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四川蜀都分校四川蜀都分校位于天府之国成都市,座落在成都市民用机场净空保护区域外——东郊记忆互联网创意产业园。分校也是成都首家UTC综合性无人机应用技术培训中心!分校致力于为无人机爱好者、专业航拍、农业植保等无人机行业应用领域进行专业化技术人...
四川蜀都分校四川蜀都分校位于天府之国成都市,座落在成都市民用机场净空保护区域外——东郊记忆互联网创意产业园。分校也是成都首家UTC综合性无人机应用技术培训中心!分校致力于为无人机爱好者、专业航拍、农业植保等无人机行业应用领域进行专业化技术人才培训。地址: 成都市成华区东郊记忆互联网创意产业园四川天府分校慧飞成都天府分校位于“天府之国”成都市。校区拥有3000平米建筑面积,专业理论教室2个、室内有500余平米无人机飞行训练场地、室外有近10000平米实训飞行场地。配套良好的培训教育设施,专注于无人机技术的快速应用,致力于打造优质客户服务基地!地址: 成都市锦江区琉新路88号七彩田野若是咨询关于“飞行证书”的问题,可以参考以下内容:根据目前相关法律要求,空载大于 75kg 的飞行器,需要持证进行飞行,其他机型暂未规定。目前官网销售的消费级无人机,均不到 75kg ,直接在民航网站实名登记即可。国内无人机飞行员认证有以下三类:UTC认证、 AOPA 认证、 ASFC 认证。如果想学习更多的无人机知识,或者想往职业方向发展,可以进入进行慧飞学院了解。慧飞无人机应用技术培训中心,是全球无人机领军企业——DJI 大疆创新的全资子公司,为客户提供无人机培训服务。慧飞采用国内首个专注于无人机应用技能的UTC培训体系,该体系由中国航协通航分会与中国成人教育协会联合推出。分为航拍、植保、巡检、测绘、安防五大专业,让客户将先进的无人机技术应用在工作中,获得领先的效率、安全性与成果。慧飞在近年来陆续为新华社、中央人民广播电台、国家电网、南方电网、各地公安局等数十家大型企业提供员工培训服务。培训内容根据不同的课程会有所不同测绘在线公开课植保在线公开课DJI 轻松飞DJI 植保课程UTC 无人机航拍技术DJI 果树应用课程UTC 无人机建模技术UTC 无人机植保技术UTC 无人机测绘技术UTC 无人机应用通识UTC 无人机安防技术UTC 无人机巡检技术(电力专业)UTC 无人机巡检技术以《无人机植保技术》课程为例分为:在线理论视频教学学习,线下分校理论答疑+实操;课程中在线理论视频学习自课程购买即日起,视频有效期为一年,支付后不可退换,一年有效期后视频将不可观看。《无人机植保技术》课程是面向无人机农业植保的操作人员培训,主要目标是让学员掌握以下能力:课程是面向无人机农业植保行业从业人员提供飞行、药剂、飞防等全方面培训,成为一个具备综合能力的植保从业者,主要目标是让学员掌握以下能力:1、充分了解多旋翼植保无人机的构造及原理;2、安全飞行和使用无人机;3、能熟练使用大疆创新T20/16及MG-1P植保无人机进行综合作业;4、能处理T20/16及MG-1P植保无人机常见故障,了解如何进行植保无人机的维护与保养;5、了解农药的基本知识以及常见的病虫草害;6、掌握植保无人机作业规范流程;7、掌握植保无人机技术规范,保障作业效果;基础技能培训:行业技能培训进阶(专业植保从业者)无人机概述:植保无人机分类、植保无人机飞行原理农药基础:农药剂型与作用原理安全飞行守则:法律法规、飞行安全农药施用规范: 药液过滤与调配无人机基本操控:全自主作业、手动作业病虫草害防治: 病害、虫害、杂草的防治植保机系统构成:飞控系统、动力系统、控制系统等植保方案运用:根据作物特性制定植保方案考取驾照前,学员可自行前往培训机构参加培训,待学员满足执照或等级要求的训练时间和航空经历后,方可前往民航局指定考试点参加考试。若报考视距内等级驾驶员执照,学员需同时满足以下条件1)年满16周岁2)三年内无刑事犯罪记录3)具有初中或者初中以上文化程度若报考超视距等级驾驶员执照,学员需同时满足以下条件1)年满16周岁2)五年内无刑事犯罪记录3)具有初中或者初中以上文化程度。员工培训的好处操作方法011、培训前做调查研究,提高培训的针对性。