国外留学害怕演讲怎么办

拼着一切代价,奔向未来的前程。在被要求在大会上进行发言时,我们就需要准备好演讲稿,做好充分的准备。演讲者自己的演讲过程就是自我教育的过程,最近是否在搜集优秀的演讲稿模板呢?我通过努力,整理了“演讲口才技巧大全”,仅供您在工作和学习中参考。...
拼着一切代价,奔向未来的前程。在被要求在大会上进行发言时,我们就需要准备好演讲稿,做好充分的准备。演讲者自己的演讲过程就是自我教育的过程,最近是否在搜集优秀的演讲稿模板呢?我通过努力,整理了“演讲口才技巧大全”,仅供您在工作和学习中参考。 演讲口才技巧大全(篇一)   上台演讲与口才技巧:注意事项   演讲时的视线。在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。   演讲时的脸部表情。演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难藉由本人的意志来加以控制的。   声音和腔调。声音和腔调乃是与生俱来的,不可能一朝一夕之间有所改善。不过音质与措词对于整个演说影响颇巨,这倒是事实。   上台演讲与口才技巧:5个准备工作   1 要有自信,多上台,大声大胆大量的练习,多去人多的场合表达表现自己。   2 降低期望,不要太在乎自己,讲不好又和妨丢脸也不怕,紧张就紧张吧。   3 充分准备   4 放松练习   5 反复练习   上台演讲与口才技巧:7个小技巧   1、推销自己,变生为熟。当演讲者是生人的时侯,听众开始不免有些隔膜感。这时直奔主题往往让人难以接受,不妨先推销一下自己。   2、体察隐衷,言其欲言。演讲者要善于捕捉人们内心的关注,做大家的代言人。   3、就近取材,小处着眼。就是选择那些极为贴近听众的演讲题材,叙事明理,平易近人,或者,以此为过渡,自然地扩展开去。天南海北,涉笔成趣。   4、善用口语,朴实亲切。演讲的词语、句式、语气、语词都要口语化。   5、态度诚恳,平等待人。演讲者要让听众与你融为一体,亲密无间,那就要说心里话,待人以诚,平等待人。即使是上级、领导,也不可出言虚妄,盛气凌人。   6、精心求同,融化其中。共同的感情,共同的境遇,共同的理想等等,会把彼此的心连在一起,演讲者融化在听众之中。   7、寄情委婉,摇人心旌。演讲得流露真情,可以直接表达对听众的赞美和喜爱,使自己的感情飞流直下;也可以直中有曲,适度控制,以引而不发的张力摇荡听众的心旌,使听众的心默默地贴近你。 演讲口才技巧大全(篇二)   周末,同从中国来这里读书的几个中学生聊天,问他们来澳大利亚学习感到最困难的是哪一科目,他们都说是演讲。演讲并非一门独立课程,但每门课每学期都有一两次演讲作业:任课教师出一个或几个题目,由学生自己在进行一番研究之后,面对全班师生,作一次专题演讲。演讲时,学生和老师坐在下面边听边评分。打分项目不仅有论证是否充分,逻辑是否严密,表达是否清晰,是否富有想象力和独创性;还包括语速与停顿是否得当,体姿手势是否优美,表情是否自信,如眼睛是否与听众接触等;此外演讲时还要求配用数幅幻灯图表。   这场交谈解决了本人的一个多年困惑:为什么一般外国青少年,在众目睽睽之下或电视机前很少怯场,虽小小年纪却似乎人人都能侃侃而谈一番,且讲得头头是道,原来他们早就久经沙场,训练有素。而中国学生之所以感到吃力,除有语言障碍需要克服外,更主要的是在国内中小学读书时缺少这方面的机会与训练。   在这里教了多年书的杨淮光老师说,这里从幼儿园时起便开始了语言能力训练,早上孩子到园后的第一课往往就是听每个人报告昨晚家里的新闻:有的说姥姥来了,送了什么玩具;有的说去了什么地方,做了什么游戏,如此等等。进入中学后,学生作业便经常有小论文写作,而在动笔前,学生得先在班上或小组里就自己的思路作一番口头陈述,让大家参与评议。国外绝大多数中学都有一支或数支辩论队,学生自愿参加,经常举行辩论会,霍华德总理读中学时即是辩论队员。现在澳每年都组织学生到联邦议会大厦就当前重大的国内外时事进行辩论比赛。