怎样才能做好民办学校的校长？我认为应该做好三件事：一是把学生招进来，尤其是优秀学生；二是学生要留得住。三是培养好自己的教师，使教师的专业能力快速提升。四是把学校的品质提上去，把学校的品牌传播出去，五是持续的做前四件事。        校长的专业能力，不只意味着他要懂教育，更重要的是懂管理，懂运营，如果说专业能力是校长的核心素养，那么独立决策则是校长的核心权力，能否独立决策是一个校长是否被称为优秀校长的关键所在。一校之长不能独立决策势必会成为董事长的附庸。        优秀校长的第一属性不是专业性，而是独立性。要成为学校内部治理的责任人，充分对董事会负责，对教师负责，对学生和家长负责，最终对学校的发展负责。         有人曾拿“夫妻关系”来隐喻董事长与校长之间的关系。董事长找到对的校长，校长遇到对的董事长，如同找对象一样困难。有太多董事长与校长从热恋到蜜月，从蜜月到七年之痒再到关系破裂。          很多时候董事长与校长可以“共患难”，但不一定能“共富贵”，在发展初期，二者往往能亲密合作，当事业终于初见成效时，两个人就开始分道扬镳，要么董事长想换校长，要么校长想改旗换帜，另起炉灶。          民办学校的校长大致有两类：一类是从公办学校聘请来的，一类是民办学校内部成长起来的，两类校长中都有顺风顺水的，同样也都有失败者。从公办学校聘请来的校长，常常带着公办的思维习惯来驾驭民办，难免水土不服。从民办学校内部成长起来的校长，会对董事会过度依赖，习惯于听命令，不敢越雷池半步，长于执行而短于决策，忠诚有余而缺乏创造力。学校校长的主要工作是什么 学校校长岗位职责 　随着社会不断地进步，越来越多地方需要用到岗位职责，制定岗位职责能够有效的地防止因为职位分配不合理而导致部门之间或是员工之间出现工作推脱、责任推卸等现象发生。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，以下是我帮大家整理的学校校长岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校校长岗位职责1 　1、坚决贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，执行上级党委和行政部门的指示。坚持社会主义办学方向，努力按教育规律办学，实现中学教育的培养目标。 　2、负责制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，以及改革方案和岗位责任制目标。经常检查工作计划执行情况，搞好总结、报告工作，提出改进工作的意见和措施。 　3、加强对师生员工的思想政治教育，切实抓好学生的思想政治教育。全面提高教育教学质量，使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展。 　4、定期召开并主持校长办公会和行政会，领导学校教学改革与科研工作，领导学校体育卫生工作，负责学校人事、工资及奖金分配、职称评定及奖励等工作。 　5、坚持勤俭办学的精神，管理学校的经费、校舍和设备，组织实施学校基本建设，不断改善办学条件，不断改善教职工的集体福利，提高办学效益。 　6、健全学校各种规章制度和教职工岗位责任制，加强和改善学校管理，建立正常的教学秩序，树立良好校风、教风和学风。 　7、管理学校治安保卫工作和校办企业工作。 　8、协调学校外部关系，加强学校与社会、学生家长的联系，争取社会各界支持。 　9、积极推进学校社会主义精神文明建设。 　10、接受学校党组织的监督。 　11、完成上级交办的其它工作，并创学校特色。 学校校长岗位职责2 　1、负责领导和组织学校的教学、教改、教科研工作。 　2、坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐开足各门课程，不偏科。按照教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。 　3、经常深入教学第一线，进行听课和评课，召开各种形式的座谈会，了解并分析全校教学情况，及时发现问题，及时解决问题，以推动学校教学工作。 　4、加强教研组建设，发挥备课组的集体合力作用。科学安排好课程表、课外活动表和作息时间表，正确处理必修课、选修课、活动课的关系。重视素质教育，发展学生的个性，努力培养特色学生。 　5、随时督促和检查教学方案的实施，不断总结经验，探索规律，全面提高教学质量。 　6、加强和指导毕业班工作，定期举行工作会议，关心毕业班学生的思想和学习情况，确保教学进度和复习课的质量，提高毕业率和优秀率，为高一级学校输送大批优秀人才。 　7、抓好学校的体、音、美、劳等工作，督促有关处室和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，组织和促进学生进行有利于身心健康的各种课外活动。 　8、加强学校教科研工作，形成全校的教科研网络。以教科研指导改革，以改革促进教科研。通过教科研培养众多的有特色的名师。及时总结教师中先进的教育教学经验，并向全校教师推广。 