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关于清华将如何帮助你实现人生理想?这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、自主招生个人陈述写作要领 高校自主招生申报材料中《个人陈述》是一项非常重要的内容。2、如果把申报材料中的“获奖情况”、“学业成绩...
关于清华将如何帮助你实现人生理想?这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、自主招生个人陈述写作要领 高校自主招生申报材料中《个人陈述》是一项非常重要的内容。2、如果把申报材料中的“获奖情况”、“学业成绩”比作硬件的话,那么,“个人陈述”则是软实力。3、个人陈述具有十分重要的意义和作用: 通过个人陈述,了解考生个性特质; 2、通过个人陈述,了解考生对所报院校的认知程度; 3、通过个人陈述,了解考生对所报专业的认知程度; 4、通过个人陈述,了解考生在科学探究和时间能力所显示出的发展潜质; 5、通过个人陈述,了解考生的情商以及语言表达能力。4、 不同院校写作个人陈述的具体要求会有所不同,但“万变不离其中”,总的目的、内容、要求则大同小异。5、例如:2015年清华大学自主招生对个人陈述提出的具体要求是:“你的人生理想是什么迄今为止你对此做了怎样的准备清华对你实现人生理想有何帮助”。6、西南财经大学自主招生对个人陈述提出的具体要求是:“举例说明你曾经做过的印象最深刻的、有较大意义的事件,包括目的或任务、情景、经过以及结果等;举例说明你在非课堂情景中,曾经尝试过或发现过的新方法、新发明或做出的新探索;说明你的特长,为什么报考财经类大学(内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入大学后的努力方向及设想等)。7、这些内容都是高校自主选拔“具有学科特长,具有发展潜质”优秀人才目的要求的体现。8、 从个人陈述的结构上讲,个人陈述主要包括四个方面内容的板块: (一)考生的个性特点、兴趣爱好、学科特长是什么; (二)报考XX大学、XX专业的理由是什么即对所报大学的认知、对所报专业的认知; (三)科学探究、社会实践活动的表现、作用、收获是什么 (四)进入大学后的设想、规划是什么 从个人陈述的效果上讲,四个方面相辅相成,每个版块各自相对独立,可以各自单独成篇,但又是统一的整体,彼此相互衔接,相互关联,相互渗透,相互补充。9、写作这些内容基本要求就是: (1)要有真情实感,谨防老套、做作。10、因为是自己亲身经历的必然真实,富有真情实感才能打动人; (2)要注重细节,谨防大而化之、粗枝大叶。11、因为关键的内容细节最能说明问题,最能感染人; (3)语言表述要简洁明了,准确、生动,富有个性。12、因为审核老师的时间和精力是有限的,简洁明了是对审核老师的尊重,更是自己语言表达能力的展现。13、准确、生动而又富有个性化的语言表达,能给审核老师或评委老师留下深刻印象,赢得好评。14、 从个人陈述的后果上讲,个人陈述并不是仅仅提供给审核老师一看了之的事,不但直接影响报考申请能否获得通过,而且即使通过后还会有“后顾之忧”。15、一般来讲,在后边的自主招生面试中,考官或评委会针对考生个人陈述中的内容或存在的问题,提出质疑、提出问题要求考生“答辩”。16、因此,考生必须认真、用心地写好自己的个人陈述,并要为面试中被提问、被质疑做好积极的思想准备。17、 范文一:自主招生个人陈述 我是一个自小受传统文化熏陶的男孩子,很喜欢看诸子百家的书。18、犹记得小时候看的第一本诸子的书大概是《道德经》,而后是《论语》。19、现在想来,这两本书对我的影响都是很大的,使我从小就有了平静而自然的心态和博大而宽容的胸襟。20、再后来,我读的书越来越多,诸子就再不能满足我的需求了,于是开始读史:从《史记》到《晋书》,我仿佛获新生般,随着这些伟大的史官们的文字,伴着那些王侯将相们,走过了许许多多的岁月。21、我喜欢拿诸子的言论,代入到那些王侯将相的人生中,从而相互印证;我还喜欢从自己经历的事情,联想到史书中的记录,得出个“与古人暗和”的结论,而后暗自得意。22、读史书,越读越有乐趣,越品越有回味,尤其是读到自己崇拜的人,譬如谢安。23、我崇拜谢安,主要是因为欣赏他的那种平常心、通脱心还有他的处世之道,而这些,都是我努力的方向。24、 其实不光是书,围棋对我的影响也很深远。25、我是自七岁半学棋的,较之同龄人颇晚,那是因为父母从不限制我的发展:之前我没有什么兴趣爱好,父母提议我学小号,于是去学。26、后来偶然全心喜欢上围棋,父母便许我弃了小号,让我去学棋。27、大概学了有半年多罢,我便与比我早几年学棋的同龄人旗鼓相当了。