就是教堂,一个个安静肃穆的坐着,连声咳嗽都没有,听上面的人用古典的拉丁文朗读《圣经》。那种严肃的气氛,我从来没在其它地方见过。我跟我的同学,又听不懂拉丁文,坐着又不敢走动,憋了两个小时可算完事了,这才溜之大吉。 相比之下,美国不管是周末、重要节日,街上都人满为患。哈佛的周末聚餐和Formal Hall比起来要自由散漫的多。就在肯尼迪学院中间的那个大草坪的石头桌上,摆满了各种食物,有牛肉、土豆、水果、米饭……自己端着一次性餐具去取,然后随意坐在凳子上或者草地上三五成群的聊天,享受周末的阳光……如果赶上盛大的节日,比如一年一度的查尔斯河皮划艇大赛(Head to Charles),那就是沿着查尔斯河的两岸排上各种食物,连绵有好几百米,大部分都是免费的,可以一边观看皮划艇比赛一边各种吃。在这种轻松的氛围下,人与人的交流、文化和文化的交融,就会变得容易了许多。 另外一个更具体的对比是,美国的超市食物种类繁多,很容易买到适合中国人胃口的食品,如果到华人超市,不仅国内的食品全都买得到,而且还比美国超市便宜;美国的中餐馆也很多,价格也很公道。反之,英国一般的超市则很少能买到中国食品,专门的中国超市价格又很高,中餐馆数量比较少价格也高。这还是跟美国文化比较宽容有关系:美国佬是只要好吃的东西基本啥都吃,并不拒绝中国食品;而英国人比较保守,所以英国的中国食品主要还是依靠华人这个群体来消费,因此卖这些东西的地方很少,平摊下来各种进货成本就会比较高。 ——总之,在生活上,美国人的生活习惯和中国人更接近:比较喜欢享受世俗的生活,吃吃喝喝,没那么多规矩。因此如果一个典型的英国人、一个典型的美国人和一个典型的中国人在一起,如果他们在语言上没有太多沟通的障碍,大部分情况下,你会发现那个美国人会和中国人比较谈得来。正因为如此,对中国的留学生来说,融入美国社会要远比融入英国社会容易得多。 二 看起来,我说了英国不少坏话,而把美国的留学生活描写的无比美好。其实,如果有人问我,更喜欢更怀念在哪里的学习和生活。我的回答会非常肯定:剑桥,英国的剑桥。 保守和刻板,也有它的好处。文化和历史,能够在这里得到充分的保护和沉淀。我到剑桥的时候,正好赶上剑桥建校800周年校庆,时间长得有点让人眩晕。几百年前的街道和建筑,保存的非常好,基本上没有怎么变。三一学院、国王学院、皇后学院……这些成立数百年的学院,保留着中世纪的建筑,气势恢宏、美轮美奂,美得无法用言语来形容。我第一眼看到它们的时候,被彻底的震撼了。它们不是被当成文物古迹保存起来供人参观,而是一直在使用,是学生们的宿舍、教室、食堂,老师们的住所、办公室。里面有现代化的供水供电设施,教授的是最前沿的科学,但是人们的生活环境、学习方式、教学方式还是和几百年前没有太多差异。想到自己将要在这样的地方生活和学习,简直快要陶醉了。徐志摩的《再别康桥》,只有在这种地方才能写得出来。 由于宗教传统深厚、规矩很多,社交活动不像美国那么热闹和诱人,这里就多了一分安静和沉稳。因此,这里才是最适合一个人安静的读书、学习、思考的地方。每个学院,最高大巍峨的建筑,必定是教堂,以凸显人类的渺小和上帝的伟大。那些数百年始终不曾改变的建筑和传统时刻在提醒着人们:你只是这世界匆匆来去的过客。达尔文、牛顿、克伦威尔、凯恩斯、丘吉尔……这些人都到这里来过,看过同样的风景,走过一样的街道。再自命不凡的人物到了这里,都会心生敬畏,懂得谦卑。带着这种心态去读书学习,显然会比带着狂傲之心去学习能够获得更多的进益。 