培训计划是按照一定的逻辑顺序排列的记录，它是从组织的战略出发，在全面、客观的培训需求分析基础上做出的对培训内容、培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训费用等的预先系统设定。预算1、预算的确定在制定培训计划时，首先要考虑预算问题。2、预算的分配虽然在确定培训预算时，可能会采用人均培训预算的方式，但是在预算的分配时，往往不会人均平摊。3、解决预算与计划的冲突培训预算往往会与培训计划产生冲突。最主要的冲突是培训预算无法完成培训计划所涉及的培训，当然也会有培训预算费用花不完的情况。分类1、培训类型根据培训的内容不同，我们可以将不同培训项目归纳为不同的培训类型，这样更有利于对培训进行统一安排和管理，节约企业资源。公司内部老师的内部培训、公司外部老师的内部培训、参加外部企业举行的公开培训。2、培训方式对于不同的培训项目，我们可以采取不同的培训方式。大体而言，我们可以将培训方式分为以下几类：培训方法有讲授法、演示法、研讨法、视听法、角色扮演法和案例研究法、模拟与游戏法等。各种教育培训的方法具有各自的优缺点，为了提高培训质量，往往需要将各种方法配合运用。3、培训级别根据培训的范围不同，我们可以将培训分为公司级培训和部门级培训两类。制定1根据各职位所应担负的职责（key responsibilities）、主要工作成果（KRA，key results area）、所需工作技能（skill-required）及绩效（performance），跟各职系训练发展委员会访谈确认各职位在职期间各阶段的训练需求（到职3个月，到职12个月，到职24个月），设定在公司工作个人训练需求定义的基础（各职位职责，主要工作成果及应具备之工作技能）。职位训练课程设计，同时应考虑管理系统，或特定客户要求。由各职系教育训练功能委员会依照训练需求，设计开发训练课程，确定训练课程内容，并培养内部讲师。2用人单位主管从员工所处职位的功能别训练需求出发，根据员工的个人能力特点及绩效表现，给员工设定个人训练发展计划，生成员工的个人训练课表，包含个人应上课程，研修方式（必修/必选/选修/免修）及课程到期时间(新进、3个月、12个月、24个月等）。五、制定培训计划的步骤第一步、确认培训与人力发展预算。制订培训计划工作的最佳的起点是确认公司将有多少预算要分配于培训和人力发展。在不确定是否有足够的经费支持的情况下，制订任何综合培训计划都是没有意义的。通常培训预算都是由公司决策层决定的，但是HR应该通过向决策层呈现出为培训投资的“建议书”，说明为什么公司应该花钱培训, 公司将得到什么回报。在不同行业，公司的培训预算的差异可能很大, 但通常外资企业的培训预算在营业额的1% ~ 15%。HR需要管理的是培训预算被有效地使用，并给公司带来效益。第二步、分析员工评价数据。公司的评价体系应该要求经理们和员工讨论个人的培训需求。如果你公司的评价体系做不到这一点, 说明公司的评价体系不够科学，需要改善这一个功能。这是关于“谁还需要培训什么”的主要信息来源。当然，也可能有时会被公司指定,为了实施新的质量或生产系统而进行全员培训。HR的职责是负责收集所有的培训需求, 有时可能会被部门经理要求给些建议, 指出目前有什么类型的培训是最适合部门经理的下属员工。第三步、制订课程需求单。根据培训需求，列出一个单子, 上面列明用来匹配培训需求的所有种类的培训课程。这可能是一个很长的清单，包含了针对少数员工的个性化的培训需求(甚至是一个单独的个人)，当然也包含了许多人都想参加的共性化的培训需求。第四步、修订符合预算的清单。经常会遇到的情况是总培训需求量将超出培训预算。在这种情况下,我们需要进行先后排序,并决定哪些课程将会运行和哪些课程不会。最好办法是通过咨询部门经理，给他们一个机会说哪些培训是最重要的。培训专家何守中认为基本的考虑是使培训投入为公司达到最佳绩效产出。哪些课程可能对参训员工绩效产生最积极的影响,进而提升公司的总体绩。如果某些有需求的培训无法安排, 提出改需求的员工应该得到回应。HR应考虑是否有任何其他方式来满足需求, 例如通过岗位传帮带或者轮岗去完成知识传递。第五步、确定培训的供应方。当我们有了最终版的课程清单，接下来我们需要决定如何去寻找这些培训的供应方。