美国留学选课和大家所熟知的中国大学选课不太一样，对于很多在国内念完本科再出国读美国研究生的学生来讲，很容易代入国内的选课经验，而造成无可挽回的失误。究竟在美国读大学选课的时候应该着重注意哪些因素呢这些因素的比重大致占据着怎样的比率呢下面天道小编将为大家详细从以下3个方面解读。　　1 美国高校里，并不是以年级来衡量你学了多少的内容，什么时候毕业。而是以学分的形式来获取你学习的进度，你每个学部不一样总学分也是不一样的，大学四年总学分一般都是在120到128之间，当然，每学期的学分都是定量的，除非你的各科成绩非常优异并且获得了奖学金，那么你下个学期的学分会更多一些，比别人多选一些课，意味着可以提前半年毕业。每个课都有它对应的时间，而且不是所有的课的学分都是一样的，这是根据学科的难易程度以及课时来决定的。这个时候，你就要在选课之前先看好你想学的课，并且合理的安排每个课的时间，使得课程时间不冲突。　　2 教授的教学水平会影响你对这个课的兴趣，在选课之前先到网上查一查这个教授的维度分，一般分数高的都是比较受学生欢迎的，可能这样的老师又幽默又很会教课，最后你获得的成绩也可能会很棒，但是这样的老师都是学生的首选，在你定下这门课的时候就是拼手速的时候了，所有的课程都是会有定量的人员，当一门课的人数达到上限的时候，自动飘红禁选，不过你可以找到让人信服的理由去当面要课。　　3 尽量不要选时间过早以及中午午饭时间的课程。好不容易熬到了大学，很多学生也希望多睡一会，特别是前一天晚上玩到很晚的学生，为了避免迟到以及精神状态不好，尽量不要选时间特别早的课程。而且很多的课都是在十二点进行或者十二点开始的，中午如果上课影响了午饭时间，不仅仅会让你没有心思听课，更是让饮食不规律而导致胃病。虽然学习很重要，但健康是更重要的。　　如果只是做出选择的话很简单，但如果还要考虑到如何才能做出最优的选择，如何规划时间的话就非常复杂了，美国留学选课也是一个需要全盘考虑的事情。不仅需要把自己的课程按安排规划的不松不紧，还应该考虑到这门课程的选择难度，以及万一选不上应该怎么办等等。最后，天道小编希望大家都可以选择自己最满意的课程。留学美国大学如何选课 美国高中留学选课须知 　美国高中选课至关重要，选哪门课、选什么难度的课，决定了学生能进什么层次大学和未来就读专业方向。下面是我为大家整理的美国高中留学选课须知，希望能帮到您！ 　 ——美国高中选课的基本原则 　中国学生在美国，作为国际学生，选课有以下建议： 　1要明确毕业学分要求。知道毕业要修多少学分，必修要修多少学分，选修要修多少学分，一学年要修多少学分，达到这些要求我们才能顺利毕业。 　2一定要跟自己的学习顾问深入沟通。因为学习顾问最了解本校课程设置和大学入读要求，要将自己的现有情况、未来大学打算告诉她，让顾问根据经验向你提一些学习建议。 　3如何选择好必修课程。必修课程主要集中在数学、英语、自然科学、人文科学四大类几十门课程，这几十门课程根据难易程度又分为普通、强化、AP、大学课程几个等级，同学们选课时要把握以下几点： 　a某些课程是专门针对某一年级学生的， 因此一定要按时完成必修的课程，不能老想明年再修应该修的课程，这样肯定会耽误毕业； 　b普通、强化、AP、大学课都有资格要求，学生具备一定条件才能上； 　c注意大学对各专业课程要求； 　d在课程选择上，比如“社会科学”项下世界历史、美国政治、心理等课程，我们就要选择感兴趣、有优势的课程，感兴趣奠定了未来学习方向，有优势决定 GPA平均成绩，未来能去什么层次的学校。 　 ——美国高中留学选课需要注意的误区 　误区之一：认为美国的课程难度比中国的简单，所以尽量都选难度高的课程，认为含金量高。