在剑桥举办的各种学术讲座,大部分也会比较关注一些永恒的、抽象的主题,诸如宗教神学之类的,即使是政治学经济学这种比较贴近社会生活的讲座,其内容也会偏向抽象的哲学思考或者数学模型之类,总之就是让正常人绝对听不懂那种,跟现实社会、现实生活隔着那么一段距离。反之,在哈佛,各种讲座就是什么热门讲什么,诸如中东战乱、中国崛起、朝鲜局势、美国大选、金融危机……搞得很热闹。即便是大牌教授举办讲座,一般也会照顾听众的口味,争取讲的通俗易懂,间或的再穿插两个笑话,博得个满堂喝彩。 英国(其实也包括整个欧洲),它的大学普遍有一种古典的学术氛围,比较强调一个人独自从事长时间的抽象理论研究。而美国则比较注意学以致用,关心知识的实际应用价值。很多人都知道,剑桥大学是世界上出诺贝尔奖得主最多的学校。哈佛和哈佛旁边那所与它几乎齐名的麻省理工(MIT)——它们在美国的地位大体相当于中国的北大和清华——加起来都没有剑桥多。我去剑桥的时候,正好三一学院又有人获得了诺贝尔奖,由于剑桥基本上每隔一两年就会有人得诺贝尔奖,所以大家都见怪不怪了,只是在学校的主页上登了一则简短的新闻。得奖的人的头衔是Dr,也就是某某博士。这个头衔本身就很能说明剑桥的特点——保守、传统。 因为欧洲古典的大学制度,一个专业只设一个教授职位,只要这个教授不退休或者去世,本专业的其他人再厉害也当不上教授。所以这位获得诺贝尔奖的仁兄,虽然成就巨大,但是头衔就是某某博士,而不是某某教授。有人认为,这种保守的做法导致了很多优秀人才被美国大学挖走了。因为你在英国水平再高,可能还是个讲师,万一占着教授位置的那位前辈注意锻炼身体、长命百岁,你这辈子再努力可能都没啥希望取而代之。而如果到了美国,立马就可以成为教授。我在剑桥的导师,虽然是博导,但头衔还是Dr。她在国内的同行曾经想邀请她到中国某重点大学来讲课,材料报到学校有关部门,申请通不过:学校规定只有国际著名大学的教授才能被邀请,她只是讲师,不符合要求,如果要来只能路费和食宿自理——按照这个规定,前面那位诺奖得主要想到中国来讲课也只能自掏腰包了。 这种制度看起来确实比较古板,有些落伍。但是,反过来看,在这种制度下,教授就只是一个荣誉性的职位(有些系则由教授兼任系主任,因此也还是行政职位),不是一个学术评价的标准。大学里面的科研教学人员,就不用天天打破头了的去琢磨怎么评职称。各种职称的考核标准,看起来都很重要很合理,就像我们学生考试一样,可以起到督促老师们努力研究的效果。但是,真正重要的科学发现,可能需要耗尽一个人一生的努力,如果每年都围绕着那几个考核指标团团转,一个人可能就很难做长远的打算,他的很多研究就难免急功近利。像英国的这种模式,一个人可以完全出于对某个领域的热情,数十年如一日的投入其中,三年五年没有任何成果都不必担心,最后可能研究的更深入,更能做出伟大的研究成果。 这种制度的弊端也很明显:如果一个人缺乏雄心壮志,只想混口饭吃,那么由于缺乏硬性的考核标准,他就会安于现状、无所事事。体现到学生的培养上,英国比美国也比较宽松。英国大学的博士研究基本没有很硬的指标,主要是学生自己和导师商量着办,最后提交一篇博士论文通过答辩就可以获得博士学位了。英国的博士学位一般是三年,硕士只有一年,而且优秀的本科生可以直接申请读博士无须拥有硕士学位。这就产生一种情况,国内一些优秀的本科生,直接申请到英国读博士。三年以后,他的同学们还刚刚国内硕士毕业,他就已经是英国名校的博士了。节约了大量的时间——当然具体质量如何并不好说,有可能水平很高,也有可能名不副实。