脱产培训和在职培训有什么区别啊？

在职培训优点：1、不耽误工作时间 2、节约培训费用　　3、建立经理与员工之间的沟通渠道　4、更有针对性常用的在职培训方法　　在职培训是指为了使员工具备有效完成工作任务所必需的知识、技能和态度，在不离开工作岗位的情况下，对员工进行培训，又称为“在岗培训”、“不脱产培训”等。常用的在职培训方法主要有师带徒、工作轮换、教练、行动学习和初级董事会等。1 师带徒----一名经验丰富的员工带几名新员工，以手工艺为主。优点：老员工离开后，新员工能顶上，不影响工作;双方形成良好关系，有利于工作的开展缺点：仅针对某一技能培训，培训面;一些消极观念会影响技能传授2 工作轮换----安排新员工在不同岗位上工作一段时间。优点：丰富经历，有利于发现长处和短处;增加各部门的合作缺点：时间短，缺乏责任感和岗位意识，影响部门效率，注意事项：选择合适的岗位;轮换时间取决与能力和学习效果;部门经理应具有较强的沟通、指导、督促能力　3 教练培训对象的教练需要做到的三点：指导其做出计划、策略以及引导工作指出其所不能或没有设想到的情况持续的引导和客观意见的反馈教练必须掌握的主要技能有四个方面：一是聆听的能力;二是发问的能力;三是区分的能力;四是回应的能力。4 行动学习------ “团队学习”5 初级董事会将培训对象组成一个初级董事会，让他们对公司经营策略、政策、措施惊醒讨论提出意见，为培训对象提供分析现状和发展问题的一种培训方法。接受初级董事会培训的对象，一般都是公司现任的中级管理人员，也是公司未来高层管理人员的候选人。常用的脱产培训方法　　脱产培训是指离开工作和工作现场，由企业内外的专家和培训师对企业内各类人员进行集中教育培训。　　脱产培训可分为全脱产和半脱产两种。　　常用的脱产培训方法主要有演讲法、案例研究法、情景模拟法和行为示范法等。　　1 演讲法-----培训者用语言和演讲方式传授培训内容　优点：多人培训、成本低、效率高;易操作，过程易控制　缺点：培训的普遍性受限制，缺乏沟通与互动用于思想理论、科学文化、经济社会管理等一般知识培训2 案例研究法----分析、评价企业案例优点：真实性和实用性，贴近受训人员工作和生活实际，有助于受训人员解决类似问题;个人独立分析解决问题，开发创造思维;强调集体讨论，有利于培养团队合作能力。缺点：案例的收集和提炼困难，准确合理使用也有难度。3 情景模拟法-----处于模拟的情景中，分析解决问题。优点：复制复杂情景，生动直观，富有感染力，有可操作性，置身其中，进行有效训练和调分析解决问题的能力缺点：需要精心设计和充分准备4 行为示范法-----观摩行为标准样例等形式进行培训行为示范培训由四个流程组成：注意、回应、机械重复与激励。优点：提供生动的模拟样板，收到直观、具体的指导缺点：培训应用范围和深度有很大局限性希望可以帮到你脱产培训是什么公务员党校培训不属于脱产培训。公务员一般没有停薪留职的说法,且单位几乎不会批脱产学习的。如果刚刚考上公务员,且在见习期间,别说脱产学习,就是参加在职学历教育估计都不行。脱产培训也称为脱产教育培训，是由企业内外的专家和教师对离开工作和工作现场的各类人员进行集中教育培训的行为。脱产培训的分类包括：1、分阶层脱产培训，是对不同阶层的职工进行脱产教育培训，目的在于培养职工面对不同岗位的综合能力。2、分产业脱产培训，是按不同专业对各类职工进行脱产教育培训，目的在于弥补职工专业知识或技能上的不足。3、分等级脱产培训，是职工进入公司前进行的前期教育以及进入公司后的新职工教育，目的在于使职工更快地适应所承担的新职务或新职位。

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