一、课程这是一个至关重要的因素，考生能不能学到东西，课程是至关重要的，因为只有体系化，系统化的编导课程才能为考生能建立优质的考前专业知识结构，只有精准化的编导课程才能让考生获得稳固的高效应试解题能力。这里所说的课程，不是指有就行--垃圾课程，拼凑课程，误导你的课程，都叫课程。我们所讲的是精准化、系统化、体系化的课程，是能拿出来供考生及家长查阅分析判断好坏的课程。不要看务虚的炒作。要看务实的介绍--是不是有一个有形的详尽的课程蓝图(如带有讲解内容细节的课程表或行课表)。一旦公开详细的行课表，就可以说明，这家机构有一个负责任的办学态度，至少作为考生或考生家长，可以用此来衡量未来面授编导课堂的教学质量。一站式课程设置与多阶段式课程设置主要区别在于授课时间长短与全程收费高低两项内容。注意：多阶段课程设置不是指授课内容增加，更不是课时增加，只是授课的时间跨度加大而已，这一点可以从授课课时总量上看出，同时更重要一点要注意，多阶段式授课内容不稳定，多重复授课是致命缺陷，从而导致编导备考效率低下，编导考生的时间精力浪费严重二、师资教什么重要，谁来教更重要，没有一个雄厚的师资，好课程是不可能发挥作用的。师资好坏的参考原则：是否具有高度负责的治学精神是否具有独特的备考思维与教学方法是否具有研发实力与研发成果是否具有一线实战教学经验是否能单独就一个考生制定专属备考方案优秀师资的基本要求：1、 厚重的专业理论基础很重要2、专业考前教育及一线专业辅导教学经验3、专注专业考试研究与教程研发4、专职专注课堂教学5、备考教材编写质量较高考生及家长可以参看编写教材质量衡量其理论水平，可以其实际课程教学实况录像，有条件可以与主要专业老师面对面的交流。更理想的是可以试听真实的教学课堂，有很多培训学校以可能影响课堂教学拒绝家长旁听，笔者认为家长旁听或与学生一起试听，不影响课堂，允许家长的要求更能说明教学实力。有很多培训学校一提到见师资，都说我们的老师都很珍贵，都是教授，都是明星，怎能轻易与你见面呢，牛掰的不得了，相信家长会明白其中的玄秘的。考场上的你是一个什么水平的考生，课程与师资将起到决定性的。一个不能让你充分了解课程与师资的编导培训学校，是绝对不能轻易选择的。三、教材优质的备考教材与优秀的课程设置所发挥的作用一样重要。教材的重要性不是面授教学课堂上体现出来的，换言之，优质的培训教材一定是课堂之外有益补充的保障，教材绝不是课堂教学的所有，面授课程不等于教材!优质教材基本特点：全面专业考试知识的提供同时要重视学习方法启发： 如文学常识不是简单罗列，而是考试精要高效记忆梳理;如影视评论不是只是提供范文，也不是堆砌不知所云的点评，而是独立评析拿出独到观点的方法。授课内容补充与深化：与课堂学习形成良性的互动，以供拓宽考生视野，阅读这类教材时可以促进考生独立思考习惯的形成。独家专属专项备考教材：不是公用教材，不是普及教材，不会适合所有艺术专业的考试教材，而是仅仅针对编导类高考三大核心专业(导演、广电编、戏文)如:即兴评述、朗诵与播音主持的考察是有差异导演的表演考察与表演专业的小品考察是有较大差异特长考察与艺术专业考察有着本质的区别影片分析与影评的考察，专业院校与普通本科院校的要求有着本质的区别。-----公共的、市场上的艺考书籍没有一本涉及这一类问题的阐释的，使用市场上的此类专业辅导书籍，被误导是必然的!市场上的教材，不会让你考场上的脱颖而出的，不可能在考官面前显现对问题的独特思维、思想、思考;为什么，原因很简单，这些教材基本上源于一个简单的线性思维，以提供标准答案，提供标准答题模式为最高目的，大家都这样学，怎么可能让你在考官面前有独特印象呢!公用的市场上售卖的教材大家都在学习使用，把这些大家都在使用的答案或思路搬运到考场上是很危险的事情，因此，面对同样的命题提出自己的看法，是获得考官认同的重要解题策略，那么，教材的独有的应考知识与解题思路的提供就显得尤为重要啦。四、服务提供哪些服务才叫真正意义的教学与学习服务呢1、 学习期间课余及安全管理(都会提供，都能提供，都能做到，家长考生可以鉴定)----大宿舍还是小宿舍;大班还是小班，居民楼还是办公楼，还是学校环境等等。2、课程结束后，考试前的备考断档期，这也是同样的关键专业备考时间，怎么设置辅导课程，如何提供辅导教学服务。