每个人每个公司每个企业每个职位都有各自完全不同的特点,如果企业想为某个职位,或为某一类人,或者为某个团队做培训,而且想培训有效,企业就首先需要进行非常有效的调查研究。受训员工到底需要什么样的培训?他们对什么样的培训感兴趣?他们在公司面对什么样的问题?这些问题的根源在哪儿?这些问题都是需要通过调研来解决的。必须找到真正的问题根源,对症下药。022、让员工认识到培训的重要性及目的。企业员工培训效果不明显一部分原因归结于员工对培训的目的的认识有偏差。员工往往认为培训的重要意义在于娱乐放松,而忽略了员工培训的实质。带着这个目的培训,受训者参与培训的积极性就会被削弱。所以,向学员表明培训对他们的重要性及对他们职业发展的帮助会提高培训效果。033、让学员积极参与,完全投入。达到高效的培训效果的前提是让学员积极参与,完全投入到项目中。在拓展培训中,企业培训师首先要以自己激情去感染学员,并通过互动,游戏等方式调动学员的积极性。其次,在培训项目中,拓展培训师要以专业知识和自己的经验分析项目的意义。在项目结束后,鼓励每个学员说出自己的感受与伙伴进行分享。044、后期要对培训效果进行转化只有不断地练习才能真正掌握。员工培训只是开始,如果没有有效的跟进,督促和激励员工把所学知识运用到工作中去,则培训是无效的,难以真正起到效果。拓展培训不能仅仅停留在理念转变和理论知识的认识与学习阶段,更要结合企业实际进行应用示范、指导培训学员应用练习,并在培训后一段时间内对员工进行跟进辅导与检验,促使员工真正掌握理论应用与实践的方法,技能的应用达到熟练的程度,从而提升工作绩效,使培训真正转化为企业生产力。总之,企业想要获得很好的员工培训的效果必须处理好从培训实施前的培训调查到培训后如何引导激励员工运用培训所学知识过程中的每个环节,只有每个环节都做好了,企业才能真正确保员工培训取得良好的效果。怎样做好新员工入职培训?1激发企业人力资本的潜力。企业对员工实施的培训能够提高职工的工作适应能力,改善员工的工作态度,加强其对企业的责任感和对企业文化的归属感,扩大其知识储备,拓展其工作领域,增加其工作信心和工作积极性,从而有效激发职工的工作潜能。2促进其他人力资源管理职能的发挥和改进。企业员工的培训是适时补充、调整人力资源规划设计的需要,是实现工作分析岗位任职资格的切实保证,是提高招聘录用员工工作能力的有效方式,对提升企业工作绩效意义重大。3提升企业绩效和竞争力。通过员工培训,可以提高职工的工作能力、领导的决策能力,加强各级工作关系的协调,促进整个企业工作质量和工作效率的提升,实现企业的科学管理和战略发展。4构建优秀学习型组织文化。学习型组织标志性特点在于其成员不断地学习,组织不断地进步,以维持企业的竞争力。员工培训还有利于企业建立长效的学习机制,形成良好的学习氛围,创造积极进取的企业文化。5提升企业的整体绩效和市场竞争力。持续有效的培训可以为企业注入新鲜血液应对激烈的经济竞争,有助于提高职工的工作效率,降低企业生产成本,形成持久的市场竞争优势,实现企业市场竞争力的增效和利润的增值。怎样提高新员工培训工作的效率1公司企业文化方面的培训,入职引导,安全培训。 2培训越来越趋向于形式化的培训。 个人认为,新员工入职后面对的问题主要有是一下几个方面: 1)新环境的不熟悉;2)对新工作是否有能力做好而感到不安;3)对于新工作的意外事件感到胆怯;4)不熟悉公司规章制度;5)他不知道所遇的上司属哪一类型; 那如何消除新员工的不安感其实很重要。 1、友善的欢迎迎接新进人员时,要有诚挚友善的态度。使他感到你很高兴他加入你的单位工作,告诉他你的确是欢迎他的,与他握手,对他的姓名表示有兴趣并记在脑海中,要微笑着去欢迎他。 2、介绍同事及环境新进人员对环境感到陌生,但如把他介绍与同事们认识时,这种陌生感很快就会消失。友善地将公司环境介绍给新同事,使他消除对环境的陌生感,可协助其更快地进入状态。3、使新进人员对工作满意最好能在刚开始时就使新进人员对工作表示称心。这并不是说,故意使新进人员对新工作过分主观,但无论如何要使他对新工作有良好的印象。回忆一些当你自己是新进人员时的经验,回忆你自己最初的印象,记忆那时你是如何的感觉,然后推已及人,以你的感觉为经验,在新进人员参加你单位工作时去鼓励和帮助他们。 