英国教育的核心理念用中国话来说就是:师傅领进门,修行在个人。 相反,美国的博士生培养制度就非常严格,他们比较相信制度,不太相信个人的兴趣爱好雄心耐性之类的主观品质。博士一般要五年才能毕业。前两年需要系统的学习本专业的各门课程,考试成绩合格,然后要阅读本专业指定的数百本专业书籍,参加博士论文申请考试,既有笔试又有面试。考试通过了,才能开始撰写博士论文。在考试通过之前,你的身份就是“PhD student”,考试通过以后,才能被称为“PhD Candidate”。很多难以通过考试,或者博士论文水平创新不足的,一个博士学位读个七八年是常有的事。读博士读一半读不下去了,看不到毕业前景,半路弃学去找工作的,在美国也是一大把。至于硕士的培养,美国一般是两年,也比英国要严格一些。 因此,我喜欢剑桥胜于哈佛,原因是非常个人化的:我在生活上不太讲究,虽然不喜欢清规戒律,但也并不害怕在英国过清心寡欲的生活。而在学习上比较讨厌太多的考核标准,喜欢自己一个人专研思考。然后,喜欢安静,独自一人在古老的、静谧的校园中漫步沉思,享受那种逃离俗世的纯粹做学问的感觉,思考一些乱七八糟的跟现实没有那么密切联系、没有那么多功利色彩的东西。要做这样的事情,全世界没有比剑桥更好的地方了。 我想我说的已经够多了,可以做一个简单的总结:喜欢享受中式美食,过不惯清淡的生活的,应该会喜欢美国;希望自己的学习的知识能够尽快的学以致用,密切关注世界时事的,应该也会喜欢美国;喜欢被考试等各种形式逼着学习,不然就可能犯懒的,也应该去美国;喜欢人际交往,做事爱扎堆的,应该去美国。希望体验异国文化风情的,应该会更喜欢英国,因为那里的西方传统文化保留得更彻底;喜欢一个安安静静的思考,不想被打扰,希望研习一些纯粹的理论问题而远离世俗喧嚣的,英国应该是一个更好的选择。当然,这一切都并非绝对,它只是根据我自己的所见所闻而言,仅供各位参考。祝效国教授将在上海朗阁留学讲座,有哪些学术成就?首先,从就业讲,对毕业生而言,虽然优势没有以前明显,但留学学历目前仍然比国内学历更受待见,除非是野鸡大学。当然,工作几年后再进行职场竞争,更多是看经验和能力了。其次,你的性格和人生规划。先举两个反差较大的现象:在国外上学,有的学校中国学生比例非常大,身在异乡你会习惯性地选择和中国学生一起,上课坐一起,写作业一起,宿舍或校外租房一起。放学了也一起逛街。然后你的英语仅比国内学生好一点但口语真心一般,我见过太多。还没毕业家里人就开始托关系帮你找工作,你自己对自己也非常迷茫另一种情况,你觉得出国了应该对得起父母和自己,要充分利用资源,所以你尽量去和外国同学打成一片(尽管非常难),多跟老师请教,多了解当地和国际经济、文化趋势,走出自己的舒适圈,让自己变得积极主动。你去争取到当地实习机会,积累经验提升能力,你的英语也非常地道,你的目标感非常强,毕业后你要么在国外继续深造、工作移民,要么回国去知名企业或创业……两个反差很大的现象。有很多人英语一般,思维一般,只是混了个文凭;有很多人英语很棒,很有眼界和想法,不论选择哪条路都有清晰的方向。所以有哈佛毕业在国企做投资混着的,有雷丁毕业在伦敦的高盛工作后又回国创业的。这真的跟他们的性格和人生规划相关。如果你受父母影响很大,且他们性格求穏保守,毕业想你找个高薪的铁饭碗,其实国内读研或有关系比什么都强,别去造父母攒下的那点钱。如果你一直很上进,也想改变、突破自己,国内外深造都可以。最后,为什么我还是倾向留学。