这一段时间，主要任务是充分利用文化课复习有限的闲暇时间，在巩固专业面授学习成果的基础上继续专业拓展式的备考。但考生所面临的现实是，脱离专业面授课堂及学习环境，99%的时间复习文化课，但专业课程又不能忘记，如何调和这一矛盾，专业编导培训机构需要提供相应的教学服务来缓解，而不是变相设置收费课程。3、考试过程中，考生最需要的并不是家长视角的安全、衣食住行服务(学生的独立性超乎想象)。面授学习期间，各方面应试能力掌握是必要的，但是面对陌生的考试环境，每一个同学还是有不同的困难，及时有效的解决这些困难是重要的，尤其是专业方面的疑惑，更有必要及时提供指导。这一点，合格的培训机构都应该清楚。那么，考生最需要的是什么样的服务呢--考试过程中的专业疑难问提解答，考试过程中应试思维调整、应考技法启发、应对心理的全息指导。确实，因为考生自主能力差，陌生环境适应能力差，请家长务必亲历而为。艺考文化课培训怎么样首先肯定要看你家孩子具体情况啦如果孩子本身专业不错，文化课就特别好，而且12月初联考结束后也不准备花时间冲刺校考，有能力，也有足够的时间能够恢复到以前的分数那我觉得出去集训的意义不大。但是我觉得绝大多数人还是有必要参加集训的，且不说校考，就是联考后满打满算也就只剩了5个多月的时间只留给你冲刺文化课，时间太紧破。辛辛苦苦这大半年可不能栽在这文化课上了好一点的机构和学校的区别进度：当然会有很多小伙伴说那当然是去文化课补习的机构啊，专门针对艺术生来设计的，回高中的话他们都不知道复习到了第几轮了，哪里还跟得上呢。氛围：艺考文化补习机构的诞生当然也是因为艺考生这一大群体所导致的。当然文化补习机构里的学生不仅仅是美术生，里面囊括了所有的艺术生群体，有播音、舞蹈、表演、编导等。这样的话可能与机构里同学的共同话题会更多。因为类似的经历所以大家熟悉起来会更快。老师：我是14年在崛起教育补课，老师这一块相对于普通高中教艺术生的经验可能会多一些，对与复习的方法与方式也会有所总结，比自己一个人去摸索复习的方法可能要快不少。文化集训跟画室集训也很像，也是住在补习机构里的。有几点我印象比较深。上文化课期间手机是要上交的，里面监控如果抓到玩手机直接没收（还是挺严格的）我们那个时候会在寝室里安排一个辅导员跟你一起住，也起到了一个监督的作用玩手机是不可能的。学费方面，看了很多家层次不齐但也相差不大，不过能出效果还是值得的，有些差不多都跟画室集训的学费一样高了补习机构也有和高中一样的月考，通常市里举办的模拟考也会参加，这些与在普通高中无异。说白了如果你基础很差的话，文化分一般般，本身的学校的师资力量也不怎么样，靠自己可能是比较难的了，补习机构为你制定的一套方法可能会使你学起来更加的轻松。不会像无头苍蝇一样找不到方向，但是还是得靠自己学进去才算。所以这时候文化补习机构可能会比较适合你。但是，假如说你在集训前的文化分假如就有550分以上，时间也充足，那其实没有很大的必要去报文化补习的机构。 因为你自己有一套学习的方法了，知道该怎么去学，集训完回来虽然会生疏，但是后面几个月的时间把之前的捡起来也不难的。就像炒剩饭一样，熟的很快。总之不论选择了什么学校，最后几个月冲刺文化还是得看自己，只要能下定决心吃苦，文化分就一定能冲上去的。艺考培训学校好不好作为一名家长，我深知艺考对于孩子未来的重要性。在艺考中，文化课成绩同样占据着举足轻重的地位。为了帮助孩子在艺考中取得更好的成绩，我特别关注了艺考文化课的培训。经过多方比较和实地考察，我发现学大教育的艺考文化课培训备受好评，是家长们口中的“靠谱之选”。大家可以亲自了解一下学大学大教育提供的个性化学业规划，真正做到了因材施教。在艺考文化课培训中，每个孩子的学习情况和需求都有所不同。学大教育针对孩子的实际情况，为他们量身定制了个性化的学习计划。这种规划方式不仅更好地满足了孩子的个性化需求，还帮助他们更好地备战艺考。学大教育拥有22年的教学经验，品质保证。多年来，学大教育在艺考文化课培训领域积累了丰富的教学经验和教学资源，为孩子提供优质的教育服务。同时，学大教育不断进行教学研发和创新，确保教学内容和教学方法与时俱进，满足孩子的不同需求。这种品质保证让我对孩子的教育充满信心。学大教育严格筛选师资，定期考核教学能力。