28、诚然,我小时候也曾有过有朝一日成为世界冠军这样的梦想,但随着年龄的增长,我越发觉得学围棋更主要的其实是为了陶冶情操,而非其它。29、围棋让我能面就大”、“慎勿轻速”这样的道理,不也是人生的哲学吗 旧时称赞一个人才华横溢,往往言此人琴棋书画、诗词歌赋样样精通。30、我于琴一道只是门外汉,于书画也只会鉴赏把玩而已,倒是对于诗词歌赋常常颇有见解。31、我常写旧体诗,很喜欢听那些平平仄仄的婉转悠扬。32、甚至为了读通入声字,还曾有过学习广东话的想法,可惜无人教我。33、我写诗,写词,也写文,喜欢从古文字中寻找那种蕴藉着悠远意境的感觉,喜欢赠给需要鼓励、安慰的朋友一篇小序,喜欢和朋友唱和,也喜欢自我陶醉。34、我还喜欢尝试各种文体,体会各个时代的语言风格。35、我的这类作品都附于申请资料后,俱是从以前自编的几个集子中摘选的,总体来说可以代表我的最高水平,因是用作求学,联想起古人求仕来,自拟其名目为《干谒集》。36、 对挫折,教会了我保持内心的宁静,而且那时候记下的《围棋十诀》,其实非特是“围棋”的十诀,像“不得贪胜”、“舍小 其实除书、棋、诗三者之外,我还有许多特长和爱好,但我终非是东方朔,是以总嫌文章冗长,只好在修改文章时,将之省去了。37、 人皆言“爱好决定性格,性格决定人生”,后半句虽有待我用一生的光阴去印证,但前半句已是被我证明过的了。38、我自幼不大喜欢与人争胜,这大概是习自老庄。39、即使很重要的围棋比赛,胜负也只作谈资罢了,却不十分放在心上。40、后来与人讨论围棋和(中国)象棋的区别,得出的结论是:围棋颇有道家风,象棋颇有儒家风。41、信哉!我便是爱道家的。42、自小来,我便喜欢“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”这样的对子以及这样的感觉。43、那时的我做事也总讲求自然--连学习也如此。44、我那时从不刻意地去学什么,即使在初三,也始终坚信“自然”是最好--但结果毕竟证实是我错了。45、 中考的失败曾让我迷失过方向,以至于我一度在文章中“自号‘落榜人’”,以至于我在入学之后的第一次考试便又失败,而我也确曾怀疑过自己是否仍是优秀的。46、后来才想明白,我原先所主张的“自然”并非是真正意义的“自然”。47、就如观堂先生所言的三境界,只有历经了“独上高楼,望断天涯路”的彷徨、“为伊消得人憔悴”的求索之后,才有可能达到“蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”那样的水到渠成、豁然贯通,而这才是自然。48、等我想通这一层时,业已是高二的学生了--我高一时也许曾不是优秀的,但自悟通观堂先生的境界之后,我想我又重新是优秀的。49、然则细想起来,我高一时的迷惘,不也正是这三境界中的“独上高楼,望断天涯路”么那么高二的觉悟,并不晚罢回思《晋书·谢安传》中的记载:“安妻,刘惔妹也,既见家门富贵,而安独静退,乃谓曰:‘丈夫不如此也’安掩鼻曰:‘恐不免耳。50、’及万黜废,安始有仕进志,时年已四十余矣。51、”似乎又感动起来。52、 如果说高一“望断天涯路”,高二、高三“为伊消得人憔悴”,那么高考时该当是“蓦然回首,那人却在、灯火阑珊处”的收获的季节了罢其实大凡中国的学生,自小学伊始,都在做着几乎同样的梦想。53、然梦想也有长短之分,高考终有成败之别。54、我想,为实现自己的梦想做出的努力,无论如何都是可敬的,我的北大梦也就是这样的朴实。55、人们常说“北大的学生都是‘熏’出来的”,那么北大的一切也都该有香罢我就是想在那样的环境中,学那样的知识,结识那样的人物,张扬那样的个性,“熏”成个若干年后的自我。56、其实生在北京,总该有机会去北大校园中看看的,但总没有成行--只有一次是与人约了去玩,集合的地点在北大西门,也只有那样一次--算是与北大的初识罢。57、曾听人说,北大的匾额摆放的高度,倾斜的角度,刚好供人瞻仰,那一日我是见了的。58、我想,无论是什么样的人物,无论有什么样的成就,他站在北大的匾额下,也终究是个学生罢,“仰之弥高,钻之弥坚。59、瞻之在前,忽焉在后”,难以望其项背。60、曾听人说,北大的图书馆,是亚洲最大的校园图书馆,然而这图书馆的样子目前还只在我想像之中。61、我只是想着,如果将这书海比喻为太平洋的话,我即使是巨轮,穷我一生的光阴,也断不可能游览个遍,于是只好“漫游”了罢。62、的确,知识是全人类的,而我在知识面前,就如同在全人类面前一样渺小,北大西门的匾额所告诉人们的大概也正是这样一个道理罢曾听人说,未名湖中博雅塔的倒影,是世界上最美的风景。63、虽然没有亲见过,但我是深以为然的--纵是世界名胜,也决不会像北大这样,一年年,一代代,牵动着亿万人的梦想呀!