首先是决定使用内部讲师还是聘请外部讲师。内部讲师的好处是成本较低, 而且有时比外部讲师优秀(因为内部讲师更了解组织现状和流程)。然而，有时内部无法找到讲授某个课程的专家, 这时就必须寻找外部讲师。另外, 对于许多类型的管理培训(尤其是高管培训)外部讲师比内部讲师往往有更多的可信度, 这就是我们通常说的“外来的和尚好念经”。这样说并不一定公平, 但确实存在这种现象。第六步、制订和分发开课时间表。人力资源部应该制订一份包含所有计划运营培训的开课时间表, 列明开课的时间和地点。一种通常的做法是制作一本包含的相关信息的小册子, 例如课程描述。这本小册子将被分发给所有的部门作为一份参考文件(在某些组织将拷贝给所有员工)。第七步、为培训安排后勤保障。培训的后勤保障需要确保：我们有地方运营该课程(不管在内部或外部)、学员住宿(如果需要的话)和所有的设备和设施, 如活动挂图、记号笔、投影机等。我们还要确保教材的复印件可供给每个参训者。这听起来很平常, 但常常出错的往往就是这些方面。最好的做法是假定会出差错，二次确认我们的后勤安排, 特别是如果我们使用酒店或其他一些外部的地点进行培训时。第八步、安排课程对应的参训人员。即使这看起来像一个简单的任务，安排课程对应的参训人员有时可能会有困难。基本上我们要告知的参训人员预订的培训地点，送他们参加培训，告诉他们去哪儿, 什么时候到, 也许还要建议他们带计算器或在培训前完成一份问卷。公司通常提前两或三个月通知培训报名，以便参训人可以安排好他们的时间表,在培训日时有时间参加。很常见的情况是,一些参训者在最后一刻取消报名(通常是由于工作的压力), 所以要有备选学员可以候补空余的培训名额。第九步、分析课后评估，并据此采取行动。我们希望我们的培训投资尽可能有效。就像任何其它的投资, 我们应该评估我们取得的结果。最明了的方式是让参训者上完每门课程后都填写课程评估表格。所有评估表格应由HR作为对讲师的授课质量检查。有持续好评代表这门课程取得了成果。如果有持续劣评的课程, 就要利用这些数据来决定什么需要改变(内容、持续时间或主持人等等), 采取行动改变以令到课程为参训人员进行优化提升。其他的评价课程方法，可以通过要求一线经理让参训人员在每个培训之后举行一个培训小结会。参训人员在课后反馈他们将如何运用所学到他们的工作中去。这是一个非常有效的方法, 但HR需要说服一线经理来做这件事情。实施培训计划制定后，如何实施无疑是最关键的。根据国内权威培训机构中商国际管理研究院专家团队的长期研究和实践，总结出如何实施好培训计划涉及到的几个方面：1、确定培训师。要寻找到一位合适的培训师不是一件容易的事，企业要培养一位合格的培训师成本很高，而培训师的好坏直接影响到培训的效果。一位优秀的培训师既要有广博的理论知识，又要有丰富的实践经验，既要有扎实的培训技能，又要有吸引人的高尚人格。2、确定教材。一般由培训师确定教材，教材来源主要有四种：外面公开出售的教材、企业内部的教材、培训公司开发的教材和培训师编写的教材。一套好的教材应该是围绕目标，简明扼要、图文并茂、引人入胜。3、确定培训地点。培训地点的优劣也会影响到培训的效果。培训地点一般有以下几种：企业内部的会议室、企业外部的会议室、宾馆内的会议室。要根据培训的内容来布置培训场所。4、准备好培训设备。例如：电视机、投影仪、屏幕等。5、决定培训时间。要考虑是在白天，还是晚上，工作日还是周末，旺季还是淡季，何时开始，何时结束等。6、发通知。要确保每一个应该来的人都收到通知，因此最后有一次追踪，使每一个人都确知时间、地点与培训基本内容。计划长期计划(1)确立培训目标——通过对培训需求的调查分析，将培训的一般需求转变为企业培训的总体目标，如通过培训来达到的各项生产经营目标和提高企业的管理水平。通过对上年度培训计划的总结及分析培训的特殊需要，可以确立需要通过培训而改善现状的特别目标，成为本西门子培训计划示例年度培训的重点项目。(2)研究企业发展动态——企业培训部会同有关的主要管理人员研究企业的生产营销计划，以确定如何通过培训来完成企业的年度生产经营指标。一项生产经营目标的达成往往取决于一个或几个员工是否正确地完成任务;而要正确地完成任务，又取决于员工是否具备完成任务所需的知识、技能和态度。通过检查每一项业务目标，确定要在哪些方面进行培训。