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研究生上完高中就可以考大学了。一般大学层次可分为:大专、大本。大专生以后可以考大本,高中生中较好的也可以直接考大本。上完四年大本后学习好的还可以考研究生,上完三年研究生后学习好的还可以考博士。至此完毕!研究生是什么我想你已经知道了! 也有人...
研究生上完高中就可以考大学了。一般大学层次可分为:大专、大本。大专生以后可以考大本,高中生中较好的也可以直接考大本。上完四年大本后学习好的还可以考研究生,上完三年研究生后学习好的还可以考博士。至此完毕!研究生是什么我想你已经知道了! 也有人这样说 “研究”:此研究实际就是让你在上过本科后再啃几本书 “生”:你是导师的学生,所以你有义务给导师打工。 “研究生”就是一边自己啃课本,一边给导师打工的人。严格地说,研究生分为硕士研究生和博士研究生。考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目(根据报考专业不同而不同)和专业课。而考博士不需要考政治。研究生作为大专和本科以后的深造课程,在中国大学毕业生就业率不到30%的今天,无疑在很大程度上缓解了很多难题的产生。研究生还可分为全日制和在职两种。两者的最大区别在于全日制毕业有学历学位,而在职只有学位。在中国大陆地区,普通民众一般也将硕士毕业生称为“研究生”,将博士毕业生称为“博士”,所以,按照俗称,则变成了“大学生”——“研究生”——“博士”的阶梯。目前我国硕士研究生种类比较复杂,可以从以下角度划分。●按学籍管理的不同,分为学历教育研究生和非学历教育研究生。前者指参加国家统一组织的入学考试(含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试),被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。后者指不参加国家统一组织的入学考试,没有学籍。学生参加研究生课程研修班学习,按教学计划修完课程,并通过国家统一组织的同等学历人员申请硕士学位外语水平和学科综合水平全国统一考试,获得申请学位的资格,再通过硕士论文答辩,可以获得学位证书,但没有研究生毕业证书。●按学习经费渠道不同,分为国家计划研究生、委托培养研究生(简称委培生)和自费研究生。国家计划研究生的培养经费由国家提供,委托培养研究生的培养经费由委托单位提供,录取时要签订合同,毕业后到委托单位工作。自费研究生的培养经费由自己提供,有时候也可以从导师科研经费中开支,或获取社会赞助。自费研究生的名额比例正在逐年扩大。从长远来看,研究生教育收费是必然趋势,但目前还没有完整方案可以马上实行。因此,明年国家计划研究生缴纳学费的可能性不大。●按照专业和用途的不同,分为普通研究生和特殊种类研究生。其中普通研究生占绝大部分。目前我国比较成熟的特殊研究生主要有工商管理硕士(MBA)和法律硕士(JM)。近来又出现了公共管理硕士(MPA)。特殊研究生和普通研究生在报考资格、学制要求、学习内容等方面均有很大不同,因此本篇的最后将单独介绍MBA和法律硕士(公共管理硕士需要所在单位推荐才能报考,因此这里不作介绍)。硕士生的学习实行学分制,与本科一样,课程包括必修和选修,学制一般为2到3年,多数都是3年,也有2年半的。一般来讲,前两年是基础课和专业课学习时间,通常可以修完绝大部分学分;第三年用来完成毕业论文、实习和求职。许多学校都规定,如果提前修完所要求的学分,并符合一定条件的,可以申请提前毕业。按照规定,在职硕士生的学习年限可相应延长一年。MBA MBA的全称为Master of Business Administration,即工商管理硕士,是源于欧美国家的一种专门培养中高级职业经理人员的专业硕士学位。 MBA是作为一种专业硕士学位,与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同:MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才,而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才;其次是培养对象不同,MBA的招生对象一般为大学本科毕业、具有三年以上工作实践经验的国家机关事业单位干部和工商企业管理人员及技术人员,而其他硕士研究生可以招收应届毕业生,也可以招收在职人员;第三是培养方式不同,MBA教育从本质上讲是一种职业训练,特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上,通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能,使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战,更具有职业竞争的实力,而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。 