让青少年们郑重其事地坐在议员席上,亲身当一回政治家,进行模拟辩论,不仅锻炼了青年学生的政治敏感与演讲才能,而且激发起他们关心国家和世界大事的兴趣,有助于打开他们的视野与心胸。   中国学生到国外后将演讲视为畏途,除平素缺少训练外,还有个文化差异问题在作怪。中国的文化传统一向推崇“谦虚”、“听话”;而西方社会看重的则是“自信”与“独创”。因此到国外留学的中国学生都面临着一个困难的转变过程。所以,要提高学生的演说才能,不仅在于训练,同时要为他们创造一个宽松的环境和平等的氛围,以培养青少年的自信心,鼓励他们敢于独立思考,勇于表达创见。青少年当然尚不成熟,正处于学习的曲线上,观点难免有错,此时无论老师和家长都应以宽容为怀,不可张口就是“小孩子懂什么”之类的训斥。培养孩子的自信,首先就要讲求平等探讨,万不可拿出家长威风和师道尊严压人。韩愈早就指明了“弟子不必不如师”的道理,因为只有青出于蓝,社会才能进步。来澳中学生杨济华拿到了一个“评邱吉尔的功过”的题目,她用了两三个月的时间进行了一番认真的查阅研究,演讲时自信得像是个邱吉尔小专家。而与其相比,出题的老师却并非是这方面的专家,反以学生的身份坐下来听演讲。这样每当一场演讲结束,演讲者增强了自信,在座师生们也都受益匪浅。   近年,随着中外交流的广泛开展,提高青少年的演讲才能,更显得必要。将演讲训练纳入到学校教育中去,似应成为今后素质教育的一项应有内容。 演讲口才技巧大全(篇三)   肚子里有干货是很重要的,我看史书里大臣上书常常是大量经典的例子,特别是历史人物的熟识。如果之前没有积累,辩论时根本上说不出来。比如张九龄以骊姬、江充、贾南风与独孤皇后等人故事劝谏唐玄宗不要废太子,童年李东阳以嫂溺叔援例巧答皇帝提问等。   给个详例:   宋高宗的吴皇后刚入选后宫时,还只是吴氏,没有名份。在一次陪同高宗赵构航海时,一条鱼跳到船上,吴氏把握时机说:“这是周人白鱼之祥啊!”此举果然引起赵构大悦,马上封了吴氏为和义郡夫人,成了吴氏皇后之路上的一个好的起点。   白鱼赤乌的典故   据史记记载,在周武王渡黄河的时候,船行到河中间,突然有一条白色的鱼跳到了武王的船上。武王俯身把鱼捡起来,用以祭天。渡过黄河之后,又有一团火从天而降,落到武王住的房子上,不停地转动,最后变成一只红色的鸟,它的叫声响彻云霄。两年后,武王正式伐纣,并夺取了江山,建立了周王朝。由此这个故事被赋予了神秘色彩,白鱼赤乌也就成了祥瑞的征兆。   未几,帝航海,有鱼跃入御舟,后曰:"此周人白鱼之祥也。"帝大悦,封和义郡夫人。还越,进封才人。   平时一定要有意识地收集素材,特别是有新鲜度的素材。我平时都会收藏《南方周末》、《三联生活周刊》等报纸的网站地址,时不时,把有意思的素材收藏在有道笔记里。 演讲口才技巧大全(篇四)   1、急事慢说   2、大事清楚说   3、小事幽默说   4、没把握事谨慎说   5、没发生的事别胡说   6、做不到的事别乱说   7、伤害人的事不要说   8、讨厌的事对事不对人说   9、开心的事看场合说   10、伤心的事不要见人就说   11、别人的事小心说   12、自己的事想好再说   13、现在的事做   14、未来的事未来再说 演讲口才技巧大全(篇五)   一忌信口开河,杂乱无章   竞职演讲具有较强的针对性和时效性,竞职者必须在事前对要争取的职位作大量的调查研究,全面了解职位特征和胜任这一职位所应具备的素质,在所述的内容上做文章。有些竞职演讲者对自己要竞争的职位,没有一个完整清晰的认识,对一些鸡毛蒜皮的小事翻来覆去地解释,对所应从事的工作,抓不住重点,东扯葫芦西扯叶,自己说不明白,听众也搞不清楚。   二忌狂妄自大,目空一切   有的竞职演讲者过高地估计了自己的能力,在谈工作优势时好提当年勇,自认为条件优越,某职位“非我莫属”,做好工作不过是“小菜一碟”;在谈工作设想时,脱离实际,来一些“海市蜃楼’’般的高谈阔论,极易引起听众的反感。   