关于2024年高考难度是否会增大，我们可以从以下几个方面进行分析和归纳：整体趋势与教育改革：根据教育部的政策调整和新高考改革的推进，近年来高考难度呈现出逐渐上升的趋势。特别是随着新高考改革的深入，各科考试的难度都在急剧上升，这可能与教育部更加注重考察学生的综合素质和能力有关。报考人数的增长：根据参考文章4，2024年全国高考报名人数达到1342万人，比2023年增加了51万人，增长率达到395%，再次创下历史新高。这意味着考生之间的竞争将更加激烈，从某种程度上来说，这可能会增加高考的难度。新高考模式与题型变化：参考文章1提到，2024年将继续在全国范围内推行新高考改革，特别是在部分省市采用“3+1+2”模式。此外，高考预测将会出现一些题型的变化，占据主导位置的将不再是死记硬背和机械计算的方式，而是更加注重考察学生的逻辑思维能力及创造能力。这种变化可能会使部分考生感到难度增加。录取政策与加分政策：参考文章2提到，虽然高考命题统一，但各省市在录取政策上仍存在一定差异。这些差异主要体现在录取批次、加分政策、志愿填报等方面。部分省市取消了不合理的加分项目，这有助于维护高考的公平性，但也可能对某些考生产生一定影响。综合因素：除了上述因素外，高考难度还可能受到其他因素的影响，如政策调整、中高考衔接、高校招生计划等。这些因素都可能对高考难度产生直接或间接的影响。综上所述，从多个方面来看，2024年高考难度可能会比往年有所增加。但需要注意的是，高考难度的增加并不意味着所有考生的成绩都会下降，因为每个考生的实际情况和备考情况都是不同的。因此，考生应该根据自身情况制定合理的备考计划，注重基础知识的掌握和能力的提升，以应对可能的高考难度增加。2024年十大热点话题作文素材2024行政执法卷考大作文吗？如下2024年政执法类的试卷和去年一样,最后一题延续了作文写作的形式,主题围绕行政执法工作中的力、理、利去进行思考。2024国考申论行政执法卷题目第一题：给定资料1中提到：“乡村需要的不仅仅是艺术家，更是对乡村有感情并能挖掘本土文化特色的运营官请根据给定资料谈谈冯教授团队是怎样当好这个运营官。要求：全面、准确、有条理。不超过250字。第二题：给定资料2中，隆金公司虽然做的是配件，但也成了市场中的主角，请你谈谈隆金公司为什么能成为市场中的主角。全面、准确、有条理；不超过300字。第三题：如果你是给定资料3中的有关部门工作人员，请根据座谈会参会人员发言内容，围绕非遗法实施的成效、不足和改进建议，写一份情况报告。要求：紧扣资料，内容全面，条理清晰，不超过400字第四题：请根据“给定资料4”，对退休人员再就业面临的问题进行梳理，并提出解决建议（20分），要求：问题梳理全面、准确：所提建议具体明确，有针对性，切实可行；不超过400字。第五题：围绕执法工作中的“力”“理”“利”，进行深入思考，联系实际，自拟题目，写一篇文章。要求：自选角度，立意明确；参考给定资料，但不拘泥于给定资料；思路明晰，语言流畅；总字数1000-1200字。2024国考申论行政执法卷分析从行政执法卷测查的题目来看，申论考试万变不离其宗，核心仍然围绕常规题型进行考察，在考察过程中从题目类型来看，主要围绕归纳概括、提出对策、贯彻执行和文章写作这五大常见题型展开，故在备考过程中仍然要按照总结题型进行复习备考。第一题和第二题归纳概括题目。备考充分的考生应该了解第一题的出题类型与2020年地市级题目问法非常类似，均围绕概括人物做法考察。第二题则为概括企业成功的原因，在问法上较为常规。但据考生反映材料规范性表述不多，也就意味着要点需要我们适当转为书面语对考生概括提炼能力提出了更高的要求。故在备考过程中历年考题需要反复作答并积累常见的规范书面语，规范表述。