其实要看学科。 　一般而言，像数学类和科学类课程，中国学生总体上还是有优势的，所以这类课程可以 根据自身能力选择 Honor 或者 AP 的课程，但要注意 Biology 这门课，由于涉及的英文单词量过多，点课台教育建议学生选择普通课程即可。另外一方面，对于语言类和历史类的课程，对于这方面积累不是很多的学生，要特别关注，注意单词和记忆和阅读的积累。此外，对于难度就等于含金量这个伪命题，也是要清楚地认知的，对于学校来讲，首要考虑的还是成绩 高低问题，然后才是难度高低问题，所以对于每一位学生来讲，一定要注意课程难度的适度原则，切忌贸然选择自己不了解不熟悉的`课程。 　误区之二：认为 9 年级是国内国外过渡阶段，即使成绩不好也没关系，并且把难度高的课程都集中在12年级学习。按照按照课程难度的叠加程度理论来说，认为12年级的课程难度最高这样是无可厚非的。但是这样导致的结果就是学生在12年级的压力特别大，不但一边在忙申请（不单单是材料提交，还有各种面试活动），而且另外一面还要保证自己的GPA，这就很难为自己。 　所以，在美国高中选课时把握好选课原则，同时避开选课的误区观念，以保持一个稳定向上增长的GPA 为目标，才是能够进入到名校的前提。 ;美国研究生留学读商科选哪个专业好刚一踏入美国大学学府之门后，面临最重要的一个问题就是接受大学选修教育。在这里，不仅要学习各种专业知识，更是历练成长的过程。自然地，难免涉及到各种成长中的烦恼。相比在国内接受大学教育，国内受环境、文化等各方面因素影响，对于在国外课堂接受教育而言，首先不能回避但又往往容易被忽略的问题之一即为在海外大学读书如何选课？众所周知，海外留学一定少不了选课经历。选课本身可说是一个必修课，但是却有许多技巧和学问。学生从海外大学第一学期入学后就开始了与选课形影不离，而课程选择的适当与否也是影响学期成绩的最大关键。有的学生在进入海外大学的学习生活不久，便发现自己能够过五关斩六将能力着实不凡。于是，过高的估计了自己的学习能力，在刚开始的第一学期就读课程里就至少选了六—七门之多，严重超出了自己承受的范围，结果可想而知。因此，对于海外读书过程中的选课技巧，有以下两点建议：首先要考虑到不要贪多，以免为自己带来沉重的功课负担。虽然有学校规定修满十二个学分的学生才被承认为全时学生身份，但是若觉得负担太重，可以跟指导教授讨论少修一门课，并请他在有关文件上签名，再向注册组报备，便可继续保持全时学生身份。接下来，我们就要结合自身实际注意所修课程的难易度，也就是说，要了解相关课程的资料内容，有些课程相对容易，而有些课程相对较难，结合课程内容合理调配难易课程进行选择，这样才不至于因“半途而废”从而怀疑自己的实际能力。这一点至关重要。那么，做到以上两点，是否意味着自己已经掌握了选课的技巧了呢？否也！以上只是学生在选课时的二点基本准则，同时不能忽略的是，在选课时比较重要的一点，就是一定要了解课程的主讲教授。人的关键非常重要的。你最好做到在选课时事先了解一下自己选课后教授的教研水平如何、为人如何、教学方式如何等等。这说明教授的名声、学生对教授的评论也是选课时另一重要因素。总而言之，无论在海外任何一所留学院校就读，都要慎重对待选课事宜，不能视为儿戏。过分高估或低估自己的学业水平都不切实际。不过，即便是在错误的决择下做出了错误的行为，那么，对于选课而言，一个“亡羊补牢”的做法是如果上课时发现该课程并不符合自己需要、太难或者旁听时对其他课程产生兴趣，都应该当机立断尽快办理改选手续。通常在开学前某一特定时间内加、退选，不必收取费用。