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2024年高考加分政策相较于以往确实发生了一些变化,主要体现在加分项目、分值以及适用范围等方面。以下是对这些变化的详细归纳:一、加分项目2024年高考加分项目主要包括以下几类:烈士子女:继续享受高考加分政策。荣立二等功以上或授予荣誉称号的退...
2024年高考加分政策相较于以往确实发生了一些变化,主要体现在加分项目、分值以及适用范围等方面。以下是对这些变化的详细归纳:一、加分项目2024年高考加分项目主要包括以下几类:烈士子女:继续享受高考加分政策。荣立二等功以上或授予荣誉称号的退役军人:包括在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人及其子女,也享有加分资格。少数民族考生:虽然部分省份如河南已经取消了少数民族加分项目,但仍有许多省份保留了这一政策,但加分分值和适用范围可能有所调整。例如,福建省将少数民族考生加分分值从2021年起从10分调整为5分,并限定了加分对象的范围。侨胞子女及台湾省考生:包括归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生,继续享受加分政策。自主就业退役士兵:可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档,但分值不得超过10分。二、分值变化加分分值的调整:多地对高考加分分值进行了调整,以减少加分幅度。例如,河南省取消了少数民族加分项目,将侨眷、港澳同胞及其眷属考生加分分值由10分调减为5分。福建省则将少数民族考生加分分值从10分调整为5分。最高加分限制:同一考生如符合多项增加分数投档条件的,只能取其中幅度最大的一项分值,且不得超过20分。这是为了避免加分政策的过度叠加,确保高考的公平性。三、适用范围地方性加分政策:有关省(区、市)地方性加分政策仅适用于向本省(区、市)所属高校投档时使用,且分值不得超过20分。这意味着地方性加分政策在跨省投档时可能不被认可。特定招生项目的限制:所有高考加分项目及分值均不得用于高校不安排分省招生计划的艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、高校专项计划等招生项目。这是为了确保这些招生项目的选拔能够基于考生的实际能力和水平。四、其他变化公示与审核:符合加分政策的考生必须经过本人申报、有关部门审核、省地校三级网上公示后方能予以认可。这是为了确保加分政策的透明度和公正性。政策调整的原因:高考加分政策的调整主要是基于我国基础教育均衡化水平的提升和少数民族学生享受的教育资源不断优化。同时,也是为了更加精准地确定加分的区域、群体和条件,让政策能够切实惠及那些需要帮扶的学生。综上所述,2024年高考加分政策在加分项目、分值以及适用范围等方面都发生了一定的变化。考生和家长在备考过程中应密切关注当地教育部门的通知和要求,以确保能够及时了解并适应这些变化。浙江高考选科政策浙江省教育考试院最新公告揭示:2024年高考数学的重大革新!3月11日,浙江省教育考试院发布了备受瞩目的消息,2024年高考数学将采用全新的1月九省联考题型,这一改革无疑对考生的学习策略提出了新挑战。2024年,吉林、黑龙江、安徽、江西、广西、贵州、甘肃等七省作为高考改革的第四批地区,将启用“3+1+2”新模式。1月19日至21日,包括河南和新疆在内的九省联合进行了一场重要的高考适应性测试,这场考试因其广泛参与被称为“九省联考”。各科试卷中,语文、数学、英语、日语由国家教育部统一命题,而其他科目则由各省份独立命题。针对这次考试,九省联考数学的改革亮点如下:题型题量调整:原有的8+4+4+6结构变为8+3+3+5,多项选择题由4题减为3题,填空题从4题减为3题,解答题则由6题减为5题。选填题知识点的分布大幅变动,集合从选择题的前两题移至填空题首位,虽然总分值仍保持150分,但选填题总分值从80分降至73分,解答题占比相应提升至77分。单项选择:8题40分,基础稳定,重点考察基础知识、技能和思维策略。多项选择:3题18分,减少1题,每题分值由5分提升至6分,对考生全面理解的深度有更高要求。填空题:3题15分,减少1题,难度保持,注重概念理解与灵活运用,避免复杂计算。解答题:5题77分,增加1题,题型组合灵活,不再拘泥于传统的三角、数列等板块,而是从六个部分中精选4题,最后一题旨在考察学生的综合应用能力。这次的数学改革旨在培养更具创新思维和全面技能的未来学子,对考生的数学知识广度和深度都提出了更高的要求。2024年的考生们,你们准备好迎接这场全新的挑战了吗?新高考政策分析——3+3省份、3+1+2省份浙江高考选科政策如下:1、2023年浙江高考不分文理科,2023年浙江是新高考地区。浙江新高考文理不分科,采取七选三模式,除语文、数学、外语3科外,政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7科任选3科。