学校校长岗位职责3 　 岗位职责： 　1、建立健全和完善学校规章制度，组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划; 　2、统一安排学校工作，负责学校的组织管理、行政决策， 　3、审批部门工作计划，主持召开行政会议，校务会议等; 　4、组织教育教学研究，推动教学改革，提高教育质量; 　5、领导和抓好教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施; 　6、建立教职工的聘任、考核制度，加强团队建设; 　7、分管学校财务，审批财务开支，搞好校园管理和建设; 　8、搞好学校的对外关系，做好协调工作。 　 任职资格： 　1、大学专科学历及以上，经济学、教育学、管理学等相关专业; 　2、五年以上培训行业工作经验，三年以上综合管理经验; 　3、具有独立开发和管理市场的能力，能敏锐地挖掘市场; 　4、具有团队合作，吃苦耐劳的精神，能够承受一定的工作压力; 　5、具有良好的职业素质和团队管理能力，沟通协调能力强。 学校校长岗位职责4 　一、贯彻执行党的教育方针和各项政策、法规，及时传达落实上级的指示精神，结合学校实际，树立教书育人，以人为本的管理理念，制定学年或学期工作计划，有效组织人力、物力和财力，予以实施，并将实施情况及时总结上报。 　二、制定各项管理制度。确保学校各项工作有序进行，实现学校管理目标。本着管理育人、服务育人、教书育人的宗旨，积极进行制度和机制创新。 　三、管理学校的人事工作，做好培养、使用中层干部和教职工的使用、考核、奖惩工作，建立具有高尚师德、专业较强的教师队伍，加强思想政治工作，关心群众生活，充分调动教职工的积极性。 　四、组织和领导学校思想政治教育、教学和体育卫生工作。坚持以人为本，坚持德育为首、育人为本、合理安排部署整体工作，有效协调各类教育资源，依法对教职工进行考核。坚持教学科研，实现学校可持续发展。 　五、领导总务工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，改善生活条件。确保学校、师生的财产和生命安全，督促后勤人员管理和使用好各种财物，努力改善办学条件。努力建设校园文化，提升学校环境品位。 　六、组织教职工学习政治、文化和业务，积极吸纳先进的教育信息，逐步提高教职工的综合素质。 　七、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作，关心和支持教育工会和其它群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。 　八、领导学校建立学校、家庭、社会三结合教育网络。 学校校长岗位职责5 　1、负责领导学校的总务、财务工作。 　2、贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。加强对总务处和后勤人员的领导，经常深入各处室，了解职员的工作情况，及时发现问题，解决问题，提高后勤服务质量。 　3、严格管理校产和财务，切实管好校舍、设备和经费。认真制订年度经费预算，并督促预算的执行情况，狠抓落实。认真贯彻执行收支两条线的规定，合理使用经费，努力节约支出。 　4、搞好校园建设。负责学校基本建设和绿化、美化工作，努力改善办学条件，为师生员工创设一个美好的工作和学习环境。 　5、有计划地添置和改善学校各种设施，确保教学工作的顺利进行，努力把学校办成现代化的强校。 　6、关心的学生和教职工生活，保护他们的健康，逐步改善教职工的福利。 学校校长岗位职责6 　 一、岗位职责： 　1、全面负责学校的招生、培训管理和教学改革工作。 　2、负责教学基本建设，做好师资队伍、专业教学改革、教材、电教片、图书资料、实习基地、学院管理以及其他各项教学管理规章制度的建设工作。 　3、定期征询和听取讲师、学员对培训工作的改进意见和建议，不断总结经验教训、提高管理和教学水平。 　4、指导主管招生主任搞好学校招生宣传工作。 　5、指导主管讲师搞好教学管理和教学改革工作。 　8、负责制订学校发展的长远规划和学校的基本建设规划。 　7、协调各部门工作关系，统一安排、指导全校招生培训工作。 　8、安排与协调学校重要的接待工作。 　9、完成董事长交办的其他事情。 　 二、任职资格： 　1、有5年以上互联网或移动互联网行业的相关工作经验及培训经验，大学退休老师优先考虑。 　2、拥有一定的社会关系，有丰富的企业或者学校资源。 　3、热爱教育培训行业，对市场及国家相关政策信息有高度的敏锐性，有高站位的战略思想。 　4、有高度的责任感和团队意识，组织能力和领导能力及执行力是必要条件。 　5、有超赞的领导魅力。 　 三、公司福利待遇 　1、薪资请您和董事长直接面议 　2、公寓式免费宿舍+员工旅游、聚餐+法定节假日带薪休假+节日福利+其他福利 　3、公司人文关怀+员工奖励 　 四、温馨提示： 　1、请详细看完公司简介及职位信息后，在投递简历; 　2、公司地址在石家庄新华区中远商务广场(大郭村附近)，公司提供住宿，家远的求职者请慎投; 　3、乘车路线：76、326、游1在大郭村站下车;游11在飞行学院下车即可 学校校长岗位职责7 　 职责一：中小学校长岗位职责 　一、校长是学校的法人代表，主持学校行政全面工作，校长安全工作职责。全面贯彻执行党的教育方针和国家的政策、法规，坚持正确的政治方向，认真实施素质教育，积极发展办学特色，不断提高教育质量，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 　二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结规划(计划)完成的情况。 　