企业培训部还要与有关人员共同研究企业的生产经营状况，找到需要改进的不足之处，寻求通过何种培训可以改善现状、实现培训的特别目标。(3)根据培训的目标分类——围绕企业生产经营目标的培训应列入业务培训方案;围绕提高企业管理水平的培训活动则应列入管理培训方案。因此，培训方案的制订是针对培训目标，具体设计各项培训活动的安排过程。企业的业务培训活动可分为素质训练、语言训练及专门业务训练。企业的管理培训活动主要是班组长以上管理人员的培训，内容包括系统的督导管理训练及培训员专门训练等。(4)决定培训课程——课程是培训的主题，要求参加培训的员工，经过对某些主题的研究讨论后，达到对该训练项目的内容的掌握与运用。年度培训计划中，要对各类培训活动的课程进行安排，主要是列出训练活动的细目，通常包括：培训科目、培训时间、培训地点、培训方法等。注意培训课程的范围不宜过大，以免在各项目的训练课程之间发生过多的重叠现象;但范围也不宜过狭，以免无法真正了解该项目的学识技能，应主要以熟悉该训练项目所必需的课程为限。培训课程决定后，需选编各课程教材，教材应包括以下部分：培训教材目的的简要说明;列出有关教材的图表;说明表达教材内容的方法;依照下列顺序编写教材：教材题目、教材大纲及时间计划、主要内容及实施方式和方法，讨论题及复习的方法和使用的资料。(5)培训预算规划——培训预算是企业培训部在制订年度培训计划时，对各项培训方案和管理培训方案的总费用的估算。预算是根据方案中各项培训活动所需的经费、器材和设备的成本以及教材、教具、外出活动和专业活动的费用等估算出来的。短期计划短期计划指针对每项不同科目、内容的培训活动或课程的具体计划。制订培训活动详细计划的步骤如下：1确立训练目的——阐明培训计划完成后，受训人应有的收效。2设计培训计划的大纲及期限——为培训计划提供基本结构和时间阶断的安排。3草拟训练课程表——为受训人提供具体的日程安排，落实到详细的时间安排，即训练周数、日数及时数。4设计学习形式——为受训人完成整个学习计划提供有效的途径，在不同学习阶段采用观察、实习、开会、报告、作业、测验等不同学习形式。5制订控制措施——采用登记、例会汇报、流动检查等控制手段，监督培训计划的进展。6决定评估方法——根据对受训人员的工作表现评估以及命题作业、书面测验、受训人员的培训报告等各方面来综合评价受训人员的培训效果。原则培训计划必须满足组织及员工两方面的需求，兼顾组织资源条件及员工素质基础，并充分考虑人才培养的超前性及培训结果的不确定性。原则一：培训计划必须首先从公司经营出发，“好看”更要“有用”；原则二：更多的人参与，将获得更多的支持；原则三：培训计划的制定必须要进行培训需求调查；原则四：在计划制定过程中，应考虑设计不同的学习方式来适应员工的需要和个体差异；原则五：尽可能多的得到公司最高管理层和各部门主管承诺及足够的资源支持各项具体培训计划，尤其是学员培训时间上的承诺；原则六：提高培训效率要采取一些积极性的措施；原则七：注重培训细节；原则八：注重培训内容；原则九：注重培训实效性。影响因素在制定培训计划时，必须顾及以下的因素：1、员工的参与让员工参与设计和决定培训计划，除了加深员工对培训的了解外，还能增加他们对培训计划的兴趣和承诺。此外，员工的参与可使课程设计更切合员工的真实需要。2、管理者的参与各部门主管对于部门内员工的能力及所需何种培训，通常较负责培训计划者或最高管理阶层更清楚，故他们的参与、支持及协助，对计划的成功有很大的帮助。3、时间在制定培训计划时，必须准确预测培训所需时间及该段时间内人手调动是否有可能影响组织的运作。编排课程及培训方法必须严格依照预先拟订的时间表执行。4、成本培训计划必须符合组织的资源限制。有些计划可能很理想，但如果需要庞大的培训经费，就不是每个组织都负担得起的。能否确保经费的来源和能否合理地分配和使用经费，不仅直接关系到培训的规模、水平及程度，而且也关系到培训者与学员能否有很好的心态来对待培训。步骤1、先公司，后部门在制定培训计划时，可以先制定公司级培训计划，然后再制定部门级培训计划。公司级培训计划主要包括岗前管理培训、岗前技术培训、质量管理培训、企业管理培训等培训计划。部门级培训计划根据部门的培训需求制定。