但是这种做法缺少合理及规划性，建议学生事先在选课时就做好充足的准备工作，尚为上策之举。美国留学考托福还是？SAT还是ACT？AP还是IB？1美国研究生留学商科专业之金融同其他文科，工科，理科相比，金融专业的资金回报率可能要远远高于其他的专业，不管对国际学生还是美国商学院学生来说，金融都是一个热门专业。金融一般都是一年制课程，课程的实用性较强。2美国研究生留学商科专业之金融工程这是一个具有交叉学科性质的商科类硕士，主要以数学工具来建立金融市场模型和解决金融问题。除了金融的专业知识外，往往还包括了数学、统计、物理以及计算机语言等，因此往往由多个院系联合授课。根据专业侧重点的不同，可能设在商学院下，也可能设在工学院或数学系下。3美国研究生留学商科专业之会计会计专业根据学生的侧重点不同，分财务会计、审计、财务管理及国际会计等方向。学生主要学习会计、审计、金融、经济和工商管理方面的基本理论及基本知识，接受会计方法与技巧的基本训练。会计在美国属于比较容易找工作的专业之一，而且毕业生的起薪也相当的高。申请会计专业并不一定要本科会计系毕业，只要读过一些商科相关的课程都可申请。有的学校把非会计专业毕业的学生和本科会计专业的学生分开来，按不同的进度和课程教学，比如伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校，北卡罗来纳州大学教堂山分校等。4美国研究生留学商科专业之人力资源管理人力资源管理(HR)在美国的称法大致分为两种：一是劳资关系;二是人力调配;那些OB(Organizational Behavior)/OL/OS之类的专业和HR在很大程度上是不同的，专业课的设置有很大区别。IR/HR在课程设置上偏重于劳资关系，劳资双方就工资等问题谈判，补偿办法，就业管理，基于数据的决策之类的HR基础和高级课程，OB/OS/OL偏重于组织行为，企业的战略研究， 人事变动，质量评价之类的组织心理学、组织行为学及人才测评学课程。5 美国研究生留学商科专业之市场营销设置销售专业的学校并不是很多，排名比较先前的有罗切斯特大学，佛罗里达大学，美国佐治亚大学，德克萨斯农工大学， 本特利大学，伍斯特理工学院，天普大学，丹佛大学，纽约大学。6美国研究生留学商科专业之旅游酒店管理由于酒店管理专业在美国并不是特别好找工作，特别是管理层次的，所以国内申请这个方向的人相对较少。该专业也不是都设在商学院里，比如纽约大学设在成人教育下面，纽约大学的销售专业也是在该学校里。就业方面80%都是去酒店工作，从事收益管理方面，或者直接从低层做起。该专业比较好的学校有康奈尔大学(全美最好的酒店管理课程)，普渡大学，纽约大学，特拉华大学，密歇根州立大学等。内华达大学拉斯维加斯是其中比较特殊的一个学校，该大学并不是一所非常出色的综合性大学，但由于特殊的位置，酒店管理专业实力相当不错，并且校友网络比较发达。美国高中留学如何选课？您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。留学申请的每一步都充满挑战，我在这里为您提供从留学目的地选择到申请材料准备的全方位支持。您的留学梦想，我们一同实现，敬请访问！/liuxue87dhcom/ 深夜，要出国的软萌学妹突然短信我：有些经验不问，就再也来不及了……眼看又到了一年的毕业季，前一秒才刚被软萌学妹的大长腿毕业照，秀了一脸鼻血，后一秒居然收到了学妹的信息。天惹噜，要知道当时可已经是晚上十一点了，根据江湖上“十点之后找异性聊天”的暧昧法则，莫非学妹要对我表达她心中按耐已久的情愫？想到这里，心里的小鹿撞得简直要上天。但向来以稳重著称的我，还是要hold住在学妹面前“山一样男人”的形象。