2024高考地理时政热点

高考进入倒计时,此时一个好的复习计划也许对你来说就是一个助推器,能够在最短的时间里提升你的高考成绩,帮助你圆大学梦。在此,我搜集了一些高考状元的做法,草拟了一份100天的复习计划建议书,希望能给可爱的你们助一臂之力!可参考的建议: 语文...
高考进入倒计时,此时一个好的复习计划也许对你来说就是一个助推器,能够在最短的时间里提升你的高考成绩,帮助你圆大学梦。在此,我搜集了一些高考状元的做法,草拟了一份100天的复习计划建议书,希望能给可爱的你们助一臂之力!可参考的建议: 语文:提升的空间不大,重点放在文言文和作文,现代文带过了 数学:高一到高三,课本上的一般不难,但高考相对上了一个层次,你必须额外自己做题。 英语:重点是语感,建议你每个早读花15分钟大声读,这样可以培养语感。疯狂英语李阳曾说过:学英语,最厉害的人是会做题又讲的出为什么的;第二种是,读上去就会做,但是讲不出为什么,因为他不知道语法,只是凭语感做题。 文综: 1把课本看熟,基础打牢。注意,是用心看熟,而不要死记硬背—这是强化提升的基础。 2在充分掌握课本主干内容的基础上,把目录背下来,这是至关重要的一步,无论是政治、历史还是地理,都把课本上的目录给背下来,这里我用的是“背”而不是“看”字,假如学文科真的有点什么必须死记硬背下来的话,首要的就是目录,不要去翻教辅书上整理的五花八门的内容。为什么要背目录呢,因为无论是政治、历史还是地理,都是按观点给分,比如一道题目12分,要答4个观点,每个观点3分,可能你写了很长一段但只有一个观点,那么你只能拿到一个观点的分数也就是3分;但如果你短小精悍地写了4句话,每句话却都踩着一个点,那么你的分数肯定要比你只答一个观点更高。目录背熟以后,无论碰到哪一道主观题,首先想到的都应该是那一张目录。依照目录,一节一节去回想内容,去发散,这时候看熟课本的好处就体现出来了,课本看得越熟,你迅速回想、发散到的就越多,短时间内想到的内容就越广。所以我们背目录再从目录发散,目的就是不要漏观点,所有的观点都是可从课本上延伸出来的。有的同学也许会问,可是考场上时间那么紧张,课本又那么多,每本课本都有自己的目录,哪有时间在一道题上花那么大功夫一点点地去回想,这个问题的解决就需要我们在平时多训练,在做一道主观题前,先不要看答案——假如你每做一道题都没有先思考过而是直接看答案的话,那你很难学会自己应对各类题目,你的思路会只局限在这一道题,这对文科来说弊端尤其明显——自己一点一点地回想目录,第一次、第二次也许会花费很长的时间,但如果坚持这么训练,你会发现在考场上你的速度会快很多,我解答一道政治大题回想目录的时间只需要十到十五秒钟,但回想完之后,我要答些什么,早已经成竹在胸了。 文综也很讲究时政热点,热点不能不注意,但仅仅是“注意”罢了,也就是说知道是最近发生的,大体是怎么回事,再扫几眼热点追踪辅导书所提供的观点就足够了。我对待时政热点的方法是:记下几个热门的词语,比如“和谐社会”、“科学发展观”、“社会主义新农村”等等。在答题的时候,与题目有没有关系,你都尽量用上它们,更多时候也许是你没有发现它们和题目之间的内在联系就忽略掉了它们,所以能用上的热点尽量用上。 背目录和看热点,其实都在为考场上的答题做准备。考生在考场上做文科综合的主观题时,心中默念六个字:“教材、材料、热点” 。千万别小瞧这六个字,要想做到这六个字还需要一番努力。这六个字怎么解读呢,用简单点的话说,教材——就是让你根据目录回想、发散;材料——就是让你联系材料上的具体事例,一些观点甚至可以直接从材料搬下来用,这点是很多同学都会忽略的,大家都会觉得,材料里怎么会有答案呢,事实上,很多答案都用的是材料里的语句;热点——就是刚刚说过的,联系上几个热门词语,别小看了这些热门词语,别觉得它们已经重复了千次万次,很可能高考里某一个三分就是你不愿意写的“科学发展观”。 3至于客观题(也就是选择题)吧,课本主干掌握好了,课本细枝末节也了然于胸,文科系统思维有了,你还担心客观题会大面积失分吗当然,重要的是平时多做训练,反正选择题题目短小精悍,看起来也挺可爱,做做选择题还是挺有成就感的,不要怕做错选择题,错了这一道,你就又多深刻地积累了一个知识点,哪怕错了十几道,也千万不要垂头丧气,坚持做,大量地做,不断地为以后积累经验教训,你会逐渐发现,客观题越错越少,不再成为你的绊脚石。 4每科弄一个错题本,但并不是每个错题都记录,你认为你会的,但做错的,可以不改,不会的记录在上面 时间安排: 1、不要妄想在一个晚上把所有科目都复习一遍,那只会囫囵吞枣,没多大意义,根据自己各学科学习状况,把一周的六天分别定为语文日,数学日,地理日英语日等,一个晚上集中精力攻一两门即可,千万不要贪多。要追求复习效率。 2、每一天中午午觉前加晚饭后的时间用来完成当天作业,晚自习用来看资料。放双休,用一个下午或者早上做一块的题目,你会找到做这方面题目的感觉的 3做题要讲究效率,会的就过,把时间放在不会的上。英语,语文准备一个小本本,一科个一本,随时记下不懂的,从背面开始记你不熟悉的重点 备战三原则,三环节,备战法宝 ●复习时切忌东抓一下地理,西抓一把历史、政治,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏。 ●思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。 