4、与新进人员做朋友以诚挚及协助的方式对待新员工,可使其克服许多工作之初的不适应与困难,如此可降低因不适应环境而造成的离职率。 5、详细说明公司规章制度新进人员常常因对公司的政策与法规不明了,而造成一些不必要的烦恼及错误,所以明白说明与他有关的公司各种政策及规章。然后,他将知道公司对他的期望是什么,以及他可以对公司贡献些什么。 基于此也常通过三茅人力资源网的hr学习平台和广大的HR朋友们做过广泛交流。如何做好企业新员工入职培训一、转变观念,分析培训需求,重视员工培训>开展新员工培训,首要问题是明确目标,端正方向。很多医院的新员工培训之所以收效甚微,很大程度上是因为目标不明确、资源不集中、内容缺乏针对性、评估不到位等。要解决这个问题,要根本性、系统性地去构筑培训的目标体系。一般的新员工培训更多是侧重于知识层面,或者涉及态度、行为以及绩效层面,但如何改变员工的态度和行为以致对绩效有所贡献呢新员工主要是应届大学生和其他学历的毕业生,他们的共性就是没有什么社会经验,却具备一定的理论知识基础。二、拟订培训计划,完善培训策略1树立以战略为导向的培训理念。科学的培训发展体系应该是以绩效为导向、以能力为驱动的。首先,培训的内容应该根据业务发展的动态变化而确定,使员工培训不仅是作为战略沟通和贯彻的工具,更是针对医院的核心能力的需要。其次,医院应该引入“能力”的概念,将员工培训与员工的实际工作要求、员工的绩效和职业生涯发展相结合,让新员工从被动的“要我学”的观念转变为“我要学”,使员工通过培训,不仅可以提高他们的技能,提升他们的绩效,同时也增强他们的自信和对工作的满意度。2提供职业生涯设计。越来越多的新员工表示,进入医院最看重的并不是现在医院能给多少钱,而是自我的发展机会。3加强新员工入职培训过程管理。首先,对培训要有全面计划和系统安排。管理者必须对培训的内容、方法、培训师、教材、参加人员、经费和时间等有一个系统的规划。其次,要选择具备扎实专业知识、较丰富实践经验和较高培训技巧的培训讲师。专业知识的丰富与否直接影响培训的内容,培训技巧和实践经验的丰富与否会影响培训的效果。再次,要为培训创造良好的培训环境。最后要在培训活动实施前对培训所涉及到的物品进行总体检查,确保培训能正常进行。4确定针对性的新员工入职培训内容。新员工入职培训是员工进入医院后接触到人力资源管理的第一个环节。新员工只有逐渐熟悉、适应组织环境和文化,才能明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,从而推动医院的发展。医院必须确定具有针对性的、完善的培训内容。具体包括:医院基本情况及相关规章制度;员工日常基本礼仪与工作职责等基础知识;岗位知识与技能的培训;医院文化的培训。通过对新员工医院文化的培训,能防止新员工价值观和医院文化的冲突,主动促成新员工与医院其他老员工在思想和行动上保持一致,改变新员工与医院文化不相适应的个人作风、态度和价值观。5选择灵活多样的新员工培训形式。新员工入职培训不仅包括课堂教学,还包括角色演练、现场辅导等多种形式,不同的形式适用于不同的个人、不同的问题,产生的效果、花费的成本也各不相同。在对新员工进行培训时,必须结合培训内容和培训对象等因素选择恰当的培训方式:第一,对于医院基本情况的介绍可采用现场参观、讲解、亲身体验等形式;第二,新员工职业基本素质培训可以由医院内部领导、老员工与新员工座谈,采取现身说法或演讲的形式;第三,团队与沟通的培训,可以采用游戏等方式;第四,融洽新老员工的气氛,可以采用文娱、体育等多种形式;第五,对于岗位工作职责的培训,科主任可以采用讲解、演示、示范操作等形式进行。三、建立完善的新员工入职培训效果反馈及评估体系培训重要的是应用,如何应用、应用效果怎样,这些都需要加强对培训的追踪评估。新员工入职培训的最后一个环节是对培训效果进行评价。培训效果的评价通常包括四个方面的内容:学员的反应、学习成效、行为有没有明显的变化、绩效有没有提高。对于新员工整个培训效果评价可分为三个阶段:第一阶段,侧重于对培训课程内容是否合适进行评定,可以组织受训者进行讨论,从中了解受训者对课程的反映;第二阶段,主要评价受训者的学习效果和学习成绩,可以采用考试的形式进行;第三阶段,在培训结束后,通过考核受训者的工作表现来评价培训的效果。