绝大部分是骗局。现在网上和各种Q群五花八门的“股票交易员”、“股票操盘手”、“期货交易员”、“期货操盘手”、“外汇交易员”、“外汇操盘手”招聘广告满天飞，说得天花乱坠、条件诱人，不用坐班，管理宽松，各种提成。仿佛每天动动手指敲敲键盘，财富就自己滚进腰包。经不起诱惑的一看，这不是天上掉馅饼嘛，情不自禁就进去了。去了才知道这不是掉馅饼，而是掉陷阱。1、基本的套路：去了之后，大概率会先高冷对待你，让你觉得他们很神秘。接下来再慢慢给你洗脑，灌输交易的思想（实质就是一夜暴富的思想）。进而再往外汇、现货、贵金属的路子上引导。流程：面试——培训——模拟盘——自己入金实盘——被市场干掉——继续入金（也许还会给你配资）——继续被市场干掉——。。。——没钱回家。有不服输的借钱再来，结局没什么两样。如此层层递进，本钱被市场吃掉，交易手续费就被这些公司赚走了，自己则落得个鸡飞蛋打的下场。2、 不靠谱的表现先看看典型的招聘条件：看吧，这就是说：即便在这一领域没有半点经验，也可能坐着把钱挣了。不过，图穷总要匕现。最后会有各种借口，比如我们公司条件如此优厚，但也不是没有代价的，应聘者必须先证明自己的能力。证明的方式，就是入金操作，成绩让公司满意了，就正式录取了。于是，噩梦就开始了。。。这么看来，所谓的操盘手，其实就是变相的客户。操盘的钱是自己出的，风险也是自行承担。这种公司志在交易的手续费，于其而言，哪怕交易者全部亏光，都有佣金收入。加上交易手续费通常奇高，就算答应给交易者返佣，本质也一样：返佣相对损失，九牛一毛罢了。3、如何识别招聘交易员（操盘手）的不靠谱的公司和靠谱的公司相比，最根本的区别有两个：第一，面试成功的难易程度；第二，底薪的高低（大部分正规操盘公司、机构等，是几乎没有底薪的，或者说很少很少；只有不靠谱的公司，才会给你许诺，底薪6000，8000什么的，其实按照基本的逻辑：招来一大批所谓操盘手，既无操作经验，又不能稳定盈利，这公司支出的巨量工资都得打水漂，明显与公司的法律意义相违背：以营利为目的。除了不靠谱，没有更好的解释了。农产品现货交易大量招聘是骗人的吗？ 他们说先给培训一周到十天左右，然后自己操盘什么的，也可以给公问题一：沙盘演练的概念 沙盘演练又叫沙盘模拟培训、沙盘推演，是通过引领学员进入一个模拟的竞争性行业，由学员分组建立若干模拟公司，围绕形象直观的沙盘教具，实战演练模拟企业的经营管理与市场竞争，在经历模拟企业3-4年的荣辱成败过程中提高战略管理能力，感悟经营决策真谛。每一年度经营结束后，同学们通过对“公司”当年业绩的盘点与总结，反思决策成败，解析战略得失，梳理管理思路，暴露自身误区，并通过多次调整与改进的练习，切实提高综合管理素质。 问题二：什么是企业经营沙盘演练 转载以下资料供参考 ERP沙盘（企业经营沙盘演练）模拟对抗训练不同于传统的课堂灌输授课方式，是通过直观的企业经营沙盘，来模拟企业运行状况。让学员在分析市场，制定战略，组织生产，整体营销和财务结算等一系列活动中体会企业经营运作的全过程，认识到企业资源的有限性，从而深刻理解ERP的管理思想，领悟科学的管理规律，升管理能力。 该训练融角色扮演、案例分析、和专家诊断于一体，最大的特点是在“参与中学习”，学员的学习过程接近企业现状，在短短几天的训练中，会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题。学员必须和同事们一起去寻找市场机会，分析规律，制定策略，实施全面管理。在各种决策的成功和失败的体验中，学习管理知识，掌握管理技巧，提高管理素质。 问题三：我看见有些培训课程中提到沙盘模拟演练，它是干什么用的 其实比较简单，沙盘是西方从军事对抗中的沙盘借鉴到管理学中的，你百度王大琨里面有很多他对沙盘处拟演练的认识，希望对你有帮助。 问题四：什么是沙盘模拟演练？ 