文综备考阶段的复习要坚持三个原则: 一是完整性原则,即每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,切忌东抓一下地理,西抓一下历史,结果是拆东墙补西墙,墙墙都漏; 二是同步性原则,即同学们的复习计划一定要和学校教师的复习安排同步进行,切不可另起炉灶; 三是适度原则,即练题要以过去几年高考试题为蓝本,不是越多越好。从这三个原则出发,同学们在此阶段的复习要做到: 1回归课本,夯实基础 基础知识不牢是高考失分的第一因素;思维不活跃、能力不强是得不了高分的关键因素。同学们应明确高考的内容要求,构建知识体系,概括基本观点,解决重、难、疑点,准确把握知识的内在联系,突出基础的核心内容。复习时不宜翻开即读,不妨先回忆某一阶段相关知识的标题,因为标题是“纲”,对这些“纲”的综合、归纳,便形成了知识体系。 2关注现实,把握热点 把握重大现实热点问题,应了解事物的来龙去脉和前因后果、了解主要内容和典型具体的案例材料,运用相关的理论知识分析说明。要突出把握体现地方性特色的重大现实问题。对现实热点问题要注重宏观把握,微观切入。 3掌握方法和技巧掌握解题的思路方法和技能技巧,首先要仔细审题,而且要审准、审透,提炼出有效信息;其次要训练答案语言的科学规范性,答题要抓住要点,使用学科术语,不要用夸张或者过分修饰的语句。 注意事项: 第一,上课不要开小差,专心听老师讲课,认真记好笔记,毕竟记笔记可以集中注意力; 第二,认真完成老师布置的作业,不要为了玩而抄袭他人的作业; 第三,不要认为自己有多能,不要见到题不细看就认为自己会了,要真正的弄懂; 第四,力争当上一个班委,并与老师搞好关系,到时老师会向你提供好的参考书,另外在学习上也会对你额外关照的; 第五,杜绝上网和谈恋爱,这个会使你的成绩直线下降; 第六,学习时要注意身体,反对挑灯夜战; 第七,课下,多运动运动,为高三复习提供一个好的身体,但是不要过于激烈,反对篮球足球等剧烈运动,主张乒乓,羽毛球,慢跑; 同学们,让我们在最后的这100天,每一天都这样做: 对同桌说:加油! 对老师说:感谢! 对家长说:放心! 对自己说:我能行! 教你如何度过高三1年,决战高考 早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。 早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。 上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。 正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。 下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。 傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。 晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习, 语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。 以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:每天6:00起床, 6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习政治,4:10 -6:10复习历史;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。 总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好! 高三复习计划 制订一个切实可行的学习计划,把自己的假期安排好,不要急于求成,要脚踏实地,只有这样才会 有成效的。 把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌 一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。 二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。 三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。 四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺 乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。 第一个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,我们自己也应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月,把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又可以查找自己急待解决的问题漏洞,还可以向你提出新的挑战。因此,我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里,特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。 第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。 