尽管MBA与其他研究生在上述方面存在区别,但目前在招生录取和在校的教学管理方面却是基本相同的:都必须参加全国统一的招生考试,按国家划定的录取线统一录取;在取得学籍后按正规研究生标准进行教学管理;做学位论文并通过论文答辩后取得学位。MBA教育最重要的特点是实用性,不重在灌输知识,而在于决策及实用管理技能的训练。因此其课程因各个国家、各个大学而不同。且内容经常在不断的补充更新,从而能更确切地配合学生以及当今企业机构的需要,在教育中除了帮助学员建立全面的知识结构外,还通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练、培养学生操作技巧。许多学生都认为,MBA带给他们的最大的收获是带给他们一种对新事物的启发、思考能力并开阔视野,使他们对以前工作中出现的问题产生了新的看法和理解;MBA的课堂使他们接受了知识与技能,个性与心理、现实与愿望等方面的挑战;同时使他们变得更具实力,对未来的事业与职位有了更高的目标。 MBA教育自诞生之日起距今已经有80余年的历史了。在这近一个多世纪的变迁中,MBA教育逐步从经验教育走向成熟,并形成较为完善的学科教育体系,在其产生、发展、成熟的历程中,MBA一直都是世界教育界、企业界乃至公众与舆论界都十分关心的一个热门话题。它的理论基础是经济学,它的知识结构是不同领域学科的有机组合,它的研究对象涵盖了企业经济运作中的财务管理、资金筹措、投资、营销和资源有效配置等各个不同方面,充分体现了市场经济运行的典型特征。 l、 MBA发展史 一般认为,美国最早的管理学院是1881年在美国宾夕法尼亚州大学设立的The Wharton School of finance and Economics;而工商管理硕士培训计划(MBAProgram)要晚些,诞生于哈佛大学。管理教育刚刚起步时主要强调气度和性格的陶冶,而非实际专业知识。一时没有获得工商企业界的热烈反应。到了19世纪末20世纪初,管理教育在工商界的推出有了初步的发展。第二次世界大战结束后,管理教育更是蓬勃发展起来,这主要源于两次世界大战美国企业所有权和经营权的明显分离,产生了对企业管理人员的迅速膨胀的要求。战争结束时经济转变为和平时期经济,人们的消费能力大量释放,市场兴旺,为企业带来了大量扩充时机。许多退伍人根据退伍军人教育法案进入大学就读,其中很多又都选择了商学院的MBA学习,哈佛大学辉煌的1947届就是这“出类拔萃的一代”中的佼佼者。 需求的骤增最终暴露了美国的管理学院在目标、手段和学术水平上的诸多弱点,1958年美国基金会和福特基金会各自的综合报告不约而同地明确了管理教育的实务性质,主张加强定量分析能力,并基本形成了后来影响颇广的结构化的课程体系。这之后的六七十年代,美国教育的重点便放在了MBA上,美国每年授予的MBA学位数量达到授予硕士学位总数的20%以上,再次进入空前的蓬勃发展时期。 进入80年代,以1984年《哈佛商业评论》“管理学院不能令人满意的管理教育,应对美国国际竞争力下降负有一定责任”的批评意见为代表,对美国MBA教育状况的批评,引起管理学院院长深刻的反思。但这一次并未走向统一的模式,而是走向各自的探索,这就形成了80年代的管理教育创新,包括:国际化;课程的整合;加强对领导才能、团队意识和管理技能的训练中丰富学生的科学技术知识;对企业和企业家伦理的重视;网络大学与远程教学的实践(Virtual Bschool);等等。 一项调查显示,MBA(工商管理硕士)是1999年我国出现最频繁的十个词之一。目前,在北京大学光华管理学院举行的中国MBA发展论坛上,著名经济学家、光华管理学院副院长张维迎认为:在新经济下,MBA教育面临着新的挑战,国际化、网络化越来越成为MBA教育的主流。 一项对98级MBA毕业生调查显示,有95%的毕业生认为MBA学习对自己事业发展帮助较大,90%的学生通过MBA学习提高了综合能力。对于MBA教育而言,目前的关键是如何适应新经济的挑战。 新经济的几个主要特点是:经济全球化:信息化的发展:新兴企业的经济支柱作用等。在新经济条件下,将更多重视网络教育和国际化教育。 在经济全球化的影响下,掌握各种国际性管理知识的MBA毕业生将大受欢迎。作为一个合格的MBA在经济全球化形势下,要掌握国际经济发展的最新动态,具有从事国际商务的能力。北大、清华已开始招收国际MBA,表明现在各高校重视MBA教育的国际性项目。 随着互联网的发展,过去那种面对面的教育方式也会发生变化,通过互联网的在线教育将会得到普遍发展的挑战,世界许多商学院开设了适应经济全球化、信息化的新课程,如技术管理、企业管理、电子商管理等。国内也有一些学校开设了相关课程。 MBA教育网络化是基于信息社会里,对于住处的开发、占有、控制、使用,将成为企业管理的核心,信息也将成为一个支柱产业。尤其是互联网的发展,对企业的经营管理方式产生重大影响。企业结构将柔性化,员工的个人价值将得到越来越多的重视。信息化也会对MBA教育的使命、内容、方法产生作用,导致MBA专业的重组。如果你不方便的话,全职就读MBA不是必须的。