而我也是这亿万人中的一员,我是深深地向往着北大的--这也让我忽而想起一句稼轩词来: “我见青山多妩媚,料青山、见我应如是。64、” 但愿如此。65、 范文二:自主招生个人陈述 我叫,是一名就读于北京市第十二中学的高中学生,我的志愿是进入清华大学。66、 清华大学是我国最优秀的高等学府之一,这座拥有百年历史的名校培养了一代代国家的栋梁。67、我也希望自己有这个机会进入清华学习,成为祖国未来的栋梁。68、 最初吸引我的,是清华的校训:“自强不息,厚德载物”。69、梁启超先生以此来鼓励清华学子要像苍天一样刚毅坚卓、永不停息,象大地一样增厚美德,容载万物。70、正是这种精神使我对清华大学产生了无限的向往。71、我梦想着生活在清华,感受那里的人文精神,感受那里百年的积淀。72、 高中三年,怀揣着进入清华的梦想,我一直兢兢业业,精益求精。73、学习上我一直能够在年纪取得优异的成绩,这也最终使我获得了参加清华大学自主招生考试的资格。74、我认为,一个人要想做好一件事,就一定要对这件事产生兴趣。75、对待各科的学习,我也一直是建立在兴趣的基础上的。76、语文使我感受到了我国古代先哲的思想,数学让我培养了严谨的思维,英语给了我国际视野,而物理、化学、生物则让我领略到了大自然的美妙。77、正是这种兴趣使我热爱学习,享受学习。78、我认为将被动的接受知识变为主动地去吸收知识才是学习知识最佳的途径。79、当今社会对人才的要求越来越高,学习能力至关重要,我相信擅长学习的我一定能够在清华大学书写自己辉煌的篇章。80、 “志存高远”一直是我对自己的要求,因此我时刻要求自己仰望星空,以前人为榜样,做出一些不平凡的事业来。81、然而我也时刻不忘脚踏实地,高中的学习生活是辛苦的,但有着远大志向的我却不以为苦,因为我知道,现在的每一份付出,都是向理想迈出的坚实一步。82、如果我有机会进入清华大学学习,我将继续我追梦的旅程。83、 在学习课本知识的同时,我不仅仅局限于书本,更是将天下事存于心中。84、国际时事,热点话题,我都有一定的思考和自己的见解。85、同时我也广泛阅读各类书籍,在阅读中汲取营养,拓宽自己的知识面。86、当今社会需要复合型人才,我认为只专于一门远远不够,一定要有广泛的涉猎才能在激烈的竞争中脱颖而出。87、 这就是我,一个普通但又胸怀大志与众不同的少年。88、 范文三:自主招生个人陈述 尊敬的中国人民大学自主招生领导: 您好!我是陕西省西安市西安中学高三学生。89、我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。90、 一直以来,中国人民大学对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴, 丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。91、近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。92、 从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女孩成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。93、 我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。94、我喜欢参加学校组织的各种活动,在西安中学建校100周年庆典活动中,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代表小组制作出最精彩的作品,使我在计算机软件的运用上有了进步。95、 我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。96、在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。97、我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。98、我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。99、我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。100、 我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。101、一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。102、我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。