第一，培训流程标准化。在我们公司的人力资源部，一定要有标准的课件进行复制。把日常工作中所体现出来的问题进行汇总。把复杂问题简单化，简单问题标准化，标准问题复制化，找出经常出问题的地方，列成，做成表格，让新人去看这些过去发生过的错误，在他们的今后工作中，不允许发生这种类型的错误。再者，新人培训应该是有周期性的持续的行为，应针对不同阶段的员工的特性，制定适合的培养计划，让员工的学习有途径。第二，培训过程中一定要有考核制度。在培训过程中，还要做到让他们这些新人去实战。不要做更多的理论，用学习过程中的更多的方法。让他们做实习做演习做演练，体味新人在工作中如何避免那些不应该犯的错误和过去公司。犯过的错误不在他们身上重演。第三，培训内容上注重企业文化。对于业务难度相对小的公司来说，新人训的主要目的让新员工了解公司产品及营销运营方式之外，更重要的是在培训期间建立新人对于公司文化的认同感，并且从培训期间观察新人是否合适岗位，是否有进一步培养的价值。新人训首先要讲的是企业文化，相关制度、行业前景等，选人用人，一定要是“喜欢你的，而不是你喜欢的”。第四，前辈为后辈指点迷津。在新人认可企业的文化和相关制度之后，介绍企业的业务类型，产品知识、销售技巧等。这一类的课程一定是有丰富实操经验且有较好讲授能力的一线工作人讲授，因为这样他才能把新人最急需的东西传递到位，才能帮助新人更快地接触工作。最好找一个老师，用一带一的方法。老带新，并且公司给那样的老师傅一些相应的岗位补贴和带新人补贴。免得新人不适应岗位，更避免一些老员工对新员工的排挤。企业员工培训包括哪些内容？1、 讲授法：属于传统模式的培训方式，是指培训师通过语言表达，系统的向受训者传授知识，期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识。2、 工作轮换法：这是一种在职培训的方法，指让受训者在预定的时期内变换工作岗位，使其获得不同岗位的工作经验，一般主要用于新进员工。现在很多企业采用工作轮换则是为培养新入职企业的年轻管理人员或有管理潜力的未来的管理人员。3、 工作指导法或教练/实习法：这种方法是由一位有经验的技术能手或直接主管人员在工作岗位上对受训者进行培训，如果是单个的一对一的现场个别培训则称为企业常用的师带徒培训。负责指导的教练的任务是交给受训者如何做，提出如何做好的建议，并对受训者进行鼓励。这种方法并一定要有详细、完整的教学计划，但应注意培训的要点：第一，关键工作环节的要求；第二，做好工作的原则和技巧；第三，须避免、防止的问题和错误。这种方法应用广泛，可用于基层生产工人。4、 研讨法：研讨法培训的目的是为了提高能力，培养意识，交流信息，产生新知。比较适宜于管理人员的训练或用于解决某些有一定难度的管理问题。5、 视听技术法：就是利用现代视听技术（如投影仪、录像、电视、**、电脑等工具）对员工进行培训。6、 案例研究法：指为参加培训的学员提供员工或组织如何处理棘手问题的书面描述，让学员分析和评价案例，提出解决问题的建议和方案的培训方法。7、 较色扮演法：在一个模拟的工作环境中，制定参加者扮演某一种角色，借助角色的演练来理解角色的内容，模拟性的处理工作事务，从而提高处理各种问题的能力。8、 企业内部电脑网络培训法：指企业通过内部网，将文字、及影音文件等培训资料放在网络上，形成一个网上资料馆，网上课堂供员工记性课程的学习。扩展资料：企业培训的效果在很大程度上取决于培训方法的选择，当前，企业培训的方法有很多种，不同的培训方法具有不同的特点，其自身也是各有优劣。要选择到合适有效的培训方法，需要考虑到培训的目的、培训的内容、培训对象的自身特点及企业具备的培训资源等因素。在人力资源开发中，究竟选用何种培训方式与方法，经常需要考虑的因素主要有： 1、学习的目标。学习目标对培训方法的选择有着直接的影响。