优秀的教师是提高孩子学习效果的关键。学大教育在选大家可以亲自了解一下学大拔教师时非常严格，不仅要求教师具备专业的知识和技能，还要求他们具备良好的教学能力和职业素养。同时，学大教育还会定期对教师进行考核和培训，确保他们的教学水平始终保持在高水平。这种师资保障让我对孩子的教育充满了信心。学大教育注重培养孩子的综合能力。在艺考文化课培训中，学大教育不仅关注孩子的学习成绩，还注重培养他们的综合素质。通过提供丰富的课程和活动，激发孩子的学习兴趣和创造力，帮助他们更好地应对艺考中的各种挑战。在选择艺考文化课培训时，我特别关注培训的效果。学大教育在这方面做得非常好。他们为孩子提供全面的学习支持和服务，包括课程学习、自习辅导、模拟考试等各个方面。这种全方位的学习支持能够让孩子全身心地投入到学习中去，提高学习效率和备考效果。大家可以亲自了解一下学大在我眼中，学大教育是一家非常靠谱的教育机构。它不仅拥有个性化学业规划和丰富的教学经验等方面的优势，还能够为孩子提供艺考文化课培训的学习支持和服务。我相信在学大教育的帮助下，孩子能够更好地备战艺考，取得更好的成绩。如果你也在寻找一个适合孩子的艺考文化课培训机构，我强烈推荐学大教育。相信它会为你的孩子带来更好的学习体验和发展机会。艺考培训机构应该怎么挑选？艺考培训学校好。艺考培训指的是一些机构针对艺考生开设的艺考辅导机构，通过给学生做针对性的艺术指导培训，其目的主要是达到各大院校的艺术类专业招生要求。艺考培训班包括编导、舞蹈、表演、播音、音乐等。艺考包含美术、音乐、舞蹈、传媒四大类。艺考的报考条件也是因专业和院校的不同存在不同要求，有身高、五官和视力要求等等，具体可参考报考院校的招生简章。形体观察：对考生形体条件进行综合评定（自备泳装）；自选舞蹈或健美操片段：考察考生形体协调性、韵律感、艺术感染力。口试或命题小品片段：考察文艺常识、语言表达能力、观察能力，或即兴表演能力。播音主持艺考培训：艺术语言发声、普通话语音、表达技巧、新闻播报、即兴评述、模拟主持、形体塑造、才艺展示、朗诵。播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。音乐艺考培训机构选择哪里好可以参考以下几点：教学环境教育培训机构大多都是以盈利为目的，为了节省开支，可以看到很多的教育培训机构都是设在一个公寓楼里，租借了一层楼，教室，宿舍，食堂都在一层，楼下人声喧闹，而且人员混杂，对女生来说尤其不安全；不用提这样的环境必然存在着很多的安全隐患。所以遇到这样的培训机构，还是赶快换一家，虽然很多家长奉信“艰苦磨练人的意志”，但是这些培训机构肯定是没有品牌、企业背书，孩子的安全胜过一切，安全都不能保证，又怎么能安心学习。教师资源许多教育培训机构为了吸引生源，会借名校老师的头衔，更有作假严重的，会在试听课时聘请一些名师，但是真正开课后，讲课教师却另有其人，所以在选择教育机构时，越是大肆宣传师资力量的时候，越应该多方考察，最直接有效的方法就是询问现在已经学习的学生，侧面打听。同时可以观察学校走廊里展览的名师榜单，可以拍下来后期做一个考察。如今教育局对老师课外机构代课查处愈发严格，所以一般这些名校名师榜的老师可能并不知情，只是教育机构的虚假宣传。食堂环境食堂环境是无法作假的，也是最直观的，检查是否有该有的防火设施，整体环境是否干净整洁，餐桌擦洗是否干净，最重要的是否有食品安全检查证明以及评级，工作人员是否有健康证，健康证是每年都需要重新办一次的，所以要特别注意一下上面的开证时间，以防一证久用，这些都是很容易被忽视的细节。因为作为一个公共的供多人就餐的用餐点，这些是基本的要求，是不可忽视的，许多学校反对学生点外卖就是因为出现食物中毒事件无处查证，因此对于这些小型机构设置的餐点也应当对食品安全做一个明确的要求以及安全证明，以此来保证学生的健康安全。以实地考察为准，希望能帮助到你。艺考生文化课培训班如何选择？艺考培训最好还是去大城市，能够开阔眼界，并且接触到丰富的资源，北京比较有名的声乐类学校有：中国音乐学院和中央音乐学院。如果有意愿想报考这两所学校的考生可以就近选择，这样也能感受下这两所高校的氛围。其次，北京有许多家声乐培训机构，师资力量，教学资源需要多方面考虑，也需要花费一定的时间去准备。