培养同质化师资的流程包括以下这些。1、在文献研究的基础上，选择函询我国在专科护理领域知名的医疗、护理专家，构建专科护理教师的核心能力框架，为制定以核心能力为基础的师资培训课程奠定基础。2、专科护理教师培养可以借鉴国内外现有比较成熟的模式，并根据培训内容的不同进行合理组合，充分发挥不同模式的特点，扬长避短，使培训质量达到最佳化，提升专科护理教师的质量和内涵。3、培训培训者模式是指由提供专业知识的组织机构，遴选有潜质的教师，对其进行指导和培训，最终达到让培训者能够对专科护理人群提供再次培训的教育模式。4、线上培训模式：是师资培训的延续与补充，未纳入总的培训学时中。中国行业培训网的中国培训行业发展现状分析我觉得难做的一个点在于，可能没有赚钱。我之前就是这样的，开了一家跆拳道机构，有几家分校，几年下来学员也有不少，但最后发现就是没有赚钱。我也找不到问题在哪里。后来，有一次，一个家长找到我，我一翻找花名册，没这人，这下我才知道，我下面的老师给我捞走了不少钱。怎么回事呢？老师把钱收了，但是没交到学校来，他自己给收走了，孩子上着课，花名册里没有这名孩子。后来我把这老师开除了，并且痛下决心，一定要好好管理下老师。于是，我每天穿梭在各个学校的场馆里，但这也耗费了我大量的精力。于是，我决定用一个管理系统来盯着人。经其他校长朋友推荐，我用了校管家云校，这个工具是如何杜绝这个财务漏洞的呢？首先，每名老师都有收钱二维码，而这个二维码是直接绑定我们学校的账户的，钱不再经过人的手，直接会打到系统里。其次，这个工具用的是刷脸签到的方式，孩子报名后，我们会把孩子的脸部信息第一时间录入手机里，上课前，我们老师会拿起手机给孩子签到。这就能很好地防范漏洞情况，比如没有刷脸的孩子，就会觉得很奇怪，回去就会和家长反馈。通过校管家云校刷脸签到后，还会自动划课消，给家长发送孩子签到照片，学校管理者、孩子、家长、形成了一个完整的监管闭环，杜绝漏洞情况。校管家云校这个工具挺好的，单校区是1000多块钱一年，帮我解决了大问题。之前我粗略估算了下，一年要损失十几万收入，用了云校之后，就不再有这个亏损了，我也无需时时在学校里盯着，我能有更多的时间出去和同行交流、去谈合作等等。闲暇下来，我就看看手机，每天课消多少钱，收了多少钱，手机实时能看到。总之，校管家云校给了我极大的安全感。小学生英语培训班怎么选？哪家好？（1）、培训行业规模统计数据显示，中国培训业规模正以每年30%的速度递增。 2003年，国内培训市场达到500亿元，各主要培训领域的培训规模不一，主要集中于如下几个方面：管理机构、IT培训、外语培训（一 ）管理培训　　据国家统计局（工商局的最新统计数据，我国现有注册企业796万家。其中外资企业超过40 万家，预算内企业20万家。如果管理培训能够广泛普及，那么市场前景相当可观。高管培训将成为商学院收入的主要来源。业内专家也有相同观点，对商学院而言。来自高层经理培训课程的收入要占学院总收入的60%至70%。而在中国， 这样的课程还只是刚刚起步。如中欧国际工商管理学院的高层经理培训课程在总收入中占的比例也没有超过1/3（2）、培训机构　A数量　　据行业专家粗略估计，全国培训机构大概有10000家以上。从全国范围来看，北京、上海、广州、西安、重庆、 成都、武汉这些高校云集的地区，培训机构相对较多。其中，北京有2000家，上海有3300多家，广州有1000 家。培训机构的性质比较复杂。以上海市为例。根据政府有关职能部门注册和登记的机构性质分类。经教育部门审批的有1543个。年培训230万人次，劳动部门审批的有420个，人事部门批准的人才中介机构（有培训功能的）有240个。在工商部门登记的教育（培训）咨询公司1000多个。行业协会培训中心140个 B 类型　　目 前，中国培训机构分成以下四大类型第一类属于研发型或产品型。它显著的特点就是做研发课程，追求长线的利益。