三、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，聘任中层行政干部，聘任教职工，建立健全各项规章制度，落实岗位责任制。 　四、领导和组织德育工作。坚持育人为本，德育为先原则，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人、文化育人的工作方针，会同党支部、团委或少先大队建设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想、品德教育。 　五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心，积极实施新课程，创造性地执行国家和地方课程，高质量开发校本课程。按照国家和省统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，深化教学改革，抓好教学常规管理，努力提高教学质量。 　六、领导和组织体育、卫生、美育、劳技等教育工作。贯彻国家《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，保证学校体育、卫生、美育、劳技等教育工作生动活泼、卓有成效地开展。 　七、领导教师队伍建设工作。重视教师队伍建设，注重名师和青年教师的培养，组织教师参加各级各类进修培训，使之不断提高政治素质、文化素质和身体素质，营造“事业留人、待遇留人、感情留人”的良好氛围，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。 　八、领导总务后勤工作。贯彻艰苦奋斗，勤俭办学原则，坚持总务后勤工作为教学服务、为师生服务，关心师生生活，保护师生健康。严格财务管理和校产校具管理，搞好校园建设，做到“绿化、美化、亮化、净化”。抓好勤工俭学工作，不断改善办学条件和教职工福利待遇。 　九、坚持民主管理，依法治校。学校的重要问题决策前，主动征求党委建议，听取教代会的意见，自觉接受党组织和群众的监督。 　十、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系，管理制度《校长安全工作职责》。 　 职责二：校长岗位职责 　一、全面贯彻教育方针，执行上级主管部门的决定，积极推行素质教育，依法治校，主持全校行政工作。 　二、办学思想明确，组织制定学校发展规划和学年、学期工作目标和计划，并督促检查规划和计划的执行，定期作出工作总结，提出改进学校工作的措施和意见。 　三、加强教职工队伍建设，负责全校教师的聘用、选拔和培训等人事管理工作。 　四、全面负责学校教育教学、教科研、德育、总务工作、指导工会、共青团、学生会群团组织的工作，充分发挥各部门在学校工作中的作用。 　五、领导勤工俭学工作，增收节支，改善办学条件和提高教师的福利待遇。 　六、保障教代会和工会正确行使职权。 　七、改善办学条件，优化育人环境，为师生创造良好的学习和工作条件。 　八、审定学校招生计划;签署有关学校文件、签定与学校有关的协议、合同;签发毕业证书;代表学校向教育行政部门和有关职能部门请示和报告工作。 　 职责三：中小学校长岗位职责 　1、校长是学校法人代表和行政负责人，对外代表学校行政行使法人职权，对内受政府委托全面负责学校工作。 　2、全面贯彻党和国家的方针、政策、认真执行国家得上级教育行政部门的政策、法规，结合我校实际，按教育规律办学，努力提高教育教学质量，培养全面发展的建设者和接班人。 　3、制定学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施。 　4、领导学校教育教学工作台。把德育放在首位，以教学为中心。建立和完善教学管理系统，积极指导教师进行教学改革和教研活动，建立良好校纪校风。 　5、管理学校人事工作，建立和健全教职工岗位责任制和有关规章制度，使学校管理制度化、科学化。做好教职员工的聘用、考核、奖惩、晋升和培训工作。 　6、管好用好学校经费，审批学校财务开支，建设好学生劳动教育基地，不断改善办学条件和教职工的集体福利。 　7、主持校长办公会议、行政例会和教职工大会，领导和定期检查各处室的工作。 　8、定期向教职工代表大会报告学校行政工作，自学接受教职工的监督。 　 职责四：中小学校长岗位职责 　一、认真贯彻党的教育方针、政策、以及上级教育领导部门的指示，坚持社会主义办学方向，争取社会各界对学校的支持，努力按教育规律办学，全面提高教育教学质量。 　二、组织制定实施学校的远期规划和学年、学期计划，经常检查工作计划招待情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进学校工作的意见和措施。 　三、全面管理党校教育教学人事总务等各项工作。主持校务会或行政办公会，审批各部门工作计划，统一调和推动各处室工作，督导部门负责人认真履行岗位职责，完成年度目标。 　四、领导学校德育工作，建立校长负责德育工作的体制。把德育工作放在首位，加强学生的无产阶级世界观和共产主义道德品质教育，加强德育工作队伍的建设，形成以学校教育为主体，社会、家庭教育为两翼的全方位抓好德育工作的格局，支持督导、检查、政教处工作。 　五、领导教学工作。校长要以主要精力抓好教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第一线，有目的有计划地了解教师教学和学生学习情况，提出教学改革的要求和教学研究的项目;组织学生开展丰富多彩的第二课堂活动。 　