四川卷高考语文作文

一、本大题共4小题，每小题3分，共12分。二、本大题共3小题，每小题3分，共9分三、本大题共3小题，每小题3分，共9分四、本大题共4小题，共23分五、本大题共4小题，共22分六、本大题共3小题，共15分七、写作本大题60分请问谁有四川高考语文作文的具体评分标准？不胜感激2023高考语文全国新课标Ⅱ卷作文解析及佳作欣赏一、真题呈现阅读以下材料，写一篇文章。青少年在学习和生活中，有时希望有一个属于自己的空间，以放松、沉淀和成长。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。二、审题立意这是一道结合读写要求的作文题。青少年渴望安静、独立的空间，这反映了他们成长的需求。可以探讨如何创造这样的空间，以及拥有它对青少年成长的意义。三、名言素材1 知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。——《大学》2 君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮3 道生于安静，德生于谦卑。——庄子4 孰能浊而静之徐清，孰能安以重之徐生。——老子5 越伟大、越有独创精神的人越喜欢孤独。——赫胥黎四、佳作欣赏1 以静修身，方能致远在纷扰的现代社会中，青少年渴望安静的空间，以静修身，从而实现自我成长。寻找一个安静的角落，让心灵得以沉淀，是成长的必经之路。2 给青少年成长的空间青少年的成长需要良好的环境和空间。安静的空间有助于他们放松心情，沉淀自我，从而在成长的旅程中迈出坚实的步伐。社会、家庭应为青少年创造这样的环境。作文等级评分标准一等（20~16分）二等（15~11分）三等（10~6分）四等（5~0分）基础等级内容20分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假表达20分符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺语病多字迹潦草难辨发展等级特征20分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略显有文采略显有创意个别语句有深意个别例子较好个别语句较精彩个别地方有新意说明：1．基础等级评分，“题意”项主要看选择角度是否符合材料内容及含意涉及的范围。选择中心角度和重要角度的属于“符合题意”。与材料内容及含意范围沾边的套作，在第三等及以下评分（“发展等级”不给分）。2．发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等给分。(1)深刻：①透过现象深入本质②解释事物内在的因果关系③观点具有启发作用(2)丰富：④材料丰富⑤论据充分⑥形象丰满⑦意境深远(3)有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法○11文句有表现力(4)有创意：○12见解新颖○13材料新鲜○14构思新巧○15推理想象有独到之处○16有个性特征3．缺标题扣2分；不足字数，每少50字扣1分；每一个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。4．套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的，“基础等级”在第四等之内评分，“发展等级”不给分。

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