第二类属于市场型。它本身没有较强的市场开发能力，但是它拥有可利用的非常丰富的垄断性的培训市场资源，国家部委、行业协会所属的培训中心大多属于这种类型。第三类属于导入型。以国内外优秀教材作为培训主导课程，或者引入国际先进的理论和经验，从事这种类型培训的有很多是海归派或者留学回来的，他们利用海外的优势，把国际上非常优秀的原版课程引入到国内来 。第四类型属于跟随型。它是中国培训市场的大类，也是一个主流。其特点是非常注重短期的经济效益，永远追求市场的热点，市场什么课程热就做什么课程，缺少自 己的个性。从以上四大类培训机构的市场构成来看：所占有的比例恰恰相反，如：以从事管理培训的机构来说，70%属于跟随型。20%属于市场型，6%属于研发型或产品型，4%属于导入型。从70%的培训机构属于跟随型来看，说明培训市场上项目自主研发能力和课程开发能力的薄弱，其结果是导致培训产品高度同质化。缺少长远发展战略。仅仅满足于短期利益的获取。表一、各类型培训机构市场构成 导入型 研发型或产品型 市场性 跟随性 4% 6% 20% 70% C机构渊源及优劣分析1政府部门下属的行政事业单位或培训中心，它们是国家各部委和地方政府下属的行政事业单位，是培训市场的生力军。这些机构的优势在于“背靠大树好乘凉”。由于与政府部门有着千丝万缕的关系，甚至这些机构本身就担负着行业管理或指导的职能，往往可以拿到“指定培训”、“内部培训”、“公章培训”等行业系统内部的培训项目，或自己制造证书、培训课程、培训项目，销路异常火爆。这些培训项目的主要消费人群是公款消费。这些机构的市场开发更多的是依赖“红头文件”具有很强的垄断性特征。随着市场经济体制的逐步完善， 政府职能的转变和国家事业单位的改制。这类培训机构将逐渐转化为培训市场竞争主体。靠 “红头文件”来开展培训业务的方式将会改变。但目前情况下，其政府背景将使其在培训市场竞争中占据有利地位和态。2各行业协会组织国内的各行业协会组织最近几年的发展速度迅猛。如：企业管理协会近几年的发展尤其突出。各类企业管理协会或专业管理协会对于我国的管理培训市场做出了卓越的贡献。比如：中国企业联合会、中国企业家协会、中国人力资源开发研究会等都在全国具有很高的影响力，这些专业协会由于聚集了大量的业界专家、行业顶级企业，同时掌握海外资源，举办各类研讨会议。培训具有很高的质量。受到了企业界的普遍欢迎。从国家政策来说，也鼓励行业协会、学会组织的发展。在《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》中，指出：“废止妨碍公平竞争、设置行政壁垒、排斥外地产品和服务的各种分割市场的规定、打破行业垄断和地区封锁。积极发展独立公正、规范运作的专业化市场中介服务机构，按市场化原则规范和发展各类行业协会、商会等自律性组织“可以预见”随着行业协会建立健全市场机制，其市场自我调节能力将会加强，行业协会组织在各相关行业领域的培训中将发挥主导作用。高校继续教育培训机构如何加强与行业协会、学会的联系与合作，将成为打入行业培训市场的一个关键性问题。3高校专业院系与培训公司知名高校的专家学者一直是培训市场中的热点人物，是决定培训质量的关键因素。因此，高校各院系利用自身的专家优势，开设各种专业的培训，具有核心的竞争优势。高校专业院系与培训公司的合作更是双赢举措。前者利用后者的市场优势，后者利用前者的资源优势。从近十年的实践中，我们可以看到，高校专业院系与专业培训公司的联姻体现出极大的活力。但我们也要注意的是，高校与专业培训公司“联姻”，要坚持“以我为主”的原则，提高自主研发能力、打造核心培训产品。避免因“贴牌培训”而导致高校培训资源的流失，自身市场竞争力的降低和培训市场的旁落，导致高校在培训市场上的边缘化。4．中国高层管理培训机构类型划分目前中国的高层管理培训机构有以下七种类型：1．海外商学院。