六、领导体育卫生工作。认真贯彻国家及上级教育部门颁发的有关学校体育卫生工作的规定。领导好体育课、课外体育锻炼和学校运动队的训练工作。加强学生的卫生保健工作。关心学生的生活，控制学生的活动总量，保护和增进学生的健康。 　七、领导总务后勤工作。坚持勤俭办学方针，认真审批学校经费分配及开支，严格财务、财产管理，积极开展勤工俭学活动引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，创造经济效益，搞好校舍建设及美化绿化工作。 　八、积极创造条件，妥善安排学生的劳动技术教育，培养学生的劳动观点、劳动习惯和一定的劳动技能。通过教育、教学、劳动和课外活动，加强美育，培养学生的审美能力和对真、善、美的`追求。 　九、负责学校人事工作，抓好教职工队伍建设。认真贯彻执行知识分子政策，充分发挥教职工的积极性和业务专长，按照学校编制进行定岗定员定责，做到知人善任。努力选择培养骨干教师，帮助他们积累、总结经验，为他们开展教学研究、改革创造条件。关心他们的生活，注意保护和增进他们的健康。 　十、建立和健全学校的各项规章制度，并认真检查执行情况，保证学校的正常秩序。组织和完善学校文书、档案、图书、资料工作，充分发挥信息在学校管理、教育、教学和科研中的作用。 　十一、认真完成上级党委、政府、教育行政部门交办的一切工作任务。校长在履行职责过程中，要十分重视党支部的政治核心作用和保证监督作用，十分重视教职工大会的民主管理职能，在对重大问题进行决策前要认真听取党支部的意见和建议，听取教职工的意见。 学校校长岗位职责8 　校长是学校行政负责人，受上级党委和教育行政部门的委托，对外代表学校，对内主持学校工作，对学校负有全面领导责任，具有在教育、教学重大问题上的决策权和日常行政工作中的指挥权。主要职责： 　1全面贯彻党和国家的路线、方针、政策、法规,全面实施素质教育，认真执行上级党委和教育行政部门的指示，依法治校，努力提高学校的办学水平和办学效益。 　2全面规划，统一安排学校的各项工作，组织制订和实施学校发展规划、工作计划；经常检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进意见和措施。 　3主持召开学校办公会议和行政会议，研究学校工作，决定重大事宜，并经常向上级政府、行政部门请示、汇报工作。 　4领导学校的政治思想、教育教学、体育卫生、总务后勤、安全保卫、勤工俭学及教职工聘任、培训工作。 　5负责健全学校行政指挥系统，健全各项规章制度，保证学校正常的工作秩序。 　6保障教代会行使自己的职权，在决定广大教职工切身利益的问题时，广泛征求教职工的意见，关心群众生活，努力提高职工的福利待遇。 　7处理学校公共关系，保护师生员工的合法权益。组织制定教职工考评标准和办法，对教职工的德、能、勤、绩作出正确评定，并据此对教职工进行职称及岗位聘任和奖励。 学校校长岗位职责9 　 职位描述： 　1、负责中心销售部全面管理工作，制定并实施中心销售年、季度、月计划，并提升业绩; 　2、领导员工完成日常工作并进行内部团队建设，保证分中心销售部门正常运作; 　3、对分中心经营业绩数据的收集、汇总和分析等工作，对出现的销售异常情况提出建议与评价，与上级领导共同分析并予以解决; 　4、协助客户服务部门及时处理并解决中心客户投诉事件; 　5、协助市场部制定中心市场活动的策划、推广、实施等工作; 　6、充分调动分中心内员工的工作积极性，使之分工协作。 　 职位要求: 　1、2年以上管理工作经验，熟悉培训市场，对日常营运工作有娴熟的处理技巧，熟悉流程; 　2、相貌端正，善于与他人交流，有较强的亲和力，组织协调能力较强; 　3、强烈的主动沟通和服务意识，能在压力下承担工作; 　4、良好的职业道德和团队精神，愿在教育培训行业长期发展; 　5、工作严谨细致、认真主动，具有责任心和敬业精神。 学校校长岗位职责10 　校长在一日工作内必须做到“三巡看、一调查”，把它作为学校管理的常规工作。 　一、三巡——指早巡、课间巡、放学巡。 　校长在一日内应认真安排，做好这三巡，及时了解学校的各方面情况，掌握第一手资料。 　（一）早巡：主要巡视师生到校情况，师生到校后组织打扫卫生、进行体育锻炼、安排学习和检查情况、学生早餐情况、值周、中队值勤和升旗情况，学生出操情况等。 　（二）课间巡：巡视学生课间活动情况、教师课前准备情况、教师及时下课情况和教师课后找学生谈话等情况。 　（三）放学巡：巡视各班放学情况，卫生打扫及关闭门窗电灯等情况，督促各班及时放学、教师及时下班。 　二、二看——一是观察师生精神面貌、教师工作态度和工作情况。二是查看有关工作记录薄等。 　（一）校长要注意观察师生的精神面貌，及时了解师生的思想动态，要询问教师的工作情况和学生的学习情况，为师生解决教育教学实际问题，并了解每位教师的工作态度。 　（二）要有计划地查看教师的工作记录、备课、批改、教科研情况等，进一步掌握教师教学情况。 　三、一调查：根据“三巡”和“二看”所了解的情况进行个别的调查和了解，并作必要的笔记。 学校校长岗位职责11 　1、负责领导和组织学校的思想政治、道德品质和行为习惯的教育工作。 　2、把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务盲人、环境育人的工作方针，制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德和行为规范教育。 　