是因为相较于钱,我们自己在这个世界上的角色感更重要。在海外留学对人的性格、眼界与规划的影响很大,思维和认知的碰撞,不是多几次国外旅游就能获得的,对于绝大部分人来讲,它会影响一生。美国留学:看牛人怎么写申请计算机CS专业的文书本周日,7月8日,一场备受瞩目的活动将在上海拉开序幕,具体时间为13:30至16:00。地点设在长乐路161号,位于瑞金一路口的新锦江大酒店4楼白玉兰厅,这是一个不容错过的学术盛宴。本次讲座的主角是著名教育专家祝效国教授,他将亲临现场分享他的智慧。席位极其珍贵,名额有限,建议您尽早预约,以免错过良机。祝效国教授的学术背景深厚,他在美国斯坦福大学取得了博士学位,师从两位重量级人物:管理科学家John Weyant和诺贝尔经济学奖得主William Sharpe。他在美国加利福尼亚大学San Diego分校担任管理学院的主讲教授和博士导师,享有终身教职荣誉。在国内,祝教授更是备受尊重,他是北京大学、复旦大学、长江商学院、浙江大学和厦门大学等顶级学府的客座教授,他的学术影响力可见一斑。此外,他还是中国国家级科技奖励——“海外杰出青年学者”奖的获得者,这无疑证明了他在国际学术领域的卓越贡献。更值得一提的是,他是美国历史上首位荣获“总统奖”的华人学者,这标志着他在全球学术界的卓越地位。这是一场集学术权威、丰富经验和前沿理念于一体的讲座,不容错过,期待您的参与。扩展资料简介英国留学个人陈述该写些什么下面给大家分享一篇牛人申请美国计算机CS专业的文书,希望对想申请美国计算机专业的学生提供帮助。 声明的目的 我长的和令人愉快的互动与计算机科学追溯到一年半几十年来,当我第一次学习编程的那一刻。上大学前,我学习计算机科学的主要动机是参加计算机奥林匹克竞赛。我的成绩在罗马尼亚国家奥林匹克连续多年获得一等奖,并获得国际奖项(其中,2金1银奖牌IOI)。 在大学里,我很自然地吸引到理论计算机科学的研究。我一直在这个领域工作了三年,埃里克Demaine的监督之下。下面,我将触及的贡献,在此期间,我做了一些。我的主要研究兴趣相关的复杂性,在具体的计算模型(下限),以及先进的数据结构和算法。 在理论计算机科学的研究都集中在我的博士的计划。在读博士之后,我可能会想在学术界获得一个位置。在此,我干劲十足,我的好经验,教学,包括一个新的研究生课程在麻省理工学院担任助教。 混凝土的复杂性。我最广泛的贡献领域中的的动态cellprobe的复杂性,通过一系列的论文发表在SICOMP,STOC,SODA和ICALP的。细胞探测模型是一个强大的不均匀的计算模型,用于分析静态或动态的数据结构问题。对于动态问题,下界已被证明使用Fredman和Saks记时技术,可追溯至STOC'89。在该文件中的一个下界(LG N / LG LG N)衍生,其中n是数位问题表示。尽管乱舞的作品,显示类似的各种问题的下限,没有更高的下界可以证明15年,这一限制被认定为中心的开放领域问题的论文和调查。 我们与SICOMP,STOC和SODA埃里克·Demaine出现在文件中,显示(LG N)的下界用于维持部分和动态连接,打破这种长期存在的障碍。我们的结合体现了民间传说的最优解决方案的部分款项问题(增强的二进制树),这是典型的动态计算。尽管紧张的学习,从紧的约束即使在较弱的代数模型。我们的约束的动态连接的证明,其中包括著名的Sleator和Tarjan的的动态树木的动态图形算法的最优性。 