第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。 以是高三时的复习计划和体会。我们在复习中,更重要的是从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我们也应该重视日常每天每周的复习安排。 在高三一年的复习中,我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每天可供我们自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是高三复习成败的关键。在这方面,我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到,这样做只会不分主次、自找麻烦。试想,仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间,怎么能经得起五科的轮番轰炸呢?因此,我建议大家在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,长期坚持,效果不错。 很多人在考试时总考不出自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和许多,就会感到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提高许多。我是一位高二的学生,因为我要考试了,是考世界地理部分的,但不知道高考季又要到了,很多同学对2021年高考文综热点很是关心,以下是相关信息的整理,具体来看一下!2021高考文综政治时政热点1、地摊经济,是指通过摆地摊获得收入来源而形成的一种经济形式。地摊经济是城市的一种边缘经济,一直是影响市容环境的关键因素,但地摊经济有其独特优势,在金融危机背景下能一定程度上缓解就业压力。相关知识点:从经的生产与消费的关系、非公有制经济、就业、政府的职能、政府的宗旨等。2、中华人民共和国民法典《中华人民共和国民法典》被称为"社会生活的百科全书",是新中国第一部以法典命名的法律,在法律体系中居于基础性地位,也是市场经济的基本法。《中华人民共和国民法典》共7编、1260条,各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任,以及附则。相关知识点:从党、社会主义市场经济、人民为中心等3、全国脱贫攻坚大会中国***中央政治局会议释放减贫新信号--坚决打赢脱贫攻坚战。2020年5月22日,国务院总理李克强在发布的2020年国务院政府工作报告中提出,2020年要优先稳就业保民生,坚决打赢脱贫攻坚战,努力实现全面建成小康社会目标任务。7月,国务院扶贫开发领导小组开展2020年脱贫攻坚督查工作 。11月23日,贵州省宣布所有贫困县摘帽出列,至此,中国832个国家级贫困县全部脱贫摘帽。2021年高考文综历史热点明清君主专制的强化1明朝强化专制皇权(1)废除丞相:明太祖裁撤中书省,废丞相,亲掌六部直接管理国家政事,标志着专制皇权发展到新高度,丞相制度从此被废除。(2)设立内阁:明太祖设立殿阁大学士,但不参与决策。明成祖正式设立内阁。内阁是为皇帝提供顾问的内侍机构,是君主专制强化的产物。(3)完善监察制度:在中央设有都察院和监察御史,地方设十三道巡按御史和各省提刑按察使司。(4)实行特务统治:设锦衣卫、东厂西厂等特务机构,凌驾于法律和司法机关之上,直接服务于皇权。(5)地方行政机构改革:废行省,设三司。在地方分设承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司,分别主管民政、司法和军事,加强了中央对地方的直接控制。(6)文化专制:实行八股取士,加强思想控制。2清代专制皇权发展到高峰(1)设立军机处:初为雍正年间为处理西北紧急军务而设立。其后职权不断扩大,军机大臣可以参与处理机要政务,但只能跪奏笔录,是专制皇权高度发展的重要标志。(2)加强思想控制:实行八股取士、大兴“文字狱”,思想专制更加残酷。2021年高考文综地理热点河流的形成和发展在地球的演变历程中,出现过多次陆地板块的分离和碰撞,相应发生过多次的陆海变迁。在不同地质年代的河流,各有其形成、发育、衰退和消亡的过程。喜马拉雅山在新生代第三纪中期的崛起,导致我国出现西高东低的地势,从而形成我国大部分河流由西向东的流向。又经过相当长期的演变,到第四纪在东部形成广大冲积平原,才出现当今主要河流的雏形。不同地区的自然环境塑造了不同特性的河流,同时,河流的活动也不断改变着与河流有关的自然环境。当外部的自然环境发生重大变化时(例如:剧烈的地质活动、气候上的突变等),河流本身的走向、形态或径流会出现较大的变化,导致新的河流发育形成,原有的河流衰退甚至消亡。河流特征及成因分析对河流特征的描述是高考考查的重点。河流水文特征包括水量、水位、汛期、含沙量、有无结冰期、凌汛、水能;河流水系特征包括河流长度、流向、流域面积、支流数量及其形态、河网密度、落差或峡谷分布。河流水系特征和水文特征考查方向有三个,一是建立的水系水文特征基础上的河流与区域的识别;二是不同区域河流特征的描述与比较;三对具体河流水系水文特征进行成因分析。我是将要拥有香港身份证的贵州学生,我一直在贵州读书,请问我高考如果在香港考试,试题难不难  高二的这个区域地理是要记得~~因为我以前高中也是学地理的,其实地理不是深奥,而是知识比较广,地理是最接近生活也是最实用的,好好学吧,多做题,加油!!  