103、在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。104、这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。105、作为班上的学习委员,我工作认真负责,被评为西安中学优秀班干部,并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。106、 中国人民大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸上人大,我将计划我在人大的努力方向,人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科,我希望我能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。107、在学术活跃的人大,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。108、 恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。109、 此致 敬礼。清华北大录取线2022年985录取分数线如下:一、江苏1、物理类在江苏物理中,录取分数线最高的是北京大学和清华大学674分,超过了本科线245分,录取分数线最低的是厦门大学马来分校584分,超过了本科线155分。这39所985院校的分数线在584-674分之间,超过了本科线155-245分。2、历史类在江苏历史中,录取分数线最高的是清华大学639分,超过了本科线168分,录取分数线最低的是四川大学564分,超过了本科线93分。这39所985院校的分数线在564-639分之间,超过了本科线93-168分。二、浙江在浙江2022年的录取分数线中,录取分数线最高的是北京大学694分,超过了平行一段线197分;录取分数线最低的是厦门大学马来分校611分,超过了平行一段线114分。这39所985院校的录取分数线在611-694分之间,超过了平行一段线114-197分,位次在98-35955之间。首批“985工程”建设高校共9所,即北京大学、清华大学、中国科学技术大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、南京大学、浙江大学、哈尔滨工业大学, 获批建设的“985工程”高校总计39所。考上一本的人能称学霸吗?目前,随着部分省、市、自治区高考平行志愿投档分数线的公布,国内最顶尖的大学、中国高校的“双子星座”——清华大学、北京大学的投档分数线也“浮出水面”。 作为国内高校的“双璧”,清华大学和北京大学的一举一动,都会引起人们的关注。高考各批次录取分数线,更牵动着人们的神经。 下面,我们一起来看一看清华大学和北京大学2022年高考,在部分省、市、自治区的多批次录取分数线情况。希望对冲击清华大学和北京大学的家长、老师和学子,有一定的启发作用。 一、北京市 1、清华大学,最低录取分数线是688分,全市排名第390位。 2、北京大学,最低录取分数线是687分,全市排名第416位。 3、清华大学最低录取分数线高出北京大学1分。 二、江苏省 (一)高考统招批 1、清华大学,首选物理类,最低录取分数线是674分,全省排名第100位以内(高分屏蔽)。首选历史类,最低录取分数线639分,全省排名第100位以内(高分屏蔽)。 2、北京大学,首选物理类,最低录取分数线是674分,全省排名第100位以内(高分屏蔽)。首选历史类,最低录取分数线631分,全省排名第100位以内(高分屏蔽)。 3、清华大学首选物理类最低录取分数线与北京大学平分秋色,首选历史类,清华大学高出北京大学8分。 (二)提前批 1、清华大学,首选物理类,最低录取分数线是663分,全省排名第217位。首选历史类,最低录取分数线633分,全省排名第100位以内(高分屏蔽)。 2、北京大学,首选物理类,最低录取分数线是663分,全省排名第217位以内。首选历史类,最低录取分数线632分,全省排名第100位以内(高分屏蔽)。 3、清华大学提前批首选物理类最低录取分数线与北京大学平分秋色,首选历史类,清华大学高出北京大学1分。 三、浙江省 1、清华大学,最低录取分数线是695分,全省排名第83位。 2、北京大学,最低录取分数线是694分,全省排名第98位。 3、清华大学最低录取分数线高出北京大学1分。 四、安徽省 (一)高考统招批 1、清华大学,理工科最低录取分数线是687分,全省排名第69位。文史类最低录取分数线是642分,全省排名第12位。 2、北京大学,理工科最低录取分数线是685分,全省排名第82位。