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LZ您好假设您已经明白了除开第4题外其他题是怎么回事。现在来讲第4小题纯合棕毛猪,杂交得红毛,说明最初的亲本是AAbb,aaBBF1全是AaBbF2棕毛个体是Aabb,AAbb,aaBb,aaBB只有第二种和第四种是纯合这4种基因型的概率分...
LZ您好假设您已经明白了除开第4题外其他题是怎么回事。现在来讲第4小题纯合棕毛猪,杂交得红毛,说明最初的亲本是AAbb,aaBBF1全是AaBbF2棕毛个体是Aabb,AAbb,aaBb,aaBB只有第二种和第四种是纯合这4种基因型的概率分别是1/8+1/16+1/8+1/16=6/16纯合体概率是1/16+1/16 =2/16因而所有棕毛中,纯合体占2/16 / 6/16=2/6=1/3故第一个空是1/3F2棕毛个体交配,能产生F3aabb的组合有AabbXAabb,AabbXaaBb,aaBbXaaBb而棕毛个体中,F2Aabb,aaBb可由前一空推知都是1/3AabbXAabb,后代aabb概率1/4AabbXaaBb,后代aabb概率1/4aaBbXaaBb,后代aabb概率1/4综上所述,白毛概率是1/3X1/3X1/4 +C(1,2)X1/3X1/3X1/4 +1/3X1/3X1/4=1/9所以第二个空应填1/9第二个空有个易错点,那就是AabbXaaBb需多乘一个C(1,2),因为你不知道是父亲是Aabb还是母亲是Aabb2010江苏高考生物第30题第(3)小题,答案锥形瓶中为什么要加入150mL的培养液?150从何而来???不难。1、从考试性质上看,高考不鼓励难题,偏题,怪题,因此江苏高考生物试题中不会出现太难的题目。2、从该试卷考查内容上看,江苏高考生物试题会在提供的信息中已经引导考生完成分析,仅利用书本上的知识即可解题。2008 江苏生物高考题单选 第七题 答案及解析培养液只有一个变量 那就是用蒸馏水配的,还是粉绿狐尾藻生活过的水体配的(肯定含有粉绿狐尾藻分泌的化学物质),因为实验就是为了探究粉绿狐尾藻是不是能产生化学物质抑制铜绿微囊藻的生长,所以这培养液是必须的变量,至于150这个数值应该是随便的,只要不超过锥形瓶容积的2/3,回答的时候注意实验组与对照组要加等量的就行了江苏科技出版社的最高考《假期作业 精彩寒假巧计划》 高一生物答案7.为了观察减数分裂各时期的特点,实验材料选择恰当的是 ①蚕豆的雄蕊 ②桃花的雌蕊 ③蝗虫的精巢 ④小鼠的卵巢 A.①② B.③④ C.①③ D.②④答案:C〖解析〗雄性的生殖细胞数目较多,便于观察,发生过程也是连续的。哺乳动物的减数分裂过程不连续,第一次在卵巢中完成,第二次在输卵管和精子的结合过程中完成考查生殖细胞的产生部位,特点和形成过程没分啊~~~~~~~~~~~江苏高考生物属于合格性考吗?生物答案第一部分第一练1C、H、O、N、P、Ca Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni差异性 一致性2自由水 结合水 自由水 越旺盛 越低 3离子 蛋白质 肌肉乏力 肌肉抽搐4糖类 细胞识别 免疫功能5单糖、多糖、乳糖 纤维素和淀粉 淀粉 糖原 肝糖原 肌糖原 葡萄糖6脂肪 磷脂 固醇 胆固醇 维生素D 性激素 生物膜 C H O A D A B A D D D D B ABD ABC13(1)少 (2)花生 (3)多 (4)物质运输 细胞液的溶质 参与化学反应(5)各地湿度不同14(1)生物体内主要储能物质 保护内脏 为内脏运动供能 (2)保温 (3)促进钙的吸收 固醇 胆固醇 性激素15(1)将B组小麦幼苗放入完全营养液甲中培养 长势(2)B组小麦幼苗长势盛于A组(3)控制无关变量一致第二练1最多 C、H、O、N S 氨基酸 100多 