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1、课后托管是指学校为学生放学后提供体育、文艺、科普等内容的托管服务。2、推出背景:由于中小学尤其是小学普遍在下午3点半前后放学,一些夫妻双方都上班又没有老人帮忙的家庭就陷入难以接孩子放学的难题,因此在北京催生了大量社会力量经营的课后托管班...
1、课后托管是指学校为学生放学后提供体育、文艺、科普等内容的托管服务。2、推出背景:由于中小学尤其是小学普遍在下午3点半前后放学,一些夫妻双方都上班又没有老人帮忙的家庭就陷入难以接孩子放学的难题,因此在北京催生了大量社会力量经营的课后托管班。近年来,外地一些城市已陆续尝试弹性放学制和校内托管服务。3、服务要求:校内托管班要在教师自愿、学生自愿的前提下举办,不会向学生家长收费,但老师参与课后托管要有一定薪酬,由市区两级财政共同补贴。至于托管班的内容,以体育、艺术、美育为主,老师也可以答疑,但绝不允许集体上课。可以开但是不建议这样做托管市场火爆是因为在教育市场中切割出了属于自己的定位,避开了学校和培训机构教育知识方面的强势。再重新以培训为要点竞争,无疑把自身放在了众多知名的培训机构中进行比较,而在这方面,托管班却是处于严重的劣势。培训机构看似周六周末只做两天,然而在日常的工作日中他们需要准备师资的培训,备课,与家长进行沟通,这些都是需要占用大量的精力和专业的知识,托管班在周一到周五高效率运转之后,很难有资源可以支撑这些以及后续的培训。从目标人群上看,托管班针对的人群和培训课针对的也是截然不同的两种家庭。需要托管的孩子大多是年龄较小的孩子,一年级到三年级的孩子居多,家长最担心的问题并不是孩子的学习,而是安全。而培训班针对的孩子更多的接近小学毕业的孩子,面临升学的学习压力,希望能够通过培训班快速提升成绩。从这方面来讲,托管班想依托现有的生源来发展培训课程,并不是很好的主意,而实践的案例中来看,转化率也都是非常低。从办证方面来看,开培训班需要办理办学许可证,且对教师的要求较高,托管班更倾向于服务类,相对来说更简单。
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