对于家族式企业的该怎么发展呢？有人有什么好的建议吗？？或者哪里有这样的培训呢？

家族企业有一下几点需要注意的:　　1、家族成员控制力过强　　家族成员在企业控制力过强的后果是，“人治”取代了“法制”，削弱了科学管理和制度的力量，这样会让企业处于极大的不确定性风险当中，如果遭遇内部的人事变故或市场的重大打击，企业极可能失控，以至于走向衰亡。　　2、外来人才不受重用　　由于家族企业的重要职位都是由家族成员担任，“外人”多是担任底层职位，最多是中层职位，能够进入高层管理圈子，并且拥有实质权利的职业经理人非常少。　　在工作中，家族成员的话语权与决策权非常大，而在犯错后也拥有外人无法相比的豁免权。这让外来的人才很难拥有归属感，反倒是经常产生挫折感，最后人才多会离开。这样的企业因为缺少外来高级人才的参与，缺乏新观念、新思想，创新能力差，企业发展受到了严重的限制。　　3、缺乏战略视野　　中国的家族企业创办人多是抓住了市锄遇，敢打敢拼，把企业做了起来，但是企业在不同规模，不同发展阶段，对管理者的要求也是不同的。如果管理者不能持续提高自我，获取新观念，新思想，跟上市场的步伐，在企业不断发展时必然会产生能力不足的情况，其中最主要的就是缺乏战略意识，如此很难让企业从小作坊蜕变成大企业。　　因为受到个人能力的限制，一些家族企业的管理者在经营企业时战略性视野狭窄，多是在做着追求短期利益的生意，很少规划长远，或是不会进行短期可能见不到利润，甚至是亏损的战略性投资。因此，中国的家族企业大部分在缺乏成长性的行业做着低利润、低附加值的代工产品或大企业不愿意做的商品。这样的企业自然很难成就大公司、大品牌。　　4、家长式粗放管理　　家长式管理的特点是所有决策都由老板一人或几人决定，各部门形同虚设，或只有提议权，却没有决策权。由此又形成了多头管理和错误决策的情况。很多家族企业不按照程序决策，而是老总拍板制度，这样一个人的主观决策必然会大大增加决策的风险性。　　5、缺少资本经营　　家族式企业因为担心外来资本介入会稀释家族对企业的控制力，于是拒绝外来资本的参与，如参股或上市等。但是，当企业成长到一定规模以后，承担的压力与风险也在加大，必要的时候是一定要资本助力来让企业走出困局或质变与腾飞，否则，不进则退，指望安稳的过自己的日子，结果就可能被市场竞争所淘汰。中国建设教育协会发的建筑机械施工作业操作证全国通用吗小主持人培训班推荐：合肥多乐多萌少儿主持培训中心、童星社少儿新闻艺术培训机构、“欣话筒”全能小主持学院、金喇叭教育集团、俏嘴巴少儿口才培训机构。1、合肥多乐多萌少儿主持培训中心合肥多乐多萌培训的少儿主持口才演讲课程拥有优质专业的课堂环境，通过小班授课的方式，让每个孩子和老师都有沟通的机会，针对每个孩子的性格特点，家庭背景展开针对性的教学，帮助孩子提高语言能力，提高词汇量，轻松的教学环境带给孩子不断表达自己的机会，让孩子在少儿主持方面有一定提高。2、童星社少儿新闻艺术培训机构童星社少儿新闻艺术培训机构是由安徽省云梯教育创办的大型艺术培训机构。四年来为社会培养了大量优秀的语言表演类人才，向各大剧组及电视媒体节目输送数以百计的优秀学员。2012年6月童星社入驻滨湖，目前滨湖校区已开设小主持人班10个，各专业学员总数已经达到500余人。3、“欣话筒”全能小主持学院“欣话筒”全能小主持是专注中国少儿主持人高端培训，由著名主持人导师子欣创立于2012年，“欣话筒全能小主持”早已注册商标。是CIP国际职业认证管理协会少儿主持人认证考试中心，是全国青少儿播音主持专业委员会考级培训点，为各电视台栏目输送了很多小主持明星。4、金喇叭教育集团金喇叭（国际）教育是目前国内规模最大和具有一定国际影响力的知名少儿特色教育机构之一。秉承推广和普及儿童特色教学的宗旨，金喇叭口才取得了一系列少儿特色教育研究成果，研发了《金喇叭幼儿口才》、《金喇叭少儿口才》、《金喇叭少儿主持》等特色项目。 5、俏嘴巴少儿口才培训机构俏嘴巴情商口才，主要从事幼少儿语言艺术教材研发、学校加盟、幼儿及少儿口才培训、演出活动、参演比赛、儿童性格培养及培训工作。俏嘴巴经过国家商标局正规注册，注册号为：9327176。截止2018年俏嘴巴已在全国23个省成立700余家加盟校，俏嘴巴的教材至2010年上市以来，面向全国各大培训机构和少年宫销售，累计销售超过10万册。基于建设机械设备行业标准的能力证书对于操作层面是通用的。目前建机专委会开展的建设类建设机械施工作业岗位培训围绕“设备操作”、“安装拆卸”、“维修保养”三类。此外还开展建设机械“技术管理人员的业务培训”和“非学历继续教育”工作，并核发证书。核发证书：一、《建设类建设机械岗位培训合格证书》二、《建设类建设机械施工作业操作证》三、《建设机械专业技术管理人员职业资格培训合格证书》四、中国建设教育协会建设机械职业教育专业委员会培训定点单位资格证书。扩展资料建机专委主要业绩1、协会与《国际建筑联盟》教育委员会合作，成功地举办了“建筑教育国际会议”。会议举办5 天，共有400多位中外代表，仅国外代表220多人，是当时建设系统最大的国际会议。2、受建设部委托与英国驻华使馆文化委员会合作，在北京举办了为期10天的《国际工程项目高级研修班》，接受培训的学员来自全国22个省市共108人。3、受建设部人事教育司委托，进行“建设事业‘十一五’人才队伍建设规划”的前期研究（已结题），为制定“建设事业‘十一五’规划”中人才队伍建设规划提供了依据和建议。4、参加教育部正在进行的《学历证书与职业资格证书相互转换理论与实践的研究》的课题研究。5、受建设部人事教育司委托与德国赛德尔基金会和斯塔尔格鲁伯基金会等机构合作，培训中高等职业教育专业骨干教师，组织职业教育管理人员、职业院校校长赴德国进行培训与考察。开展建设类高中等职业教育改革试点，近20所院校参加此工作，教改的项目有楼宇智能化、汽车修理等与建筑相关的专业。6、受建设部城市建设司与人事教育司委托，得到德国经济合作部的支持，与德国水污染控制协会、德国斯图加特大学进行为期四年的合作。分别在中国和德国培训了水污染控制专业技术人员434人。经过近三年的连续培训，为中国污水处理行业培养了近30名高技能的工人，其中有10名工人两次赴德国进行培训并获得了德国技师资格考试合格证书。7、与英国有关机构合作，举办了《建筑纠纷与仲裁》高级研修班，培训了68人。8、受建设部委托，为西部举办了两期《中西部国际工程项目管理研修班》、一期《中西部小城镇规划高级研修班》共有587人参加了培训。9、与加拿大、美国、比利时、欧洲等有关单位合作培训了135 。-中国建设教育协会建设机械职业教育专业委员会

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