这是一个很有意义的变化全职课程是MBA的主要部分,但实际上超过一半的MBA的学生是学习兼职MBA。兼职和远程学习MBA现在已成为MBA市场发展最快的一部份,另外几十年来的一个显著变化是女性MBA学生增多,目前三分之一的学生为女性,而且都在每年增长。很多全职MBA课程被强化成一年而不是原先的二年,在这个过程中他们可以根据每个人的能力远离工作。 大部份的兼职MBA持续2-5年。它有多式各样的形式和内容,因此应该查询每一种形式以便找到一个最适合你的大多数兼职MBA是晚上学习或周末学习,甚至可能是短期住宿班。还有一个显著的变化是花费上考虑,从几千美金到几万美金,兼职MBA的只需花费很少的钱,并需要延续更长的时间,全职MBA的刚好相反,它意味着能更快获得一个高收入的工作大多数知名的商学院比不知名的学校有更优秀的老师和更好的设施,当然要花更多钱。正如生活中大多数事情一样:你付出的越多,得到的就越多,付出的越少,得到的越少,你应仔细考虑,你想得到什么。 MBA主要是一个投资,有很多事实可证明:它可以导致高薪水的工作,更容易被提拨MBA研究生比其它专业的研究生更容易获得工作还经常以更高的地位和薪水开始他们的职业生涯,大多数商学院有非常好的帮助找工作的服务和校友联系,在毕业时,这些能够帮助你获取一个好的职业。很多的MBA将告诉你MBA的学习在你的商业生涯中将会非常有价值。 MBA是(Master Of Business Administration)的英文缩写,中文称工商管理硕士。MBA是市场经济的产物,培养的是高质量、处于领导地位的职业工商管理人才,使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能,有战略规划的眼光和敏锐洞察力。MBA学位是一种注重复合型、综合型人才培养的学位,是能力培养重于知识传授的学位。它教授的是面对实战的“管理”,而不是注重研究的“管理学”。它要求其毕业生有应变能力、预测能力、综合能力、组织能力,并能在风云变幻的世界市场和国际化竞争中不断发展,不断取胜。其课程内容涉及管理类、经济学类、金融、财务、法律等等,能力训练不光讲究组织、领导才能,也涉及以口才为依托的沟通能力、把握全局、进行敏锐思考、判断和处理问题的能力等等。 MBA是第一个被广泛接受的国际学位。MBA是一个研究生学位,对MBA有最必要的素质、知识和学术标准要求。进入MBA学习一般必须有第一学位要求,只有个别具有丰富职业经历的人可以例外。 MBA是一个具有工作经验以后的学位,它被看成已有3年职业经验之后的一个事业加速器或转换手段。 MBA课程涵盖了现代管理的所有主要职能方面,如会计、财务、金融、营销与销售、运筹(生产作业)管理、信息系统管理、法律、人力资源管理等等。它也提供基本的经济与数量分析,课程是高度综合性的,并且包括工商政策与策略。除此之外,课程还要求学生获得理论联系实际的知识和技巧,如决策能力、团队合作、领导艺术、企业家潜力、谈判技巧、沟通与报告技术。在学习的过程中,学员应有选修偏好,并选择一个主修方向。 MBA的最低学习期限为全日制一年或在职学习的相应时间份量。MBA最少要求400小时的课堂学习,整个课程要求最少1200小时的个人课外作业。MBA项目要求对知识的渴求和个人倾注全力的投入和努力。进入MBA课程就读必须通过一个强有力的筛选过程,以保证只有那些合格的人选才能获取MBA学位。所有学员必须经过严格的考试和评卷评分工作,以保证学习目标能满足MBA学位的标准。不是所有商学院都能满足这些标准,如果这些标准不能满足,就不能说是真正的MBA。 MBA与企业管理硕士区别 首先,报考的条件不一样。企业管理硕士只要符合国家统一的报考规定即可,也就是说,应届生与在职人员均可报考。报考MBA必须是大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;大专毕业后有5年或5年以上工作经验的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员(指毕业日到入学日)。 其次,考试科目不一样。MBA入学考试要参加全国试点62所院校的联考,联考科目是政治、数学、英语、管理、语文与逻辑。 第三,试题难度不同。一般来说,报考企业管理硕士参加的全国统一入学考试英语、数学的难度要高于MBA,但由于近年来国内MBA报考人数直线上升,竞争也相应越来越激烈。 第四,培养方式不同。企业管理硕士生一般为国家培养,每个月有200元以上的补助,也有委托培养和自筹经费培养的学生,MBA一律为自筹经费或者单位委培。 第五,培养目标不同。MBA的培养目标是优秀的企业家和实践工作人员,如清华大学经济管理学院MBA毕业生应当能够胜任工商企业和经济管理部门中、高级职务的工作,是能够适应未来社会激烈竞争的复合型人才。北大光华管理学院MBA项目面向跨国公司、大型国有企业、大型民营企业和大型金融机构。光华管理学院致力于帮助跨国公司管理队伍本地化,民族企业管理国际化,民营企业管理现代化。所以MBA课程注重实用性。