其高层管理者培训原汁原味。2．海外咨询公司、培训公司，做高管培训，如美国的阿乐莫公司。3．跨国公司的商学院。如惠普大学、摩托罗拉大学，过去这些企业大学主要为公司内 部培训。现在向客户开放。4．国内的培训公司、咨询公司，他们也开始涉猎这个高端的培训领域。但目前处于成长状态。如西三角做人事培训，派力营销主做市场培训。5．中国大型企业的大学、学院。如华润集团的华润大学以及海尔大学、蒙牛大学、平安大学等都已经有自己的商学院，由企业的商学院做高管培训。6．长江商学院。中欧商学院等独立的商学院。目前这两所商学院在业界的影响颇高7．高等院校的商学院。如北大的光华管理学院、清华的经济管理学院都开设高层管理者的培训课程。这些课程中长期、短期都有。尽管培训项目、课程名 称目 前还不能完全统一。但他们的目标人群就是企业的高层管理者、决策者 5．各培训机构运行模式分析1．连锁培训，据统计，2011年连锁培训已经占据了IT培训市场总容量的643%，而IT培训方向也逐渐由大而全向而精的方向发展 2．市场定位（细分）低端市场和中 端市场，由于进入门槛太低。所以竞争激烈而残酷，很多企业都撑不到把品牌打响的一天。而高端市场，由于进入门槛较高，利润也相对丰厚。因此也成为目前培训市场上较有实力的培训机构的发展方向。3．特许经营。北大青鸟APTECH长期致力于中国IT 职业教育，在具有先进的教学管理经验、系统完美的教材编排、灵活机动、以人为本的课程设置的基础上，已发展成为中国现代信息技术教育领域的先锋。公司采取特许经营模式，在全国教育培训机构及相关机构中广泛发展合作伙伴，建立了“北大青鸟APTECH计算机授权培训中心”目前已在全国 50多个大中城市发展了近100家授权培训中心，学员人数逾5万人，在全国众多IT职业培训机构中一枝独秀，凭借自身的专业实力。北大青鸟APTECH计算机教育以2002年全体系收入21亿人民币，市场占有率83%，2003年全体系收入25亿，市场占有率87%，增长率191%，连续两年以明显优势超越业内强劲对手，位居同行业全国第一。4．业内协作，客户化课程开发。如有的培训机构与国家部委、行业协会合作、联合开发有关培训项目。特别是一些行业认证项目，往往能取得市场先机，获取垄断性利润。（3）、培训时间与收益随着竞争对手的增多，培训市场已经开始步入微利时代。我们仅以IT培训市场的价格与收益来说明，据赛迪网主编徐瑾介绍，目前高端IT人才的职业培训机构往往带有猎头的性质。有的培训机构开出的高价中，还包括介绍工作的“中介费”。这也是高端培训价格昂贵的原因之一。但IT培训市场的价格将继续回落，已成了业内专家的共识。新东方IT教育总经理吴雷认为，认证培训降价决不会只是一个短期行为，在未来很长时间里，降价的现象都将持续存在。他介绍说，由于认证体系的特殊性使得各培训机构无法进行创新，大家的培训内容基本一致。挤掉水分后，必然会造成持续降价的局面，以厂商认证培训为例。过去5天课程价格 是1200美元，现在，4个半月课程的价格是11600元人民币。差距之大，可见水分之多。国家信息化工程师认证考试管理中心秘书长李宁认为：价格最终还是要由市场来决定，而市场又是由学员也就是消费者来决定。从IT培训的针对群体来看，它早已不再是只为少数人提供的学习课程。几年前的短时高价培训现象已经一去不复返了，IT培训从以前的贵族培训发展成了大众型学习项目。以个人消费者职业为导向的培训宗旨决定了其价格大众化的结果。而从目前的市场定价来看，总体还是感觉略高，这可以通过多种方法加以调节。以国家信息化工程师认证考试管理中心的培训项目为例，他们参考全国各地区的经济发展状况，根据当地具体情况制定价格并且针对不同消费群体也有相应的价格定位政策，比如对大学生就有一定优惠。（4）、培训行业目前存在的问题教育培训行业，一个能给人启发和感悟，使人拥有积极正向感恩心态，使人奋进和奋发图强的有意义的朝阳行业，然而现如今由于公司进入的门槛比较低，导致培训行业鱼龙混杂，同时也滋生了一些打着培训的旗号，实质上进行圈钱的个人和机构。