一般说来，学习目标若为认识或了解一般的知识，那么，程序化的教学、多媒体教学、演讲、讨论、个案研读等多种方法均能采用；若学习目标为掌握某种应用技能或特殊技能，则示范、实习、模拟等方法应列为首选。 2、所需的时间。由于各种培训方法所需要的时间的长短不一样，所以，培训方式的选择还受着时间因素的影响。有的训练方式需要较长的准备时间，如多媒体教学、影录带教学；有的培训实施起来则时间较长，如自我学习，这就需要根据企业组织、学习者以及培训教员个人所能投入的时间来选择适当的培训方式。 3、所需的经费。有的培训方式需要的经费较少，而有的则花费较大。如演讲、脑力激荡、小组讨论等方法，所需的经费一般不会太高，差旅费和食宿费是主要的花费；而影音互动学习和多媒体教学则花费惊人，如各种配套设备购买等需要投入相当的资金。因此需考虑到企业组织与学员的消费能力和承受能力。 4、学员的数量。学员人数的多少还影响着培训方式的选择。当学员人数不多时，小组讨论或角色扮演将是不错的培训方法；但当学员人数众多时，演讲、多媒体教学、举行大型的研讨会可能比较适当。因为学员人数的多少不仅仅影响着培训方式，而且影响着培训的效果。5、学员的特点。学习者所具备的基本知识和技能的多少，也影响着培训方式的选择。6、相关科技的支持。有的培训方式是需要相关的科技知识或技术工具予以支持。如，电脑化训练自然需要电脑的配合；影音互动学习至少需要会用电脑和影碟机；多媒体教学则需要更多的声光器材的支持。所以，培训单位或组织能否提供相关的技术和器材，将直接影响着高科技训练方式的采用。按照培训职责第一类：应岗培训，目的是为了让员工达到上岗的要求。第二类：提高培训，提升岗位业绩。第三类：发展培训，对员工进行职业生涯规划方面的培训,中国有一千万家企业，进行此类培训的公司不足千分之一。第四类：人文培训，讲人文，讲音乐，亲子教育，讲服装搭配，不足万分之一。第五类：拓展培训，这是一种户外体验式培训。体验式培训强调员工去"感受"学习，而不是单在课堂上听讲。在体验式培训中，员工是过程的主宰。如果员工感到课程的进程由他们掌控，他们将更加注意活动的过程--没有人比自己更能走近自己的内心。拓展培训也是企业更加喜欢和务实的一种类型。拓展培训揉合了高挑战及低挑战的元素，学员从中在个人和团队的层面，都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。拓展培训强调学员去「感受」学习，而不仅仅在课堂上听讲。研究资料表明，传统课堂式学习的吸收程度大约为25%，而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%，能更加有效地将资讯传授给学员。拓展培训正是一种典型的户外体验式培训。以体验，经验分享为教学形式的拓展训练的出现，打破了传统的培训模式，它并不灌输你某种知识或训练某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让你直接参与整个教学过程，在参与的同时，去完成一种体验，进行自我反思，获得某些感悟。它吸收了国外先进的经验，同时注意适应中国人的心理特征与接受风格，将大部分课程放在户外，精心设置了系列新颖、刺激的情景，让学员主动地去体会，去解决问题，在参与、体验的过程中，心理受到挑战，思想得到启发。然后通过学员共同讨论总结，进行经验分享，感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。在特定的环境中去思考、去发现、去醒悟，对自己、对同事、对团队重新认识、重新定位。拓展培训这种形式既安全又有一定的趣味性，易于被学员接受。但拓展培训的最终目的，是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去。