此刻我内心的OS是介样的：学妹你就说吧！我的身体和心理都已经为你准备好了！什么鬼？等了老半天你就和我说这个！其实，不止出国考试，别的领域学长我也很有经验的……和学妹的对话，让我回想起，当时我在面对留美路上各种考试的时候也纠结过好久：托福还是考雅思，SAT还是ACT, AP还是IB 除了这些，在备考的过程中也真的特别苦逼。作为一个留美路上的老司机，看在学妹肤白貌美腿还长的份上，总结一下各类出国考试的权衡及准备，还是很有必要的。托福 VS 雅思出国重重大关里第一关也是最重要的一关就是语言关。托福雅思四个字常常被挂在嘴上，考托福还是考雅思，成为了出国党们的第一道选择题。大家通常认为，去美国考托福，去英联邦国家（加拿大、澳大利亚、英国、香港等）考雅思。但其实随着出国的人越来越多，根据自己的情况考雅思的人也不占少数。我个人的经历是：因为我高一暑假就参加过夏校了，平时也是学校美式辩论社的社长，日常沟通比较流利，写作阅读也没什么问题。仗着这些基础，我第一次托福是几乎裸考的，连TPO都没怎么做，带着神一般的自信，结果就是在考场Real懵逼了，托福的阅读文章和听力为我打开了新世界的大门。托福考的都是相对比较专业的词汇，文章也是学术性较强，由于我平时掌握的大部分都是生活场景词汇，所以面对文学、心理等专业文章，做完阅读我的内心已经是崩溃的。接下去的听力更是一场悲剧，因为是先听听力再看题，完全抓不住重点，再加上不适应美式的发音，已经开始怀疑人生了。要不是因为写作写的还不错，80可能都上不了。之后想冲击100分，所以开始背托福的各种红宝书蓝宝书，感觉也是迷之晦涩，好多词比如“stegosaurus剑龙” 感觉这辈子都不会用到第二次。之后又看了下雅思的题，发现比起托福词汇量要求大、题型偏学术，雅思考核更多的是考生对语言的灵活应用，和日常生活联系地更加紧密，所以权衡下觉得自己更适合雅思，并且感觉以后去美国上大学日常语言能力很重要，所以开始考雅思。后来开始背雅思的单词，发现雅思的单词也是偏重于实用性，一些单词都是生活中考场内和考场外也都能用到。然后第一次70，相当于托福100分左右，后来就没再考了。关于雅思和托福到底选谁？其实我还是觉得得按个人需求来，如果是为了之后的专业领域深造做准备，又或者已经瞄准了某个只认可托福成绩的大学，那不妨啃下托福这块硬骨头。相较之下，雅思的适用范围更广，除了留学之外，针对移民、培训等可信度较高，在备考过程中对日常英语沟通也有很显著的提升帮助。如果是和我学妹一样，想在短时间内完成留学申请，那还是应该选雅思。 根据自己的备考经历，我给大家精简总结了下托福和雅思的区别。但两种考试的难易度还是因人而异的，我的经历和见解仅供参考。如果你和我一样，没经过什么专业的训练和准备，考了托福，但分数没有特别满意，也千万不要自信心受挫，毕竟很多专业性的词汇和听力是很难在短时间里掌握的，我会鼓励大家尝试下雅思。就我了解下来，美国绝大多数的大学（包括所有常青藤盟校）认可雅思成绩,而且千万不要以为雅思只在英国受用，在美国、欧洲、澳洲的学校也广泛地接受雅思成绩，万一美帝申请跪了，也可以选择用雅思成绩申请别的国家。包括我当年报考的UCB在内，像耶鲁、纽约大学、波士顿学院等名校，基本只需满足雅思7分以上，具体大家也可以针对性地查询美国大学排名和对雅思的要求，知己知彼才能学有专攻！new SAT VS ACT在SAT改革后，很多家长和学生都在纠结到底要选择刚刚诞生的不熟悉套路的新SAT还是在过去知名度、普及度远不如SAT的ACT。理论上讲，选择两种考试的任意一种都可以，不过学生可以根据自己情况选择自己更适合的考试。