中国辽阔的大地上,由于各地的地理位置、自然条件的差异,人文、经济方面也各有特点,全国可分为东部季风区、西北干旱半干旱区、青藏高寒区三个自然区。其中东部季风区由于南北纬度差别较大,以秦岭——淮河为界,又分为北方地区和南方地区。因此全国可分为北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大部分。  北方地区  北方地区是指中国东部季风区的北部,主要是秦岭-淮河一线以北,大兴安岭、乌鞘岭以东的地区,东临渤海和黄海。包括东北三省、黄河中下游五省二市的全部或大部分,以及甘肃东南部,内蒙古、江苏、安徽北部。面积约占全国的20%,人口约占全国的40%,其中汉族占绝大多数,少数民族中人口较多的,有居住在东北的满族、朝鲜族等  南方地区  南方地区是指中国东部季风区的南部,主要是秦岭-淮河一线以南的地区,西面为青藏高原,东与南面临东海和南海,大陆海岸线长度约占全国的2/3以上。本区的范围包括长江中下游六省一市,南部沿海和西南四省、市大部分地区。面积约占全国的25%,人口约占全国的55%,汉族占大多数。区内的少数民族有30多个,其人数5000多万,主要分布在桂、云、贵、川、湘、琼等地,人数较多的为壮、苗、彝、土家、布依、侗、白、哈尼、傣、黎等族。  西北地区  西北地区深居内陆,位于大兴安岭以西,昆仑山—阿尔金山—祁连山和长城以北,包括内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃省的西北部。这一地区国境线漫长,与俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦等国相邻。本区面积广大,约占全国面积的30%,人口约占全国的4%,是地广人稀的地区。西北地区是中国少数民族聚居地区之一,少数民族人口约占总人口的1/3,主要有蒙古族、回族、维吾尔族、哈萨克族等。  青藏地区  青藏地区位于中国西南部,横断山脉以西,喜马拉雅山以北,昆仑山和阿尔金山、祁连山以南,包括青海、西藏和四川西部。面积约占全国的25%,人口不足全国的1%。这里是中国藏族聚居的地区。西藏自治区同缅甸、印度、不丹、尼泊尔等国相邻。  一、区域地理复习的重要性  区域地理指定书  教育部考试中心编制的《考试说明》把地理高考内容分为四个部分,即自然地理和地图、人文地理、世界地理和中国地理。一般情况下,高考试题组成是用初中地理提供素材,其中,世界地理主要用线段(经线、纬线)限定区域范围或使用小比例尺的大区域图给出区域范围,中国地理主要是提供中国经济、社会发展热点、重点问题(或区域选点)运用高中地理的原理进行分析、判断、说明。  由此可见,区域地理试题是考试内容与要求的载体和表现形式,区域地理在整个高三地理的复习中所占的地位是十分重要的,那么,怎样来处理初中区域地理和高中地理的关系,从而达到提高区域地理复习的效益呢?分析研究近年的区域地理试题,可以明确其考查的特点,了解区域地理的考查特点,有助于明确区域地理的复习要求。  二、区域地理的考查特点  1.区域的认定  区域地理试题一般多运用有注记的经纬网地图、部分政区图、含有特殊地理事物及注记(如湖泊、河流等)地图、地理图表、资料、文字说明等为“背景”,在此基础上进行设问,提出选择和问答的相应要求。  这类区域地理试题的解答,首先要通过阅读“背景”材料(地图的、图表的、图像的、文字的等),从中提取有效信息,对试题涉及的区域进行准确的认定。所以“区域的认定”是正确解题的前提。  2.区域的比较与分析  试题以地图、示意图、图表、资料、文字等方式提供信息,这些信息有地理位置、地形、气候、气象、资源、能源等自然方面的内容,也有政区、人口、城市、农业、农产品、工业、工业品、环境与环境问题、区域开发与发展等人文方面的内容。题目要求考生对提供或展示的背景材料进行分析、比较回答相关问题。从近几年的高考试题我们可以看出:区域比较、分析,是运用题目提供的信息或“条件”,针对题目的设问,进行信息组合、明确正确选项进行认定的过程;是针对设问,进行知识整合、组织答案的复杂思维活动。比较、分析的内容多为区域要素的比较、分析;区域特征的比较、分析;特征成因的比较、分析;区域差异的认定、比较与分析。在区域比较、分析过程中,往往要运用高中地理学到的自然地理、人文地理相关的理论。  三、区域地理的复习要求  区域地理的复习,具有基础性和常识性的特点,又有综合性的特点。高三复习应从区域地理出发,最后再回到区域。从区域出发是指,在高中地理复习之前先安排复习区域地理,也就是初中中国地理和世界地理的有关内容,这时的复习突出基础性和常识性,要求学生在理解的基础上记住和掌握一些重要的地理事物、地理界线及重要的区域特征,为系统地理复习打下基础。如高考说明中所要求的我国和世界八个国家的位置、范围和轮廓以及重要的经线和纬线及其穿越的地区和国家等。回到区域主要是因为区域具有综合性的特征,任何一个区域都是由多个自然和社会、经济要素构成的综合体,尤其是地理选修下册,就是以中国区域为背景进行国土整治。因此区域地理自然成为高考命题的出发点,而高考涉及的社会热点本身就具有地域性。因此,高三复习以区域作为综合和运用知识的基础,帮助学生逐渐形成综合分析、发现问题、解决问题的能力。  1、构建师生“脑中的地图”  在刚刚开始复习地理时,学生常常会忽视使用地理图表,只对教材上的文字感兴趣。而在地理高考中各类地理图、表占有重要地位(1999年高考中各类地理图表共34幅)。