校外培训机构收费管理办法如下：1、关于收费价格。义务教育阶段学科类校外培训收费属于非营利性机构收费，依法实行政府指导价管理。2、关于收费安排。收费时段与培训安排应协调一致。按培训周期收费的，不得一次性收取或变相收取时间跨度超过3个月的费用；按课时收费的，每科不得一次性收取或变相收取超过60课时的费用。按周期收费和按课时收费同时进行的，应选择收费时段较短的方式，不得变相超过3个月。3、关于提前收费时限。规范提前收费时间，按培训周期收费的，不得早于新课开始前1个月收取费用；按课时收费的，不得早于本门科目剩余20课时或新课开始前1个月收取费用。校外培训机构选择时要注意什么：理性选择培训机构：教育部开通了全国校外教育培训监管与服务综合平台，家长可通过“校外培训家长端”APP，选择具备资格资质的校外培训机构。签订规范服务合同：广大学生家长在缴纳培训费用前，要与校外培训机构签订由教育部和市场监管总局制定的《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》（2021年修订版），特别要关注涉及课程、从业人员、费用的条款，明确约定退费情形、退费方式，同时索取正规发票并妥善保管。理性支付培训费用：请学生家长在支付培训费用时，不要支付超过3个月或60个课时的费用；非学科类培训一次支付不超过5000元限额的费用，避免退费纠纷和“卷钱跑路”风险。同时，要警惕以“充值赠送”等方式诱导超时段、超限额收费。要注意缴费安全，通过全国校外教育培训监管与服务综合平台完成培训缴费，切勿通过转账或现金等方式将培训费用支付给除预收费资金监管账户以外的任何账户。警惕机构虚假宣传：一些培训机构为获得最大客源、获取最大利益，刻意夸大宣传培训效果、培训成绩、从业人员力量。建议家长和学生“三思而后行”，实地考察培训机构的办学场所、从业人员力量、经营情况、设施设备等情况后，再做决定。学校收取课后服务费合理吗？深圳远东教育培训学校收费比较合理。深圳远东教育培训学校课程学费为1800元。培训课程丰富，包括制冷，电工，焊工，高处，高压，叉车，证件复审，压力容器，起重机作业，电梯安全管理员等项目都可以学习，学校一对一指导，正规培训学费低，在龙华，观澜，大水坑，石岩，公明，平湖均有校区。学校收取课后延时服务费，合理吗？合理。按照财政、学校、接受服务的学生各自分担一部分办学成本的要求，财政每年将安排100——500万元，并且学校从自有经费中安排一定经费用于支持课后服务，学生承担部分我县控制在每课时2元以内。根据抽样测算，学生承担比例小学只占总成本的38．68％，初中只占总成本的30．53％；每生每月收费，小学不超过160元，初中不超过120元，对家庭经济困难的学生要减免费用。根据《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》（国办发〔2018〕80号）、《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔2017〕2号）等文件要求，中小学校根据自身实际，可以开展校内课后服务。扩展资料教育部日前印发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，要求各地通过“政府购买服务”“财政补贴”等方式对参与课后服务的学校、单位和教师给予适当补助，严禁以课后服务名义乱收费。《意见》指出，要充分发挥中小学校课后服务主渠道作用，广大中小学校要充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势，积极作为，主动承担起学生课后服务责任。对确实不具备条件但有课后服务需求的，教育行政部门要积极协调学校、社区、校外活动中心等资源，做好课后服务工作。参考资料：人民网-富顺县中小学校内课后服务费合理的吗？体育培训收费管理办法合理的，课后延时服其实也就是学生在正常放学之后，由老师辅导，在学校完成书面作业。那么，既然是服务，学校就要收取一定的费用，换句话说就是，既然你接受了服务，就得承担一定的费用，这一点，完全是合理的。首先，老师布置的课后作业，叫做家庭作业，让孩子在学校完成家庭作业，实际上是学校代替家庭履行了辅导监督学生完成作业的责任。在国家规定的教学时间之外，对学生进行辅导，从职业要求来说，老师们没有这个责任，更没有这个义务。他们在完成自己教学任务后的“辅导”，其实是一种服务，既然是服务，就应该收取一定的费用。将心比心，你无论在哪里上班，本来是五点正常下班，领导要求，加班到六点，甚至于更长的时间，一次两次，你觉得没有什么，但是如果时间长了，成为每天要做的事情，你不可能不要求增加劳动报酬。所以，咱们不能以自己觉得天经地义的事情，却因为教师这个职业的特殊性，就否定了他们的“延时服务”，认为那是他们的义不容辞。其次，如果孩子去参加别的补习班，培训班，一天付出多少成本，几块钱能不能解决问题。相对来说，“延时服务”收取的费用，只不过是象征性的。不甚明白的是，有很多家长，宁愿一个月交数百上千的辅导费，也要对“延时服务”百把块钱的费用，吹毛求疵呢？再有一点，只要是付出了劳动，就应该得到报酬。换句话说就是，如果你享用了别人的劳动，就得支付报酬。老师领取的工资，享受的福利待遇。