3、领导和组织体育、卫生、美育、劳动技术教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动技术教育及课外教育活动生动活泼、卓有成效地开展。努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。 　4、加强对德育处、年级组、班主任的领导，经常与他们研究改进对学生的教育管理工作。深入学生，了解学生，召开学生座谈会或与学生对话，把握学生的思想政治脉搏，有的放矢地对学生进行教育工作。 　5、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的教育环境。积极指导和帮助共青团、学生会、家长委员会开展工作，使学生工作形成生动活泼、健康向上的局面。 　6、发动全体教师、各处室、学生家长共同做好学生的德育工作，保证德育工作的全员性，形成齐抓共管的格局。 　7、指导教师发挥各学科德育功能的教育作用，使德育工作做得有序、自然、生动，全面提高学生的素质。 ;如何才可以当校长 学校校长的主要工作是什么 学校校长的主要工作是什么，校长指国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。校长的职责，具体内容繁多。下面一起来看看学校校长的主要工作是什么？ 学校校长的主要工作是什么1 1、坚持正确的办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针。 2、坚持规范办学，认真执行上级教育部门的指示、决定。 3、坚持人文立校，精心营造宽松、有序、和谐、公平、竞争的工作环境。 4、坚持责任兴校，组织制订主要领导和各类人员的岗位职责、管理制度及评价办法 5、坚持民主治校，对学校的重大工作提出思路，充分论证，形成最后的决策。 6、坚持科研强校，深入教学一线与教师共同研讨课堂教学改革的途径与方法。 7、坚持特色亮校，珍惜、利用好学校的资源优势，发展校本特色。 8、坚持身体力行，在行动上为教师示范，在业务上给教师引领，在生活上给教师关怀。 9、重视指导、协调、督促、评价好各主要领导的分管工作。 10、重视全局管理，抓好整体工作的同时，突出抓好每一学期、每一时段的重点工作。 11、重视计划管理，制定学校的发展规划及工作计划，做好工作的评价与总结。 12、重视合理理财，管理好、使用好办学经费和学校财产，改善办学条件。 校长的工作职责 协助校长抓好学校的日常教学、教务、教研、教改工作。分管学校的教学、教务、教研、教改、师资培训、新生招生等工作，主管教务室、教研组、实验电教部门等，其主要职责是： 一、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规，执行上级有关指示和学校各项决议，落实“教学中心、质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划（包括实施方案和执行情况）和总结。 二、负责抓好教学工作计划和教研教改方案的制定，并组织实施和检查落实。审定教务室、教研组工作计划及总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要，做好各科任教师的选配和安排。 三、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作情况。经常深入课堂听课，对教师的教学情况做出评价和指导，组织教学观摩，帮助教师总结经验。 四、负责组织、指导教学教研工作，定期召开教研组长、任课教师、学生代表等会议，了解和掌握教学情况，针对存在问题，提出整改措施，探索教学模式，组织教研教改活动。 五、负责组织落实招生计划，完成招生任务，负责组织新生入学编班工作。贯彻落实学籍管理规定和程序，审批学籍变动和学生考勤旷课处理意见，组织抓好学籍管理和巩固学额工作。 六、做好教师的教学考评、业务进修和继续教育等工作。 七、审核教学设备和图书资料的增添计划，负责审批教学、实验设备、器材使用和处理，提高各功能室的管理水平和使用效益。 八、具体分管一个年级和一个教研组，指导年级组长、教研组长团结全体教师，共同做好年级组、教研组的教育教学工作，及时召开情况调研会、质量分析会，努力创建文明组(室)，提高年级、学科教学质量。 九、完成校长交办的其它工作。 学校校长的主要工作是什么2 校长是指全面负责学校的日常管理工作，并代表学校进行各项对外工作的管理人员。校长的岗位职责有： 1、严格执行国家教育政策，制定学校整体办学方针，并对每学期的学校工作进行指导； 2、负责审核学校各项规章制度、标准规范的制定和更新，并保证制度和规范的正常执行； 3、主持学校的财务相关工作，负责学校的年度预算审核，审查学校的资金收支状况； 4、全面管理和协调学校各个科室的'工作，确保学校学生、教职工维持正常的学习秩序和工作秩序； 5、负责改善学校的办学条件，改善教职工待遇，落实学校的安全保卫工作； 6、负责学校的人事工作，并按照相关规定做好教职工的聘任、调配以及工作职称评定工作； 7、负责与党委进行对接，组织并领导全校师生的思想政治教育工作； 8、主持和召开行政会议，对学校的相关重大事件进行部署和决策。 