企业管理硕士既要培养企业的实际管理人员,同时注重对学员管理科学理论的教育,为学科的发展培养接班人。一般情况下,企业管理硕士毕业生理论功底扎实,MBA学员因为其入学前已经有相当的实践经验,同时学习过程中也注重与实践的结合,能很快适应企业的实际工作。2 MBA的最新动态:由于参加MBA的学员通常已经工作,放弃原有的一切去进修可能得不偿失,因此一种更理性的MBA进修模式于1995年左右首先在美国应运而生:远程MBA。远程MBA结合了最新的网络多媒体技术,学生可以在任何时间、任何地方进行研修。网上也可以定期答疑、讨论。据不完全统计,仅美国本土学生,目前每年就有大约67万名远程MBA毕业生。这个数据还没有包括海外远程MBA学员和EMBA学员。美国比较著名的开展远程MBA的大学有:Boston University/波士顿大学(/wwwbuedu/),McCann University/迈卡恩大学(/wwwmccannuniversityorg/),Phoenix University/凤凰城大学(/wwwphoenixedu/)等等。国内远程教育起步较晚,但国家教委也非常重视,相信远程MBA在国内的兴起也只是一个时间上的问题了。美国研究生选校需要注意什么南加州大学作为 全美最优秀的传媒院校之一 ,南加大有着其自身独特的优势。 南加大(USC)位于洛杉矶市中心,临近好莱坞,洛杉矶著名的大型公司都会为南加大的学生提供实习就业机会。 很多名人都毕业于南加大,例如**《星际大战》的导演乔治·卢卡斯、中央电视台主持人董卿、台湾新闻主播侯佩岑、台湾艺人陈妍希及西海岸很大的公关和咨询公司的创始人、洛杉矶国王冰球队的传媒总监、华尔街日报资深记者等各界精英,而且每年的奥斯卡颁奖典礼上,都会有南加大的校友获奖或者被提名。 USC Annenberg School for Communication and Journalism所提供的传媒学研究范围十分广阔, 热门硕士项目 主要是传播管理(Communication Management)、全球传播(Global Communication/ Global Media)数字社交媒体(Digital Social Media)、新闻学(Journalism),申请者众多。西北大学谈及传媒,就不得不提西北大学的整合营销传播(Integrated Marketing Communications)。 该项目设立在举世瞩目的Medill传媒学院下 ,其课程与全球知名企业合作,让学生研讨企业案例,并提出行销计划用以解决企业实际面临的问题和挑战。 如此雄厚的师资和课程内容吸引了世界各地的学生前来学习进修,毕业后研究生许多在世界500强公司服务,或为各大企业担任行业顾问,也有的学生自主创业,其表现在业界颇受好评。 师资力量 整合营销研究中心教授包括广告、营销、公关等多个行业、多家跨国公司,如DDB/奥美广告、宝乔、IBM等等的具有至少十年从业经验的,且在学术领域也颇有建树的资深业内人士。 项目设置 项目致力于 培养学生在市场沟通中的洞悉力以及对消费者的心理洞察 ,教授学生如何利用效率技巧与网络技能去探求消费者需要的倾向性。该项目设置了Brand Strategy,Content Marketing,Digital and Interactive Marketing, Marketing Analytics,Media Management以及Strategic Communications这几个specialization,你可以根据自己的兴趣选择1个或最多3个方向的学习。 这个项目还有一些其他的特色资源,比如Immersion Quarter,你有机会去帮助顶级公司做项目。 此外,学校特别重视数据分析,从课程安排上可见一斑。 申请难度和要求 作为IMC整合营销概念的鼻祖,该专业的申请难度较大。 该项目强调交流、数理、评判和分析思考能力,偏好多才多艺、有较强战略分析以及创新力的学生。 国际学生面试时的口语写作能力、申请文书和托福成绩在申请中尤为重要。 同时要求申请者有一个清晰的职业规划。 了解IMC,并知道西北IMC这个项目可以如何帮助你实现职业目标。 软实力背景,如团队协作能力、人际沟通能力或分析能力、职业成熟度等,这也都是需要在你的申请package中要着力打造的,好好地说出你的故事。哥伦比亚大学哥伦比亚大学的新闻学院是美国常春藤里唯一一所新闻学院,著名的普利策奖就由哥大新闻学院评选和颁发,有很多普利策奖得奖人在哥大任教。 依托于纽约大都市和美国媒体中心的优越地理位置,哥大在生源素质和新闻师资上有着超强的竞争力。但哥大新闻是属于传统的新闻专业,注重新闻写作、讲故事的能力,以培养新闻从业人员为目标,学生每天都需要完成大量新闻采写作业。 学院开设了新闻学(Journalism)的MS和MA学位,以及数据新闻学学位(MS in Data Journalism)。 