我的工作在这些问题上是公认的最好的本科生科研计算机研究协会奖2004年。有趣的是,我们原来的做法似乎是完全不同的记时技术。但是在联合与科里纳Tarnit工作,¸一(帕特雷¸立方米),我们发现了微妙的变化,记时技术,这种技术是相当的。使用这更好的理解,我们提供了一个最好的下限位探头模型,解决第一个开放的问题在Miltersen的一项调查显示几乎是二次改善。我们的工作获得了最佳学生论文奖ICALP。 在最近提交的论文Mikkel Thorup,我们实现了一个突破在静态细胞探针的复杂性。到目前为止,基本上有一个已知的技术证明的时空权衡的静态数据结构:减少不对称通信的复杂性。不过,据了解,这种方法不能证明superconstant的下限为最自然的查询和一个机器字的参数设置:O(LG N)位。此外,通信复杂性不能区分多项式因子的空间,而最自然的问题,里面的多项式域有趣的现象发生。我们证明了第一个下限,打破了沟通上的障碍,并没有受到这些限制。我们的结果的一个基本含义是第一个多项式之间的距离和接近线性的空间(任何空间N1 + O(1))。我们的界限给出一个完整的的前身搜索的理解,最根本,最深入研究的问题之一。一个令人惊讶的结论是,范·昂德博厄斯是著名的数据结构拟线性空间,并在动态情况下的最佳。另一个有趣的结论适用于外部存储器模型:它始终是最佳或者使用经典,comparisonbased的的B-树,或使用最好的RAM的解决方案,而忽略了外部存储器的好处。 这些结果打开大门,许多有趣的问题在细胞探针的复杂性,我打算调查。在动态情况下,可能希望证明polylogarithmic下限(例如,在不断的尺寸范围查询)或N(1)(例如,在有向图的动态问题)。在这两种情况下,这些问题已经被广泛研究的上限的一面,但我们不能希望了解他们没有进展的下限。在静态的情况下,可以要求高得多的下限,现在,我们不局限于通信的复杂性。尤其是,这将是有趣的证明界展示了“维数灾难”,这是推测保持至关重要的问题。 虽然我至今都集中周围的细胞探头模型分析等强大的计算模型,如电路和分支计划,我保持积极的兴趣。信息理论工具和直觉,我使用了在细胞探头型号也将被证明是有用的,在其他情况下,这是很可能。作为一个例证,在联合工作阿德勒,Demaine和哈维出现在SODA,我们使用的工具从通信的复杂性来分析整个非对称信道的信息传输。此问题已经被广泛研究,在传感器网络中,已经提出了许多协议。我们证明了这个问题,其中最知名的解决方案几乎与行为的下限。 数据结构和算法。我早期的计算机奥林匹克竞赛培训,程序员和竞争对手自然给我算法强大的赞赏。尽管我的工作的复杂性,我觉得我本能的模式推理算法。 我最有影响力的论文之一,出现在SICOMP和FOCS,关注竞争力的二叉搜索树。著名的动态最优猜测Sleator和Tarjan的的断言,splay树是O(1)竞争。然而,没有竞争比比琐碎的O(LG N)的已被证明为splay树或任何其他的二叉搜索树,在超过二十年。在Demaine,哈蒙和Iacono的联合工作中,我们描述了一个新的搜索树是可证明O(LG LG N)竞争。当然,这样的结果,还有两种重要的开放问题:是O(1)有竞争力的搜索树吗?splay树O(LG N)有竞争力吗? 现代数据结构的研究关注的是整数的搜索问题的一个重要领域。·昂德博厄斯递归可能是最知名的领域,其优雅有助于激励的一般领域。对于前任的问题,该算法被证明是紧张的我最近的工作Mikkel Thorup上述。