SAT改革以后对词汇量的要求依然很大，还记得背巴郎3500的痛苦吗… 我参加过旧SAT和ACT，看了new SAT的样题，据学弟说，新SAT的真实考试题套路与真题很相似，所以大家一定要珍惜仅有的几份真题。新SAT目前的一次考试显示题并没有想象中难，所以看来CB还是想给大家一个适应的过程，改革初期的题还是会偏简单，大家可以珍惜机会。ACT的词汇量要求明显比SAT少多了，但是对阅读速度要求的确很高，如果读书少，读书慢，还是选择好好背单词考SAT吧。但是我个人认为，ACT考试内容很贴近于大学学术生活对学生的要求。教授可能会要求学生一晚上读几十页文章，没有一个很快的阅读速度大学也是会很辛苦的，所以想挑战下自己的同学可以尝试下ACT阅读。ACT比new SAT多了科学这一门考试，我觉得科学考的很像普通高中考的图像分析等，要求学生有一个比较好的逻辑分析能力，考试和物理化学生物等学术内容其实没什么关系。我是理科生所以考科学觉得完全没压力，还觉得做的很开心呢。数学的话new SAT比以前的SAT难，基本达到了ACT数学的难度，所以就联系ACT数学题就好。如果比较求稳，可以考ACT，毕竟题库很丰富呢。AP VS IB这个问题对于普高党来说无所谓，但是对选择国际课程的学生和家长就很纠结他们之间到底选哪个会给自己带来更大的帮助呢？AP课程配合普高课程要读三年，AP考试每年一次，学生一般每年考几门，从简单到难考，一般中国学生经常选择的包括微积分，经济，物理，化学等。AP的单科难度比较大，很多科目的试题已经达到了大学的水平。AP考试采取5分制，一般3分以上的成绩即可被大多数大学接受，并且在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。少数顶尖大学如哈佛等，要求4分或5分才能折抵大学学分。AP的好处是不需要学校开设AP课程，自己也可以自学，而且换的学分还蛮多的。而IB课程如果学校没有开设，是无法自学的。如果学校AP和IB都开设了，因为IB的整体难度是比较大的，大学希望看到学生上的课很有挑战性, 所以在申请时，IB课程比AP更具优势。IB课程分为标准难度课程（SL / Standard Level）和更具挑战性的高难度课程（HL / Higher Level）。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外，选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动（CAS Hours）。在换学分方面，IB因为在学习的过程中包括了理论和实践，经常比只考察理论的AP更有优势。以上就是我对三组本科留美考试的个人看法，为了学妹的日后发展，我也真是够拼的！其实，这些也是我想给到大家的建议，不管你最终选择哪个，定下明确目标，并为之坚持努力，才是你直达名校的唯一捷径。临睡前看了眼学妹的照片，感觉自己胸前的红领巾更鲜艳了……我希望以上的解答能为您的留学规划添砖加瓦。留学之路虽曲折，却不孤单。如有更多疑惑或需要进一步了解，我们的官方网站随时欢迎您。那里有更详尽的留学资讯和专家团队的一对一指导，助您顺利走上留学之路。期待与您的每一次相遇，祝申请顺利！/liuxue87dhcom/美国留学 如何选择本科专业？去美国留学的孩纸们,在选好了学校过后又要操心选课了毕竟课程选择可直接影响到升学呢!美国高中留学生该选哪些课程呢下面小编就美国高中留学选课给筒子们一些建议。众所周知，美国高中是9-12年级。而且美国的高中是学分制，每个学校都要求修够一定的学分才可以毕业。