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会。东莞个人书法工作室是属于未经许可被禁止的培训机构,因此肯定是会有人查的,无证经营书法班被抓到了还会受到严厉处罚的。书法工作室是指有一定书法功底的个人承接书法培训业务,根据客户的要求独立完成,从而获得相应报酬的一种工作模式。教育减负可以开...
会。东莞个人书法工作室是属于未经许可被禁止的培训机构,因此肯定是会有人查的,无证经营书法班被抓到了还会受到严厉处罚的。书法工作室是指有一定书法功底的个人承接书法培训业务,根据客户的要求独立完成,从而获得相应报酬的一种工作模式。教育减负可以开书法班吗其实,不能用“培训机构不能开”来概括“双减”。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》是这样说的:严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训;严禁非学科类培训机构从事学科类培训;不得开展面向学龄前儿童的线上培训,严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练班等名义面向学龄前儿童开展线下学科类(含外语)培训。也就是说,按照国家规定,不是所有培训机构都要关门,例如,培训机构寒暑假和法定节假日、休息日是不能开展学科类培训,其它时间的周一到周五是可以。“双减”没有打击以下几类教培机构:第一、非学科类教学什么叫做“非学科类教学”?就是培养学生打篮球、游泳、唱歌、跳舞、书法、教孩子看课外书、纠正孩子错误的学习习惯等等。第二、婴幼儿托管幼儿托管产业肯定是会继续存在的。否则国家就出手打击996,父母整天加班,婴幼儿就没人照顾了。只要企业的996存在,而女性失业又没有大额补助,幼儿托管产业只会越来越庞大。第三、职业技能培训不要小看这个培训行业哦,这里面可隐藏着很多的商机。国家从头到尾都没有打击过成人培训,反而是鼓励的。从教育部发布的官方文件中就可以看出来,国家鼓励企业以独资、合资、合作等方式依法举办或者参与举办实施职业教育的民办学校。在双减文件之前,很多K12培训机构为了加速盈利,招聘了很多没有证书的“老师”,说实话这本来就不符合要求。“双减”对于机构的打压,导致机构内部大量裁员,没有教师资格证的员工毫无疑问作为第一批被牵连的人。换句话说,就算认可你的能力让你留职了,也要在规定时间内尽快拿到教师资格证。所以,无论你是被裁还是留任,只要未来还想在教育领域工作,或者说还想当一名教师,这个证书都是必须要考下来的。有了教师资格证,还能去考编、特岗教师、三支一扶、民办学校等等,而且老师的需求是越来越多的,大家还是要乐观!书店安排书法培训合法吗可以的。双减政策对于书法班是没有影响的,因为双减政策减的是减轻学生作业负担和压减学科类校外培训机构;现在的学科辅导机构是已经大量的减少了,学校的作业负担也是在相对应的减少,不过这个政策也造成在机构上班的老师失业。2021年10月,调查结果显示,提高教育教学质量是受访者们的一致期望。“双减”政策实施后,很多学生的作业负担减轻了,家长的时间分配更从容,校外培训选择也日趋理性,但也有不少教师的工作量有了不同程度的增加。调查结果显示,在143名义务教育阶段的教师中,有98人(占6853%)担心课后服务会额外增加教师工作量,导致其教学精力投入不足。还有教师反映“工作量增加了”“放学时间太晚,教师家庭无法兼顾”“学生放学后并没有时间去接自己的孩子”等,并希望“提高教师收入”“合理分配教师办公时间”等。辅导班还能开办吗?合法。根据查询《中华人民共和国教育法》第二十六条信息显示,国家鼓励企业事业组织、社会团体及公民个人依法举办教育机构,书店在办理证照和手续后,可以依法开展书法培训活动,符合法律法规的规定,是合法的。线上培训机构会被叫停吗自双减和疫情以来关于课外辅导班还能办吗这个问题,受到诸多业内人士和创业者的关注,就这个问题,来自锋格练字老师的专业解答是这样的:从目前的市场情况来看,一部分机构已退出或转型,一部分机构依旧在坚守。