MS in Journalism 是一个10个月的项目,学生可以选择四个领域: 报纸、广播(无线电或电视)、杂志和数字媒体、新闻调查; MA in Journalism 项目为期9个月,为工作经验丰富的新闻工作者而开设,也有四个领域: 艺术与文化,健康与科学新闻、商业与经济、政治; MA与MS的区别在于 : 前者注重教授基本的报道方法,后者注重让新闻工作者成为某一领域的专家。 MS in Data Journalism 项目为期三个学期,为学生们提供数据驱动的实践培训,训练学生们获取和分析数据并将其用于调查报道的能力。 哥大新闻每年招生人数约为220-250人,大陆学生每年递增,近几年大陆学生的人数为7、15、20+,而且招收本科是新闻专业的学生越来越多。 除了学生本科GPA外,writing samples以及实习和工作经历可以说是申请过程中比重最大的部分,想要申请哥大新闻学的同学们在准备的时候一定要重视这两方面。加州大学伯克利分校加州大学伯克利分校的新闻学硕士学位(Master of Journalism)学期两年,学生们将会在校园里接受严格的沉浸式学习。 课程涉及多媒、新闻报道、法律道德、行为体、纪录片等多个领域。 学校的杰出校友遍布全球的媒体专业网络,并且邀请具有丰富经验的导师授课,培养学生们作为21世纪的记者所需的叙事写作、摄影、广播、视频制作等技能。 优秀学生不仅能够在第二学期修读纪录片的高级课程,毕业前夕还有可能获得出版自己作品的机会。 值得注意的是, 该项目的大部分学生都具有2到5年的新闻专业工作经验,申请要求本科学生具有综合报道的经验 ,包括实习、工作、学位论文等。 学校对学生的本科背景不做要求,不管什么专业,只要本科成绩足够优秀就可以申请。 申请时同样也需要递交三份writing sample。 当然了,如果之前没有过新闻报道写作经验,又有意申请的同学们也不用担心,学校 可以接受未发表的新闻作品 ,也就是说只要在申请截止日期前用心创作出的新闻报道,招生委员会都会给予认真考虑。 此外,对于非传媒专业的学生,学校还贴心地给出了提示: 撰写writing sample时, 学习和提高报道技巧的最好方法之一就是请一位记者来指导你 。 一个尽职的导师会向你展示讲故事的构思和技巧,并指导你进行修改和编辑,这些都是新闻报道中的必备技能。申请哪些美国大学经济学博士接受GMAT成绩美国选校技巧介绍 首先,美国读研究生如何选校美国研究生选校我们要考虑学校的专业设置以及研究方向是否和自己的需求相匹配。美国研究生专业设置非常全,同学们想读的专业在美国高校里几乎都可以找到对应的项目,但是选校的首要问题就要判断专业和方向是否适合自己的背景以及课程设置是否是自己感兴趣的。例如,学习电子工程的申请者会注意到这个专业的分支非常繁多,但是如果希望去美国学习光电子或者强电这些方向的话,不是所有的学校EE专业里有这样的分支,需要大家进入到项目的介绍了细细查找,光电不错的学校有Rochester University, Boston University等等。再比如说,材料专业的申请者开始逐年上升,如果大家去申请金属材料或是磁性材料等方向的话大部分学校都会有这样的分支,但是设置高分子材料这个小方向的学校会相对少一点,而且,有的学校设置在材料系还有的在化工系里,这样更需要大家认真筛选,这就决定了同学们在选校的时候只能先选专业再谈院校。其次,专业排名是美国研究生选校时需要参考的重要指标。经过本科阶段基础知识的沉淀,研究生教育有了较强的专业性,同时,对于大部分同学来说,研究生阶段的专业知识极有可能是将来职业生涯的“看家本领”。在这种情况下,考虑学校的专业声誉是很重要的。例如,对于条件不错的工科专业申请者,University of Illinois–Urbana-Champaign和Purdue University–West Lafayette是非常值得一选的,这两个学校在很多工程相关专业例如土木工程,计算机工程,电子工程,计算机专业等领域都非常强,专业排名通常稳定在前10名,这类学校相关领域的师资队伍很强,科研经费也不少,虽然他们的综合排名仅仅为50名左右。地理位置是,美国留学读研选校时需要参考的另一个关键因素,因为学校所处的位置与气候,就业机会,校园环境等息息相关。例如,读商科如金融,会计等专业的同学们来说,繁华的大城市如纽约,波士顿,芝加哥或费城是首选,这些地方的公司比较密集,对商科毕业生的需求很大,为商学院的同学们提供了更多的就业机会。而对于看重气候的同学们来说,加州的学校会是很好的选择,因为加州不但有优美的风景和温和的气候,同时有数量繁多的高质量学校。 另外,美国研究生如何选校仔细研究每个学校的录取规律和申请要求,有的放矢的去申请会使咱们的申请取得更好的效果。美国的学校众多,但是,各个学校的录取要求和录取偏好差异很大。例如,对于申会计硕士的同学来说,一定要注意到有的学校的项目是招收非会计背景的学生,如University of North Carolina--Chapel Hill和University of Wisconsin—Madison,而有的学校严格要求招收本科是会计背景的同学如University of Notre Dame。