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本身老师补课收费是不合理的,尤其是诱导学生进行补课收费的,而家长不应该助长此种风气。以南昌市为例,组织、推荐诱导学生参加校内外有偿补课,参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课,为校外培训机构和介绍生源、提供相关信息等...
本身老师补课收费是不合理的,尤其是诱导学生进行补课收费的,而家长不应该助长此种风气。以南昌市为例,组织、推荐诱导学生参加校内外有偿补课,参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课,为校外培训机构和介绍生源、提供相关信息等行为,将按规定对当事人的违规行为予以顶格处理。存在违规有偿补课问题的教师个人,必须停止违规行为,退还全部收费金额,个人向学校做出书面检讨,学校应以批评教育为主。重点查访校园周边街道社区、教师家庭和社会培训机构,针对在大排查中发现的教师违规问题,按相关规定严肃处理,并上报上级教育行政部门备案。扩展资料:南昌市还针对少数在职教师屡查不停、屡禁不止的违规有偿补课现象,要按规定对当事人的违规行为予以顶格处理。对已获得特级教师、学科带头人、骨干教师荣誉或称号的,要予以撤销;是中共党员的,同时给予党纪处分。同时还要追究年级组、教研组和学校领导的相关责任;对不作为、慢作为,庇护、包容存在有偿补课行为的学校和教师的县区教育主管部门负责人要严肃问责。县(区)域内发生三起以上有偿补课行为并被查实的,由教育局对当地教体局(办、中心)主要领导和分管领导约谈并通报。人民网-在职教师有偿补课 顶格处罚学历提升培训机构收费是违法的吗?学校补课怎么举报如下:1、可以向当地的教育部门或者是政府其他职能部门投诉。2、可以拨打当地投诉电话,向教育局反映情况。3、可以登录当地教育局的官网,进行网上投诉。4、可以向相关部门写信进行投诉。校外补课班有以下行为,学生家长可以进行投诉:1、为推销业务以虚构原价、虚假折扣、虚假宣传等方式进行不正当竞争;2、培训时间和当地中小学校教学时间相冲突,培训结束时间晚于20:30,给学生留作业;3、服务水平低下、恶意在校招揽生源、不按规定提供服务、扰乱学校教育教学和招生秩序;4、一次性收取时间跨度超过3个月的费用,收费项目及标准未向社会公示;5、聘用中小学在职教师;6、中小学校在职教师与校外培训机构利益关联,诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训;7、中小学校在职教师私自有偿补课。法律依据:《教育法》第七十五条。违反国家有关规定,举办学校或者其他教育机构的,由教育行政部门或者其他有关行政部门予以撤销;有违法所得的,没收违法所得;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分。家里小学生老师要求补课收钱这是违法的吗我家孩子是小学一年级学生,老师叫交600元钱补课根据当地物价局的规定收取合理的费用并不违法,但多收费、乱收费自然是违法的!一般来说,根据成人高考的水平,学费也有所不同。另外,每个省之间也存在差异,每个省都有相应的成人大学学费标准,成人高校入场费。 如何判断机构是否正规呢? 1、利用互联网 利用各大搜索引擎查询,比如天眼查、企查查来查相关公司的各类信息,成立的时间、校区的分布、开设的专业、合作的院校等,这些需要着重的注意,很多一眼就是广告的就没有参考的价值,不用理会。而后会在院校的官网查询他们的授权信息,看是否院校有授权合作。 2、看老师的专业度 是否有专业师资团队,是学员选择机构的重要参考依据之一。正规靠谱的成人教育培训机构,都会有专业的师资队伍,班主任会全程伴随学员的学习,帮助解决学员的各类问题,节省许多不必要的时间。但如果像是淘宝客服一样,你问啥都很飘,啥也没有个答案,那肯定的是不行。如果老师比较专业,真心的为考生着想,那还是不错的。 3、参考网友评价 互联网可以被视为发泄的渠道,赞扬和责骂都在互联网上说。我认为这特别实用。有行业宣传或互踩行为,但这并不重要。如果确实是好是坏,评论的一般趋势就是其中之一。您可以通过观察判断。在评论中,您还可以初步了解机构的信息,例如工作效率,态度以及考的证是真还是假。 4、现场咨询 如果说离你比较近,建议去现场咨询,自己亲自了解清楚比较好,这样也比较放心。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:https://www87dhcom/xl/有偿补课是国家教育部明令禁止的,已违反了我国相关规定,2015年7月5日,教育部出台《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,划出6条“红线”,包括严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课等,对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的现象将重点查办。违反处罚对于违反上述规定的中小学校,视情节轻重,相应给予通报批评、取消评奖资格、撤销荣誉称号等处罚,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。对于违反上述规定的在职中小学教师,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。教育部要求,各省级教育部门要按照《规定》要求,结合实际研究制定具体的实施方案和细化违规处理办法。建立健全领导责任制和工作机制,紧盯寒暑假、法定节假日等重要时间节点,扎实有序开展有偿补课专项治理活动,坚决制止有偿补课等乱收费行为。对《规定》中所列举的行为要发现一起、查处一起,并对典型案件予以曝光。要求各地开展专项督查,严格责任追究,将治理有偿补课纳入专项督导和责任督学挂牌督导,对课堂内容课外补、打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为进行重点查办,实行“零容忍”。教育部要求各地教育部门迅速将《规定》要求传达到中小学校、教职员工、学生及家长,严格教师管理,畅通和公开举报渠道,主动接受社会监督。扩展资料《规定》就中小学校和在职中小学教师有偿补课行为作出六条禁令:一、是严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;二、是严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;三、是严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;四、是严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;五、是严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;六、是严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。《规定》就中小学校和教师有偿补课行为作出处罚规定:对于违反上述规定的中小学校,视情节轻重,相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任;对于违反上述规定的在职中小学教师,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。教育部对各地教育部门做好《规定》的贯彻落实提出具体要求:一、是加强组织领导,落实主体责任;二、是开展专项督查,严格责任追究;三、是强化宣传教育,注重正面引导;四、是严格教师管理,接受社会监督。通过加强师德考核、构建监督体系、畅通举报渠道,切实建立治理有偿补课的长效机制。各地要按照要求,结合实际研究制定标本兼治的实施方案和细化的违规处理办法,并面向社会公布。教育部强调,各省级教育部门是治理有偿补课工作的责任主体,对监管不力、问题频发、社会反响强烈的地区,将严格追究教育部门主要负责人的责任。对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的,以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为要重点查办,实行“零容忍”。-严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定-有偿补课
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