开发部门可以包括技术管理培训、应用技术培训、技术前瞻培训等；技术支持部门可以包括应用技术培训、公司产品知识培训、代理产品知识培训、工程管理培训、网络认证培训等；销售部可以包括公司产品知识培训、销售策略培训、商务知识培训等；营销部可以包括公司产品知识培训、营销知识培训、营销策略培训等；信息管理部以网络技术培训为主；通过公司级培训计划将具有共性的培训组织到一起来进行，可以有效地降低培训成本。再制定部门级培训计划时，要结合部门员工与岗位知识和技能要求的差距来进行。公司级培训计划制定完毕后，再根据公司级计划制定部门级计划就会更加有的放矢。当部门级计划讨论拖延时，不影响公司级培训计划的实施。2、明确各培训项目信息培训项目信息包括培训月份、培训类型、培训名称、培训方式、参加人员范围、重点参加人员、费用预算等。对于重点参加人员，在培训后要进行考核。3、与部门讨论部门级的培训计划要与各部门经理进行讨论。在讨论中，各部门经理可能会提出增加培训内容和培训预算。培训预算要严格控制，但培训内容可以增加，当然主要通过内训的方式解决。另外，培训经理要向部门经理讲清楚：部门级培训由培训经理协助部门进行，而不是由培训经理全权负责。否则在培训实施过程中容易出现管理纠纷。4、告诉当事人在培训需求调研中会发现一些工作能力与岗位要求不相符的员工（主要是工作态度好，工作技能不符合的第三区员工），公司除了在培训计划中将他们作为重点培训参与人员以外，最好将工作技能不合格的信息告诉当事人，让他们有一种培训压力。这样会使他们更加积极主动的参加培训。滴滴线下培训必须参加吗　为了确保事情或工作得以顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗？以下是我帮大家整理的培训计划方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 培训计划方案 篇1 　 一、指导思想： 根据市、县教研室及学校的工作要求，在校教务处、教科室工作计划的指导下，结合本组的实际，本学期数学组将进一步深入学习和实践数学课堂有效教学，树立以人为本的教学思想，以培养学生创新思想和实践能力为宗旨;加强教研组建设，提高课堂教学效率。总结经验，发挥优势，改进不足，努力使数学教研组充满生机与活力。 　 二、主要工作 　 1、重视理论学习。 积极组织全组教师学习教育理论、本学科专业理论和上级有关文件精神，不断充实现代教育理论和学科专业知识，提高理论素养;认真学习、深刻领会职业教育数学教学大纲，学透、吃透高职考考纲，指导平时教育教学， 提高教学针对性、效能性。鼓励教师积极参加校本项目培训。 　 2 、加强教学常规管理。 　1)认真搞好集体备课工作。本学期一定要做到：定课时，定人员，定执笔，定教案。 　2)认真做好课堂教学的指导工作。课堂教学基本功的提升，课堂教学艺术的提高，课堂教学效果的形成。做好学生作业和考核的指导工作。 　3)做好课外辅导工作。特别是高三高职考的复习，找资料，获信息，抓落实。 　 3、抓好教研工作，开展校本研究 　通过进行学情调研和教情调研，针对存在的突出问题，确定教研课题，课题研究方案，明确分工，人人参与，通过看书、查资料、讨论、听课、进行试验、收集数据、反思等等方式，不断探索解决突出问题的方式方法。毕业班着重探讨如何提高复习的有效性，其他年级着重探讨如何提高课堂教学的有效性 　 4、组织课外活动。 　广泛开展多层次、多样化的课外活动。丰富教师的课余生活。 　 5、督促教师认真填写教师个人活动记录表，以备存档。 培训计划方案 篇2 　为了规范安全生产工作，提高服务区员工的安全素质，带动整个公司安全生产管理的提升，降低或避免生产性意外伤害事故的发生。切实搞好安全生产培训教育工作，特制定安全生产培训计划 　 一、培训目标 　1、新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率达到100％以上； 　2、企业全员接受安全培训达标率100％； 　3、安全管理人员安全培训率达到100％； 　4、生产经营单位主要负责人安全培训率达到100％； 　5、广场工作人员安全培训率达到100％； 　6、特种作业人员培训率达到90％以上，复培复审完成率100%。 　 二、培训内容 　1、基本知识：安全生产的概念、方针，安全生产的法律法规依据，《安全生产管理办法》、《安全管理员工作标准》、《安全生产管理规定》、《消防安全管理制度》20xx年安全生产教育培训计划工作计划。 　