文史类最低录取分数线是637分,全省排名第21位。 3、理工科,清华大学最低录取分数线超过北京大学2分。文史类,清华大学高出北京大学5分。 (二)提前批 1、清华大学,理工科最低录取分数线是673分,全省排名 第262位。文史类最低录取分数线是635分,全省排名第30位。 2、北京大学,文史类最低录取分数线是636分,全省排名第27位。 3、提前批文史类,清华大学比北京大学低1分。 五、黑龙江省 (一)高考统招批 1、清华大学,理工科最低录取分数线是665分,全省排名第53位。文史类最低录取分数线是633分,全省排名第12位以内(高分屏蔽)。 2、北京大学,理工科最低录取分数线是662分,全省排名第59位。文史类最低录取分数线是625分,全省排名第19位。 3、理工科,清华大学最低录取分数线超过北京大学3分。文史类,清华大学高出北京大学8分。 (二)提前批 1、北京大学,文史类最低录取分数线621分,全省排名第28位。 六、辽宁省 (一)高考统招批 1、清华大学,理工科最低录取分数线是682分,全省排名第72位。文史类最低录取分数线是661分,全省排名第19位以内。 2、北京大学,理工科最低录取分数线是683分,全省排名第56位。文史类最低录取分数线是654分,全省排名第34位。 3、理工科,清华大学最低录取分数线比北京大学低1分。文史类,清华大学高出北京大学7分。 七、内蒙古自治区 (一)高考统招批 1、清华大学,理工科最低录取分数线是668分,全省排名第42位。文史类最低录取分数线是624分,全省排名第12位以内(高分屏蔽)。 2、北京大学,理工科最低录取分数线是639分,全省排名第248位。文史类最低录取分数线是621分,全省排名第13位。 3、理工科,清华大学最低录取分数线比北京大学高29分。文史类,清华大学高出北京大学3分。 (二)批前批 清华大学,理工类最低录取分数线是656分。全区排名第93位。 八、贵州省 (一)高考统招批 1、清华大学,理工科最低录取分数线是664分,全省排名第42位。文史类最低录取分数线是679分,全省排名第8位。 2、北京大学,理工科最低录取分数线是663分,全省排名第46位。文史类最低录取分数线是668分,全省排名第27位。 3、理工科,清华大学最低录取分数线比北京大学高1分。文史类,清华大学高出北京大学11分。 九、宁夏回族自治区 (一)高考统招批 1、清华大学,理工科最低录取分数线是637分,全省排名第50位以内(高分屏蔽)。文史类最低录取分数线是619分,全省排名第20位以内(高分屏蔽)。 2、北京大学,理工科最低录取分数线是643分,全省排名第50位以内(高分屏蔽)。文史类最低录取分数线是620分,全省排名第20位以内(高分屏蔽)。 3、理工科,清华大学最低录取分数线比北京大学低5分。文史类,清华大学比北京大学低1分。在宁夏回族自治区,北京大学最低录取分数线,双双超过清华大学。 (二)国家专项计划 1、清华大学,理工科最低录取分数线是626分,全省排名 第135位以内。文史类最低录取分数线是588分,全省排名第119位以内(高分屏蔽)。 2、北京大学,理工科类最低录取分数线是602分,全省排名第135位以内(高分屏蔽)。文史类最低录取分数线是604分,全省排名第119位以内(高分屏蔽)。 3、国家专项计划,文史类,清华大学比北京大学低16分。理工科类,清华大学比北京大学高出22分。 (三)提前批 清华大学理工科最低录取分数线是605分,全区排名第135位以内(高分屏蔽)。 北京大学理工科最低录取分数线是618分,全区排名第135位以内(高分屏蔽)。 十、广西壮族自治区 (一)高考统招批 1、清华大学,理工科最低录取分数线是681分,全省排名 第55位。文史类最低录取分数线是671分,全省排名第10位。 2、北京大学,理工科最低录取分数线是685分,全省排名第34位。文史类最低录取分数线是666分,全省排名第14位。 3、高考统招批,文史类,清华大学比北京大学低4分。理工科类,清华大学比北京大学高出5分。 (二)提前批 1、清华大学理工科最低录取分数线是670分,全区排名第141位。文史类最低录取分数线655分,全区拓名 第54位。 2、北京大学文史类最低录取分数线是660分,全区排名第36位。 3、北京大学文史类最低录取分数线比清华大学高5分。 (三)国家专项计划 1、清华大学文史类最低录取分数线,642分,全区排名第154位。 2、北京大学理工科最低录取分数线,634分, 全区排名第804位。文史类最低录取分数线,632分,全区排名第287位。 十一、山西省 (一)高考统招批 1、清华大学理工科最低录取分数线是667分,全区排名第70位。文史类最低录取分数线627分,全区排名 第10位以内(高分屏蔽)。 