详细03 “沙盘模拟演练”又称“沙盘推演”，是一军事术语。沙盘模拟演练 课程源自军事上的沙盘模拟推演。沙盘模拟演练运用形象直观的沙盘 教具，全真模拟企业若干年的运营过程，它所构造的经营环境是企业 真实状况的微缩。在模拟经营 过程中，学习者会遇到企业实 际运营中经常出现的各种典型 问题，学员要透彻分析企业外 部环境条件和内部资源实力， 制定整体战略规划，还要在生产、销售、营销、财务、研发等方面做 决策，在顾客、市场份额、技术创新、利润等方面展开激烈竞争，认 真参与所有战略和财务决策的制定以及年度损益表和平衡表的编制。 学员在团队中扮演不同的角色，承担不同的任务，在“CEO”的领 导下各司其职，各尽其能，齐心协力去赢得企业经营的成功。学员通 过亲身参与，可以直观地理解企业的市场定位、分析竞争对手、控制 制定企业的经营策略和应对方案。掌握制定决策的正确方法，远离决 存、发展的正确思维方式和管理理念。 沙盘培训以独特新颖的培训模式、深刻实用的培训效果受到中外 企业高级管理人员和培训专家们青睐，成为中外优秀企业中高层管理 人员经营管理培训的首选课程。接受过沙盘训练的优秀中国企业已超 过六千家。沙盘教学模式也颇受管理学院青睐，陆续被北大、清华、 问题五：沙盘演练的来源 企业沙盘模拟培训源自西方军事上的战争沙盘模拟推演。企业培养优秀管理人才同样面临代价高昂的困扰，因此，英、美知名商学院和管理咨询机构开发出了企业沙盘模拟培训这一新型现代培训模式。战争沙盘模拟推演通过红、蓝两军在战场上的对抗与较量，发现双方战略战术上存在的问题，提高指挥员的作战能力，模拟推演跨越了通过实兵军演检验与培养高级将领的巨大成本障碍和时空限制，受到世界各国的普遍运用。英、美知名商学院、管理咨询机构很快意识到这种方法同样适合企业对中、高层经理的培养和锻炼，随即对军事沙盘模拟推演进行广泛的借鉴与研究，最终开发出了企业沙盘实战模拟培训这一新型现代培训模式。 问题六：什么是ERP沙盘模拟演练 沙盘・・不懂么？ERP沙盘道理一样的，你百度沙盘吧・・・ 问题七：在手工沙盘模拟演练中，每个小组的角色有哪几种，主要职责分别是什么 其实比较简单，沙盘是西方从军事对抗中的沙盘借鉴到管理学中的，你百度王大琨里面有很多他对沙盘模拟演练的认识，希望对你有帮助。 问题八：沙盘是什么东西 在军事题材的**、电视作品中，我们常常看到指挥员们站在一个地形模型前研究作战方案。这种根据地形图、航空像片或实地地形，按一定的比例关系，用泥沙、兵棋和其它材料堆制的模型就是沙盘。沙盘分为简易沙盘和永久性沙盘。简易沙盘是用泥沙和兵棋在场地上临时堆制的；永久性沙盘是用泡沫塑料板（或三合板）、石膏粉、纸浆等材料制作的，能长期保存。沙盘具有立体感强、形象直观、制作简便、经济实用等特点。沙盘的用途广泛，能形象地显示作战地区的地形，表示敌我阵地组成、 和兵器配置等情况。军事指挥员常用以研究地形、敌情、作战方案，组织协同动作，实施战术演练，研究战例和总结作战经验等。沙盘还常用来制作经济发展规划和大型工程建设的模型，其形象直观，颇受计划决策者和工程技术人员的青睐。 在心理治疗和检测方面，沙盘被广泛的应用于发现并解决心理方面的问题，在心理医生的指导下，被治疗者或被检测者随自己的意愿设置沙盘内的情景，由心理医生根据患者摆的情节或样子来判断某些心理方面的东西 编辑本段・软件 沙盘 沙盘也为HIPS的一种，称为沙盘HIPS。 目前主流沙盘： defensewall sandboxie bufferzone geswall 在卡饭评测中这四款沙盘的分别得分： defensewall 39分 sandboxie 30分 bufferzone 31分 geswall 37分 其中geswall与defensewall相比只输在了资源占用上。 