2、专业知识：各项应急预案，对应特种作业人员专业知识、安全达标规范等专业知识和操作技能。 　 三、培训计划 　1一月:安全生产的法律法规依据 　春节期间安全措施及应急预案 　防盗、抢事件应急预案 　对象：全体员工 　2二月:安全生产管理制度。对象：服务区全体员工 　安全管理员工作标准。对象：管理人员 　3四月:消防安全学习制度 　安全生产事故应急预案 　对象：全体员工 　4五月:消防安全应急预案 　初起火灾的扑救与人员疏散逃生 　消防设施种类及使用情况 培训计划方案 篇3 　20xx年是酒店发展中的关键一年，集团酒店成立后，一切都以崭新的面貌呈现。站在新的起点，财务部将一如既往地围绕酒店的总体经营思路和发展规划, 认真贯彻执行酒店财务预算，以加强财务核算、提高会计素质为主要工作内容，以精细化核算、数量化考核为工作方法，以利润最大化为目标，以资产经营责任为主线，全面推行制度化、标准化、程序化、信息化的财务管理模式，加强成本核算，实行全员、全过程的财务管理策略，从严管理,积极为酒店领导经营决策当好参谋，为完成酒店经营目标作出应有的努力。现就目前情况，提出以下初步构想： 　 一、理顺工作思路，做好财务基础工作。 　1、搭建集团酒店财务组织构架，明确岗位及职责。 　岗位职责： 　财务部长：对酒店的财务管理负全面责任，拟定筹资，投资方案，编制财务预算。 　会计主管：记录经济业务，组织会计核算;登记帐簿;对帐，结帐;编制财务报表。 　出纳：负责现金收讫，登记日记帐等。 　库管员：管理财产物资，及时提供购销存情况。 　2、健全和完善财务制度。 　在原有财务制度的基础上，根据集团酒店财务核算的新要求，进一步健全和完善财务管理制度，严格财务人员核算管理，制定完善内部财务规章制度，使会计工作有一个更加规范、完善的制度环境。 　3、规范建立财务档案，提高档案管理质量。 　收集整理好以前财务档案，进行合理分类，整齐化一，归档存查，确保会计核算资料的完整性、严密性，以便核查方便。 　 二、加强财务人员培训，提高财务人员素质。 　目前，财务部半数人员为新进人员，必须规范人员管理，稳定财务队伍。以强化财务人员教育培养为基础，全面提高财务部人员整体素质，扎扎实实的把全酒店的财务工作推上一个新台阶。主要从下几方面入手： 　1、稳定增强财务队伍。对现有财务从业人员进行业务考核，坚持“试用”观念，坚持选拔引纳优秀的会计人员加入财务队伍，实行优胜劣汰，增强酒店财务队伍的实力，为全酒店的经营稳定打牢基础。 　2、加强理论培训，增强财务的宏观经济管理意识。使财务人员从仅仅应付日常业务的工作状态得到改变，充分认识财务工作的连续性、复杂性，培养超前意识。 　3、加强企业经营财务分析培训。以推行全面预算管理为目标，培养会计从业人员企业经营管理的事前预测、事中分析和基础财务分析工作。 　4、加强会计实务培训。加强会计人员的业务培训, 注重工作效率，提高会计人员的整体核算水平。 　 三、开展会计信息化建设，尽快实现会计电算化。 　利用好电脑系统，开展网上数据报送，归集和整理会计数据，增强会计数据传递的时效性和准确性。有条件时，首先实现电算化与手工记账同时进行，逐步实现计算机替代手工计账的财务管理模式，解决会计手工核算中的计账不规范和大量重复劳动极易产生的错记、漏计、错算等错误。大量的信息可以准确、及时的记录、汇总、分析、传送，从而使得这些信息快速地转变为能够预测前景的数据，提高会计核算的质量，使酒店会计核算工作更加正规化、科学化，现代化。 培训计划方案 篇4 　 一、指 导思想 　为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，加强教师队伍建设，提升全县中小学教师师德素养和专业水平，努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍，根据《关于做好XX年全市中小学教师暑期师德专题培训工作的通知》(温教办人函〔XX〕97号)文件精神，结合我校实际，决定开展XX年全校教师暑期师德专题培训工作。 　 二、培训主题 　和谐教育，幸福师生。 　 