2、北京大学文史类最低录取分数线是665分,全区排名第80位。文史类最低录取分数线618分,全区排名 第30位)。 3、北京大学文史类最低录取分数线比清华大学低9分。理工科,清华大学比北京大学高2分。 十二、江西省 (一)高考统招批 1、清华大学理工科最低录取分数线是670分,全区排名第141位。文史类最低录取分数线642分,全区拓名 第20位以内(高分屏蔽)。 2、北京大学,理工科最低录取分数线是670分,全区排名第43位。文史类最低录取分数线是638分,全区排名第25位。 3、北京大学文史类最低录取分数线比清华大学低6分。理工科,清华大学和北京大学均为670分,旗鼓相当。 (二)提前批 1、清华大学,文史类最低录取分数线是636分,全省排名第32位。 2、北京大学,文史类最低录取分数线是639分,全省排名第24位。 3、提前批文史类,清华大学比北京大学低3分。 (三)国家专项计划 1、清华大学文史类最低录取分数线,630分,全区排名第61位。 2、北京大学理工科最低录取分数线,654分, 全区排名第232位。文史类最低录取分数线,630分,全区排名第62位。 3、文史类,清华大学与北京大学均为630分,两所顶尖大学平分秋色。 十三、河南省 (一)高考统招批 1、清华大学理工科最低录取分数线是684分,全区排名第82位。文史类最低录取分数线652分,全区拓名 第11位。 2、北京大学,理工科最低录取分数线是683分,全区排名第95位。文史类最低录取分数线是639分,全区排名第59位。 3、北京大学文史类最低录取分数线,比清华大学低13分。理工科,清华大学比北京大学高1分,几乎旗鼓相当。&nb昆明光华学校高中怎么样学生怎么样给个具体一点,总体一点的评价!考上一本算不算学霸?我们先来看一组数据吧。 各个省份一本录取率不同,北京、上海、天津的比例相对较高,我这里以浙江省为例吧。 浙江省2018年一本录取率为参加高考人数的14%,初中毕业被刷进职高的比例差不多50%,也就是说初中毕业只有一半孩子上普通高中,另外高中毕业的有少部分未参加高考,因此,同龄人考上一本的比例不到7%,也就是说考上一本的孩子干掉了至少93%的同龄人。 当然,一本上面还有211、985,考上一本的孩子自然是算不上学霸的,但能考上一本已经非常了不起。 考上一本的人能称学霸吗? 这个问题我觉得不能一概而论。 在普通高中,特别是山旮旯地区的中学,如果有谁能上一本线,确实是非常牛的存在。去年高考,我的一个学生高考总分(理科生)是491分,这个分数段如果在同为全国一卷的江西省,那么这名考生的高考成绩离一本线还有36分之多的差距。但在我们福建省,491的分数就比理科的一本线多了一分。而这个考生到最后也顺利考入了一个不是多么高端的一本大学,成为她所在的学校唯一一个考入一本院校的“学霸”——因为这名学生所在的学校地处非常偏僻,师资力量也非常有限,学习氛围也不怎么好,所以她在她的“同学圈”中,算是“鹤立鸡群”的存在,也是“学霸”级别的人物。如果我刚才说到的那名学生与另外某一个考上清华或者北大的考生相比,那名高考成绩491的考生还是学霸吗?当然不是!在顶尖985大学的考生看来,分数刚刚好够一本线或者比一本线只是多一点点,虽然算不上“学渣”,但也根本称不上学霸,因为清华大学2018年高考在福建的理科招生最低分数线是684分,比刚才说的那个“鹤立鸡群”的“学霸”高出了整整193分。同时,能考上684分的考生是不是妥妥地被清华大学录取呢?这个也是说不准的,因为清华大学在福建的招生一方面要看考生的最低分数线,另一方面要看考生在福建这个地区所处的位次,一旦某个福建理科生只是考684的话,还有相当大的可能会被清华拒之门外,毕竟清华在很多人眼里是“香饽饽”,在竞争激烈的情况下还是有可能因为位次太靠后、分数太“精致”而被人给“挤掉”的。这一次国内参加高考的人数达到一千多万,按照去年各个省市上一本线的趋势和概率,能够成为一本院校大学生的人数至少可以达到百万。如果五千人可以挤满一整个大操场的话,那么百万一本生就能挤满两百个这样的大操场。黑压压的两百多个操场的学霸?我们简单想想都觉得滑稽!所以,在全国范围内,考生分数刚上一本线,还算不上学霸。 我觉得学霸不单单是高考成绩名列前茅,而是在大学四年期间也能成为相关大学的佼佼者。有些考生虽然在高考的时候“大放异彩”,甚至成为某个地区的“高考状元”,但有一些考生的高考成绩如同“昙花一现”,这些考生进入大学校园之后就过着浑浑噩噩的生活,当年高考时的“好成绩”并没有持续到大学时光,到最后甚至因为挂科太多而毕不了业的也并不鲜见。 所以,学霸并非只是考试的“机器”,而是学习能力极强的“霸主”,这种人在高中三年中成绩可以做到遥遥领先,在大学四年同样可以脱颖而出,甚至走上工作岗位之后依然非常出色,因为这种人的学习能力极强。