NH2—C—COOH2氨基酸分子 脱水缩合 —CO—NH— 脱水缩合 n肽 盘曲折叠3种类、数目、排列顺序 数量和空间结构 结构催化调节运输免疫通透4C、H、O、N、P DNA和RNA 核苷酸 遗传 遗传信息 蛋白质5两条 核糖核苷酸B B D D D C C D C D ACD CD 13(1)4 3 (2)H H CH3 CH2—SH(3)54(4)翻书吧 这个不好打14(1)葡萄糖 糖原 淀粉(2)核苷酸种类 含氮碱基种类(3)氨基酸 一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上(4)加入甲基绿—派洛宁染液(5)苏丹Ⅲ 橘**15(2)双缩脲 (4)对照 NaOH CuSO4(5)乙中产生紫色与甲中相似则奶粉合格第三练1施莱登施旺 细胞 2蛋白质分子 磷脂 多糖 糖蛋白 磷脂双分子层3流动性 ( ) 保护 不断 选择透过性4线粒体和叶绿体 内质网和高尔基体和液泡 核糖体和中心体 叶绿体和液泡 中心体 线粒体和叶绿体 叶绿体5核膜 核仁 染色质 双 核孔 核糖体RNA 碱性染料 DNA 蛋白质 染色体 遗传物质DNA 遗传特性 细胞代谢 无核膜包裹的核仁6全空7细胞壁 纤维素 果胶 支持 保护B B B D B A B A C D BC BC13(1)1 2 有无核膜包裹的细胞核(2)都有细胞膜、细胞质和核糖体 相似(3)原核细胞有细胞壁、鞭毛、拟核、真核细胞有细胞核 差异14(1) < 减慢 =(2)3 水 B(3)否15(1)蛋白质(2)蛋白质(3)抗原运动 流动性(4)温度越高分子运动越剧烈第四练1O2、乙醇、甘油 载体蛋白 载体蛋白 葡萄糖 载体蛋白 ATP 葡萄糖 氨基酸2内吞、外排3腺嘌呤核苷三磷酸 腺嘌呤核苷 磷酸 高能磷酸键 为生命体各项活动供能 ADP 细胞呼吸、光合作用 线粒体、细胞质基质、叶绿体4催化活性 蛋白质 RNA 时间 高效 专一 温度 高温C C D C B C C D B A ABD BC 14(1)蛋白 淀粉(2)对照(3)温度(4)2 515(1)观察正常细胞(2)胭脂红溶液浓度过大(3)图一 胭脂红只渗入细胞质内第五练1(横向打) 类囊体 [H]、ATP、CO2 ADP+Pi+能量→ATP 有机物中稳定的化光能2类囊体 ATP中活跃的化学能 [H]和ATP ATP中活跃的化学 有机物 能量3CO2浓度 温度 光照强度 日照时间 CO2浓度 温度 CO24叶绿素a 叶绿素b 叶绿素 胡萝卜素 叶黄素 类胡萝卜素 叶绿素 类胡萝卜素5枯萎 ( ) 失绿B A C B A B A C D B BC ACD 13(1)[H]和ATP(2)增加(3)H2O 通入空气14(1)呼吸 呼吸作用速率 光合作用(2)CO2浓度(3)自己翻书吧这个也不好打(4)减少15(1)光照强度 CO2浓度(2)把两个相同的小球藻放入两个相同的营养液中通过水浴锅加热属于合格。江苏新高考学业水平测试合格性考试科目成绩以“合格”“不合格”呈现。卷面得分60分及以上为合格,60分以下为不合格。未参加相关科目考试的,没有成绩。合格性考试科目成绩长期有效。其中合格性考试成绩不合格的考生,可参加相应科目下一次考试。普通高中在校学生语文、数学、外语科目合格性考试的补考,由各设区市组织,学校实施。扩展资料参加江苏省普通高考语文、数学、外语3门科目考试且取得成绩的考生,可认定为相应科目的合格性考试合格。江苏省户籍在外省(自治区、直辖市)就读的考生,已参加过当地省级教育考试机构统一组织的学业水平合格性考试,可持当地省级教育考试机构开具的成绩证明,申请认定江苏省相应科目的合格性考试成绩。江苏省教育考试院--省教育厅关于印发《江苏省普通高中学业水平合格性考试实施办法》的通知
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