同样,申请金融学硕士(MS in Finance)的同学美国研究生选校时也要关注到学校的不同倾向,例如,有的学校MSF历年招生记录上看,几乎没有招收中国内地留学生,如University of Florida ;有的学校MSF要求学生必须有全职工作经验,如Boston College等等,由此可见,选校的精准很大程度上源于对学校招生的经验了解。除此之外,学校的费用也是大家在,美国读研选校时注意的一个问题。美国的学校分为私立大学和公立大学,公立大学的学费相对私立要便宜,同时,大城市的生活花销也会比小城市要贵一些,而某些专业如艺术,商科等的学费也会更贵。所以大家在选校时先要整理一下留学预算,各个学校之间差异很大,通常来讲,名校的费用相对也是比较高额的。例如:作为私立学校兼名校的MIT的工商管理硕士项目(MBA)一年的花销需要近9万美金,Stanford大学的教育硕士一年的花销得6万美金出头,而公立大学University of Texas-Austin的费用就便宜很多,例如他的石油工程硕士一年的花销不到3万美金,相对来讲性价比还是很不错的。美国留学如何选校参考2016年美国前50的商学院对GMAT成绩要求,但是每年可能有变动,以申请当年的院校申请条件为准。1 Stanford University斯坦福大学商学院博士项目组织行为、政治经济学领域只接受GRE成绩,不接受GMAT。金融、会计、经济分析与政策、运营与IT倾向申请人使用GRE成绩,但接受GMAT成绩。 2 Harvard University哈佛大学商学院哈佛大学商学院(Harvard Business School)不设最低GMAT分数要求。博士项目不设最低分数要求。(特别提醒,博士项目申请只接受托福成绩,不接受雅思成绩)GRE和GMAT成绩效力相同,没有偏好。3 University of Pennsylvania(Wharton)宾夕法尼亚大学沃顿商学院博士项目不设最低GMAT分数要求。博士项目应用经济学、统计学方向只接受GRE成绩(统计学还推荐GRE 数学Subject考试)。伦理法律研究倾向GRE成绩。其他流向GRE和GMAT成绩均可。2015年入学博士生GMAT平均分为760分(语文部分:435分,数学部分:50分)。写作部分平均分为55分。博士项目不接受雅思成绩,2015年入学博士生的平均托福成绩为106分。 4 University of Chicago (Booth) 芝加哥大学布斯商学院博士项目未给出最低GMAT分数要求。2015-2016年录取的博士生的平均GMAT成绩为740分,数学部分平均分是51,GRE数学部分成绩为167分。博士项目中的经济学项目、金融经济学联合项目只接受GRE成绩;金融学、商业和心理学联合项目倾向接受GRE成绩,GMAT也可以接受。其他项目GMAT和GRE成绩均可。 5 Massachusetts Institute of Technology(Sloan)麻省理工学院斯隆商学院博士项目不设最低GMAT成绩要求。(要求托福成绩不低于90分,雅思总成绩不得低于7分。) 6 Northwestern University(Kellogg)西北大学凯洛格商学院博士项目不设最低GMAT成绩要求,但录取学生的平均分数在90%以上。博士项目金融、管理与组织、管理与组织与社会只接受GRE,其他项目接受GRE或GMAT。 7 University of California Berkeley(Haas)加州大学伯克利分校哈斯商学院博士项目未给出最低GRE或者GMAT成绩要求。(托福总成绩不得低于90分,雅思成绩要求不低于7分。)博士项目更倾向于GRE成绩而不是GMAT。 8 Columbia University 哥伦比亚大学商学院博士项目不设最低GMAT成绩要求,成功的申请人在GMAT语文、数学和写作部分成绩在90%以上。博士项目接受GRE,但无偏好。 9 Dartmouth College (Tuck) 达特茅斯大学塔克商学院博士项目不确定。 10 University of Virginia (Darden) 弗吉尼亚大学达登商学院博士项目未给出GMAT成绩要求。(申请人自报成绩即可,不需要官方递送)博士项目接受GRE成绩,对GRE或GMAT成绩无偏好。 11 New York University (Stern) 纽约大学斯特恩商学院博士项目录取学生平均GMAT成绩在700分以上。2015年秋季录取学生的平均GMAT成绩为746分,GRE数学部分成绩为168分,语文部分成绩为163分。(平均托福成绩为113分。) 11 University of Michigan—Ann Arbor (Ross)密西根大学-安娜堡分校博士项目不设最低GMAT分数要求,录取学生平均GMAT成绩为720分。最低托福成绩要求为106分,其中听说读写各单项不得低于26分。博士项目接受GRE成绩,录取学生平均GRE成绩为语文部分162分,数学部分163分。 13 Duke University (Fuqua) 杜克大学福库商学院福库商学院由于博士项目学生流向不同,其GMAT平均成绩在705分到731分之间。 