中等学校校长主要工作内容 1、根据教育方针，确定学校教育目标，制定政策和措施； 2、拟定学校发展规划，制定具体规章制度和学年、学期工作计划并组织实施； 3、确定学校组织机构设置方案，任免校内组织机构负责人，批准教学人员的职务任免； 4、按照国家制定的教学计划、教学大纲组织教学活动，进行思想品德教育，检查教学计划的执行，协调教学人员，保证教学计划的执行，协调教学人员，保证教学正常进行； 5、组织开展生产实习、社会实践和社会服务； 6、组织拟订和执行年度经费预算方案、财务计划，保护和管理学校财产； 7、组织对学生进行学籍管理并实施奖励或处分； 8、组织学校的德育、体育、美育及课外活动； 9、主持校务会议； 10、维护学校合法权益。 学校校长的主要工作是什么3 1、 根据学校工作计划，结合学生实际，创造性地制定学期工作计划，并提出具体实施措施。 2、 认真完成校行政布置的工作，当好校长的助手。 3、 及时了解和掌握同学的思想、学习和生活情况，积极听取同学对学校工作的意见和建议，及时汇总并上报，发挥好桥梁作用。 4、 组织好同学的常规管理、常规活动个常规教育，实现同学的自主管理、自我发展。 5、 加强校长助理队伍的自身建设，健全以校长助理为首的学生自我管理队伍。 6、 健全各项规章制度，做好建档工作，做到科学管理。 7、 根据青年学生的特点，有针对性地组织开展丰富多彩的主题活动。 8、 加强相互间的协调与配合，形成工作合力。 9、 按时值班并做好值班记录。 校长的工作职责 一、主持学校行政全面工作，中学校长工作职责。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，保证学校的社会主义办学方向，积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和人。 二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划以及各类规章制度，并认真组织实施、检查和总结。 三、领导学校人事工作。根据学校的规模、编制标准和学校教育、教学的需要，设置内部管理机构，提出干部人选并报上级主管部门审批、任命；负责学校教职工的聘任、管理和奖惩工作。 四、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，坚持不懈地加强对学生的政治、思想和品德教育。 五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的课程标准、教学计划，遵循教学规律组织教学；建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理；深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。 六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展，全面提高学生的素质。 七、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师，组织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的积极性、主动性和创造性。 八、领导后勤工作。贯彻勤俭办学原则，坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向；关心师生生活，保护师生健康；严格管理校产和财务，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。 九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。 十、领导学校各职能部门，直接领导办公室，支持教代会、教工会、共青团、妇女开展工作，协调好行政领导之间的关系。 十一、管理学校。学校的重要问题决策前，主动征求党支部的意见，听取教代会和行政会议的意见，自觉接受党组织和群众的监督。 十二、主持校长办公会议、行政会议和教师会议，研究部署学校工作，依靠教职工办好学校。 十三、副校长是校长的助手，协助校长负责某一方面或几方面的工作，对校长负责。教育培训机构校长的职责问题一：一个普通小学教师怎样才能当上校长？ 你的理想很远大，关系也不是绝对必要条件。既然没有上层关系，首先你得有真本事，教学水平高，有管理能力，跟同事处好关系，其次要有钱。 问题二：怎样能做一名校长？ 1、民办校长更容易当上。 2、很多评是后来的。校长有条件要求的。根据你所去的学校不同，条件要求也不一样。这个待定。 3、这个完全可以，只要资金、教学水平、你所选择的社会区域政策允许。 4、地区不一样，情况不一样。办学如果是为了赚钱，不如直接去做生意。 5、许多私立学校，都是贵族学校。一般人进不去，高才生云集、优秀的教师队伍、教育资金。人才不分出身。 6、同学，没有那么夸张。校长分很多种，不能一概而论。 问题三：如何才能成为优秀的校长 有一个好校长，就有一所好学校！校长是学校的核心和灵魂，校长素质的高低对学校的发展有很大的影响。我认为，要成为一名优秀的校长，首先要建立健全各种规章制度，进行系统管理，并理顺各种关系。“健全制度，系统管理”是“管”，“理顺关系，搞好团结”是“理”，也就是说，要有一套科学合理的管理办法。其次要有不断进取、追求卓越的优秀品格，善于学习，把自己的生涯当作品牌来经营。 一、健全制度，系统管理。 