法律分析：培训机构还是可以开的。 只要是满足一定的条件,那么补课班确实是可以重新营业的: 所谓相关资格,就是教育培训机构的办学资格和补课教师的教学资格,这两方面都是非常重要的。由于中国培训机构的兴起,很多人忽视了这两种资质。 如果学校没有相关资质,老师也不合格,那么学生甚至可以免费补课。法律依据：《企业经营范围登记管理规定》 第五条 申请许可经营项目，申请人应当依照法律、行政法规、国务院决定向审批机关提出申请，经批准后，凭批准文件、证件向企业登记机关申请登记。审批机关对许可经营项目有经营期限限制的，登记机关应当将该经营期限予以登记，企业应当在审批机关批准的经营期限内从事经营。 申请一般经营项目，申请人应当参照《国民经济行业分类》及有关规定自主选择一种或者多种经营的类别，依法直接向企业登记机关申请登记。双减后培训机构还能开吗法律分析：课外培训机构还可以经营。但是学科类培训机构一律不得上市融资，且现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。课外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。严格控制资本过度涌入培训机构，培训机构融资及收费应主要用于培训业务经营，坚决禁止为推销业务以虚构原价、虚假折扣、虚假宣传等方式进行不正当竞争，依法依规坚决查处行业垄断行为。线上培训要注重保护学生视力，每课时不超过30分钟，课程间隔不少于10分钟，培训结束时间不晚于21点。法律依据：《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》第十三条 坚持从严审批机构。各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。对原备案的线上学科类培训机构，改为审批制。各省（自治区、直辖市）要对已备案的线上学科类培训机构全面排查，并按标准重新办理审批手续。未通过审批的，取消原有备案登记和互联网信息服务业务经营许可证（ICP）。对非学科类培训机构，各地要区分体育、文化艺术、科技等类别，明确相应主管部门，分类制定标准、严格审批。依法依规严肃查处不具备相应资质条件、未经审批多址开展培训的校外培训机构。学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作；上市公司不得通过股票市场融资投资学科类培训机构，不得通过发行股份或支付现金等方式购买学科类培训机构资产；外资不得通过兼并收购、受托经营、加盟连锁、利用可变利益实体等方式控股或参股学科类培训机构。已违规的，要进行清理整治。第十四条 规范培训服务行为。建立培训内容备案与监督制度，制定出台校外培训机构培训材料管理办法。严禁超标超前培训，严禁非学科类培训机构从事学科类培训，严禁提供境外教育课程。依法依规坚决查处超范围培训、培训质量良莠不齐、内容低俗违法、盗版侵权等突出问题。严格执行未成年人保护法有关规定，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。培训机构不得高薪挖抢学校教师；从事学科类培训的人员必须具备相应教师资格，并将教师资格信息在培训机构场所及网站显著位置公布；不得泄露家长和学生个人信息。根据市场需求、培训成本等因素确定培训机构收费项目和标准，向社会公示、接受监督。全面使用《中小学生校外培训服务合同（示范文本）》。进一步健全常态化排查机制，及时掌握校外培训机构情况及信息，完善“黑白名单”制度。温馨提示以上回答，仅为当前信息结合本人对法律的理解做出，请您谨慎进行参考！如果您对该问题仍有疑问，建议您整理相关信息，同专业人士进行详细沟通。艺术培训机构2023年还能开吗？双减后培训机构还能开，但是如果带有课外辅导性质的托管班，会受到一定的影响。“双减”政策的“减”主要包含两点：一是减轻学生作业负担；二是减轻学生校外培训负担。原先大家都在补课，你不补课就会落后于别人，所以不得不补课。即使再多吐槽，培训班报起来也还是不手软。而现在，针对课外机构的收费价格限制，就可以给自己减压了。加上管好了教师的有偿补课，限制了校外培训机构的数量，很多学生家长想要补课还找不到地方呢。这么一来，只会有越来越多的家长选择不补课，“剧场效应”降温，感受好起来了，效果也没有变差。要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。同年8月，国务院教育督导委员会办公室印发专门通知，拟对各省“双减”工作落实进度每半月通报一次。政策来源：作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。做作业，是个学生就跑不了。但问题是一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化，既达不到温故知新的效果，又占用了学生正常的锻炼、休息、娱乐时间。长期以来，义务教育学校特别是小学存在“三点半”放学现象，这一政策的初衷是为学生减负，但没想到，校内减负校外增负，而且校外增加的负担处于失控、失管的状态。中小学培训机构还能开吗2023艺术培训让办了。目的是通过整治校外培训机构不再给孩子增添负担。而艺术类的音乐、舞蹈、机器人、兴趣爱好的不在此次检查和整理之类！双减政策主要针对的是义务教育阶段的学科类培训，也就是小学六年加初中三年，这九年的文化课培训，艺术类培训和成人教育目前的话是不受影响的，而且艺术类的话，培训机构是受市场监督管理部门监管，非教育部门。目前的话艺术类培训机构还是可以正常开班授课的。有前途，艺术类考生在文理科普考中能够取得加分优势，且文化科课成绩要求不高，这是在文化课优势降低的情况下，凭借艺术特长还能冲击本科的备选机会！目前校外学科类培训全面打压甚至取缔的情况下，艺术类校外培训机构还没有明确的政策倾向，且国家提倡素质教育。有组织机构和管理制度；有与所申请从事的职业训练活动相适应的教师、管理人员；有与办学规模相适应的培训场所；有稳定可靠的经费来源；符台政府制定的职业训练发展规划；有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备。中小学培训机构还能开。想要开办中小学培训机构，需要满足以下条件：1、 教育背景：开办培训机构需要有相关的教育背景，比如教育学或心理学等专业背景。此外，还需要有一定的教育经验和教育教学能力。2、地点：开办培训机构需要选择一个适当的地点。一般来说，可以选择在学校附近或者人口密集的地方开办，这样更容易吸引学生和家长。3、市场调研：在开办培训机构之前，需要进行市场调研，了解市场需求和竞争状况，以便更好地制定培训课程和价格策略。4、资金：开办培训机构需要一定的资金投入，包括租金、设备、人员和宣传等费用。因此，在开办之前需要考虑资金来源和资金使用计划。培训机构来源的历史可以追溯到中国的古代。在当时，学生们通常是在家里或其他地方找到一位老师学习知识的。这些老师通常是由于他们在某一领域的知识和技能而获得了声誉。随着时间的推移，一些老师开始在一起组成学术团体，以更有效地传授知识和技能。这些学术团体最终演变成了现代的培训机构。今天，培训机构在中国和世界各地越来越受欢迎。它们为学生提供了许多机会，使他们能够在学校之外学习各种各样的课程和技能。这包括一些学生需要额外的帮助才能理解的学科，以及那些想要进一步发展他们的兴趣和爱好的学科。培训机构在中国的教育体系中也扮演着重要的角色。在一些地区，特别是在大城市，竞争激烈的升学考试往往使学生和家长感到压力很大。在这种情况下，许多学生转向培训机构来获得额外的帮助和支持，以便更好地准备考试并获得更好的成绩。