13 Yale University 耶鲁大学商学院耶鲁商学院博士项目不设最低GMAT成绩要求,但大多数申请人的GMAT成绩在90%以上。博士项目接受GRE成绩,GRE和GMAT成绩无偏好。 15 University of California—Los Angeles (Anderson) 加州大学洛杉矶分校安德森商学院博士项目不设最低GMAT成绩要求,但有竞争力的申请者的GMAT成绩在90%以上。2014年秋季入学的申请者的平均GMAT成绩为735分。(2015年数据未更新。)项目要求申请人托福总成绩不得低于87分,雅思总成绩不得低于7分。博士项目接受GRE成绩,2013秋季入学的申请者的GRE数学部分平均分数为167分。 16 Cornell University (Johnson)康奈尔大学约翰逊商学院博士项目未给出最低GMAT成绩要求。博士项目接受GRE成绩。 17 University of Texas--Austin (McCombs)德克萨斯大学奥斯汀分校麦库姆斯商学院博士项目以会计学为例,一般成功的申请人的GMAT成绩在650分以上,大多数在700分以上。18 the University of North Carolina at Chapel Hill (Kenan-Flagler)北卡罗来纳大学教堂山分校凯南-弗拉格勒商学院博士项目不设最低GMAT成绩要求,但大多数获得关注的申请人GMAT成绩在90%以上。博士项目接受GRE成绩。 19 Washington University in St Louis(Olin)圣路易斯华盛顿大学欧林商学院博士项目不设置最低GMAT成绩要求,但成功的申请人的GMAT成绩在90%以上,录取学生的平均GMAT成绩为720分左右。博士项目接受GRE成绩。 20 Carnegie Mellon University (Tepper) 卡耐基梅隆大学泰珀商学院博士项目未给出最低GMAT成绩要求。博士项目接受GRE成绩,经济学倾向申请人提供GRE成绩。 21 Emory University (Goizueta)埃默里大学戈伊朱塔商学院博士项目未给出最低GMAT成绩要求,但录取学生平均GMAT成绩在600分以上。博士项目接受GRE成绩。23 University of Washington (Foster)华盛顿大学福斯特商学院博士项目未给出最低GMAT成绩要求。大多数申请人的GMAT成绩在600分以上,低于600的申请人极少被录取。最近三届学生的平均GMAT成绩为720分。博士项目接受GRE成绩,但更倾向接受GMAT成绩。 24 Georgetown University (McDonough) 乔治城大学麦克多诺商学院博士项目不确定25 University of Notre Dame (Mendoza)圣母大学门多萨商学院博士项目不确定 25 University of Southern California (Marshall) 南加州大学马歇尔商学院马歇尔商学院博士项目未给出GMAT成绩最低要求情况。2014届学生GMAT平均成绩为735分。2015届成绩为95%。博士项目接受GRE成绩。2015届学生GRE数学和语文部分的平均成绩均为95% 27 Texas A&M University—College Station (Mays) 德州农工大学梅斯商学院全日制MBA项目不设最低GMAT成绩要求。2014年秋季入学学生的平均GMAT成绩为647分。接受GRE成绩。 27 University of Minnesota—Twin Cities (Carlson) 明尼苏达大学双城分校卡尔森商学院博士项目未给出GMAT成绩最低要求。2015年秋季入学学生的GMAT平均分数为721分。博士项目接受GRE成绩,2015年秋季入学学生的GRE总分平均为324分。 27 Vanderbilt University (Owen)范德堡大学欧文商学院博士项目不确定 30 Arizona State University (Carey) 亚利桑那州立大学凯瑞商学院博士项目不确定 30 Georgia Institute of Technology (Scheller) 佐治亚理工学院舍勒商学院博士项目不确定 30 Ohio State University(Fisher)俄亥俄州立大学菲舍尔商学院欧林商学院博士项目未给出最低GMAT成绩要求。数学部分平均分为151分,居中80%的成绩区间为141到162分。博士项目除了会计流向外,其他都接受GRE成绩。 33 Brigham Young University (Marriott)杨百翰大学万豪商学院博士项目不确定 33 Rice University (Jones) 莱斯大学琼斯商学院博士项目不确定 33 University of Texas—Dallas 得克萨斯大学达拉斯商学院博士项目不确定33 University of Wisconsin—Madison 威斯康星大学麦迪逊分校商学院博士项目不设GMAT成绩最低要求。