所修的课程包括必修课，选修课，荣誉课程， AP以及有些学校还会开设IB课程。而且有些学生在11和12年级修的AP课程多，会大幅度提高中学GPA。当然在美国高中，学生最终选修什么课主要由以下因素决定：学校的要求，学生过去的学业成绩、诊断性标准测试的成绩、指导老师(counselor)的建议以及家长的要求。学校通常情况下都有教师(counseling staff)对美国高中学生的学业或生涯作规划指导，并专门设有专门的指导咨询老师，以保证学生选课适当，符合自身的发展与需要。除选课指导外，还包括学习技巧、目标确定以及未来角色定位等。同时，学校里的课程表都是由学校教务管理人员和各学科领域的领导以及相关教师共同制定的。学校都有课程指导手册，以帮助那些学生来年选课，并制定出一个4年计划，合理有序地安排4年的高中学习生活。一般，每年的三四月是美国学生选下学年课程的季节，学生顾问在老师的配合下将选课卡、学校课程目录以及参考材料发到学生手中，学校课程目录大多有超过百门、十几大类课程，学生根据必修，选修学分要求、兴趣所在、课程难度选择课程，然后填写选课卡，自己签字，交父母签字，提交学生顾问，完成选课。高中选课至关重要，选哪门课、选什么难度的课，决定了学生能进什么层次大学和未来就读专业方向。通过多年为辅美中学生提供帮助、跟踪中国学生的学习，我总结了几点选课建议，以供中国赴美读高中的学生参考：首先，要明确毕业学分要求，必修课多少学分，选修课多少学分，一学年要修多少学分，达到学校规定的条件我们才可顺利毕业;其次，一定要根据自己的条件向自己的学习顾问咨询，因为学习顾问最了解本校课程设置和大学入读要求。同时，要将自己的真实情况、未来大学打算告诉她，让自己的学习顾问根据经验提一些学习建议;然后，我们先看如何选择必修课程。必修课程主要集中在数学、英语、自然科学、人文科学四大类几十门课程，这几十门课程根据难易程度又分为普通、强化、AP、大学课程几个等级，选课时要把握以下几点：A某些课程是专门针对某一年级学生的，因此一定要按时完成必修的课程，不能老想明年再修应该修的课程，这样肯定会耽误毕业;B强化、AP、大学课都有资格要求，学生具备一定条件才能选;C掌握大学对各专业课程要求;D在课程选择上，比如“社会科学”项下世界历史、美国政治、心理等课程，我们根据自己的兴趣，选择有优势的课程。兴趣奠定了我们未来的学习方向，有优势决定GPA平均成绩，未来能去什么层次的大学。最后，我们简单了解一下这几大类课程：英语：美国学生从小学到高中毕业，都着重培养学生的读书习惯。每天至少有一个小时的英语学习时间，英文好的学生小学四年级就可以读小说，词汇量就差不多两万了。咱们就算从小热爱英语，跟美国人说了十几年还是有差距，一般口语、听力2-4个月就能适应，文学修养、阅读速度就要慢慢培养了。因此第一年应先选些普通课程(英语阅读要求低的课程)或者选修ESL，第二年适当修强化课程如美国文学，到了11和12年级，再选英国文学、古典文学、当代文学、英语写作和文学等课程。此外，英语技能不仅是学习其他课程的基础，也是平时完成报告有力的保障，阅读和写作又是我们申请大学SAT、ACT考试中的项目，在未来工作中也是一项非常重要技能比如写邮件、写报告等，因此，我们必须练就良好的基本功。数学：高中大多要求学生修读3年。在美国，中国被称为数学大国，数学是咱们的强项，而美国学生一般小学毕业还不会背乘法口诀，初中毕业可能还不会解一元二次方程。通常美国学生9-12年级数学学习的顺序是：代数几何学高等代数(代数II)微积分预科(or三角函数和普通解析几何),微积分算是一门大学课程，九、十年级代数、几何开设有强化班，十一、十二年级高数、微积分有AP班，所以就建议我们适当加强难度学些数学强化、AP课程，并且要在此项上拿高分，甚至可以冲刺一下全美的一些竞赛。