第三题为贯彻执行题目。从题干设置来看，提供的信息较多，需要写情况报告，但围绕报告的具体内容在题干中已明确，故在写作过程中主要围绕非遗法实施的成效、不足和改进建议展开即可。在书写过程中要注意要层次分明，梳理材料的逻辑层次并以三个要素展开描述即可。第四题为提出对策题目。明显的两问，先梳理问题再提出对策，需要注意的是，两问问法问题可简单梳理全面即可，要围绕对策展开，一定要合理把控字数，对策部分要根据问题及原因有针对性的提出。第五题为大作文。从题干信息来看，今年的作文想要跑题有点难度。题干已经告诉核心主题，并围绕三个不同的方向进行引导。故需要围绕行政执法这个主题分为“力、理、利”三个论点展开论述，可见立意已经提供，而这三个论点在材料中有一定的论据可以支撑，此时若再能结合日常的写作积累储备，相信这篇文章一定能够让大家得心应手。深度解析！2024上海高考语文作文独家解析来啦→ 作文素材就是文学、艺术的原始材料，就是未经总括和提炼的实际生活现象。广义的素材可以泛指客观大千世界里的一切事象，真可以称得上“取之不尽，用之不竭”。作文素材，要善于从生活中去汲取精华。 作文素材：人类应当对自然深怀敬畏 《淮南子》讲：“禹决江疏河以为天下兴利，而不能使水西流；稷辟土垦草，以为百姓力农，然不能使禾冬生，岂其人事不至哉？其势不可也。”北魏农学家贾思勰说：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”这种人事不违天地规律、顺应自然使用人力的思想，乃关于天人关系、人地关系的远见。老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”“道法自然”无论哪一种解释，都包含天地人皆以自然为归依、为原本之义。自然是宇宙的最高范畴，是宇宙本身，此为千古卓绝之论。 作文素材：凝聚光明，点亮智慧生活 近些年来，从马路上不断延伸的盲道，到公共场所日益普及的引导服务，从不时出现的视障阅读中心，到铺展开的一份份高考盲文试卷，对盲人的关怀更加多样化、精细化。 从呼吁扶助到引导自强，从促进就业到文化共享，由内而外、不断深化的扶助过程，让越来越多视力障碍者更好地融入了社会生活。今天，在朝气蓬勃的大学校园，在精彩纷呈的综艺舞台，在互联网创新创业的前沿，我们都能看到视力障碍人士的身影，他们正收获着精彩的人生。 作文素材：不忘根本，不吃老本 这个“根本”，在于唤醒民众、扎根群众。人民群众是长征胜利的力量源泉，也是红军长征胜利的“靠山”。 红军是人民的军队，当六七千红军路过当时只有11户人家的吴起镇时，很多战士露宿野外，谢觉哉曾赋诗回忆，“露天麦地覆棉裳，铁杖为桩系马缰，稳睡恰如春夜暖，天明始觉满身霜”；人民心系着红军，当红军从福建长汀中复村出发时，当地干部挑来一担布鞋、草鞋，不少还沾着泥巴，他们说，“鞋来不及做了，把这些穿过的鞋拿去吧，行军打仗少不得”。长征路上，扎根群众、联系群众、宣传群众、武装群众、团结群众、依靠群众，就能克服征途之难、汇聚抗日力量。事实证明，永远同人民在一起，就能无往而不胜。 作文素材：向世界讲述中国神话 如何通过中国神话更好地向世界传播中国文化？众所周知，神话是一个民族在精神发育初期的文化叙事，中国神话是中华民族的祖先对于世界万物的最初想象，也是对于人类自身在世界中位置的最初设计、安排。以《山海经》为例，除了人们所熟悉的夸父逐日、女娲补天、愚公移山等体现中华民族精神的神话外，还有大量的山川、河流、草木以及鸟、兽、龙、蛇等中华民族宗教信仰的图腾出现， 它是中华文化中对于人的来源、人的本质、人与自然的关系等价值观层面诸多问题解答的起源。可以说神话和传说是中华文化核心价值的最早的、最浪漫的表达。 