教师要不时对学生强调,学好地理的关键在学好地理图表,尤其是地图。要让学生经常性地填绘地理图表,使他们养成以图表辅助思维和记忆的习惯。尤其是复习有关经纬线、时区计算、太阳高度角和中国、世界区域地理的分布、气候等内容时,图表更是有其不可替代的作用。  通过大量地填绘地图,尽快帮助学生形成“脑中的地图”,这将会使学生今后的学习事半功倍。  2.运用地图,“认识”区域  复习区域地理,要紧的是建构中国地理、世界地理各区域的空间观念。把区域地理涉及到的自然方面的、人文方面的内容落实到相应的地图上。要运用地图,掌握地理事物的空间分布、空间结构、空间联系和空间差异。还要明确地理事物空间发展的变化过程和规律。  运用地图,“认识”区域的复习宜细不宜粗,中国地理总论和分区的复习,世界地理总论和分区及重点国家的复习都力求做到逐一在有经纬网的空白图上进行填图训练。要求学生能做到区域不论大小,内容不论详略的区域图都能正确认定。  3.突出区域特征及差异的复习  区域地理复习也要依据内容和知识体系的特点,编制相应的知识结构,运用知识结构,全面地、系统地进行复习并突出“主干”内容的掌握。  地理学科的综合性和地域性是其突出的特点。区域内各地理要素相互联系、相互作用中形成的区域地理特征以及各个区域之间明显存在的差异是区域地理复习中必须突出的重点。  4.要坚持理论联系实际  高考以能力测试为主导,考查学生所学相关课程基础知识、基本技能的掌握和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。高考对“热点”问题较为关注,高考重视理论联系实际。  我国地域辽阔,各地区因地制宜发展经济。国家出台的许多重要方针、政策、区域开发中许多重大工程都没有编人教材,但这些重大的“地理时事”均可能成为命题的“素材”出现。比如西部开发、西气东输、西电东送、南水北调等内容,在近两年的高考试题中均有不同程度的体现。  在国外,一些重要的“国际时政”内容,一些“热点地区”也应是区域复习时密切关注的内容。  建议考生每天坚持收看“新闻联播”电视节目,及时关心国内外大事。  5、专题复习,讲练结合,以练为主  根据具体情况,专题有大有小,不拘一格,只要有利于学生掌握,就可以设立专题。可以是知识归纳性的专题,如“湖泊”、“岛屿”、“最”等,也可以是方法技能性的专题,如“选择题的答题方法”、“图象分析”专题等。  我们可以把专题分为陈述性的专题和练习性专题两类。部分因学生能力所限归纳起来有困难或太费时间的专题,教师可以将知识以陈述性的句子写下来,印发给学生。而大部分的专题,应以练习的形式给学生自己动手做。教师精心编制题目或提示,学生归纳,这样,学生的学习积极性将有效地调动起来,学习效果也更显著。在这些专题中,应体现地理技能的训练,促进学生动手,熟练掌握运用必要的地理技能,并在动手的同时加深以知识的理解和记忆。  6.练习题要精选  区域地理复习过程中,要适当做些与内容相关的练习题。考生要对所做的练习题目进行精选(建议任课教师帮助选择)。  所选题目应该是立意明确,考察目标清晰。试题的情境设置和设问角度巧妙、科学、合理、恰当。题目使用的材料、数据准确;题目涉及的地图、图表规范,注记清晰;题目的答案准确,表述规范。  在综合复习阶段,教师需有针对地编制一系列的综合练习,综合练习不易过深,过难。及时讲评练习,查缺补漏。做好学生的心理疏导工作,调整心理素质,提高应考能力。  考生做练习要强调实效,要通过做练习题检查自己对所学基础知识、基本技能掌握程度,以提高运用所学知识分析、解决实际问题的能力。  四、具体的内容分析  (一)中国的疆域、行政区划和民族  命题趋势走向  ⑴地理位置及其优越性  ⑵国土构成:领土面积和疆域的四至点;领海、内海和国家管辖的海域;主要的半岛、岛屿、海峡及分布  ⑶陆上邻国和隔海相望的国家  ⑷行政区划:三级行政区划的设置,34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和位置  ⑸中国是统一的多民族国家。我国民族分布的特点及主要少数民族的地区分布  命题时,往往将这部分知识与地形、气候、交通线、工农业生产、商业和旅游业等结合起来考查;同时还常作为时政热点的切入点,考查与政治、时事历史与今后规划发展的有关问题,具有很大的灵活性。  (二)中国的地形和气候  命题趋势走向  ⑴中国地形的总体特征,各类地形的特征和分布。地势阶梯划分及各级阶梯的主要地形区  ⑵山脉是我国重要的地理分界线。如地势阶梯界线、河流流域界线、季风区与非季风区区界线、温度带界线、一月0℃等温线和800mm年等降水量线经过的山脉等等  ⑶地形对我国自然环境的影响。各类地形对经济发展的主要影响  ⑷中国地震带和火山的分布  ⑸冬夏气温分布特点及其成因、温度带  ⑹年降水量的分布特点及其成因。季风活动对降水的影响、降水的季节变化。季风区和非季风区,干湿地区  ⑺气候的主要特征及其对生产、生活的影响  ⑻主要灾害天气及其对生产、生活的影响  ⑼天气预报知识  (10)气温带规律高三最后三个月怎么样提高文综成绩  香港身份证可以参加港澳台联考---  1报名地点  广州市天河区广园东路377号暨南大学华文学院,电话:(020)87205925);  香港中国旅行社及各分社  京港学术交流中心(香港铜锣湾摩顿台5号百富中心16楼,电话:28936355);  各报名地点备有《普通高等学校联合招收华侨、港澳台地区学生考试大纲》,考生可径往索购。  2报名方式  网上报名: 报名时,考生可登录联招办网站(wwwecogdeducn),进行预报名。