自然科学：有些课程中国学生没学过，像海洋科学、生理学，中国学生有基础的是物理、化学、生物、地理这几门课。美国学生9-12年级普遍学习顺数是：生物化学AP生物或化学物理。据反映中国学生物理课普遍问题不大，可适当选些难度课程，化学、生物有大量实验，内容比较深，中国人不一定就能适应，9年级刚去不要选难度太大的课程。社会科学：美国政治、历史、圣经等课程，中国学生不仅不了解背景，如果词汇达不到，阅读弄明白就非常吃力，再加上要用英文写论文作业，难度可想而知，刚到的学生往往要花3-5倍于其他同学的时间来完成作业。美国学生往往在十年级学世界历史，十一年级学美国历史，与英语的美国文学互相对照，加深认识。世界语言：通常设有法语、西班牙语、德语课程，有的州要求学生必须修满两年的二外课程，有的像明尼苏达州对此项就没有要求，根据各州要求选择即可，如果未来大学准备入读文科，建议选修一门外语课程。需要提醒的是，有些课程是有年级限制的，该年级的学生有优先选择权，选完课拿到课表时要看下自己所选课程是否都在课表上，有问题就要找顾问老师及时沟通协调了。去美国留学怎么选专业美国本科留学常见问题1美国大学的本科学院是如何设置的从专业设置来说，美国的学科设置基本分为六大类，即文社、理、工、商、法、医，其中本科阶段是没有法学院和商学院的，只有研究生阶段才会有。但这只是大体上的划分，无法覆盖美国全部高校的学科设置情况。在这些学科中，美国高校本科所谓文科、理科与我国国内高校学科设置不完全吻合。一般来说，社会科学，语言类，历史研究类，传媒类学位归于文科，而基础科学，试验科学，如物理生物化学等归入理科。 对于我们中国学生比较倾向选择的经济学，根据课程设置不同，有可能归于文科，也有可能归于理科。另一方面，除了艺术类专业之外，美国多数综合性大学为本科生开放的专业属于以下三大学院：◆ 文理学院(Arts and Science)◆ 工程学院(Engineering)◆ 商学院(Business)另外，美国各大学中也会有一些专业优秀的学院独立存在：比如UC-Berkeley的化学系、西北大学的新闻系等。再者，美国的文理学院下设专业最多，因而录取人数最多。而且美国高校中商学院与工程学院相对录取数量有限，争夺也比较剧烈。 2如何选专业申请专业可以选择undecided，即申请美国本科大学的时候不定专业申请，有时也叫做undeclared。那么，本科申请时选择要更容易被录取吗？undecided 是否适合你？这里，需要分两种情况来看待：1）对于申请者有明确的兴趣和专业方向 这种情况在实际过程中还是比较常见的，主要是来自学生本身的兴趣。举例来讲，一个学生他的理科比较好，对机械比较感兴趣，那么他很容易就能知道自己在申请的时候选择什么专业，如：数学，物理，机械工程等。2）申请者爱好广泛，全面发展 这种情况想必是各类学霸学神级别的学生一直苦恼的问题，到底选哪一个专业比较好，文科理科都很好，有艺术天赋，体育又非常出色……怎么办？对普通这类申请人来说容易而且更偏向于undecided,也就是不确定职业的报考，由于其在职业与兴趣点上德、智、体、美、劳等方面综合发展、十分均衡，所以，从文书与活动中能够看出各个方面都是出类拔萃。如果现阶段申请者的兴趣广泛，并没有明确的专业意向，而是想在大学入学后研习一些课程之后再确定专业方向，那么选择undecided(专业未定)或许更加合理。