2024年高考作文重庆

2024年高考难度趋势跟往年比差不了多少。全国高考的难度都有普遍的提升,甲卷的作文上升到思辨类,出现了很多的题型变化,让考生措手不及,数学难度的普遍提高,国家在有意提升高考的选拔性,毕竟985的好院校不是每个人都能上的,高考题简单的时代已经...
2024年高考难度趋势跟往年比差不了多少。全国高考的难度都有普遍的提升,甲卷的作文上升到思辨类,出现了很多的题型变化,让考生措手不及,数学难度的普遍提高,国家在有意提升高考的选拔性,毕竟985的好院校不是每个人都能上的,高考题简单的时代已经一去不复返了。尤其处在向新高考转型的省份,必然在题型和难度上向新高考转变,过渡时期,并没有让高考变得简单,顺利的把这两年的考生送走,而是选择了提高难度,让考生不要再复读了。但终究,高考看的是排名不是分数,我难人难,凭运气高考已经不现实了,实力才是决定性因素。只要能认真学习就有机会考上自己喜欢的高校,现在全国高校扩招,录取比例很大,竞争压力相对较小,但是如果你想考上一所优秀的好学校,还是要付出艰辛的努力,特别是上985高校,更是像过独木桥一样,不说万里挑一,最起码也是百里挑一才有机会上985高校。2023年高考:2023年高考的难度不会太难,这是国家实行双减政策以后,对老百姓,对学生减轻负担的。一种具体的表现,把题目考试的内容降低了难度。对考生来说是非常好的消息,祝贺你有机会考到北京大学,清华大学读书,成就自己的大学梦想。所以到底23年高考的难度不会太大。2024天津卷高考作文被作文素材高考版命中2024行政执法卷考大作文吗?如下2024年政执法类的试卷和去年一样,最后一题延续了作文写作的形式,主题围绕行政执法工作中的力、理、利去进行思考。2024国考申论行政执法卷题目第一题:给定资料1中提到:“乡村需要的不仅仅是艺术家,更是对乡村有感情并能挖掘本土文化特色的运营官请根据给定资料谈谈冯教授团队是怎样当好这个运营官。要求:全面、准确、有条理。不超过250字。第二题:给定资料2中,隆金公司虽然做的是配件,但也成了市场中的主角,请你谈谈隆金公司为什么能成为市场中的主角。全面、准确、有条理;不超过300字。第三题:如果你是给定资料3中的有关部门工作人员,请根据座谈会参会人员发言内容,围绕非遗法实施的成效、不足和改进建议,写一份情况报告。要求:紧扣资料,内容全面,条理清晰,不超过400字第四题:请根据“给定资料4”,对退休人员再就业面临的问题进行梳理,并提出解决建议(20分),要求:问题梳理全面、准确:所提建议具体明确,有针对性,切实可行;不超过400字。第五题:围绕执法工作中的“力”“理”“利”,进行深入思考,联系实际,自拟题目,写一篇文章。要求:自选角度,立意明确;参考给定资料,但不拘泥于给定资料;思路明晰,语言流畅;总字数1000-1200字。2024国考申论行政执法卷分析从行政执法卷测查的题目来看,申论考试万变不离其宗,核心仍然围绕常规题型进行考察,在考察过程中从题目类型来看,主要围绕归纳概括、提出对策、贯彻执行和文章写作这五大常见题型展开,故在备考过程中仍然要按照总结题型进行复习备考。第一题和第二题归纳概括题目。备考充分的考生应该了解第一题的出题类型与2020年地市级题目问法非常类似,均围绕概括人物做法考察。第二题则为概括企业成功的原因,在问法上较为常规。但据考生反映材料规范性表述不多,也就意味着要点需要我们适当转为书面语对考生概括提炼能力提出了更高的要求。故在备考过程中历年考题需要反复作答并积累常见的规范书面语,规范表述。第三题为贯彻执行题目。从题干设置来看,提供的信息较多,需要写情况报告,但围绕报告的具体内容在题干中已明确,故在写作过程中主要围绕非遗法实施的成效、不足和改进建议展开即可。在书写过程中要注意要层次分明,梳理材料的逻辑层次并以三个要素展开描述即可。第四题为提出对策题目。明显的两问,先梳理问题再提出对策,需要注意的是,两问问法问题可简单梳理全面即可,要围绕对策展开,一定要合理把控字数,对策部分要根据问题及原因有针对性的提出。第五题为大作文。从题干信息来看,今年的作文想要跑题有点难度。题干已经告诉核心主题,并围绕三个不同的方向进行引导。故需要围绕行政执法这个主题分为“力、理、利”三个论点展开论述,可见立意已经提供,而这三个论点在材料中有一定的论据可以支撑,此时若再能结合日常的写作积累储备,相信这篇文章一定能够让大家得心应手。押中!2024版《王后雄高考押题卷》又押中高考作文!2024年天津高考作文题以个人、群体和国家如何面对他人的定义和自我定义为核心议题,强调了自我认知与塑造的重要性。作文素材高考版中的三个名言恰好切中了这一主题:首先,P73中的夏目漱石名言“人生由自己定义”,强调了个体的主动性和自我塑造的力量,与天津卷作文题中的“自定义”部分紧密相关,鼓励考生从自我角度出发,展现个性风采。其次,P22中蕾切尔·西蒙斯关于女性“好女孩”定义的反思,提倡女性找到自我,成为真实的个体,这与天津卷中对“被定义”的思考相呼应,鼓励考生独立思考,拒绝被外界标签化。最后,米兰·昆德拉的名言“人生不由他人定义”,进一步强调了个体的自主性,提醒考生在面对他人定义时保持清醒,勇于以自己的方式塑造人生,这与天津卷倡导的“明辨是非,去芜存真”相契合。这些素材无疑为考生提供了深入探讨和表达自己观点的有力工具,有助于他们在作文中展现深度思考和独立见解。在写作时,结合这些名言,考生可以构建出丰富而有深度的文章,展现对“被定义”与“自定义”关系的深刻理解。2024版《王后雄高考押题卷》再次精准命中高考作文题目,展现其卓越的预测能力。以下是对各地区押题情况的详细解析:1 新课标I卷:适用于江苏、河北等地,考题探讨的是科技发展对问题产生和减少的影响,以及人与科技的关系。《作文猜想(五)》与真题在主题上一致,都关注科技与人的互动,引导考生思考如何在科技进步中保持自我和价值定位。2 新课标II卷:辽宁、海南等省的考生面临的是关于探索未知与个人成长的命题。《作文猜想(二)》精准捕捉到了航天成就对个人追求和梦想的激励,鼓励考生发扬创新精神和自强不息。3 全国甲卷:陕西等地的作文题围绕沟通与表达展开,《作文猜想(十一)》精准预测了对坦诚交流重要性的强调,鼓励考生在人际交往中展现真实的自我。4 天津卷:《作文猜想(八)》与天津卷的作文题紧密相连,关注个体如何面对他人的定义和个人的自我塑造,鼓励考生在自我定义中寻找成长和独立的路径。总结来说,这些押题卷不仅在主题、意图、思路和范文上与高考作文高度契合,也为考生提供了宝贵的备考资源,帮助他们更好地理解和应对高考作文的挑战。研究这些题目,无疑能提升考生的写作水平和应试技巧。

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