1、目前高考改革方案还没有公布，只是有一个改革的轮廓。英语科目可能会变为一年两考，去成绩最好的一次计入高考成绩。2、作为教师，就要深刻理解高考英语科目改革的意义，针对新的高考模式做好备课，制定新的教学方案。2、教师要引导学生充分认识英语科目仍然非常重要，必须认真对待。不要因为英语科目不参加统考，就放弃或放松英语的学习。如何做好高中生英语延伸阅读在中国，高考是一个至关重要的考试，它不仅关系到学生的升学和就业，还涉及到家庭的荣誉和社会的评价。在高考中，语文、数学和英语是三门必考科目，其中英语作为一门外语，一直被认为是一个很重要的科目。然而，近年来，越来越多的人开始建议降低英语高考分数，这是为什么呢？首先，我们需要明确一点：外语对于我们的生活和工作是非常重要的。在全球化的背景下，外语已经成为了一种重要的沟通工具。无论是在学术界、商界还是旅游业，外语都是必不可少的。此外，外语还可以帮助我们开阔视野，拓展思维，促进文化交流，提高跨文化交际能力等。然而，我们也不能忽视英语教育中存在的问题。首先，英语教育的目标往往是应试而非实用。许多学生在学习英语时，只是为了拿到高分，而不是真正掌握语言。他们可能会背诵大量的单词和语法规则，但却无法在实际情境中运用。其次，英语教育的质量参差不齐。在一些地区，英语教育资源有限，教师水平不高，教学质量难以保证。这导致了一些学生在英语学习中遇到了很多困难。最后，英语教育的评价体系存在问题。目前，英语高考成绩在升学和就业中的权重很大，这导致了许多学生把英语学习看成是一种负担，而不是一种乐趣。因此，建议降低英语高考分数并不是认为外语不重要，而是希望通过这种方式来解决英语教育中存在的问题。具体来说，降低英语高考分数可能会有以下几个好处：1减轻学生的学习压力。目前，许多学生在高中阶段就开始为英语高考分数而奋斗，这对于他们的身心健康是一种负担。如果降低英语高考分数，学生可以更加轻松地面对英语学习，更加注重语言的实际运用和文化的体验。2 提高英语教育的质量。如果英语高考分数不再是升学和就业的“敲门砖”，学生和教师就可以更加关注英语教育的实际效果。教师可以更加注重语言的实际运用和文化的体验，而学生可以更加注重语言的实际运用和文化的体验。3 促进英语教育的改革。如果英语高考分数不再是升学和就业的“敲门砖”，我们就可以更加自由地探索英语教育的新模式。比如，我们可以引入更多的英语口语、听力和阅读材料，让学生更加全面地掌握英语。我们还可以加强英语与其他学科的融合，让学生更加深入地了解英语的实际应用。当然，降低英语高考分数也会带来一些负面影响。比如，可能会降低学生对英语学习的积极性，可能会影响国际交流和竞争力等。因此，我们需要在降低英语高考分数的同时，采取一些措施来弥补这些影响。比如，我们可以加强英语教育的普及，让更多的人能够接触到英语，了解到英语的重要性。我们还可以加强英语与其他学科的融合，让学生更加理解英语的实际应用。总之，建议降低英语高考分数并不是认为外语不重要，而是希望通过这种方式来解决英语教育中存在的问题。我们需要在降低英语高考分数的同时，采取一些措施来弥补负面影响，让英语教育更加实用、更加有意义。高考改革新方案对教育有哪些好处1、在课堂中进行知识拓展。 课堂教学是教学的基本形式，优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提条件，是素质教育的重要保障。实现课堂教学的有效性，已成为当前课程改革的重要方向,然而，我们平时的课堂很多都是低效重复，枯燥发乏味，内容陈旧；再加上我们现有的牛津教材，有的文章过去浅显，不能符合我们很多学生的需求，因此如何打造高效课堂，并把课外阅读引入课堂，实现课外阅读和课堂教学有效整合非常有必要。  2、高考英语改革已成趋势，经历过题海战术、词海战术。对于这一现象的出现，不少学者提出了“实用化、工具化”的口号，以期降低学生的压力，摆脱“哑巴英语”的状态。而这种改变自然也会对英语教师的教学工作产生一定的影响。