四、提供岗位轮换的机会对于初次接触社会的很多学生在确定工作的时候,并不是非常清楚自己究竟适合什么工作和岗位。虽然学的是A专业,但是更适合自己专业工作的情况已不罕见。如果能对新进大学生设定一年的轮岗锻炼见习期,提供大学生轮岗见习的机会,在不同部门不同岗位进行实习。通过轮岗不但让新员工更全面地了解医院情况,更使人力资源部门了解员工本人的专业特长,以安排更合适的工作岗位使其体现个人价值,初步实现企业与个人的“双赢”。如何对新员工进行培训?一个企业做新员工入职培训,其目的就是让新员工尽快融入公司,适应工作,提高工作效率,快乐的工作。简言之就是快速适应企业文化,融入团队,保持积极健康的心态工作。所以,企业的入职培训就应该围绕这点来展开。至于那些把入职培训作为解决短期离职率(一线作业人员)、实现老板想法等等为目的的培训,都大大的偏离了培训主题。在回答了入职培训目的这个问题后,我们要做的就是如何来规划培训时间和选择什么样的时机来跟进培训。培训时间的多与少,取决于解决新员工问题的多少;而培训时机的获得又取决于新员工的心理需求和心里预期。那么,我们不妨来分析分析:首先,当一个人进入一个陌生的环境,心理会充满紧张和恐惧,面对各种陌生环境,会觉得无所适从。就连平时上厕所、吸烟等一些小事,对于一个第一天报道的员工来说,那也会成为一项充满富有挑战的任务,尤其是那些性格内向的人。所以,入职第一天的培训,要从参观引导开始,除了让新员工观看公司的宣传影像外,还应带着新员工参观、讲解公司的各个场所,如:吸烟区、厕所、办公区(讲解看板、宣传栏、展示墙等)、车间各工序等。这样做的目的,就是让员工直观的认识企业,了解企业,快速的消除陌生感和恐惧感。其次,在入职引导培训后,新员工基本上消除了对公司的陌生感和恐惧感,这时进行公司规章制度的培训,让其认识并遵守企业规范就显得非常必要。所以,在第二天,我们就要进行公司制度引导培训。这样做不仅让新员工一开始就树立良好的企业规范,快速的适应公司,还可以对自己是否适合新公司,有一个清晰的预期衡量。 这时,如果有些新员工觉得自己无法适应新公司的规章制度,自然就会选择离开公司。而留下来的新员工,心理就会期望自己能够快速融入公司,马上稳定下来。那么怎么帮助留下的员工快速融入公司呢?第三天的企业文化培训就显得尤其重要了。所以,第三天,我们就必须进行企业文化引导培训,系统灌输给新员工本企业的各种文化理念,包括潜在的隐形文化(如老板的喜好)。同时,对企业的使命、愿景、核心价值观、公司的中长期发展战略、年度的运营规划、企业的经营理念都必须清晰、准确、详尽的阐述和讲解。(这里我必须特别想说的是,有些同仁不认同这部分培训,认为一线人员培训愿景、使命、价值观、战略这些东西,一是听不懂,二是不爱听,三是没意义,但是实践告诉我,这部分才是企业文化培训最核心的东西。为什么?很简单:人都需要一个期望的大饼,一线人员也不例外,你必须给他一个明确大饼,他才会有追求大饼的动力。经过我多年的额实践证明,其培训效果是非常之好)同时,我们还必须要加入员工心态调整的课程,诸如感恩的心态、担当的心态、积极的心态等,这样会让员工从思想上开始融入你的企业,融入你的工作。而思想的改变,其力量是无穷的。在通过入职引导、制度引导和文化引导培训后,新员工基本上消除了新环境的陌生感和恐惧心里,增加了对企业的认同感和归属感,基本上步入了公司员工行列,但是对于一线作业人员来讲,工作是否真正适合自己,其劳动环境、工作模式等等问题,都需要进入岗位进行实践去认知,所以第四天、第五天、第六天的培训就需要进行上岗操作实践来检验。这样做不仅让员工再一次重新审视这份工作,也会让企业重新审视这个员工。双方观察,双向选择,于公司于员工都是最合理、最负责的结果。好了,到目前为止,入职培训第一阶段基本上可以结束了,一个合格的新员工步入了你的企业。所以在这时,我们要做的就是将我们的培训课变成座谈会,和员工面对面的交流,了解他们的想法,解答他们的困惑,同时对于那些不适合的员工,我们可以做出选择。那是不是到这里我们的入职培训就算彻底完成了呢?当然不是,如果这样就算完成,那注定会是失败的。相反的是,公司的入职培训才刚刚开始,因为你必须要了解员工的心理需要和心理预期。