伴着盛世合兴的关门倒闭，使得原本高尚、令人尊敬的培训行业变得有些让人抵触，让人反感。每个培训公司都有其优势和亮点，但最好的未必适合您的企业，适合您企业的才是最好的。企业的发展，犹如人一生的成长，需要经历从幼儿园到初中，到高中，到大学等不同阶段的学习不同的内容，进而发展壮大，当然不同培训机构的培训顾问都非常忠实于自己的公司，如果遇到一个想参加培训学习的客户，都会尽最大的努力，使出最大的招数把客户引导到自己所在的公司，让客户跟自己所在的公司签单，这本身没有什么错，但是如果站到企业家的角度去想，这家培训机构可能不是您最佳的学习场所，但是由于企业家对培训行业和培训机构了解甚少，所以偶尔做一些武断的决策也属正常。今天我们的培训人，只是为客户提供了一些培训产品，而当客户学员对培训产品不太了解的时候，往往不能做出正确的决定。而且你要放下手上的工作在那里听两三天，如果选择失误，不光是钱的损失，时间也是很大的代价。培训机构如何运营？小学生学英语不仅需要面临考试、升学的压力，还需要抓住最后的语言学习优势掌握流利地道英语技能，因此小学生英语培训班的相关信息备受家长关注。现如今，孩子英语培训机构五花八门，教学设置同质化，教学水平参差不齐，极大的增加了家长挑选机构的难度。到底小学生英语培训班该怎么选，哪家好是不少家长共同的教育难题。　　小学生英语培训班怎么选？　　1、通过目的明确机构类型。在选择培训班时家长首先需要做的就是明确学习目的，从而选择大致的机构类型。一般线上机构以提高全面实用技能为主，而线下机构则根据学习课程加强孩子应试水平。　　2、通过口碑了解机构综合实力。由用户所产生了真实口碑能够帮助家长对机构的综合实力有一个大致的了解，从而进行进一步筛选。　　3、通过设置预测教学效果。教学设置直接影响效果，是家长选择机构时最需要关注的一点。目前效果较好的设置为固定英美加外教全英文针对性授课。　　4、通过试听直观考察教学质量。试听可以对机构的上课模式、师资水平、服务体系做一个直观的了解，毕竟耳听为虚眼见为实。　　小学生英语培训班哪家好？　　从社会发展需求来看，提高实用英语技能是我国孩子英语学习的根本目的，而且实用技能的提高对于孩子应对传统考试也有很大的帮助，所以建议家长选择优质专业的线上教学机构，培训机构算是线上英语中性价比比较高的机构。家长可点击链接领取免费试听课。http://wwwququabccom/offlinephtm　　它的优势在于先利用英美加纯正资深外教老师发挥孩子语音模仿优势，让孩子掌握标准发音、地道表达;再利用全英文教学环境培养孩子语言思维，促使学以致用;最后配合优化后国际权威教材，确保孩子所学内容纯正、地道、实用，并针对性提高孩子阅读、语法、自然拼读等专项技能。　　与此同时，它还展开固定一对二教学，既做到了因材施教，又最大化发挥了互动式教学的优势，让孩子在独立思考、团队协作中深刻吸收知识点，并培养孩子良性合作与竞争意识，也在互动的过程中，增加了语言锻炼的机会。　　优质的小学生英语培训班能够在提高孩子英语水平的基础上培养学习兴趣与正确学习方式，帮助孩子高效学习其他内容，促使全面发展。温馨提示培训机构支持量身定制以及绑定试听课外教，为孩子提供跟随自己喜欢的外教进行长期英语学习的机会，也免去家长抢外教的麻烦。另外在正式报名后30天内，家长随时都可以申请全额退款，给予家长机构选择的安全感。这几年教育培训机构频繁倒闭，对此你的看法是什么？2020年，根据第三方数据平台显示，目前国内共有近45万家教培相关企业。今年一整年，吊销注册10万余家，相当于平均每天有254家关门。虽然疫情的影响终会过去，但是随着行业的全面整顿。经营门槛的提高，政策的改良监管，行业会越来越难，越来越专业化。