然而,在一维的动态范围的报告,这结果并非如此。在联合工作,与莫滕森和Pagh出现在STOC,我们开发了一个基本的新的的递归想法,在查询的时候产生一个令人惊讶的指数改善。适用于二进制搜索路径上的特里·昂德博厄斯,谁反对,我们用一个更复杂的递归(类似面包车昂德的博厄斯搜索本身)的路径。然而,该算法是非常干净和优雅。 最近,我一直很感兴趣在散列及其应用。我们的STOC文件上面提到的需要开发一个令人惊讶的散列原始数据结构,使用次线性内存(,没有其实记住集),从而保持一个完美的哈希函数对一组动态范围的报告。 Demaine,迈耶AUF DER海德和Pagh的的紧的上界和下界的空间,在我以后的拉丁纸。我们发展的一个重要因素是一个动态的字典同时紧凑的使用渐近最优的空间,这是和每个操作的时间是固定的,以较高的概率。以前的字典只能达到之一,这desiderates。巴兰和Demaine我的WADS纸使用散列的想法另一组,达到了第一次二次算法的著名3SUM问题,利用“平行”的RAM或外部存储器模式(位,分别包装,更大的内存页) 。 有许多有趣的开放性问题相关的散列,我想调查。也许最根本的是确定性字典的表现,这是计算随机性的主要用途之一。其他有趣的问题都涉及到排列的的哈希家庭,在密码学中也发挥着重要的作用。在拉丁美洲的文件,上面提到的,我们排列的哈希函数,没有大的k K-明智的独立开发一个有趣的家庭,但也有类似的浓度界限。 我也有一个利益的算法数论,有三个在该地区公布的结果。此外,在一个正在进行的合作研究项目,我们正在寻找在计算原始的格点在平面形状的问题。的几何数论的交叉点,这是一个令人兴奋的问题,在数学方面有着悠久的历史,可以追溯到高斯。我们的算法适用于多边形,并且是显着的速度比以前的方法精确计算。在科里纳Tarnit一张纸,R&S®A(佩特雷¸立方米)公布的蚂蚁中,我们已经描述了一个快速算法为一类特定的三角形。我们 使用这个来构建算法的排名和选择查询的Farey序列中,这是二次速度比列举的顺序。 教学。我认为做研究,教学的一个组成部分。如果不还可以找到一个方式来呈现给他人的发现还远远没有完成。更重要的是,组织了大量的演示结果,研究者必须与老师分享,因为没有它,研究人员无法获得一个明确的方向,他的工作是一个重要的技能。 我早年的经历与学生来到罗马尼亚全国奥林匹克竞赛和巴尔干奥林匹克科学委员会的成员。有,人有问题,是原始和优雅,而衡量的难易程度选择最佳的有才华的学生从一组。这就要求也许是最难以捉摸的技巧,老师进入学生的头脑,根据自己的能力和5个小时的时间内判断难度。虽然这不是一个技能,我也不能希望完全掌握,比赛结果显示,我的问题是有关我的贡献的高级委员会成员的好评。 我的最显着和令人愉快的教学经验是由Erik Demaine先进的数据结构,讲授研究生课程的教学助理。我创建和分级的问题集,和四个讲座教授。然而,最有趣的方面是工作与Erik从头到“创造”的过程。我们必须决定什么应涵盖广泛的主题,以及如何最好地呈现每个主题。在这样一个古老的和多元化的领域,这是一个非常具有挑战性的,但智力奖励的任务。这是特别令人鼓舞的人,谁宣布自己留下深刻印象的同时广度和连贯性的课程在其他大学收到的反馈。 结论。我期待着继续我的研究生涯的博士生。以上是一些开放题,激励我,我会继续努力。此外,发生在麻省理工学院,与理论组的成员给我一个宝贵的机会,开阔了我的视野,并在许多研究领域的工作,我无法预料的时刻。