作文素材：代驾师傅主动帮农民卖菜 12月4日，河南郑州，代驾师傅晋先生早上6点多回家时偶遇菜农拉着一车白菜，大冷天到处找地方售卖，便主动把菜农带到了自己家小区门口，并在微信群发动邻居一起来买菜。不到1个小时，一整车白菜就卖光了。晋先生说，这是力所能及的事。网友：有困难互相帮一把，寒冷冬日也能感到温暖! 作文素材：大爱无疆、团结互助、乐于助人 90后女孩谭婷是中国首位通过法考的听障律师。因为听力障碍，她不能出庭辩护。但在法庭外，谭婷接受听障人士法律咨询、陪他们调查取证、在网络平台普法。截至目前，谭婷已帮助上万名听障人士。 作文素材：为人民提供更多更好的精神食粮 《红海行动》《人世间》《只此青绿》等影视文艺作品力作迭出，“考古热”“博物馆热”“非遗热”蔚然成风，文化创意、知识付费、网络直播等新业态新模式蓬勃发展，产业规模、产品供给和产融聚合壮大升级……这是新时代文化高质量发展的真实写照，也是这10年人民的文化获得感幸福感显著增强的生动缩影。 在全面建设现代化国家新征程中，不断推出更多更好的“精神食粮”，我们才能让人民享有更加充实丰盈的精神生活，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，开创文化事业发展新局面，书写中华民族伟大复兴的历史鸿篇。 作文素材：挫折 风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面便是，铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是，积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，淡不了星空灿烂。一花凋零，荒芜不了整个春天。 作文素材：文化自信 地域有别，山川相异，自然会孕育出多姿多彩的文化。在人类的精神家园中，每一种文明都值得尊重，任何文化都应被平等相待。我们长久栖身于本国文化，以此为滋养的来源，但在认同本民族文化的同时，也应意识到其他国家或民族的文化同样是其间生活者的寄托，理应被理解善待。独木难成林，唯有不同文化沟通交往才能丰富文化的内涵。 作文素材：故乡 何须浅碧深红色，自是花中第一流。城市有城市的热闹，乡村有乡村的清凉。无论你胸怀“修身、齐家、治国、平天下”的人生理想，还是心有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当，无论你以后身处庙堂之高，还是屈居山村放羊，请记得生你养你的地方，让梦想的明月照亮故乡。解析内容以学术讨论为目的，版权归家辉语文团队所有。侵权行为将追究法律责任。家辉培优高中语文组感谢团队成员的贡献：吕莹老师、丁志超老师、马颖慧老师、徐清雅老师、信柏格老师、胡文婷老师。独家解析内容如下：吕莹老师的解析聚焦于作文结构分析，深入解读如何构建逻辑清晰、层次分明的文章框架，提供实用技巧帮助提升写作效率与质量。马颖慧老师的重点在于语言表达，强调语言的精炼与丰富，分享词汇运用与句式变化的策略，提升文章的文学性与感染力。丁志超老师关注于素材选择与运用，讲解如何在日常生活中捕捉灵感，以及如何将各类素材巧妙地融入文章，增强内容的真实感与生动性。徐清雅老师的解析侧重于情感与思想的表达，教授如何通过细腻的情感描绘与深刻的思考，触动读者心灵，提升文章的深度与广度。信柏格老师的分享集中在审题与立意方面，提供一套严谨的审题方法与创新的立意角度，帮助学生准确把握命题意图，创作出有创意的作文。胡文婷老师的讲解关注于写作过程中的常见问题与解决策略，分析学生在写作中常见的误区，并提供针对性的解决方法，提升写作的连贯性与流畅性。