机构拥有健康的运营模式，才是稳步发展的关键。01 市场竞争的差异化如何在竞争激烈的市场中站稳，差异化定位是最正确的答案。通过对周围一定范围内机构进行整体划分，明确我们自己的独特卖点。有人是走低价路线，我们就走高价优课战略；有人琴棋书画样样精通，我们就专研一个不断提升。在市场宣传和咨询销售的过程中，不断向家长输出和强调我们的独特卖点，通过不断的重复重复，让大家形成特有的印象。类似于“学舞蹈，就去xx机构，虽然课程比其他家贵一点，但是效果挺好的，孩子也喜欢。”校区想找到自己的卖点，应该是基于家长的需求、产品课程定位和学校老师能力实际情况。独特卖点一定是家长需要的，竞品没有的，我们自己能做的很好的。通过塑造出机构的独特卖点，与竞品形成差异化，避免同质化竞争。02 招生宣传的创意性生源是教培机构的生命线，每年的春招、暑招、秋招、寒招都是一场众多机构的“战役”但是家长们对各个机构每年反复促销的宣传活动已经审美疲劳，对套路已经免疫了。如何打造机构特有的招生宣传体系，在时机下迅速吸引家长的关注，是机构解决生源问题的难点。以即将到来的寒假为例，其实提前就应该规划了，而不能等到孩子都放假了才刚刚开始，那就晚了。要通过从12月到1月延续性的创意招生策略，长效的活动来带动流量，打造特色的寒托班体系，从而完成机构招生的引流-运营-转化过程。03 机构经营的数据化据我们所了解，目前教培机构的管理者大都是教师或者销售出身，真正懂运营管理的人少之又少。如何运用数据为教师做考核，如何看数据运营学校？日常开销为什么那么大？我的学校到底赚了多少钱？如何实现利润提升？教育培训也是一家企业，运营企业就是要看数据，数据是不会骗人的，从数据中看其中运用的效果。校长作为机构的管理者和决策人，必须要学会以客观的数据对机构的运营现状进行分析。例如效益类指标（营收、毛利率、净利率、营收增长率、净利增长率等）、成本类指标（获客成本、销售成本率、研发成本占比等）、人才类指标（试用期转正率、员工年度离职率、管理干部离职率等），还有运营类指标、效率类指标等，通过指标分析校区的运营情况，并针对存在的问题做出调整，只有这样才能保证机构的持续化经营。经历过2020年初的疫情，教培行业已经在半年内完成了自净。据分析，未来五年行业将在全国范围内更加集中和规范。2021年成为关键性的一年，机构校长迅速壮大校区的时间节点。通过差异化的市场定位，创意性的招生宣传，数据化的机构经营，机构健康常态化运营稳步发展。“宇宙的尽头”百万人公考，公考培训，还是门好生意吗？教培机构的成本非常高。首先门店租金一年就要数十万；其次一年的推广费最起码也要3万以上；另外教师薪水上，起码有近半的学费要支付给老师。机构想要好的发展，就必须有好的老师，而好的老师必然是一笔非常大的开销。教育机构的口碑是需要以年来计算，为啥教育机构都是预收费，而不是来一次付一次？因为教育是个长期实验，教育的化学反应作用通常要1年以上甚至更久。教培也是教育，更是商业，这是一个既需要利润，又要讲究良心的行业。但作为一个回报率并不高的行业，对于从业者来讲，真的是需要极大的热爱的，热爱学生，热爱自己所做的事业，但是这对于这个时代来讲是极其困难的。机构的矛盾，很多时候来自上下级，上级瞎指挥导致下级埋怨，下级不执行导致上级发火，所以久而久之，机构的管理矛盾便日益激化，导致管理、运营、执行受到很大阻碍，而很多时候，问题其实是出在管理者身上，所以要求管理层，包括校长在内，都要思考自己的问题：管理者要找到自己生气的原因。如果机构的运营一直是拼市场，拼服务，杀价格，挖名师，没有建立起以质量为核心的护城河，同质化的竞争带来的结果就是成本居高不下，利润越来越薄，所以按照商业化哪套逻辑建立来的运营规范，在初期是有效的，但如果没有教学效果作保证，它的边际效用就会越来越低。培训机构的教学与学校教学在内容上没多大差别，但是它的逻辑不同，流程相似但重心不同，只有从本质上去认识清楚机构教学的性质和特点，才能打造出适合机构教学的模式。