最后要说的是，既然做了艺考的决定，就要向着目标努力，这样才能不负初心。1、是否有独立封闭的校园　　一所独立封闭的校园是艺术生有效冲刺文化课的关键之一。艺术生在校外长期学习艺术专业课，缺少了约束，形成了自由涣散的习惯，自控能力很差，在这种情况下，如果一个补习机构没有独立的校园，缺少了管理的保障，学生们的学习与生活还会像原来一样一盘散沙。　　2、是否专业从事艺术类文化课补习　　家长及考生应考察补习机构是否为专业从事艺术类文化补习的学校，学校是否普高复读生与艺术生同在一个环境中混读，艺术生比一般学生更容易受环境干扰，因此选择“纯”艺术生文化补习机构很重要。很多做高考落榜生复读的学校，同时进行艺术生文化课补习，复读学生与艺术生是完全不同的两个群体，两类学生混在一起，即便不是在同一个班，只是在同一个校园同一个学习环境中，都会受到影响。　　3、是否有良好的教学传统、艺术类文化课教学经验　　①课堂教学的趣味性和知识性。艺术生往往对文化课的兴趣不浓厚，所以导致文化课成绩不佳。从事艺术生文化课补习的老师需要有惯有的幽默励志风格，激活学生的学习动力，这对艺术生是至关重要的。　　②教学监控，专职班主任的优势。课堂之外的知识落实是艺术生欠缺的，学生是需要老师进行监督和督促的，而且要和家长保持不间断的沟通，学校和家长双方努力才能让学子们飞得更高，只有专职班主任才能做到这一点。　　③教学计划，学校的教学计划是学生整体水平提高的宏观保证。根据学校多年教学经验，把三个月的教学分为两个阶段：一轮复习重基础，历时两个月。二轮复习二十天左右，进行集中综合训练，提高学生在规定时间内保证质量完成试题的能力，并做到查漏补缺。　　4、历年成绩　　考生应选择历届考生口碑好，高考录取率高的文化课补习学校，考生报名时可以要求补习机构出具历年高考成绩与过线名单，必要时可咨询以前在该校补习过的学员。　　5、是否是小班及分班授课　　艺术类各专业高考录取分不一样，不宜选择大班上课，最好选择25—30人班型，而且艺术生文化基础也不一样，如果混在一起教学会导致基础差的跟不上，如照顾到基础差的进度与难度要放慢，而对于考生要求较高或者基础较好的同学又达不到教学目标。应根据入学成绩和目标成绩进行分班，效果非常理想。否则，教师无从下手，学生焦虑不满。高考冲刺时间短，学生一定要选择自己适合的班型，家长一定要谨慎考虑。　　6、是否真正管理严格　　艺术生的特点是非常松散，必须严格要求。学校将教学与生活相结合，全天24小时校长跟踪管理，真正做到“人性化、严管理、师生同在”，并且斥巨资引进先进的网络实时监控系统，使家长足不出户就能通过手机或电脑了解到孩子的实时学习情况，家长在监管孩子的同时也在监管学校管理是否到位。　　7、课后是否有教师进行管理　　教师上完课后，晚自习的落实与检查，是学生成绩能否有效提高的保障，凡考过大学的家长都明白，教师课上讲明白了，知识还是属于教师的，只有课后通过有效的训练，把听明白的知识运用到练习与做题中，将知识转化为解题能力，知识才真正属于学生。一天24小时每一个时间段都被严格规划，如晚自习，每节课所需要完成的作业或者预习、复习的内容，专职班主任每晚会清楚的写在黑板上，并会严格检查， 没有完成是不能下晚自习的，这种近于严酷的管理虽然适应起来困难，但对于艺术生来说特别管用。　　8、考前是否进行押题及答题方法指导　　艺术生在短短几个月的时间里学到的知识是有限的，而且在高考前几天容易出现慌张、烦躁的心理，这个时间就需要为学生进行考前指导，给考生减压、增加信心，从而以最佳的心态迎接高考。同时还需要有押题经验的教师对考生已学过的知识点进行整理强化、指点迷津，针对高考命题的常用手法和考察思路归纳总结答题技巧和答题方法，以押知识点、押技巧的方式为考生指明切实可行的高考方向。　　9、考后是否进行志愿填报　　艺术类院校录取不一致、录取分数计算复杂、专业学科种类繁多，使得志愿填报成为所有艺术生共同面临的报考难题。学校需要拥有专业的报考团队，为学生提供一对一的报考指导，通过对艺术类院校各个专业的录取信息及历年分数线进行系统整理、有效分析，同时结合考生的文化课成绩、专业课成绩和个人兴趣爱好，从而达到报考最佳选择，使得所有考生都能顺利考入理想中的大学