你觉得什么样的人才是学霸呢?欢迎留言探讨。 有一种生物,他们学识丰富、学习成绩斐然,他们是许多人上学时期的噩梦,他们被称为“学霸”。 为什么学霸称为很多人的噩梦?有同学这么回忆: 学霸是一个网络词汇,没有权威的解释,作为一名长期奋战在高考一线的老师,我认为学霸应该具备一下几个特点:1、成绩很高:这里的“霸”,不是恶霸,而是霸主的意思,所以没有很高的成绩没人会称你为“学习的霸主”的。 2、善于学习:他们学习有方法,不是只顾学习的书呆子,而是能够让人佩服的五体投地的学习高手。 3、热爱学习:学霸一定是爱学习的,以学习为乐,在学习中得到满足感和成就感。有些人在大热天打篮球,他并不觉着苦和累,因为这是他的兴趣爱好。同样,在外人看来,学霸学习苦又累,但是在学霸自己看来,他很享受完成作业,攻克难题的过程,喜欢学习,乐于学习,让他们成了学霸。 4、相对性:没有绝对的学霸,只有相对的学霸,在某一个群体里被成为学霸,到了另外一个群体,也可能就成了学渣。比如考上一本的学生,在普通中学就可以被称为学霸,因为这些学校的生源质量较差,考上一本的学生少之又少,能够考出来较高的成绩,是非常不容易的。而如果到了重点高中,就不一定被成为学霸了,有的班级一本上线率是100%,所以,你即便是考上了一本,也可能是这里的学渣。 有一个学霸同学或者学霸孩子,是一种什么感觉?你周围的学霸,做过什么令你惊讶的事情?欢迎留言交流。我是“赢在高三”,专注教育,用心解答教育问题,欢迎关注! 我认为考上一本的人还算不上学霸,只能说是优秀学生。 首先,我们看看什么是学霸?学霸顾名思义,学习很好,分数很高的学生。能在众人都考砸的情况下轻松得高分。 再来看看考上一本的学生是什么样的水平。通过这两张图表,我们可以清楚的知道:一本的分数在500多分就可以了,录取比例基本在10%以上。什么概念呢?平均一个班可以考取6个学生左右。这样一看,一本可以算是优秀学生,但不能说是学霸。 那什么算得上学霸呢? 我认为考取985大学的差不多可以称得上学霸二字了。我们从上面图表可以知道,大多数省份,能考上985的可以说是百里挑一了! 一般情况是这样的,排除个别现象分数比较低的985 总之,能上一本的学生还算不上学霸,能上985的离学霸这个称号就不远了。 我是这样认为的,大家觉得什么样的学生才是真学霸,高考要取得怎样的好成绩。欢迎交流评论!我还认真去查了查一本的数据,今年的还没出来,看2018年的吧。 总共970万人参加了2018年夏季的高考,粗粗看了下全国上一本分数线的人数大概在20%不到。其中上海比例最高是2899%,广西最低10%左右。这意味着能上一本的学生大概在190万人左右,人数还是不少的。 所以说上了一本不算真的学霸,不然学霸太多了,上百万的学霸?我国真的人才济济了! 另外,学霸只是高考成绩好吗?真正的学霸是什么?是有良好的学习习惯,扎实的知识和技能功底,由此带来的结果就是无论大考还是小考成绩都居上游。而且考进大学只是一道关,大学里的学习更自由、更需要自主,对学生自我管理的要求更高。有的学生高考发挥突出成绩优异,但到了大学放松了自己,迷失在了 游戏 或者混日子中,最后混的一般般甚至比较惨。这样的人不能称之为学霸。相反的,有的人因为各种原因高考分数并不高,但进了大学找对了专业方向和兴趣点,发奋图强,真正体现出了学霸的水平,这才是真正的学霸! 还有一点,现在的 社会 对人才的衡量不仅限于智商高,还有情商、逆商及沟通能力团队协作能力等一系列因素的考量。所以进了大学,要注意对自己多方面能力的培养,不要死读书学成了书呆子,那样成绩再好也是不全面的。 一本有以下几个层次: 1:T2(北大、清华); 2:C9; 3:985; 4:211; 5:其他一本。 考上一本当然不能称为学霸。 要是这样就被称为学霸的话,学霸也真是太不值钱了。 我认为只有考上985这样的全国重点大学才算是学霸,全国重点大学只有39所,还包括一所国防类大学。,据统计,每年能够考上985名校的学生在 全国1000万大学生中只有百分之05,真正的千里挑一,可谓是天之骄子。 而且不仅是985难度极大,就算是211大学的难度也是极大。 分享一个数据。 从这张表可以看出211大学录取率极低,像西部四川百分之44,广东百分之274,一百人才有一个,实在是低的很。 我们经常会听到“学霸”这个词,一般是指学习成绩很好的人。 学霸不仅受人尊重、欢迎,而且经常是人们谈论的焦点。每次考试成绩公布,学霸都是名列前茅的。 那么,究竟学习成绩多好才能被称之为学霸呢? 高考成绩在人们心目中的份量一直都是比较重的,很多时候如果平时成绩并不是很好,而在高考的时候,却考取了很好的成绩,那么也会让人刮目相看,相反地,如果平时成绩很好,高考却考得比较差,那么在人们心目中的印象也会变得一落千丈。 