sandboxie沙盘介绍： Sandboxie允许你在“沙盘环境”中运行浏览器或其他程序，这个“沙盘”个人感觉就是跟“影子”一样的概念罢了。因此，在沙盘中运行的程序所产生的变化可以随时删除。可用来保护浏览网页时真实系统的安全，也可以用来清除上网、运行程序的痕迹，还可以用来测试软件，测试病毒等用途。即使在沙盘进程中下载的文件，也可以随着沙盘的清空而删除。 如果大家对“影子”/“沙盘”这2个概念还不清楚的话，这里引用官方的一段话：电脑就像一张纸，程序的运行与改动，就像将字写在纸上。而Sandboxie就相当于在纸上放了块玻璃，程序的运行与改动就像写在了那块玻璃上，除去玻璃，纸上还是一点改变都没有的。 如果还需要再解释一下的话，Sandboxie就是相当于在你要运行的程序与系统之间建立一个隔离层，当我们运行程序的时候，就会将程序直接调入该隔层中，此后，程序对系统所做的修改，都会被限制在这个隔离层中，而不会真正地去触及系统。这样的话，就算电脑感染了病毒和木马，也不会对系统造成真正的伤害。 是不是跟影子系统很像？呵呵，其实它们之间还有一个很大的区别，就是影子系统是对整个系统进行保护，而 Sandboxie是对电脑的局部进行保护。Sandboxie一般是设置某个程序在“沙盘”中运行，而不是将整个Windows都置于“影子”模式下。也就是可以很灵活地设置一个或几个觉得“危险”的程序运行在“沙盘”，而其他一切则正常运行。因此，对普通用户来说，Sandboxie的局部保护功能可能会更加方便。而且，用户还可以设置让Sandboxie像影子系统一样对整个系统进行保护的哦。 一、上网无忧，用SandBoxie在沙盘中运行浏览器 我们打开SandBoxie后，在右下角的图标中右键选择“运行沙盘→IE浏览器”，这时候会自动弹出标题栏中有两个“[#]”符号的IE浏览器，这就说明IE已经处于保护状态。去掉保护之后，历史记录连同IE之间安装过的流氓插件>> 问题九：什么是沙盘比赛？ 沙盘大赛以生产型企业为背景，让每个参赛者置身商业实战场景，以各自代表的企业经营管理者的身份，涉及财务、物流、生产、营销等重要角色，实地体验商业竞争的激烈性。在整个沙盘模拟操作过程中能够极大激发参赛者的学习热情，锻炼参赛者全局观念以及规划能力。　ERP沙盘模拟大赛采取的是一种体验式的互动方式。沙盘模拟培训师王军恒认为沙盘演练能让参赛者在比赛中体验ERP的管理理念，亲自动手模拟企业运营,体验企业经营管理过程。在比赛中，每个团队5人，各代表着CEO（首席执行官）、CFO（首席运营官）、营销总监、生产总监、采购总监。每个团队经营一个拥有1亿资产的销售良好、资金充裕的虚拟公司，连续从事6-8个会计年度的经营活动。通过直观的企业经营沙盘，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需 沙盘模拟比赛现场(20张)求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面。每个公司团队面都对同行竞争对手、产品老化、市场单一化等的重大挑战，在挑战中将根据自身的实际情况采取不同的应对策略，最后将会以一定的指标综合评价各个团队所模拟公司的经营状况，并按经营状况的好坏评出参赛团队的名次。通过比赛，参赛同学能够树立现代化企业经营管理的理念，熟悉现代企业经营的过程。望采纳 不胜感谢~ 问题十：我看见有些培训课程中提到沙盘模拟演练，它是干什么用的 其实比较简单，沙盘是西方从军事对抗中的沙盘借鉴到管理学中的，你百度王大琨里面有很多他对沙盘处拟演练的认识，希望对你有帮助。沙盘模拟实训关于农产品现货交易大量招聘诈骗，确实存在这种情况。常常通过发布虚假的招聘信息，吸引求职者加入某个所谓的“培训班”，要求先交纳培训费用等。而事实上，这些培训班根本没有任何实质的教学内容，主要是为了骗取求职者的钱财。