所以,我们不能单方面的根据部分机构的部分情况,来对整个行业的发展做出片面,且绝对的答复。一个机构是否具备持续发展能力,需考量:政策环境、市场环境、课程产品受众面、机构位置、教学质量、服务口碑、流水资金、团队专业度、稳定性、以及校区各项运营数据(课消结转、客资量、转化率、续费率、转介率)等多层因素。结合当下情况,就文化辅导机构是否可以继续作,锋格练字老师给出以下几点参考意见:1文化辅导机构,慎重入行文化辅导机构,是双减政策的重点针对对象,双减政策实施以来,全国文化辅导机构平均压缩率高达90%以上,可以说,属于文化辅导的黄金时代,已告一段落。当下,留给文化辅导机构生存的空间被压缩的极为狭窄,预计,受政策、疫情等不可抗拒的影响因素,短时间内,文化辅导机构的生存空间难以扩大,此时,入局文化辅导机构,风险过大。(注:这里所指的入局是指以公司(机构)的形式入局,如果是掌握学员资源的资深老师,在控制成本,且符合政策的前提下,可以尝试以工作室或社区店的形式入局。)2现存文化辅导机构,自审发展如果,当下机构各项运营指标良好(如,成本可控、流水足、口碑好、续费率高、转介率高、退费率低、团队稳定),且没有遇到较大的运营难题,可不必受外部环境的干扰,仍有生存空间。从市场需求角度来看,文化辅导在家长心中依旧是刚需,大部分家长的辅导需求,不会随着双减政策的影响而降低,除非国家取消中高考,改变一种人才选拔制度,显然,这种情况,短时间不会发生。反之,如果,现存文化辅导机构,以往运营问题突出、且受疫情、双减政策影响大,在做好老生安排的情况下,及时止损,也不失一种识时务者为俊杰的做法。3“文化 + 素质 ”的形式,协同发展文化辅导业务,可在政策允许的时段,做好排课,正常开课。在政策禁止辅导的时段,可增设素质艺术课程,一方面,充分利用时段,弥补损失;另一方面,若家长对调整后的文化辅导时段不满意,可以将剩余课时转为素质艺术课程,减少学员流失、退费损失。(注:素质类课程,可以自行招聘老师开班;也可将场地租给其他素质类教育机构;另,文化机构内是否可以增设素质艺术课程,可先了当地政策)增项。书法项目不失为一个明智的选择!加盟锋格练字后,可以获得总部的师资培训及经营指导等一系列指导,少走弯路,尽快学到更多的实际运营经验。 4控制成本,是持续发展的首要条件文化辅导机构,目前运营最大的难题,表面上是双减和疫情,实则是双减与疫情加重且凸显了机构的原始成本难题。回顾,在双减、疫情倒闭的机构中,大机构、品牌连锁机构首当其冲,原因很简单:前期成本过大,导致抗风险能力弱(营收减少、成本不减、资本撤资等)。当下,文化辅导机构是否能正常且持续的发展,重要的一个因素,依旧是:成本控制。建议,现有商业综合体、教育城等成本过高的机构,可以减少租赁规模、近距离校区合并、或向周边社区店转移等。5双减、疫情期间,不要抄底文化辅导机构很多人问,双减、疫情期间,很多机构0元转让,是不是抄底好时机?锋格练字老师的建议是:不要抄底!原因:1双减制度正在实施、疫情后续发展不可预知,未知的东西太多,建议持观望状态;20元转让,不等于白白送给你一个机构,剩余的课时费是一笔不少的潜在压力;3教育机构,是一个高成本、重服务、重教学、回报周期慢的行业,没有校区运营经验或行外人,慎重在此时入局;线上培训机构不会被叫停。24日“双减”政策公布后,新东方、好未来、作业帮等先后在其官方微博回应表示,将坚决拥护“双减”政策。新东方、好未来、作业帮等校外培训龙头企业均在其官方微博中表示,在今后工作中严格执行相关规定,遵循教育规律和青少年成长规律,落实立德树人根本任务。依法合规经营,不断提升教育质量和服务水平,服务国家发展大局,不断为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。简介多家广州本地中小培训机构表示,充分理解和赞成“双减”政策,并积极谋求转型。“作为从业者,我也是家长,我也不希望我的孩子背上繁重的作业和补课负担,希望他有充足的时间玩耍。”某教培机构总经理告诉记者,该机构已经向青少年美育转型,推出绘画等课程,很受家长欢迎。
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