新员工到这时对企业还不完全信任,尤其是一线作业人员。他们每天在不断的获取企业的信息,但是这时你必须注意,他们得到的信息一定是负面的,因为信息一般来源于老员工,而老员工给出的信息多数是负面的(这是人的天性,只会看到缺点,不会看到优点,而实际调查结果也是这样的。)。这时,你要做的就是不断地获取新员工的信任,疏导他们正确的认识公司,所以,每天直属上级找新员工面谈半小时是非常必须要的。(或者有的公司实行教练负责制)面谈内容除了关怀、还要解答疑惑,释放负面信息、注入正能量,帮着其快速融入团队。这个阶段才是真正的新员工入职培训,这个阶段做不好,基本上可以宣告你的培训失败了。坚持一个月后,新员工基本上真正融入了公司。但是这并不意味着你的入职培训已经完结。因为,新员工马上就遇到了新问题。新员工入职一个月,在融入公司,进入工作状态后,马上就会考虑个人发展的问题,所以,在这样的心理需求驱动下,公司必须要做一次培训,做什么培训呢?就是新员工的职业生涯规划培训。有同行可能不认同,认为这节培训应在新员工一进入公司就要做,这样让员工一开始就对自己有个明确的发展方向和努力方向。但是,我通过这几年的实践观察,发现刚入职做这个培训,没有任何效果,员工此时根本不关心这些,而是关心能不能在企业生存的问题。当一个人没有需求的时候,做什么都是白费功夫。但是入职一个月后,他有了这种需求,而且这种需求会随着时间的推进逐渐强烈。所以在这时,一堂职业生涯的培训课是必需的、也是必须的。这时企业告诉员工怎么成长、怎么晋升、怎么发展等等,就像干渴的大地盼来的春雨一样,让员工瞬间焕发活力。等这堂培训课结束后,我们的新员工已经消退了青涩,成为了名副其实的老员工了,这时,也意味着我们的入职培训可以告一段落了。后续的培训可以纳入我们正常的年度培训计划里进行了。所以,我认为,一个企业的新员工入职培训,尤其是劳动密集型的企业新员工培训,需要7天引导,30天跟进,1次生涯规划来彻底的解决入职培训效果不佳问题。倘若企业能这样做,你的新员工会给你带来无限的价值。我们的新员工培训项目打磨到目前,已经历经5年了,现在还是在做迭代优化,分享下思路,整个项目的规划大概是如下图:新员工培训,我们还蛮重视的,也不断的在做迭代优化,整个项目的规划大概是如下图:单纯看脑图的话可能会有些懵,按照时间顺序来走的话大概是这样的:刚入职的时候我们会发新手指南,让他熟悉最基本的考勤制度,福利,公司的架构,各个系统账号等内容2随后他会收到人才发展的伙伴给她发送的新手村关卡,关卡中会需要新人在群里做介绍,在各个办公环境点拍照打卡,学习完线上课程,和老板面谈等环节,会按入职时间发放不同的关卡3关卡中需要学习的内容我们都已经呈现在线上,新人自由安排时间学习即可,减少线下培训的时间4所有新人该掌握的内容,我们都会通过线上测试的形式,进行检查,考试不通过再学即可,也是通过考试形成一个检查的闭环。5除了线上课程,我们还有线下的面授培训。面授除了分享文化内容,让大家对文化有更真切的体验之外,还有一个很重要的目的是新人间的互相认识是的,我们每次都会准备些水果周黑鸭啥的6公司级的内容了解完后,关于业务的,会有业务部门在新人入职前就准备好带教计划,一项一项完成7在新人试用期期间,我们也非常注重收集大家的反馈和意见,所以每2个月,会举行一次新人座谈会,收集大家各方面的信息,当然每期问题和收集的内容会有些不一样。内容收集完后,如果有其他部门需要调整的,会分发至各部门。8最后,在员工转正时,会有所有他需要达成任务的一个检验,新人需将通关的资料,考试的通过证明,带教计划的签字证明,上传至转正流程中我们在整个新手村项目的设计中,第一个是期望新人在新手村中,能够得到足够的浸泡,出来后就具备了公司独特的气质。第二点是一直期望将其游戏化,做的更加有趣一点,所以在材料设计,任务设计上会有些不同。就实施后新人的反馈而言,还是不错的,当然我们也还在不断的迭代优化中。希望对你会有所帮助。关于新手村所有的方案内容,在我最新的课程里有详细分享,相关的模板也一并送出了,共30多讲,还是很有趣很带劲的一个系列内容,我自己讲的也很激动。新手村--游戏化新员工培训
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