我们都知道高考之后,国家会划定一本、二本、三本、专科的分数线,那么考上一本的人是否一定就能够被称之为学霸呢?我想这个问题并不是绝对的,而且还要根据具体情况来分析。 1、相对的人不一样,结果也不一样 在学渣的心中,可能考上一个二本的人,也能被其称之为是学霸,更何况是考上了一本的学生呢。 而在成绩比较好的人心中,考上一本并没有什么了不起,因为他们认为,考上一本本身就不是一件很困难的事情,可能只需要稍微努力点,学习认真点,就可以很轻松的考上一本大学。 所以考上一本的学生,是否能够被称之为学霸与相对的人有关,不同成绩的人得到的结果也会是不一样的。 2、与考上什么样的一本有关 一本大学的范围比较广,像清华北大这样的一本大学,就是全国顶尖的大学,其与普通一本的大学相差是非常大的,同样考上一本的大学在成绩和水平上,很可能是相差甚远的。 因此,不能说考上一本的就能够被称之为学霸,而那些考上清华、北大、上海交大、复旦等大学的,则一定能够被称之为学霸。 所以高考考上一本的学生,是否能够被称之为学霸,与他考取的一本是什么层次的大学有关。 3、与平时成绩有关 我们都知道,高考是很容易让人紧张的,很多学生在考场上的发挥与平时可能会有所不同。 心理素质比较好的,在高考中可能会超常发挥,考出比平时更好的成绩,而心理素质不好在高考中发挥失常,考出的成绩比平时低了很多,这种情况都是很常见的。 那么在高考中超常发挥,考上一本的人,可能就不能够被称之为学霸,而那些平时成绩很好,被称之为学霸的人,可能因为发挥失常,并没有考上一本。 综合以上分析,我们不能够说考上一本的人就一定是学霸,不能够单靠一次成绩而定,有很多因素是有关的。与相对于谁而言有关,与考上什么层次的一本有关,与考上一本者的平时成绩有关。 我是小刘老师,欢迎关注,转发与分享。 学霸国家又没有定个标准。也只是民间的说法。可以说考上一本不是学霸。属于上等生。 学霸这个名称可不是一般人能得的吧 现在很多的一本都很懒 10几年前一本质量高很多 可惜依然和个个和学霸无关 01年我在湖南参加高考 总分581分 顺利考上当时的重点本科 可是查了一下湖南排名 48000多名 都到这个名次了 应该和学霸无关了吧 充其量也就学习还过的去 考到中学校的人应该可以说是学霸了昆明光华学校是一所全寄宿制民办中小学,军事化特色,管理较为严格每个星期2天假,全封闭有学生说优点:1它的环境不错,在郊区 2老师大多不错 3初中是新建的,不错 4太严了,不自由缺点:1伙食有基本很差 2学校电脑太烂好少 3老师太"负责"创建于1996年9月,坐落在官渡区小哨,行政隶属官渡区教育局。学校占地面积280亩,建筑面积45170平方米,设有小学部、初中部、高中部、外语部四个学部,并设有党支部、工会、团委、德育办、教学办、科教实验中心等教育、教学、教研机构。学校现有在校学生2500余人,教职工500余人。 学校教学区、运动场、生活区布局合理,教学设施完备齐全。微机室、语音室、理、化、生、自然实验室及体、音、美教室按照高标准配置,每个教学班均配有大屏幕投影仪、实物投影仪等现代化多媒体教学设备。科教实验中心还配有音像制作编辑系统一套,闭路电视系统一套,多媒体电脑1000余台。到目前为止,学校固定资产投入已达到捌仟万元。经过近十多年的发展,昆明光华学校已成为一所名副其实的初具规模的学校。 2002年首届高考成绩喜人,上线率达862%,录取率93%,位居官渡区第二。2003年高考成绩又更上一层楼—77名学生参加考试,74名上线,上线率961%;其中曲靖籍学生简丹同学以593分的成绩夺得昆明市官渡区文科状元,被中国人民大学录取。2005年高考再创佳绩,王俊同学以708分的成绩技压群芳,夺得昆明市官渡区理科状元,被清华大学录取。2007年高考再夺桂冠,高伟同学以704分获云南省理科并列第一名,被清华大学录取……我校师生参加各级各类竞赛活动多次获奖。其中获国家级奖励265人次,省级奖励101人次,市级奖励191人次,区级奖励260人次,团体奖励60次,基本实现了我校“有赛必参、有奖必夺”的目标。最直接反映我校课外活动成果的是高中美术特长班,连续几届艺术类高考本科上线率达95%以上,深受广大家长的好评。 我校十多年来的办学成绩得到了家长和社会各界的认可,学校先后被授予官渡区文明学校,官渡区文明单位,昆明市文明学校,昆明市文明单位,云南省文明单位等荣誉称号。学校全面贯彻党和国家的教育方针,积极推行素质教育,注重办学特色,突出教学质量,坚持以“爱”为校魂,以"诚实、勤奋、拼搏、创新"为校训,积极倡导严谨的教风和纯正的学风,以超前教育、开放教学、寄宿管理和军校模式为特色,力争把我校建设成为云南省民办教育的窗口示范学校。
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