三忌妄自菲薄,过分谦虚   竞职演讲要求竞职者客观公正地评价自己的竞争优势,大胆发表行之有效的“施政纲领”。但有的竞职演讲者却唯恐因自己的“标榜”,而引起评委和公众的不悦,把对自我的认识和评估弄到“水平线”以下。这种过分谦虚的表白,不仅不能反映自己真实的能力、水平和气魄,也不利于听者对你做出正确的评价。   四忌吐词不清,含混模糊   竞职演讲一般要求演讲者在有限的时间内,言简意赅地把自己的基本情况。工作特点、工作设想向听众娓娓道来。但是有的竞职演讲者却不善于把握演讲的轻重缓急,虽连珠炮式地将整个演讲“一气呵成”,但因吐词不清,或语速过快,使听众不知所云。   五忌服饰华丽,求新求异   登台演讲,服饰是一个人思想品德、内在修养的外在表现和自然流露。竞职演讲是一项正规、严肃的主题活动,评审员往往会以所竞争职位的需要和自己的审美观来评判演讲者。因此;演讲者的穿着应以庄重、朴素。大方为宜。有的竞职者认为穿得与众不同就会以新奇取胜,于是或服饰华丽,或不修边幅,岂不知,这样做的结果,不仅群众眼里通不过,也不会给评委留下好印象,从而使演讲的效果大打折扣。   竞职演讲为广大人才提供了一个充分展示自我。表现自我的舞台,愿广大竞职者能够克服演讲中的不良倾向,客观、公正地作好自我评价,科学合理、切合实际地阐明施政方案,向公众推销一个真实、客观的自我,通过竞争找到适合自己展示才华的工作岗位。学生去国外留学应该注意什么因为并不是所有的留学生都是这样,很多留学生其实是出了国之后突然意识到祖国是那么伟大,有了爱国意识。但是不排除那些崇洋媚外的人。她的演讲是一种变相的给祖国抹黑,并且让美国人更加看不起中国人,在美国其实种族歧视还是存在的。美国本来就有一直自大的心理,觉得所有人都想移民美国,杨舒平这样是公开的承认中国人对于美国的崇拜。加拿大留学生活:四年在国外留下了诸多遗憾1尊重当地风俗文化习惯。每个国家因为自然环境、地理位置、人文因素等的影响,形成了自己独特的语言文化和风俗习惯,面对异域风情摆正自己的心态全新认识欣赏当地的美是身在异国他乡能和谐相处的关键。2对有色人种保持礼貌,不要称呼黑人为“Negro”。虽然“Negro”在英语中的意思就是黑人,但是里面含有贬义的意思,指从非洲贩卖而来黑人。3夜晚出行须谨慎。由中国留学生在各国留学期间发生的被害事件,不难发现很多中国学生在夜深时还喜欢出行,并未考虑当地夜间治安情况或者在偏僻地区角落出没,这些无疑都加大了人身安全的危险系数。比如美国的纽约,夜间黑社会成员、吸毒犯、盗窃犯、流氓、贩毒者齐集于此,整个气氛令人不寒而栗,如果从这里经过而又完好无损那就真要感谢上帝。4保持低调、谦逊的平常心。之所以建议中国留学生这么做的原因是近几年中国经济飞速发展,国人的腰包一时都鼓了起来;留学生同时作为一种消费群体一般家庭都还算殷实,很多国外的盗窃犯就专门针对这部分中国有钱人实施盗窃;还有很多土豪家庭子女更不用说在国外大吃大喝、呼群引伴,即使打零工也恨不得开豪车过去,各种炫富让人有时心生嫉妒、拉仇恨同时招致个人灾祸。女生出国留学如何拓展人脉四年前,赵婧高考不理想,于是选择了出国留学之路,刚刚回国的她虽然成功拿回了约克大学会计专业的毕业证书,但赵婧总觉得这四年在国外的留学生活留下了很多遗憾。 遗憾一:错失一流大学 四年前,我来到多伦多开始了留学生活。我选择的是约克大学念本科,之所以选择这所学校,是因为当时给我办留学的中介和这所学校有合作办学的关系,同时我着急出国,不管什么学校,先将签证拿了再说,其实约克大学是一所很年轻的大学,和同城的多伦多大学不在同一等级上。过来以后,我也很想申请多伦多大学,但因为刚到多伦多,一切都不知道从何入手,心里总是担心,如果重新申请,会不会耽误了上大学如果呆的时间长了,费用不也增加吗于是,我就这样留下了,想不管怎么样先念着吧,以后有机会再转到多伦多大学。上了大学以后,虽然可以转学,但要求也比较高,而且我已经适应一个环境后,就有了惰性。其实,虽然语言成绩难考,但相比之下,如果在这边念一年预科,然后再申请重点大学,难度会比从国内申请或从其他大学转学低很多。