严格来说，也只是他们正常教学任务的劳动报酬，并不包括“延时服务”。这是我们都应该要去转变并接受的观念。你不能自己付出了劳动，差一分钱都不行，而要求老师们却必须要为孩子们提供课堂之外的免费服务。老师也是人，他们也有自己的生存需求。企业管理培训课程费用体育培训收费管理办法如下：《办法》还提出，各设区市体育行政主管部门应当依据国家（省、市）体教融合工作相关政策精神，结合学校体育特色，营造良好环境，鼓励、支持、引导优质的体育类校外培训机构合理有序开展学校体育课后服务活动；体育行政主管部门应支持体校教练员参与提供课外体育培训服务，积极推动兼职取薪的政策落实。《办法》还对公众关心的收费问题做出了明确规定。《办法》指出，要加强校外培训机构预收费监管工作，落实体育类校外培训机构资金监管制度。体育类校外培训机构应在指定银行开立体育类校外培训机构风险保证金专用账户，开办资金和风险保证金应符合属地主管部门规定。体育类校外培训机构预收费必须使用监管专户，不得使用本机构其他账户或非本机构账户收取培训费用。体育类校外培训机构收费时段与培训进度安排要协调一致，一次性收费（含充值、次卡等形式收费）不超过3个月或不超过60课时，并按规定开具发票。鼓励培训机构采取“先培训后收费”“一课一消”等收费模式；对学员未完成授课的培训课程，应当按照合同约定给予退费，合同没有约定的，依照国家法律法规处理。属于培训机构违约造成的，培训机构还应当承担违约责任。学校收教辅费合理吗？企业管理培训课程费用在10万左右。不过这个要看具体情况，内训是一个笼统的范围，看具体培训哪方面的课程，另外最重要的就是培训讲师，这也是对培训价格影响最大的，不同水平的讲师价格不一样，便宜的几千。企业管理培训，目前有两种一是单独请管理类老师讲面授或直播课，比如跨部门沟通有效授权执行力等，按企业课程需求，单次请本地或外地老师，一般本地2万以下，外地2万以上，针对内训公司设计方案，按岗位或问题提供培训，一般按课时或项目收费，5000-10万项目不等。学校收班费合理吗法律分析：学校收教辅费是否合法，就要看实际的情况，如果获得批准就算是合法的；教辅材料须由新闻出版行政主管部门依法批准、取得出版物经营许可证的发行单位发行。未经批准，任何部门、单位和个人一律不得从事中小学教辅材料的发行。法律依据：《中小学教辅材料管理办法》 第九条 中小学教辅材料价格管理（一）各省、自治区、直辖市评议公告目录内的教辅材料价格管理按国家有关规定执行。各省、自治区、直辖市物价主管部门要会同新闻出版行政主管部门，加强对列入本地区评议公告目录的教辅材料价格监管。（二）对各省、自治区、直辖市评议公告目录以外的教辅材料，由出版单位自主定价。在每学期开学前，出版单位要在本单位互联网页显著位置，向社会公开所出版的所有中小学教辅材料价格情况，包括开本、印张数、印张单价、零售价格等情况，主动接受社会监督。班费并不属于国家教育部规定范围内的收费项目，其收支也并不列入学校财政账目。班费的收取一般来说是自愿的，并非强制的，如果发生强制收班费的情形，就属于违法。一、班费的概念班费，汉语词语，指班集体从学生处收取的少量钱款，或通过公共活动获得集体资金来源。二、班级的概念班级是学校的基本单位，班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。一个班级通常是由一位或几位学科教师与一群学生共同组成，整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。班级是学校的基本单位，也是学校行政管理的最基层组织。班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。一个班级通常是由一位或几位学科教师与一群学生共同组成，整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。班级是学校为实现一定的教育的目的，将年龄相同、文化程度大体相同的学生按一定的人数规模建立起来的教育组织。班级不仅是学生接收知识教育的资源、也是学生社会化的资源、学生进行自我教育的资源。收班费的好处和坏处一、好处：1方便班级管理：班费可以用于购买班级公共劳动工具、学习资料等，以及一些班级的集体活动。这些都可以通过班费的方式进行管理，方便了班级的整体运作。2提高效率：班费可以由家委会统一采购，这样的话就可以避免家长们自行购买时可能出现的一些问题，比如价格过高、质量不佳等。同时，家委会还可以对班费的收支进行监督，确保班费的使用公开透明。3维护学生和家长权益：如果班级需要购买一些必需品，而老师或学校不会代收班费，那么家长们可以提前告知家委会成员，让他们减掉相应的费用。这样可以避免家长和学校之间的矛盾和误解。等到毕业时，如果班费有剩余，还可以平均分给每一位同学，这样也可以让学生们享受到班级的福利。二、坏处：1不自愿性：虽然家委会的存在可以减轻家长和老师的负担，但是收班费还是存在一定的不自愿性。有些家长可能不愿意交班费，认为班级的事情应该由所有家长共同分担，而不是通过班费的方式进行集资。2管理问题：如果班费由家委会统一管理，那么家委会的成员就需要注意班费的管理和使用问题。如果管理不善，可能会引发家长的不满和质疑。此外，如果家委会的成员存在私心，可能会利用班费谋取私利，这也是需要注意的问题。