鉴于我的背景,我相信我在一个很好的位置,在这样的追求中作出重要贡献。 通过上面对美国计算机CS专业文书的分享,相信对于很多计划申请美国研究生的学生可以参考上面的信息来提前做好申请美国研究生的准备和规划。 个人陈述(personal statement),不仅是每一位在英国求学的小伙伴修炼之路上的必经之难题,也是人生中千千万万考验中的道模拟题,和我一起来看看英国留学个人陈述该写些什么。   申请原因:  文书的最开始当然是要交代自己的背景啦!  要让admission看一眼就知道你递交申请的原因是啥,简单直接的表达会让你的application在多如牛毛的personal statement里成为一股清流,还省去大学招生办不少过滤废话的时间!  短短的一段或两段里,小伙伴们应重点解决以下两个问题:  为什么申请这个科系:何时开始对这个科目感兴趣?你是否有逐渐加深对这个科目的了解?  你如何保持对这个科目的兴趣?你对这个科目的兴趣是否影响了你的未来甚至职业规划?你为什么想要在大学阶段选修这门科目?为什么选择来英国求学:过去有无接触英式教育?如有,何时开始、为什么、是否对你的大学申请选择有直接影响?如无,为什么选择英国大学本科? 个人努力:  然后,就是小伙伴们向大学证明自己真的辗转反侧、茶饭不思、悬梁刺股、炒鸡炒鸡想读这个系的好时候啦!  我:报告大学,我才不是思想的巨人,行动的矮子呢!我可脚踏实地啦!  大学:那就证明一波呗。每年辣么多人申请,我干嘛非要招你?  我:那当然是因为——学术篇:上学期间你是如何储备相关知识的=你选择的A-Level(alevel)科目对你理解这个科目有什么作用?  课余你是如何储备相关知识的=读过的书、看过的**、听过的讲座、follow过的节目?  平常有没有多看书多读报?  近期你申请科目的领域里有没有发生什么大事件?你是否读过相关的报道分析?这些事件如何启发了你?  经历篇:(在你到目前的所有经历里找和报的科系关联度最高哒!)你是否参加过任何活动或竞赛?这些活动与你申请的学科有无直接关系?如有,你收获了什么?如无,这个活动对你有什么特殊意义/对你起到了怎样的帮助值得你写进文书?  你是否有过任何工作或社会活动经验(包括班干部、学校图书管理员啥的)?是有偿或志愿?如有偿,你工作的目的与对这个科目的兴趣有关吗?如无偿,你认为自己从中获得最大的收获是什么?是否有任何个人兴趣爱好或特殊才能?这些特长对自己/未来对大学有什么帮助?  国际生:你认为自己有足够的英语水平应对英国的大学课程吗?你过去有完成过任何纯英教学的课程吗?有无任何证据能显示你具备良好的适应与交流能力(在英国高中参加辩论队会是个炒鸡好的例子!)?   附加信息:  还有一些关于自己的额外信息,同学们千万记得提供哦!  deferredentry:有gap year的计划吗?如有,打算利用这一年完成什么事情?(记得要证明自己并没有荒废青春哦)已经过了gapyear?过去一年都做了什么事情/为自己的大学生活做了什么准备?  AS成绩不太理想是否有任何非人为不可控因素的干扰?是否有任何证据能说服大学你的A2预估成绩妥妥的?  国际学生这一条真不是歧视。但我们要用自己棒棒哒的英语表述证明自己一点都不比本地学生弱!分分钟写作水平还高过英国同学好吗!  讲到这里,小伙伴们应该对整篇文书的基本要素和要求了然于心了吧!

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