此外，申请者也需要在补充文书Supplement Essays 中就Why Major (Academic Interest)这个话题展开论述，说明自己对哪几个专业感兴趣，以及为什么选择undecided。还有另一种常见的情况是，很多中国孩子会说老师我不知道我喜欢什么，尤其是体制内的学生，会觉得还没有足够的经历和感受去判断自己喜欢什么，倘若是处在一个相对比较懵懂的状态。这种情况也可以考虑先undecided进入大学后，再经过1-2年的课程探索，明确方向后再定专业。3选择专业需要注意的事项1）慎选不擅长的专业，针对自身兴趣爱好进行选择。 这种情况在实际过程中还是比较常见的，主要是来自学生本身的兴趣。比如说，一个学生理科比较好，而且也有相对明确的兴趣，那么他很容易就能知道自己在申请的时候选择什么专业，如：数学，物理，机械工程等等。在高中阶段也参加了相应的很多竞赛以及活动，有足够的背景去说明支撑自己的兴趣方向。这种情况，申请者可以明确申请专业，文书写作的时候why major这种题目也可以有很明确的方向以及丰富的细节。 2）客观冷静，切盲目跟风，扎堆所谓的热门专业。 不少孩子冲上前去后都说老师要上商科、经济专业，而原因往往就是觉得这种专业好赚…事实上，这些同学对于将来就业情况存在着极大的错误认识，也不了解自己想做什么，一股脑地认为这门职业不错。还有就是爱玩游戏想学计算机但报考计算机专业难度远远高于其他专业且未必对学生适用。因此记住别扎堆热门专业或者像前面说的那样充分考虑兴趣能力和学校排名地理位置文化氛围。3）毕业后打算，是回国就业还是要留在国外。 如果想留在国外，尽可能选择STEM专业或者国外紧俏专业。（比如经济就不算是一个好在美国就业的专业…）事实上，美国大学本科阶段，尤其是大一、大二的时候，建议我们同学可以把自己兴趣目标专业的基本课程都上一下，并且去寻求专业人士的建议。不要想当然的去定专业。4）选修不同教授的课程做参考 很容易只是因为很喜欢课程简介而选择某个专业。不过，重要的是，在选专业前，要先看高年级或者高阶课程。在许多领域中，高年级学习是非常有挑战性的，而且有时候在思维，方法或复杂性等方面都与“灌水后”,服务于大学整体的课程引入有很大不同。本科选专业可以说并不是那么重要，因为大一和大二一般上的都是通识课程，涉及到专业课的部分很少，所以一般都是大二或者大三才最终确定自己的专业。 当然如果有自己喜欢的专业，就可以在申请的时候选择喜欢的专业。如果对专业不是很了解，可以找专业人士咨询，大概了解自己是喜欢文科，理科，工科，商科还是艺术。 如果喜欢文科和理科的话，就可以选择该大学文理学院自己感兴趣的专业申请；如果喜欢工科的话，就选工学院相关的专业 （在美国读工科一般难度较大，而且其他专业转工科较难）；如果喜欢商科的话，可以选经济，数学，或者商学院相关科目；艺术类专业比较特殊，一般都是要直接申请相关专业，而且申请的时候除了正规的申请之外，还需要作品集，所以想申请艺术的同学，更要早做准备。还有一部分同学，在选了纠结很久不知选什么专业的话，还有最后一个可选的就是 undecided， 也就是专业待定，一般美国本土很多学生会选undecided，这么选的好处就是你大一的时候可以选各种课程，感觉一下自己更适合什么专业，然后大二或大三再决定自己要读的专业。如果喜欢文学的话，完全可以申请文理学院的相关专业，其实文科类的专业也有能找到工作的，我遇到好几个学姐都是文科的，现在在美国工作的也很好，其中一个学东亚文化的，去了纽约时报工作，其实只要你肯努力，足够优秀，文科照样能找到满意的工作。最后补充一句，目前真的不用太纠结专业的问题，等你上了大学有足够的时间去选择，我认识有当时申请的计算机，后来到了学校转到了戏剧表演系。