三、组织领导 　为确保暑期师德培训工作顺利开展，达成预定目标，学校成立师德培训工作领导小组，成员如下： 　组长：苏为泽 　组员：刘素桃 肖云晴 　 四、培训目标 　通过暑期师德专题培训教育活动，强化师德教育，弘扬高尚师德，增强广大教师潜心教学、教书育人的责任感和为学生服务的意识，引导广大教师力行师德规范，提高师德水平，忠诚人民教育事业，全面提高我校教师在师德方面的认识并进而在教育教学实践中认真贯彻落实。 　 五、培训对象 　平阳县鳌江镇前进小学全体教师 　 六、培训时间 　第一阶段：8月28～30日，计3天。 　第二阶段： 8月31日-9月1日，计2天。 　 七 、培训内容 　本次专题培训活动要以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领，以探寻“和谐教育，幸福师生”为目标，以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉、 “最美司机”吴斌等榜样事迹为重点，紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点和“三心四德”教育，推动平阳教育科学和谐、优质均衡发展展开培训学习。 　 八、培训形式 　采用集中培训和分散学习相结合的形式进行，可采取专题讲座、优秀教师先进事迹报告、学科素养测试、主题研讨、个人自学等方式，开展培训活动。 　 九、具体安排 　第一阶段： 　时间 　内容 　方式 　参加人员 　地点 　负责人 　8月28日上午 　全国教书育人楷模学习 　讲座 　全体教师 　会议室 　苏为泽 　8月28日下午 　全国教书育人楷模学习 　讲座 　全体教师 　会议室 　苏为泽 　8月29日上午 　全国教书育人楷模学习 　讲座 　全体教师 　会议室 　刘素桃 　8月29日下午 　追求教师职业的幸福 　讲座 　全体教师 　会议室 　肖云晴 　8月30日上午 　最美女教师张丽莉先进事迹 　讲座 　全体教师 　会议室 　刘素桃 　8月30日上午 　最美司机吴斌先进事迹 　讲座 　全体教师 　会议室 　刘素桃 　第二阶段：先进教师，学校计划学习，教师岗位职责学习、师德培训学习体会或总结等。 　 十、培训考核 　1．考勤，培训期间的作息时间为上午8：30～11：30，下午14：00～17：00，其中自学地点均在办公室，职员工如无学习任务则正常上班。集中学习要求全员参与，不得缺席。缺席（含请假、公务、培训等）都要安排时间补课。无故缺席或未按要求参与这次集中教育活动的，要在当年的师德考核档案中给予记载。 　2．体会文章（根据师德培训与师德读本的阅读，从个人岗位出发，以撰写事例的形式，对自己的岗位职责及履职情况进行反思和剖析，提出改进和努力的方向，撰写文章一篇，9月2日前交教务处。 　3．说明：考核合格者作为校本培训学分的依据。 　XX年8月28日 培训计划方案 篇5 　为确保公司业务员销售技能与职业素养的提升，以及新进业务员能尽快上岗，特制订以下培训计划: 　一、 培训对象: 　1、 公司在职业务人员; 针对该类培训对象，使其最终达到能熟悉产品的用法和意义，并对本公司产品的深入应用作整体上的规划，推动整个系统的整体应用深度和广度。 　2、 公司新进业务人员。 　针对该类培训对象，使其能迅速了解产品的功能与特点，并且对公司有充分的了解和对行业有一定的认知，尽快熟悉业务流程并且直接上岗。 　二、 培训地点: 　公司会议室业务培训计划 　三、 培训形势: 　为了使培训达到最佳效果，使用户获得尽可能多的知识和经验， 我们将采用多种途径对培训对象进行培训: 　1、 授课:由公司培训师在现场对业务员进行培训。通常由课堂讲授和现场操作讲授组成，通常由产品的使用手册支持，适当的操作为辅助。 　2、 现场演练:在课堂后，要求业务员做现场演练，演练过程中去讲解正确操作步骤，指导业务员操作，并解答业务员的问题。 　3、 研讨会:我们将通过定期组织研讨会，和业务员一起对产品销售、客户拓展等问题进行研讨。 　4、 交流会:在工作开展过程中，我们会经常与业务员相互交流工作的经验、存在的问题。 　四、 培训内容: 　1、 公司前景发展; 　2、 产品功能介绍; 　3、 技能提升。 　五、 培训策略: 　1、 对新进业务员采取定期集中培训制，每月开展一次系统性授课培训，若本月未达3人，可推迟一个月进行开展。