预报名时,考生需按要求输入报考基本信息(含姓名、性别、出生年月、报考地点、报考科类、报考学校,有条件的可上传本人照片等)。预报名后,考生需记住自己的密码,并在规定时间到有关报名地点办理正式报名确认手续。办理正式报名手续时,考生须骄人学历证明、高中各学年学习成绩单副本 (应届高中毕业生可在报到时补缴最后一学年的成绩单)、居住所在地身份证明(交副本),并缴付报名考试费人民币550元(在香港、澳门各报名地点报名缴付港币550元)。  报名后未参加考试者,恕不退还报名考试费。  3填报志愿  #录取工作分本科一批、二批和预科三个批次进行。考生按录取批次填报学校志愿,每批次填报2所学校志愿,每所学校填报4个系科或专业志愿。  #报考内地联合招生学校的考生,亦可填报华侨大学和暨南大学各系科或专业志愿。  4考试  文史类各专业的考试科目:  中文、数学、历史、地理、英语  理工农医类各专业的考试科目:  中文、数学、物理、化学、英语  各科满分均为150分,各科目类别满分为750分。  考试内容和要求参见教育部制定的《普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生考试大纲》。  5考试地点  广州 由联招办安排;  香港 由香港考试及评核局安排;  6录取  月上旬开始录取工作,由联招办组织在联招办网站进行。招生学校在联招办划定的最低录取控制分数线上根据考生志愿、考试成绩及各校的不同要求,择优录取新生。  被录取就读预科的学生经过一年学习并经学校考试合格后方可进入本科阶段学习。  7入学与身体检查  新生持加盖联招办录取专用章的《新生入学通知书》报到,入学报到时间及相关要求以《新生入学通知书》上规定的为准。  新生入学后,由学校进行身体检查,对不符合要求的,取消入学资格;仅专业受限者,可以商转其它专业。学生在校期间,学校按教育部发布的《关于普通高等学校招收和培养香港特别行政区、澳门地区及台湾省学生的暂行规定》进行管理,并可申请免修政治理论课。  8其它  被高等学校录取的华侨、港澳地区及台湾省学生入学注册时,应缴纳学费和杂费,华侨学生、港澳地区及台湾省学生的收费标准,与内地(祖国大陆)学生相同。  学生在寒暑假期间,可以自费离境探亲访友。  学生修业期满,考试成绩合格者,由学校颁发毕业证书。  毕业生符合《中华人民共和国学位条例》规定者,可授予学士学位。  学生毕业后,原则上应返回原居住地。  新生入学报到时,所持出入境证件的有效期应与学习期限相适应,至少有效期一年。  报考艺术、体育院校的考生,需参加专业考试,专业考试时间及地点由有关院校确定,考生本人应及早直接与要报考的院校联系。  9考生可在网上查询成绩、录取情况以及招生学校的概况,联招办的网址是:wwwecogdeducn。考生可在“内地(祖国大陆)高校面向港澳台地区招生信息网”上查询有关招生政策和招生办法及高校信息,该网站同时向考生提供招生信息咨询服务,网址是:wwwgatzscomcn。  分析----  1国内高考文科考试科目为:语文,数学,英语,文科综合;其中语文,数学,英语满分各150分,文科综合满分300分,包括:历史、地理、政治三门学科,每科分值100分左右,四科总共750分;而港澳台联考文科考试科目分为:语文,数学,英语,历史,地理,每科满分150分,总共750分。从分值上看,港澳台联考和国内高考在总分上是一样的。  考试内容,这对于考生来讲是尤为重要的,第一,语文考试试题的题型和国内高考很大程度上是相近或者是一样的,只是有些细微之处不一样,比如同样考诗歌鉴赏,港澳台联考只考一个选择题,而国内考试则要考填充题,相对于国内高考比较简单,其中最大的不同是作文,港澳台联考字数要求是600字左右,而国内高考是800字;从考试难度上来讲,联考语文比国内高考语文相对将为容易;第二,数学试题在内容上和国内有很大的不同,其中联考要考微积分,极坐标系,空间向量,极限等内容,这部分内容在国内文科高考有的省份考,有的省份不考,联考数学和国内高考数学最大的不同是考试的侧重点上,国内高考侧重于知识的灵活性,而联考侧重于知识点的掌握与考生运算能力。从难度上来讲,联考数学要远高于国内高考。第三,英语和国内高考的最大不同体现在听力和短文改错上,其中联考英语听力是四选一,而国内高考一般都是三选一,听力占30分。其次是短文改错,这个题型在国内高考中有些省份是不考的,即使考也是有10个空让学生去改,而联考是15个空让学生去改。其余的单项选择,完形填空,阅读理解,书面表达和国内大体一致,在难度上会稍微低于国内高考。第四,地理学科侧重于知识点的掌握,与国内高考最大的不同是侧重点上,国内强调知识点的灵活运用,而联考强调知识点的了解,每个知识点挖掘的相对较浅,主要考察学生的知识是否广泛,另外在区域地理尤其是世界区域地理方面占有较大分值,对地图的记忆要求较高。第五,历史学科侧重于细节问题,对时政热点不是特别敏感,主要考察考生对历史事件的分析,判断能力,与国内高考最大的不同是内容广泛,淡化意识形态,因考试内容较细,知识点较为宽泛,因此难度会略高于国内高考。  2考试时间上,国内高考都是在每年6月7、8两天进行。考试时间比较稳定,港澳台联考时间一般是6月份的第三个周末和第四个周一,考试科目5科,每天两科,考试时间共两天半。考试日期相对不确定。  3港澳台联考考生在录取方式上,每个高校的录取人数和特别规定有很大的不同,比如全国联考录取人数最多的一本高校是武汉大学,基本上过线就能上,其余的高校一般在十几个,或者几个人,在招生人数上有很大的不同。