1、建立健全各种规章制度 学校的制度管理，是一种静态管理和动态管理的统一，是依法治校的具体表现。校长负责制不等于“校长一个人说了算”，学校要管理得好，规章制度是必不可少的。要法制，不要人治。若要人治，必定会脱离群众，必定会政令不通，曲高和寡。加强制度建设，是管理好学校的明智之举。我校制订的多种制度如《教学评奖条例》、《教师福利分配条例》、《教师论文发表、获奖奖励条例》、《教师参加培训、进修报销条例》等都是充分考虑到学校的实际情况，决不是凭主观意志随意决定，而必须服务于学校的全面发展，因此这些制度由制订、实行到真正推广体现了学校领导的文化素质，也反映了学校科学管理的水平。在贯彻实施学校的规章制度时，我们坚持做到： （1）加强对学校制度意义的宣传，使师生由理解、明确到认同，由强制性变为自觉行为。 （2）实施常规管理，保持基本规章制度相对稳定性。 （3）创设实施规章制度的条件，动员各种舆论工具，造成宣传攻势，使人人皆知，并予以配合。 2、统揽全局，系统管理 用指令的方法去指导教师的工作，限制教师的主动性和创造性，搞遵命教学，效果不会好。那么，校长该怎样体现他的领导作用呢在工作进程或教育实施过程中，我认为主要表现为：统揽全局，调节矛盾，协调步调，推动工作。工作方法主要有以下几点： （1）统揽全局，做好计划。计划是学校工作的纲领。有经验的校长十分重视计划的制订，每学期开学初都亲自抓本学期行事历的制定工作，并深入实际去检验和修订。校长通过制定计划，统揽全局，调度和推动工作的全面开展，使计划逐步地贯彻落实，这是校长工作的主轴。校长要像个总体设计师，把各处室、级组、科组动员起来，提供“设计资料”，参与设计工作。校长的注意力要放在计划的制订、修订和推动落实上。 （2）发扬民主，统一思想。思想统一是调节矛盾、协调步调的基础。缺乏这个基础就做不到统一计划，不可能用全局观点指导计划的贯彻落实，也不可能有效地调节矛盾，推动全局的工作。统一思想必须靠发扬民主，通过不同意见的争辩达到思想上的统一。在这个前提下，鼓励大家发挥独创精神。提倡教学有法、教无定法、因材施教，具体方法靠教师独创。 （3）宏观调控，把握全局。 学校管理调控就是对学校内各项工作的调整控制，对工作情况的衡量和纠正，其作用在于确保实现工作目标。没有调整控制的学校就是一盘散沙。作为学校校长，要实现对整个学校工作的宏观调控，而作为各部门的管理者，要实现对各部门工作进行具体的调整控制。从整个调整控制的过程来看，它是一个动态的体系，是一项挑战性的工作，没有固定不变的模式。从实际出发，坚持原则，围绕目标，灵活机动地调整控制，将能收到预期的工作效果。校长要运用“系统”方法，把握工作进程，做到胸怀全局校长要胸怀全局，对学校全面工作心中有数。这样，决策才有根据，统一思想才有基础，和教师、职工交换意见才有共同语言，也才能避免瞎指挥和片面性。学校工作千头万绪，怎样去把握全局呢就要用“系统”的方法。如：按德育工作、教学工作、教科研工作、后勤工作等归为几大系统，把握其中各个工作环节。如教学工作，包括备课、讲课、批改作业、成绩考核评定等。弄清环节程序，>> 问题四：怎样才能成为一名好校长 ○李映（四川省平昌县人民 ）民族的希望在教育，教育的希望在教师，教师的希望在校长。一位好校长就是一所好学校。在这世纪之交，呢？笔者以为应从五个方面努力。一、更新教育观念，强化科学管理。校长必须忠诚党的教育事业，认真贯彻党的教育方针，端正办学的指导思想，坚持素质教育的办学方向。面对市场经济发展的新时期，校长要致力于研究市场经济的发展对劳动力和人才的新的要求，包括劳动力和人才的数量、质量、层次、结构及其创造价值的能力，以此为依据，形成新的教育观（如素质教育观、终身教育观）、新的人才观（如复合型、应用型、外向型的人才观），调整教育的规模、类型、结构，改革教育内容和方法。这就要求校长把主要精力放到研究教育观点、教育思想、教育理论、教育规律上来，放到教育教学改革上来，放到教育管理上来。管理是个永恒的主题，管理出效益，有人把管理比作下棋，校长就是一名棋手，学校中各种资源就是棋盘上的棋子。下棋有下棋的规律，学校管理也有其规律。校长必须遵循规律，统筹规划，全面安排，有进有退，有取有舍，全面完成育人任务。 问题五：如何才能当小学校长？ 自己开办个小学 问题六：从一个普通老师要怎样才能成为校长？ 一般需要有好的背景啊在中国 问题七：如何做一名好校长 陶行知先生曾经这样说过：“做一个学校校长，谈何容易！说得小些，他关系千百人的学业前途；说得大些，他关系国家与学术之兴衰。”校长是办学方向的掌舵者、教育思想的贯彻者、学校关系的协调者、教育管理的指挥者，在学校管理中有着相当重要的地位和作用。如何当好一名校长呢？下面我就这几年的工作经历和前几天的校长培训来谈几点粗浅的看法。好校长应当勤学勤政。随着时代的发展，终身学习的理念日渐深入人心。在全面建设小康社会，构建和谐社会的今天，学习的任务更重。唯有学习才能确保改革、开放，稳定、发展。当今社会，无论是什么人，不坚持学习，不善于学习，就要落伍，就要被淘汰。学校是学习的地方，校长是组织、指挥学习的人，自身的学习显得尤为突出，尤为重要。一个好学的人不一定能当校长，但一个校长必须是好学的人。当校长，必须一手抓学校的工作，一手抓自身的学习，两手都要硬。一名好校长，要学习，学习，再学习，活到老，学到老。当校长的过程，就是不断学习知识和更新知识的过程，就是不断将所学到的知识运用于实践的过程。学政策法规，学学校管理，学专业知识，学课改，做到专而博。