在授课后做现场演练及通关测评，让新进业务员尽快熟知专业及业务能力。 　2、 对在职业务员进行现场培训制，不定期召开现场交流会或研讨会，让其在会议中进行交流心得，并提出问题做现场解答。 　六、 培训要求: 　1 参训学员请穿深色职业装、深色皮鞋出勤，衣衫不整者严禁进入培训会议室。 　2 请遵守培训纪律，维持培训秩序。 　3 出勤率必须达到100%。 培训计划方案 篇6 　信息技术发展很快，为了适应现代信息社会对基础教育的要求，我校以发展为主题，以改革为动力，以现代教育信息技术建设为重点，以推进素质教育为中心，力争创办教育信息技术示范学校。结合我校校情，我们拟定了20xx——20xx学年度信息技术培训方案。 　 一、培训目的 　1使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。 　2使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。 　3使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。 　 二、培训对象 　1在校的所有教职员工。 　2学校不设定参加考试教师的年龄，对自己不参加考试的教师教师信息技术培训计划将来产生的后果自己负责。 　3对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师，也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。 　4、计算机教师也应参加学校组织的考试。 　 三、培训的内容与要求 　1基本操作部分 　①文件及文件夹的建立、命名、保存、 　②文件及文件夹的删除、移动、重命名。 　③文件内容的复制、剪切、修改和删除、 　④查找。 　2了解word的最基本操作，会建立新文档，并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分 　①文字输入(速度、准确率)、 　②排版、 　③本学科试卷排版打印。 　3表格的制作部分 　①绘制表格(规整表格、不规整表格)、 　②设计表格、 　③教案设计。 　4会使用多媒体课件(幻灯片)的制作。 　5网络知识部分： 　(1)怎样申请电子信箱及收发邮件 　(2)创建自己的博客，并在博客上上传电子教案，参加与校内外教师的集体备课活动。 　 四、培训方式： 　学校集中培训，加以自学。 　 五、考核的方法和形式 　1考试的内容为计算机实用操作技术，不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则，由学校组织相关专业人员统一制定。 　2本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训，一律靠个人自学。 　3本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩，即：优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。 　4对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑 培训计划方案 篇7 　 一、总体要求 　为加快推进经济发展，实现以创业促就业，以就业促和谐，进一步推动创建国家级创业型城市工作，以激发创业创新活力，促进市场主体发展为重点，强化创业培训，大力培训一批有创业愿望和初创业者，为经济加快发展做出新的贡献。 　 二、培训对象及工作目标 　辖区内城镇失业人员、农村劳动力、在校中学生均列入培训范围。 　完成创业意识培训500人，创业能力培训300人。 　 三、工作措施 　（一）职责分工 　区创建工作领导小组办公室负责创业培训的统筹协调工作。 　格里坪镇和各街道办事处负责组织城镇失业人员、农村劳动力参加创业培训。 　区教育局负责组织在校中学生参加创业意识培训。 　区工商局负责组织本年新增创业人员参加创业培训。 　区就业局负责创业培训工作的具体实施，对全区创业培训工作进行细致规划，着力解决创业培训过程中出现的主要问题。 　