加拿大的预科课程难不倒中国学生,需要多花时间的是托福考试,重点大学一般都要求分数达到600分以上。当然,多花一年的时间,就需要多花一年的钱,但如果能换回日后的平坦大道,这也很值得的,重点大学的证书在找工作时有很多优势。 遗憾二:没练习好演讲 大学时,经常有些课需要Presentation(演讲)。我并不喜欢上这种课,因为一是我不喜欢说话,二是通常Presentation都采取一种互动的形式,你在上面讲,底下同学可以提问,你需要当场作答,通常只在这时候,我才觉得自己的英文是如此之烂。原以为学会计的不需要有很好的口头表达能力,但我的审计学教授彻底否定了我的看法,他说会计不只和数字打交道,更重要的是它需要和人打交道。他还说,如果你想在公司里当中层干部或高层,优秀的口头表达能力是必不可少的。虽然我知道了这个“秘密”,但为时已晚,因为上审计学时我已是大四的学生了。所以如果我可以打开时空之门,我想我不会将我的学习时间全部用在图书馆里,我会安排一半的时间和外国同学交流。因为如果在国外,光有学历而不能表达,就像一支没有上子弹的枪,而能流利地表达就像一把锋利的刀,是非常有杀伤力的。无论做哪一行,如果想要吸引别人或者说服别人相信你,流利的表达是说服能力培养的第一步。 遗憾三:没有去实习 如果想在多伦多工作,除了口语好外,还得了解这里公司企业的文化。我一直在暑假修课,以为早毕业就能早找工作。虽然师兄早就告诫我,internship(实习)很重要,但我一直很懒惰,心想以后再找也不迟。这样一晃,就是4年。然而在毕业以后,才真正体验到没有加拿大工作经验在这里找工作是多么艰难。寄出的简历就像逝去的感情,一去不复返,因为绝大多数的企业招聘都要求至少有一两年的工作经验。我曾经纳闷地问自己,我刚毕业,哪来的一两年工作经验但如果我在暑期去实习的话,3个暑假加起来也有1年多的工作经验。所以如果我可以回到从前,我会选择暑假不修课,而找internship,这样既可以提供我一个实战的场地,同时可以令我的简历更具有竞争力。 这位学子的留学事迹给大家很多启示,在此天道我提醒您,前车之鉴,后事之师。知己知彼,百战不殆。 如今,越来越多的中国学生希望通过求学异国,拓展人脉,积极适应当地环境,从而成功融入异国生活,最大化地实现留学价值。但有些人并不见得能很好的适应海外生活,下面就来说说女生出国留学如何拓展人脉。  如何在充分了解他国文化的同时不失掉自己的文化特色怎样建立起属于自己的个人社交圈记者采访了三位“过来人”,他们的实战经验或许能为留学社交恐惧症号脉。   语言:注意聆听 课堂是学习地道表达的最佳阵地  “出国前我认真准备韩语,达到了不错的成绩,没想到到了韩国,连菜单都看不懂。”回忆起初到韩国留学的经历,首尔大学教育学博士周颖哭笑不得。“我按照韩语翻译点的菜品,上菜后发现与想象的完全不同。”因为不了解韩国的饮食文化背景,周颖闹了不少笑话。  宾夕法尼亚大学毕业生安璐伟也曾经在语言上跌倒过。一次教育专业课上,教授调侃道:“你们小的时候都是PB&J(The peanut butter and jelly sandwich ,花生果酱三明治,是美国小孩每天都会吃的早餐)”,话音未落,所有的美国同学哄堂大笑,只有国际学生一脸茫然。“就像在中国课堂上说豆浆油条一样。如果不了解这些背景,很难真正听懂'”,安璐伟说。  对于留学生来说,语言是与外国人进行对话的工具,只要意思表达到位,别人都能听懂,但语言背后所蕴藏的文化背景需要花时间琢磨。  周颖发现,美国的课堂是最佳的学习阵地,教授的发言,每一个词的用法和表达都是活生生的教科书。“我曾经尝试过教授说一句,我默念一句,时间久了自然而然学会很多地道的表达方法。”  启德教育北美产品中心总监胡光对此深感认同:“美国的课堂重视学生参与性,是一个社交型课堂。教授经常会布置讨论发言,你需要跟同学们组成小组,分配任务,沟通协作,进行presentation,展示个人成果。”他认为,除了教授,身边的外国同学也是学习的榜样。