如果改革真正出台，那么在以后的英语教学中英语课就可能被分解，细化成听力课、阅读课、写作课、口语课等几个方面。 3、不管高考怎么改，我们认为，提高课堂效率是不变的主题。拓展学生的知识面，丰富课堂的内容，增加课堂的趣味性，始终使我们老师应该努力的方向。把课外的材料延伸到课堂，不仅符合当前的高考要求，有利于培养学生的阅读能力，增加学生的阅读量，实现英语教育的最初目标，即，学是为了用，学是为了提高能力。顺应了现在高考对阅读能力的高要求，也是对在高考英语改革这个紧要关头，新型英语课型的一个重要探索。哪科老师最吃香？　　这样改革的极端后果可能是，高一语文数学课时减少，其它学科增加课时高一期间疯狂学完理化、生史、地政等必修教材;高二确定主攻学业水平考试的3科，英语开始冲击A级考试;高三开始上午4节数学，下午4节语文，以整一年的努力冲击高考语文数学高分。　　以上的推测看似疯狂，但细想之下确实有一定道理。在高考仍然是大学选拔优秀学生的方式之下，公立学校势必会以高考出成绩为设计课程的主要参考。因此课时的适当调整似乎是必然的。新政策的初衷是增加过程性评价，逐渐改变一考定终身的单一选拔模式。但教育资源不均衡的现实，教师学校对新政策下课程的设计能否跟上，并符合学生成长的需求尚需讨论。　　所以，对于直接受政策影响的14级新高一学生家长而言，一定要提早规划。当然，不管怎么变化，对这一届学生整体而言都是公平的。毕竟新高一大家又站在了同一条起跑线上。2017高考英语改革 会不会影响教师招聘啊 师范类的英语毕业生岂不是没出路了高中老师教数学最好，新高考很多家长和学生把关注的重点放在了选科上，其实语数外才是根本。三科加起来450分，占高考总分的大多数，所谓三大科决定高考成败。高中数学，是高中生的老大难学科，也是最容易拉开差距的学科。高中老师教哪科比较好1、数学、英语老师依然是最为重要的教师新高考，很多家长和学生把关注的重点放在了选科上，其实语数外才是根本。三科加起来450分，占高考总分的大多数，所谓三大科决定高考成败。学科重要，教师就重要。高中数学，是高中生的老大难学科，也是最容易拉开差距的学科，更是学生最重视的学科。新高考数学地位没变，数学老师的重要性也没变。特别是在家长心目中，数学老师是最重要的老师，仅以课外强化科目的先后顺序来看，数学高居第一无疑。2、物理老师，学霸和学渣都喜欢的老师3+1+2模式下，由于专业涵盖面的显著不同，要想将来上好专业热门专业，前提自然就是选物理。选择物理后，绝大多数工科专业就会进入你的选择视野。高中物理难吗？对这个问题的回答，绝对是截然相反的。从小热爱物理的学生，觉得它很有意思，毫无难度，他们热衷于解决各种物理上的，乐此不疲；抽象思维弱的学生，尤其是一些女生，觉得物理难如天书，稍有难度的题目就让人无从入手。因此对于学生来说，最怕的，最崇拜的都是物理老师。必选科，高难度科，这都让物理老师成为每所高中最受瞩目的老师。在每所重点高中，最优秀的物理老师，非常抢手，包括课外强化。哪科高中老师吃香1体育老师成“香饽饽”我们国家一直要求学生要德智体美劳全面发展，只是由于以往大家越来越重视文化课，导致学生的身体素质不断下降，在不断的改革之下，体育的分数占比也在不断上调。这就意味着，体育课再也不会被其它课程所占用，体育老师也会受到大家更多的重视，而目前一所学校配置的体育老师数量是不够的，大家不妨考虑一下。2音乐、美术老师不再可有可无其次我们国家不断提倡学生美育的重要性，有些城市已经将音乐列入了考试范围，这就要求学校配备足够的音乐和美术老师。越来越多的家长开始重视学生的特长培养，如果学生最后没有考编，有一技之长也是好的，最后也可以到相关的机构来教学。2017年高考英语改革，不会影响教师招聘，师范类的英语毕业生有出路。高考英语改革，从一次考试改革为二次考试，表面上是给成绩不理想的学生多一次考试的机会，但是副作用的是估计到时多数甚至绝大多数的学生怕吃亏都参加二次英语考试，从而达不到改革预期的目标，反而是增加考生的负担了。