如果缺乏专业培训师的指导及意见，则很难达到理想的效果。参考资料：-企业培训方法简述有效的员工培训体系的两大核心、三个层面、四大环节的内容。　　一般来说，培训内容包括三个层次，即知识培训、技能培训和素质培训。　　知识培训是企业培训中的第一个层次。员工听一次讲座或者看一本书，就可能获得相应的知识。知识培训有利于理解概念，增强对新环境的适应能力。　　技能培训是企业培训中的第二个层次。招进新员工、采用新设备、引进新技术等都要求进行技能培训，因为抽象的知识培训不可能立即适应具体的操作。　　素质培训是企业培训中的最高层次。素质高的员工即使在短期内缺乏知识和技能，也会为实现目标有效、主动地进行学习。　　培训的成本估量　　培训所应产生的相关费用，如场地费、教材费、人员成本、课件等等，均应提前做好估算报表并做好与领导的汇报、财务部的沟通。　　培训资源的确定：　　培训资源可分为内部资源和外部资源。内部资源包括企业的领导、具备特殊知识和技能的员工，外部资源是指专业培训人员、公开研讨会或学术讲座等。外部资源和内部资源各有优缺点，应根据培训需求分析和培训内容来确定。　　培训方式：　　企业培训的方法有很多种，如讲授法、演示法、案例分析法、讨论法、视听法、角色扮演法等。各种培训方法都有其自身的优缺点。为了提高培训质量，快速达到培训目的，可以采用网络培训法，使用灵活，节省学员集中培训的时间与费用。“四大工程”教师培训指什么答案：（1）两大核心是基于战略的职业生涯规划。设计这一系统模型时，既要考虑企业战略与经营目标对人力资源的要求，又要切实考虑员工的职业生涯发展需求。（2）三个层面即员工培训模型可以区分为三个不同的层面：制度层、资源层和运营层。（3）四大环节描述了企业员工培训机构组织一次完整的培训活动所必须经过的一系列程序步骤：培训需求分析、培训计划制定（主要是课程设计和教学设计）、培训活动组织实施以及培训效果评估。在新的阶段我们可以从哪四个方面来提高对外开放的水平？人才队伍建设、学校文化建设、学校制度建设、优质教育资源共建共享四大工程四大工程是基础，在这基础上，对教师实施培训：计划在中小学各选一定数量有教学思想、有发展潜质的教师，在专门导师的指导下展开为期两年的学习，通过这种深度培训的方式，着力培养领军型人物和拔尖人才，为实现高水平的优质均衡发展奠定基础新员工的培训一般都包括哪几个方面？可以从以下四个方面来提高对外开放的水平：1、要实施更为主动的开放战略。2、要以开放促发展。3、既要借鉴其他文明，也要推动中国文明为世界文明发展做出更多的贡献。4、要树立开放条件下的安全观，在扩大开放中维护国家安全。扩展资料：在新阶段提高对外开放水平的意义：1、世界经济仍处深度调整阶段，全面提升对外开放水平是培育竞争新优势、更好开拓国际空间的必然要求。全面提升对外开放水平，对于适应引领国内经济发展新变局，具有十分重要的战略意义。2、便于中国同其它国家在经济，文化上交流与合作，能增进中国人民同其它国家人民的友谊和相互了解。3、实行对外开放政策，是追随世界经济发展趋势的客观选择，对建立完善中国的市场经济体制有促进的作用。4、能让中国经济迅猛发展，是保证中国经济持续、快速、健康发展的一个极其重要的条件。5、能够增强中国的综合国力，提高人民的生活水平。每当有新的员工加入到一个公司都会有至少一次的培训， 1应知应会的知识，员工要了解企业的发展战略、企业愿景、规章制度、企业文化、市场前景及竞争；员工的岗位职责及本职工作基础知识和技能；2技能技巧，技能是指为满足工作需要必备的能力，而技巧是要通过不断的练习才能得到的，熟能生巧，像打字，越练越有技巧。企业高层干部必须具备的技能是战略目标的制定与实施，领导力方面的训练；3态度培训，员工的态度决定其敬业精神、团队合作、人际关系和个人职业生涯发展。建立正确的人生观和价值观，塑造职业化精神，在这些方面的培训，大部分企业做的还不够。