“小组讨论不仅能够有效提高学生思维的逻辑性,还是借鉴外国学生地道表达方式的好机会。” 内容:融合≠迎合 了解异国文化也不丢个人特色  当别人在聊某个话题时,如何能够有所参与当对方抛出一句“how about you”,怎样才不至于尴尬冷场。安璐伟认为,在经历了文化差异的“考验”后,留学社交的最大难题来自于留学生本人,如何能够“有话说”很关键。从文化到历史,从**到动漫,你可能需要各个领域都有所涉及,同时,也有自己感兴趣并深耕的领域。“你需要成为一个有趣的人,这一点在任何社交场合都适用。”周颖也表示,社交圈既是封闭又是重合的。“你的知识面越广泛,越容易交到朋友。如此一来,社交关系就会朝良性方向发展。”  对于留学生来说,融合不等于一味迎合,不能丢掉自己的文化底色。“融入是双向的,需要两方共同增进对彼此文化的了解。”  在美国购物时通常要准备一个小钱包装硬币,很不方便。于是,安璐伟向外国朋友介绍了中国强大的支付系统。“我们出门只要带一个手机,通过二维码扫码就能付款,根本不需要带各种信用卡和现金,节省了找钱的时间,十分方便。”外国朋友啧啧称赞。  安璐伟说,“外国人很乐意去了解中国,我主动向他们介绍中国优秀文化和创新科技,和他们的交流也变得越来越顺畅。” 心态:克服胆怯 别急于找归属感  到了一个陌生的环境,出于安全感与交际成本等因素的考虑,会在第一时间寻找“同类”。这样的社交有大量共同话题可聊,使留学生迅速找到归属感,“中式圈子”也就自然而然地形成了。于是,当面临选课和社团活动时,留学生就开始扎堆。“这个课要不要一起选这个活动要不要一块儿参加”几轮“调研”下来,既耽误了时间,还不一定能选到最心仪的课程和活动。  安璐伟认为,虽然每个人都会对陌生的环境不适应,但总要硬着头皮去改变。“刚开始可能会胆怯,甚至到了活动地点也犹豫再三不敢进去。但只要克服了心理的第一道关卡,你会发现情况没有你想象得糟糕。”  澳洲国立大学毕业生、博主若梦认为,可以先尝试在虚拟的网络环境中打开自己,与他人建立联系。比如,通过Instagram、Facebook等国外社交软件关注、结实与自己兴趣相投的人,接着参与沙龙、聚会等线下活动,进行更深入的了解。“不要害怕犯语法错误,要自信地表达自己的观点,有时可以配合使用一些肢体语言。  建议:有意识地培养公共演讲力  在美国,大多数人都有广泛的爱好和才能,他们不愿意被一个小圈子所束缚。如果留学生愿意主动接触当地**、运动等,会无形中为交友增加资本。  同时,大多数中国学生不善于表达自己,但到了国外要有意识地培养自己在公开场合演讲的能力。这种能力不仅仅是美国大学所需要的,也是留学生在与人交往时最基本的能力。美国人相对"aggressive",会主动地、清楚地表达自己对某件事情的看法。建议留学生观看公众人物的演讲视频,模仿其动作、形态、声调、用词,并进行模拟练习。  最后,建议留学生提前了解国外礼仪、交友禁忌等。实际上,了解国外文化也是留学生涯的一部分,留学生应抱着融入的心态去感受多元文化的魅力。   关键词——  学校社团  社团的建立大多数是基于学生的兴趣爱好。参与社团活动让有相同兴趣的人在轻松的环境下交流,不受语言和国别限制。对于大一新生来说,参加感兴趣的社团是锻炼留学社交能力的第一步。   学术会议  学校会不定期举办各种主题的学术会议或学术论坛,不同专业、年级的学生都有机会参加。  志愿者工作  国外的义工组织比较发达,义工活动也丰富多彩。两周或一个月的义工活动,会让来自不同国家的学生在同一环境中更加亲近,不会因文化背景和语言的不同陷入“没话聊和不知道怎么聊的”社交困境。   打工  寻找兼职工作是学习口语、锻炼与当地人沟通交流能力的好方法。校外兼职遇到的人员相对复杂,而校内打工环境较为简单,容易交到朋友。   健身房  一次共同的训练、一句及时的鼓励很容易拉近彼此的距离。大部分人都有运动健身的习惯,既能强身健体,又能寻找到志同道合的朋友,何乐而不为

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