做好一名校长，其次要勤政。如果一个校长作风拖沓，就会误事，在教职工中也就会失去威信。校长处理问题要果断、及时，要做到这一点，首先要全方位地了解情况，不能道听途说，不能偏信。这就要求校长要勤政。不勤政，是不可能掌握全面情况的。一旦决策失误，或因决策失误，而朝令夕改，也会降低威信。再者，通过勤政，校长可以及时发现许多问题，掌握第一手情况，就能及时部署，快速解决。毛主席讲的“没有调查就没有发言权”就是这个道理。通过勤政，校长还可以提高个人综合能力，从而在处理问题时游刃有余，也会增加与教职工合作的机会，自然也增强了自己在教职工心目中的威信。校长的“勤政”，还应体现勤于思考上。校长要经常琢磨事，谋划学校的发展。校长的头脑应该是学校的智囊团、司令部。校长要勤于笔耕，要将所作所为所感所想及时进行总结，以此来丰富自己的管理经验，敏锐自己的头脑。好校长应当率先垂范，以身作则，树立威信。校长的威信很重要，校长在师生中没有威信，就没有向心力，没有感召力。但校长的威信不在于其权力大小，而在于其是否做到以身作则，率先垂范。孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”讲的就是这个道理。因此，作为校长，尤其是一把手，一定要做到严于律己，率先垂范。做到要求别人做到的，自己首先做好；要求别人不能做的，自己坚决不做。如要求教师敬业，校长首先要做到勤政；要求教师廉洁从教，校长首先要做到廉洁从政；要求教师加强学习，校长首先要带头学习；要求教师尊重校长，校长首先要尊重教师。好校长应当立足实际，实行科学管理。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”要当好一名小学校长，应该立足学校实际，实行科学管理、民主治校，做到刚柔相济，把“管”与“理”有机地结合在一起。所以首先要建立健全师德规范、课堂常规、考勤制度、民主评议制度、教职工量化考核制度和岗位责任制度等，并用这些制度去规范教职工的行为。其次，要实行人本管理。在学校管理中，客观上校长与教师之间固然存在着领导与被领导的关系，但绝不能把这种关系简单地看做是支配与服从。校长要充分尊重教师，相信教师，把广大教师看成自己的合作伙伴，最大限度地发挥教师参政、议政的作用。让教师明确自己的双重身份：既是被管理者，又是学校的管理者。彻底改变权力支配和硬性服从的“家长制”管理方式，让教师参与学校的管理和决策，并注意及时与教师进行沟通、交流，从各方面无微不至地关心每位教师，为每位教师的发展和成长搭建平台，让他们能充分展示自己的>> 问题八：校长怎样才能做到知人善任 这个是自己的能力问题 不是说一下就可以的 做事情公平公正公开 做到就行 问题九：怎么能当上一个大学的校长 先要憨学问，是实实在在的学问，然后一个学院的院长，学校某直属部门的首脑，然后做个校长助理，几年后就可以提拔成副校长了，然后有机会就可以做校长了。不要去做行政那些，那些是不可能坐上校长的，只能做个书记，呵呵 问题十：中学生问个问题，校长都是怎么才能当上校长的啊？ 校长也分公办和民办 公办的是属于政的会调动 民办的好比公司的董事会的经理 不会调动 民办校长去世后会把学校变成公办学校 忘采纳 求给分如何做好一名合格的业务校长培训机构校长岗位职责：1、校长对学校的教育、教学和管理工作实行统一领导，副校长协助校长分管教育、教学、教研、学生生活管理、保安、总务等方面工作。2、负责教职工的工作安排和管理，努力提高教职工的职业道德水平和业务素质。3、加强学校教职员工的师德教育，建立良好的学风和校风。4、加强学生日常生活的管理，抓好治安保卫工作，切实保证学生的安全。5、加强自身学习，不断提高思想素质和科学管理水平。以身作则，言传身教。6、管好用好学校经费，关心师生生活，建立健全各项规章制度，依法治校，从严治校。私立学校副校长好当吗　　校长是学校的灵魂，在学校管理中处于核心地位。校长的思想、理念行为、作风在学校工作中影响全局。作为一名校长，除了要具备较高的政治素质、全面扎实的业务能力外，需要从以下几个方面带领一所学校在走向成功。　1、深思善断，做正确的事。作为校长，必须根据学校实际，制定学校发展目标，勾画学校发展蓝图。　2、高效沟通，思想默契。需有明确的办学目标，制定了各类计划、管理制度和实施方案，还必须和全体师生进行充分的沟通交流，将校长的思想变为全校师生的行动指南。　3、率先垂范，深入一线，当好楷模。做到身体力行、率先垂范。　4、重视常规管理。作为校长要将制度管理和人文管理有机结合。　5、坚持创新，打破常规，不懈追求。要看具体情况。副校长是学校行政管理系列上的“兵头将尾”。校长是学校行政最高负责人，在学校中统揽全局，对全面工作负责，唱“主角”；副校长则在校长的领导下主抓某一方面工作，虽然是唱“配角”，但又处于“兵头”的重要位置。做好副校长的关键首先是摆正位置，正确认识副校长的地位和作用，调整心态，以积极的态度配合校长的工作。其次要准确定位，对校长要充分尊重、服从领导、主动配合，不能越权行事，不讲过头话，不能忘乎所以。如果副校长能够比较好地做好工作的话，是比较容易当的。当好一名学校副校长，不仅是个人价值体现的重要途径，更是实现学校科学管理和构建和谐校园的必然要求。做好校长，不仅是一门学问，更是一门艺术。只有把握当好一名副校长的工作艺术，才能使自己在副校长的岗位上工作起来得心应手，能力发挥得淋漓尽致，恰如其分。甚至可以说，良好的工作艺术，是副校长与校长共同发展的“粘合剂”和“添加剂”。