另外比如,清华大学从07年开始不再通过联考招生港澳生,通过联考只招收华侨和台湾籍考生,人数在5人左右,比如有的学校招收第二志愿,有的学校不收第二志愿,有的学校开设预科等问题需要考生在报考选择学校时认真搜集信息。  4港澳台联考到底难在哪里----  第一,对于考生来讲,没有及时的复习与备考资料。目前,联考除了考试大纲和历年试题外,没有别的复习资料可以作为参考,对于考生来讲,要想自己研究历年试题进行备考,难度可想而知。可以说资料的欠缺是导致很多考生觉得联考试题“难”与“偏”的主要原因,也就是信息不对称。  第二,没有理清楚国内高考与联考的区别。有的家长因为不了解联考,觉得联考容易,认为国内学的好,联考考好没有任何问题,完全按照国内高考的套路进行备考复习,“过于自信”,其实不然,当考生从考场出来时才知道自己的所学南辕北辙,无怪乎有的考生会心里很不平衡,“学了好多东西都没用上”。  第三,港澳台联考真正难的学科有两门,一是数学,特别文科数学,其难度要高于国内同等的文科高考试题,难度体现在三个方面,一是和国内相同的知识点挖掘较为深,比如函数,导数,数列,数学归纳法等知识点以及综合运用,二是边缘知识点会作为重点来考察,比如09年数学压轴试题,其实就是考二项式的展开式,这个知识点在国内高考时不涉及的,只是在学二项式这个考点时会谈到这方面的应用,上海前几年的高考试题曾涉及过这方面的内容。三是,计算量较大,解答题每道试题都有大量的运算,不但要快,而且要准,在两个小时内要想考高分,其难度可想而知。另外,联考数学还有一部分是国内没有学习的,比如多项式的除法,微积分,但是这部分知识点不是很难。二是物理,物理与国内不同的知识点从分值上看有50分左右,从知识点上看,有气体(18分),主要考察气缸问题,也就是以前物理高考“3+2”时的题型,光学问题(18分)这部分最近两年主要考察凸透镜,尤其是共轭成像问题,08,09试题一样,只是换了一种说法,可以说是重题。还有14分的平行板电容问题与4分的较为偏的原子物理选择题。对于国内没有接触过这方面试题的考生来讲考高分不容易,况且每年还有大量的偏题。  总之,造成很多考生觉得联考试题难的根本原因有两个:一是不熟悉联考的题型与出题规律,比如:必考知识点与常考知识点等。二是没有针对性的练习,“了解”不等于“会做”,“知道”不等于“得分”,大量的有目的性的练习是考好的重要因素。当然,每年也有一部分考生没有经过辅导能考高分,那是因为这部分考生国内高考基础比较好,灵活运用知识解决问题的能力较强,能很快的适应联考考试题型,学以致用,从而取得高分,但,这毕竟是少数。  5港澳台联考的对策---  第一,以国内高考为基本,虽然联考难和偏,但是很大一部分内容还是来自于国内高考,这一点不能丢。  第二,对于语文和英语要多积累和练习,对于作文和书面表达要背诵一些经典的文章与精彩的散文,学以致用,移花接木。对于数学,要加大难度和深度,特别是在导数、数列、函数、数学归纳法、不等式等方面要重中之重讲解与练习,港澳台联考文科数学的难度远远超出国内的难度。对于历史和地理,要多积累,从初中到高中的所有课本和作业都要熟悉,备考的视点不能仅仅限于考试大纲,总之一句话,要“广积粮,浅挖墙”  第三,在学习态度上,要刻苦认真,踏实谦虚,严格按照老师的计划和步骤脚踏实地的去学习!  祝明年金榜题名。贵州高考文科和理科是什么?一定要熟悉教材!!!然后背题,因为一般来说,教材上的知识是比较死的,做题可以帮你激活知识结构。实际上每年都有相当一部分考生只靠背题也获得不错的分数。历史1一定要把5本教材至少看3遍以上 2然后做高考选择题,背大题的思路。政治1背书。书上基本的理论要熟悉,答案基本源于教材。 2背题。政治的主观题有很多内容是教材没有的,一些时政理论和答题模板一定要背下来。 3去买1~2本时政热点,天利的就行,或者张春海的,看一遍!! 地理1地理是文科中的理科。首先是背,背什么?中国地理和世界地理的基本知识,找浓缩的知识来背,比如天星试题调研上的。熟悉以后做题,做题中再熟悉知识,是一个比较难熬的过程。比如背各种理论模型,还有N多的经纬线。一定要树立坚强的自信心!!!综合等所有内容都比较有火候时,就去做5年之内的高考题。一定要认真对待。还有去买天星的押题卷,猜题卷来做。一定要当成正式的考试来对待。做完以后认真评改才有收获:)相信自己,只要付出,就一定有回报。我给政史地来评一个难度等级,政治难度系数72 历史难度系数78 地理难度系数85 自己加油罗,以后可没有什么机会让你能为了未来这么痛快的拼命了 …………高考的时候政治历史是开卷考吗?语文这个不仅是积累问题,更重要是感觉。比如你平时感觉很好,但高考的时候,你对语文感觉不一定好。我平时考语文都是120分,110分左右。但这次高考语文考得并不如以前理想啊。呵呵,但说起来积累还是很重要。字音,字形,成语辨析,病句类型,这些基础知识的基本方法,一定要掌握好。这个是潜移默化的,语文,靠的就是不断积累,语感问题。古文,呵呵,我们老师说的,要先看题目,然后再看文章。大概理解考的是什么,然后对着文章去看,不用细看,细看也许也不能全部都看得懂,看得懂大意,知道作者在表达什么就好。然后再对号入座地找到需要辨析的词语。猜测它的含义,注意要把词语放到原文语境里面去理解。把那个意思带进去看是否适合。你就可以知道到底选不选了。这个方法非常管用哈!记住,就是一个理解大意的问题。文科数学并不难啊,如果是立体几何,我觉得你重点掌握好用向量解题,毕竟文科数学不会太难,一般能用向量解出来就很好了。