但很少有GMAT成绩在90%以下的申请人被录取。 37 Michigan State University (Broad) 密歇根州立大学布罗德商学院博士项目不确定 37 Pennsylvania State University—University Park (Smeal) 宾州州立大学斯米尔商学院博士项目不设最低GMAT成绩要求。录取学生的成绩区间在650分到760分之间。最近几届学生的平均成绩已经超过700分。会计要求GMAT成绩,金融、管理和组织、市场、房地产和保险、物流信息系统倾向于申请人提供GMAT,但接受GRE。录取学生的新GRE数学部分平均成绩为166分,语文部分为160分。 37 University of Florida (Hough) 佛罗里达大学霍夫商学院工商管理博士项目管理方向未给出最低MGMAT成绩要求情况。博士项目管理方向接受GRE成绩。GRE成绩在1400分左右(旧GRE成绩请自行换算)。 37 University of Rochester (Simon) 罗切斯特大学西蒙商学院博士项目未给出GMAT成绩最低要求情况。但有一条很有趣的标准:GMAT成绩高于720分和GRE总成绩高于329分的学生可以免去申请费。博士项目接受GRE成绩。 41 University of Maryland—College Park (Smith) 马里兰大学公园分校斯密斯商学院博士项目不设置最低GMAT成绩要求,近几年,博士项目学生的平均GMAT成绩约为700分。博士项目接受GRE成绩,近几年,学生平均GRE语文和数学部分成绩为700分(此处为旧GRE成绩,请自行换算为新GRE成绩。) 41 Temple University (Fox) 天普大学福克斯商学院博士项目要求申请人GMAT成绩在90%以上。(要求申请人托福总成绩不得低于100分。)博士项目接受GRE成绩,要求申请人GRE成绩在90%以上。 43 Boston University波士顿大学商学院博士项目不设置最低GMAT成绩要求。2015年入学的管理方向的学生的平均GMAT成绩为730分。博士项目接受GRE成绩。2015年入学的管理方向的学生的平均GRE成绩为161分,金融学方面的学生的平均GRE成绩为166分。 43 University of Iowa (Tippie)爱荷华大学Tippie商学院博士项目不确定 45 Boston College (Carroll)波士顿学院卡罗尔商学院博士项目未给出最低GMAT成绩要求情况。要求申请人托福总成绩不得低于100分,雅思总成绩不得低于75分。博士项目接受GRE成绩。 45 Wake Forest University维克森林大学商学院博士项目不确定 47 University of Illinois—Urbana-Champaign 伊利诺伊大学香槟分校工商管理博士项目未给出GMAT成绩最低要求情况。但成功的申请人GMAT成绩在90%或以上。工商管理博士项目在某些情况下接受GRE成绩。具体是什么情况请咨询校方。 48 University of California—Davis 加州大学戴维斯分校商学院博士项目不确定 48 Rutgers, The State University of New Jersey—Newark and New Brunswick 罗格斯大学商学院博士项目不设置最低GMAT成绩要求。2014年秋季录取学生的平均GMAT成绩为672分。博士项目接受GRE成绩,2014年秋季录取学生的平均GRE成绩是319分(语文部分156分,数学部分163分)。 48 Southern Methodist University (Cox)商学院博士项目不确定出国留学选校依据主要是几方面:1根据大学院校的综合排名,尤其是世界大学排名排名,因为很多国内城市落户对于大学的世界排名有要求。2专业排名,在综合排名靠前的前提下,尽可能兼顾专业排名,专业排名在专业领域是比较重要的。尤其是科研领域。3学校所在的城市,这点对于有考虑国外就业或是寻找实习的同学,是非常重要的,同城情况下,大城市的就业机会更多,更有利于学生毕业后寻找工作。4留学选校必须要考虑的一个问题就是学校的偏好,这点决定着申请成功的几率,因为不用学校对于学生的背景有着不同的偏好,有的喜好有工作经历的,有的喜好有跨学科学习经历的,有的喜好名校,高GPA背景的学生,各种的喜好都有,还有的学校个别专业不喜欢中国学生的偏好等等,这些经验更多来源于中介老师的经验。每个学校的不同专业都会有自己的特别要求,如果需要了解各大学更为详细的申请要求,可以通过留学志愿参考系统按照自己的院校背景和成绩情况查询一下过往的申请的成功案例,留学志愿参考系统如下:/wwwliuxue315cn/dingwei/ozs=300-311在留学志愿参考系统中我们会看到自己院系的师哥师姐们都去了哪些学校,具体申请了哪些专业,他们都考了多少的语言成绩,用了哪个留学中介等信息。查询如下图:
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