一旦扩张速度过快，而预收学费增速放缓，就会导致现金流中断。教培行业最新政策公考的培训时间较短，价格较高，现在看来确实是一名好生意，而且不少培训机构从中赚了很多钱，特别是现在国内的经济非常的不景气，很多年轻人都希望找到一份稳定的工作，导致考公的人逐年增加，有不少考生为了能尽快上岸，就会选择报名一些培训机构，而且这个收费并不低，只要体制内还有优势，考公务员的人数只会多不会少，公考培训就有生存的空间。在现在的大环境之下，各地的公务员考试、教师事业编考试、国有企业考试等如火如荼，考生的数量多达百万以上，也有不少人感叹宇宙的尽头是公务员，这些考生很多都会报班，这样才能领先同龄人，这样的学习效率比自学要高出不少，特别是一些好的公考培训机构深受考生的青睐，报名的考生也有很多。公考培训市场很大，但是竞争也非常的激烈，毕竟进入培训的门槛并不是很高，而且很多小的培训机构恶意竞争，我觉得公考培训市场越繁荣，反而反映现在的市场越不景气，现在公考赛道同质化也非常的严重，不同培训机构的竞争也非常激烈，按照现在的趋势，公考培训的热度孩子不断的上涨，以后还有极大的发展空间。由于疫情的影响，很多培训机构都采用线上培训的方式，但我觉得大家也不要过于的迷信体制内，公务员也是一份工作，也有很多的压力，而且未来也有很多的不确定性，现在几乎不可能在一个单位工作一辈子，而且每个人都有自己的选择，不一定要进入体制内，也可以在企业里面拼搏，甚至可以选择独立创业，我觉得每个人都要有自己的人生，而不是在体制内躺平。教培行业最新政策如下：2021年，自“两会”为校外培训机构整治定下基调后，教育部一系列政策相继出台，各种配套的实施细则也在接连发布，资金监管、经营资质、违规虚假宣传等成为监管的几大重点整治方向。一系列的政策变革，引发行业整体性阵痛，也让本年度成为继2018年之后的又一行业监管大年。首先是，以公立学校为主阵地的教育格局。既有公共教育体系无法有效供给高质量的教育服务，而“减负”带来的结果是学生学习“空窗期”拉长，但考试难度和竞争压力却在不断扩大，于是学科类辅导机构成为一个合理的出口。往深层次看，根本原因在于“学而优则仕”的教育文化传统影响，而高考制度的存在，以及中国社会目前因人口红利消失和发展转变过程中出现的过度“内卷”，让无所适从的大众不由自主地卷入同质化恶性竞争的漩涡之中。反映在教育上，就是竞争不断地前置，因之形成的“剧场效应”，让社会整体陷入普遍的焦虑之中。那么，解决问题的改革措施，就是政府多次提及的：让学校成为教育的主阵地。这是吸取日本曾经在这方面的历史教训，基于我国目前发展现状提出的。而今后，培训机构更多将作为学校教育的有益补充，不越界不失位是其需要重点把控的，机制和规范也会逐渐形成，这是行业改革后的新发展格局。其次是，发展综合素质教育。学校课程结构不合理或资源不均衡，难以满足部分家长和学生的多样化需求。这方面，从过往政策释放的信号来看，国家对于艺术类、素质类培训，以及考证、求职、和成人类的职业培训等，是给予支持的。而未来的发展方向，一定是差异化和特色化发展，通过此种手段来避免同质化竞争。目前形势之下，素质教育和职业教育可以称为新的风口。政策在严控校外培训市场学科类教育内容的同时，鼓励学校承担更多课后素质教育类的职能，这引导着教培方向向素质教育转变。最后，包括培训机构整治在内的教育改革，是作为国家治理的一部分，为解决现存问题、应对未来发展的必然选择。医治旧疾从来都不是一蹴而就的，而是需要一个阶段性的探索过程，去统筹协调和权衡取舍，实现问题的最优解。但可以肯定的是，现如今遍地开花的教培机构，注定会在此次行业大监管中，经历从伤筋动骨到脱胎换骨的过程。教育的社会属性和培训机构的商业属性也会在此次变革中趋向再平衡，过度喧嚣的资本在这一阶段的部分退场，也让教育回归其本质，是势所必然的。