当然,毕竟用向量解题要弄清楚的东西有点点多,你要理解里面的含义,才可以熟能生巧。如果是解析几何,这个当然难啊,毕竟是压轴题。但你要知道啦,其实一般也没多难。一般文科考的解析几何,先是利用条件求出曲线的方程(椭圆,双曲线,抛物线。一般就这3种)当然,它有时候会联系前面的知识来求,知识是一环扣一环,这需要你有扎实的基础了才可以得心应手。后面的就是利用方程来求某个数的取值范围啊,之类的,只是计算复杂花时间而已。几何,你就是需要把书上的弄懂,这个相当重要,毕竟书本是灵魂,考试千变万变不离其中。你弄懂了自然就记住每种曲线的性质,方程。文科最重要的是要你有足够的耐心,有耐心去熟记书上的知识点,课外复习资料当然很好,但书上的基础一点要掌握好。特别是历史,每一个小点都要掌握,世界史又往往和中国史有联系,而又会把古代史和中国近代史,世界史连在一起。呵呵,这是后话了。但主要是你要记住每个历史阶段的历史事件。经常温故,会慢慢记住。这个就求个稳,不是快。(就像经济提倡的是又好又快的发展嘛,先要学好,才可以求快。哈哈)政治呢,相对容易一些,你要记住重点,哲学部分分成几大块来记住,唯物论,辩证法,认识论,价值观。每一个点的含义,方法论有什么。经济学要记住书上的重点,特别是三大产业。如何发展,尤其注意一下时政。特别是三农问题。这个是热点。注意总结,看它考的热点问题。你要知道,高三并不是没有时间积累。其实你积累完书上高考基本上就OK了!地理,你要多多看图,记得每个大洲,重点国家的基本轮廓,大洋,大海,河川的轮廓。气候类型,以及对应的植被。还有每个地区经济发展状况,环境问题,不足是什么,特色经济。这样地理还有什么难的。气候你要分开记,先记大的,再分类。比如,热带气候,亚热带气候,温带气候,寒带气候。有这么几种哈。再记:热带气候包括了:热带雨林,热带季风,热带草原,热带沙漠(顺便记住每种气候的特点,分布的大概位置。典型分布地区有哪些,比如在马达加斯加岛就分布有热带雨林气候,但它远离赤道为什么又会有这样的气候类型呢?搞懂就是因为非地带性因素:暖流,地形,迎风破)每一种你多分开记,就很简单了。这些都是我的经验,当然我希望你能从别人的经验中自己总结掌握一套自己的方法。别太紧张啦!祝福你。高考3+1+2聪明组合 3十1十2哪种组合好就业不是,中考政治历史可以开卷,但是高考政治历史不能开卷,考生必须要自己记课本上的内容,但不能使劲便背,要找到正确的方法,比如历史,你要去了解每一个历史时期,可以去看有关历史的影视作品,还可以去看有关历史的书籍,这样更方便记忆。高考政治历史不是开卷考试,这两门都是闭卷考试,其次政治一般情况下会有时政热点题,这个考前一个月左右会发下来。政治历史需要考生需要去记忆,历史需要记住精准的时间人物事件及其影响,政治需要记忆大概考点,运用知识分析案例。扩展资料现行高考方案“3+X”:“3”指“语文、数学、外语”,“X”指由学生根据自己的意愿,自主从文科综合(思团喊想政治、历史、地理)和理科综合(物理、化学、生物)2个综合科目中选择一个作为考试科目。该方案是目前全国应用最广,最成熟的仔咐高考方案。念或纯总分750分(语文150分,数学150分,外语150分,文科综合/理科综合300分)。 新的高考政策改革,其实对考生一大考验就是要将目标放的更加长远,要考虑到自己未来的专业选择甚至是职业选择。 高考3+1+2有多少种组合 所谓3+1+2 “3”指:语文、数学、英语是高考中的必选科目; “1”指:物理、历史选择一门作为选考科目; “2”指:生物、化学、地理、政治中选择两门作为选考科目; 在新高考政策下,我们将面临12种组合 新高考3十1十2如何选择 选科一方面要考虑到学生对科目的把握程度,另一方面更要考虑到未来大学和专业的选择。 在2018年《教育部指引》中,教育部允许高校指定两门(甚至三门)科目必考,这意味着,学生选择专业并不是“随心所欲”的,而是必须根据高校、专业的要求,要有目的、有取舍的进行选科。 怎么选择学科组合呢 主要要把握好两大标准 一根据专业覆盖面积,选择路径宽的学科。 新的高考政策改革,其实对考生一大考验就是要将目标放的更加长远,要考虑到自己未来的专业选择甚至是职业选择。 二根据学科特点,选择适合你的学科。 化学:作为理科科目,相比于物理,化学并不用太强的逻辑理解能力,只需要将一些基础的概念以及物质性质记清楚,按照合理的方法推导即可;模块化强,知识点之间的关联相对较小,提分更容易。 生物:生物与化学其实有着较强的关联性,都是以实验为基础的学科,与实践和生活紧密相连。记忆性的知识也没有文科科目那般繁杂,多是贴合生活实际,具有一定趣味性的知识。 政治:政治的难度与历史学科不同,不仅仅是对大量知识的记忆,更多的是考查学生分析问题和解决问题的能力,同时还会联系大量的时政热点。因此,政治一直被认为是一科很难考低分,但同时也很难考高分的科目。而对于理科生来说,政治就更是让人头疼的科目了。 地理:地理学科又称文科中的理科,之所会被认为是文科三科中难度最大的,是因为它同其他两科的学习思路有些不同。因此对于理科思维较强的同学,有很大的优势。大学的地理学相关专业基本只招收理科生。以理科思维去学习地理,从理解掌握的角度,极有优势。 根据不同学科的特点找到适合自己的学科是第一步,但我们还是可能会面临着学不会、学不好的情况。 而我们的最终目的是要让自己在有限的时间里实现提分,尽可能考高分,进入到自己理想的大学中。

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