一旦求职者被骗进去，往往就会面对让人头疼的退款问题。因此，在寻找工作时，应该注意识别虚假招聘信息，切勿贪图小利误入陷阱。建议找到可靠的招聘渠道，如就业中心、官方招聘网站等，以确保求职过程的安全和可靠。什么是沙盘模拟培训？沙盘培训是通过引领学员进入一个模拟的竞争性行业，由学员分组建立若干模拟公司，实战演练模拟企业的经营管理与市场竞争，在经历模拟企业3-4年的经营活动过程中提高管理者思维能力，寻找新的解决方案。每一年度经营结束后，同学们通过对“公司”当年业绩的盘点与总结，反思决策成败，解析战略得失，梳理管理思路，暴露自身误区，并通过多次调整与改进的练习，切实提高综合管理素质。 沙盘模拟培训的优点：沙盘模拟培训特有的互动性非常强，能调动学员的学习兴趣，使学员在培训中处于高度兴奋状态，充分运用听、说、学、做、改等一系列学习手段，开启一切可以调动的感官功能，对所学内容形成深度记忆，并能够将学到的管理思路和方法在实际工作中很快实践与运用。在沙盘模拟培训中学员得到的不再是空洞乏味的概念、理论，而是极其宝贵的实践经验和深层次的领会与感悟。 沙盘实战模拟，课程训练的九个步骤：一、组建模拟公司首先，学员将以小组为单位建立模拟公司，注册公司名称，组建管理团队，参与模拟竞争。小组要根据每个成员的不同特点进行职能的分工，选举产生模拟企业的第一届总经理，确立组织愿景和使命目标。 二、召开经营会议当学员对模拟企业所处的宏观经济环境和所在行业特性基本了解之后，各公司总经理组织召开经营会议，依据公司战略安排，作出本期经营决策，制定各项经营计划，其中包括：融资计划、生产计划、固定资产投资计划、采购计划、市场开发计划、市场营销方案。 三、经营环境分析任何企业的战略，都是针对一定的环境条件制定的。沙盘训练课程为模拟企业设置了全维的外部经营环境、内部运营参数和市场竞争规则。进行环境分析的目的就是要努力从近期在环境因素中所发生的重大事件里，找出对企业生存、发展前景具有较大影响的潜在因素，然后科学地预测其发展趋势，发现环境中蕴藏着的有利机会和主要威胁。 四、制定竞争战略各“公司”根据自己对未来市场预测和市场调研，本着长期利润最大化的原则，制定、调整企业战略，战略内容包括：公司战略（大战略框架），新产品开发战略，投资战略，新市场进入战略，竞争战略。 五、职能经理发言各职能部门经理通过对经营的实质性参与，加深了对经营的理解，体会到了经营短视的危害，树立起为未来负责的发展观，从思想深处构建起战略管理意识，管理的有效性得到显著提高。 六、部门沟通交流通过密集的团队沟通，充分体验交流式反馈的魅力，系统了解企业内部价值链的关系，认识到打破狭隘的部门分割，增强管理者全局意识的重要意义。深刻认识建设积极向上的组织文化的重要性。 七、年度财务结算一期经营结束之后，学员自己动手填报财务报表，盘点经营业绩，进行财务分析，通过数字化管理，提高经营管理的科学性和准确性，理解经营结果和经营行为的逻辑关系。 八、经营业绩汇报各公司在盘点经营业绩之后，围绕经营结果召开期末总结会议，由总经理进行工作述职，认真反思本期各个经营环节的管理工作和策略安排，以及团队协作和计划执行的情况。总结经验，吸取教训，改进管理，提高学员对市场竞争的把握和对企业系统运营的认识。 九、讲师分析点评根据各公司期末经营状况，讲师对各公司经营中的成败因素深入剖析，提出指导性的改进意见，并针对本期存在的共性问题，进行高屋建瓴的案例分析与讲解。最后，讲师按照逐层递进的课程安排，引领学员进行重要知识内容的学习，使以往存在的管理误区得以暴露，管理理念得到梳理与更新，提高了洞察市场、理性决策的能力。 体验：“在快乐中学习”，游戏形式的体验本身就是一种价值。认识：“在参与中学习”，快速实现由转变认知模式到转变态度，直至改善行为。反思：“在错误中学习”，不断发现自身优势和不足，不断调整，从而迅速用于实际工作。