（二）动员招收学员 　格里坪镇和各街道办事处、区工商局、区教育局要认真做好创业培训宣传工作，积极动员和推荐符合条件的人员参加创业培训。把好报名人员初选关，做好培训意向分类统计，并在每季度初上报就业局汇总，以便确定培训项目，联系培训专家和培训基地。 　（三）建立创业培训服务团队 　市定点培训学校加强与街办、社区及相关部门联系，密切协作，做好创业培训和创业后续跟踪服务工作。 　 四、目标考核 　各相关部门和责任单位要按规定将创业培训工作统计报表和总结上报至区创建办，年底区创建办将对照工作目标完成情况对各单位进行年度目标考核，并将考核内容纳入各相关部门（单位）绩效考核项目中。培训公司异地培训合法吗本来这是一件再平常不过的事情。但是该名司机被暂停服务的时间节点实在耐人寻味这位司机在前一天接到平台邀请的安全培训，因为培训地点距离司机居住地较远。该名司机本想等滴滴平台再次邀请安全培训，在离居住地比较近的地方接受安全培训。这样可以节省一笔费用开销。因为滴滴平台对司机的安全培训是没有任何补偿的，司机是义务接受安全培训的。而且，安全培训频率为一个月一次，培训时间一般需要占用司机半天的时间。如果司机的车辆是租的，耽误半天就要亏损半天的租金。所以，这位司机朋友等培训地点安排在居住地附近的时候再去培训。这样可以节约时间，方便接单。所以，当天这位司机朋友就没有去接受安全培训，平台也未再给予任何通知。第二天，这位司机朋友继续出车接单。但是在晚上7点多的时候，这位司机朋友突然被滴滴暂停服务。理由是未接受安全培训暂停服务。而这个时候这位司机朋友还差几单就可以拿到3个总计99元的奖励。99元对一般人来说可能不值一提，但是对于我们基层工作者而言还是会感到心疼。差1单精准被暂停服务总计99元奖励如果说这位司机朋友的暂停服务时间节点是巧合你们信吗？不管你们信不信，反正小编是不信。这么巧刚好要拿奖励了就暂停服务，也实在是太巧了！！！没有接受安全培训，平台可以暂停司机服务。这点没有问题！小编也支持平台对司机进行安全培训，毕竟安全高于一切！！！但是滴滴平台这暂时服务的时间节点，实在是让人无言以对，这是故意苛刻司机吗？小编忍不住有这样的想法。不管是不是故意为之，但是可以肯定的是滴滴平台并没有把司机的感受考虑在内，才会上演出如此精准的秒杀。美团线下培训必须去吗员工和单位签订的劳动合同中是否约定工作地点，员工是否需要接受调派，如果劳动合同中有约定，那么单位调派员工到外地培训（长时间培训，公司是一定需要支付工资的，所以这类培训可视同为调派工作）是可行的。如果合同中没有明确约定可能调派员工到外地工作，那么单位在调派员工时需要征求员工本人同意。如果协商不一致，单位不得调派员工。如果因此解除劳动关系，单位需要支付员工经济补偿。2、在企业内部制度中有无“如果员工拒绝参加公司安排的培训”属于严重违反劳动纪律的条款，条款是否经过公司工会审议通过或者经全体员工（制度制定时）审议，条款是否送到员工（有没有经过培训，并有员工签名或者有证据显示员工已经事先这个规定），如果上面两种情况如何一种你们公司具备，那么恭喜你，你可以大声的说：不去的话，公司将根据国家法律法规及公司制度开除你。如果不具备如何一条的情况，那么就低调点协商解决。美团线下培训不是必须去的。美团众包不需要去站点培训，培训是你自己，在众包APP上报名培训场次，在指定的时间和地点，接受美团众包站长的一些技能，或者一些异常问题的上报的培训。携带身份证或上传，然后进腾讯会议听讲就可以。美团众包处理线下培训之外，美团众包还会不定期的举办一些线上培训，美团众包线上或线下培训会都是自愿报名的，美团众包线下培训无需到场携带身份证或上传，然后进腾讯会议听讲就可以。美团是一家科技零售公司。自2010年3月成立以来，美团持续推动服务零售和商品零售在需求侧和供给侧的数字化升级，和广大合作伙伴一起努力为消费者提供品质服务。美团始终以客户为中心，不断加大在新技术上的研发投入，更好承担社会责任，更多创造社会价值，与广大合作伙伴一起发展共赢，实现更加卓越的发展。美团众包线下培训不需要骑车去，只需要你带上证件，带上钱过去就可以。培训完交完钱，会有一个保温箱和衣服偷窥这些。你自己想办法拿回去就可以了，以后送单的时候需要穿美团衣服，保温箱带着，因为要装派送的物品。现在全国各个城市都严查骑电动车带头盔，所以头盔也一定要记得带。