2、浙江新高考政策 一是高中学考按年级定时定科统一安排,同一年级统一科目统一时间开考,从2020年入学的高一学生开始实施。 二是外语和选考科目成绩从两年有效改为当年有效,从2021年1月考试起实施。3、2023浙江高考赋分规则为:必考科目语文、数学、外语每门满分150分,按得分计入考生总成绩。选考科目按等级赋分,每门满分100分,以高中学考成绩合格为赋分前提,根据事先公布的比例确定等级并赋分,起点赋分40分。4、2023年浙江省统一高考将于6月7日至10日举行。具体科目安排为:6月7日上午考语文,下午考数学;6月8日上午考技术,下午考外语;6月9日上午考物理、思想政治,下午考化学;6月10日上午考历史、生物,下午考地理。5、每科满分均为100分,以等级赋分成绩计入考生总成绩。实行省份:广东、河北、湖北、湖南、江苏、辽宁、福建、重庆已于2021年起正式实施;甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西将于2024年高考起实施。6、浙江2023高考政策解读为:浙江新高考文理不分科,采取七选三模式,语文,数学除外其他科目均有两次考试机会,除语文、数学、外语3科外,要从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7科中选3门作为高考的考核科目。考试注意事项:1、开考信号发出后才能开始答题。2、在考场内须保持安静,不得吸烟、不得喧哗,自觉遵守考试纪律。3、考试中,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答案或交换试卷、草稿纸,不得自行传递文具、用品等。4、考生提问须先举手,得到允许后,可提问有关试卷字迹不清、卷面缺损、污染等问题。浙江2024艺术生高考分数怎么算新高考政策分为3+3选科模式和3+1+2选科模式。其中,3+3模式包括北京、浙江、天津、山东、海南和上海,考生从物化生政史地六门中选出三门(浙江多一门技术,共选七门)。在高报录取政策上,北京、上海、天津、海南实行院校+专业组的填报方式,专业组内可选4-6个专业,考生需满足选考科目要求,志愿以院校专业组为单位设置,每个组内有调剂选项。山东和浙江则采用专业+院校的模式,同一院校不同专业间录取分数差异明显。3+1+2模式涵盖了剩余所有省份的新高考。选科中,三指语数外三大主科,一从物理、历史中选一,二从政、地、化、生中选二。在高考志愿填报政策上,大部分省份实行专业组内有调剂或不实行调剂的模式,带来的机会与风险类似3+3模式。对于尚未实施新高考的省份,现行的志愿填报模式仍沿用老高考制度,不同省份的具体政策有所不同。例如,黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州和广西等省份在第四批新高考改革中将从2024年起实施新高考,这些省份的志愿填报模式为平行院校志愿模式,允许专业是否服从调剂。第五批新高考改革省份,如山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏和青海等八省份,预计于2025年首年实施新高考。在老高考制度下,这些省份的志愿填报模式也有所不同,例如山西、河南、陕西、四川、内蒙古、云南、宁夏和青海等地的志愿填报模式。综上所述,新高考政策通过3+3与3+1+2的选科模式,以及多样化的高报录取政策,为考生提供了更灵活的选择和更高的自由度。随着新高考的逐步推广和最终实施,将逐步消除本一、本二批次的设置,引导考生更加关注专业方向与院校层次。因此,高一选科决策对未来的学业规划至关重要。24年新高考政策2024年浙江艺术生高考美术与设计、音乐、舞蹈、表(导)演、书法类的综合分=高考总分×50%+专业省统考成绩×25×50%。编辑在下文为大家详细整理浙江艺考生的综合分计算方法,往下看吧。2024浙江高考艺术生综合分数如何计算浙江2024艺术生高考综合分成绩满分为750分,各科类具体折算方法为:美术与设计、音乐、舞蹈、表(导)演、书法类的综合分=高考总分×50%+专业省统考成绩×25×50%。播音与主持类的综合分=高考总分×80%+专业省统考成绩×25×20%。浙江2024高考艺术生志愿录取原则2024年起,浙江艺术生高考志愿录取批次设校考批和统考批。校考批:专业成绩采用校考的专业安排在校考批招生。统考批:专业成绩采用省统考的专业安排在统考批招生。(一)浙江2024艺术生高考校考批录取校考专业,在考生文化总分原则上达到浙江省普通类一段线、省统考成绩合格且达到学校划定的成绩要求基础上,依据考生志愿、校考成绩择优录取。根据录取生源情况,学校可申请适当降低文化总分要求,但不得低于普通类一段线的75%。高校根据教育部规定制定破格录取办法的,按高校破格录取办法执行。(二)浙江2024艺术生高考统考批录取1分科类实行分段填报志愿、分段录取。投档比例为1:1。2本科专业要求浙江2024艺术生高考生高考总分须不低于浙江省普通类一段线的75%,其中舞蹈类、表(导)演类的表演专业、音乐类的音乐表演专业,考生高考总分须不低于浙江省普通类一段线的65%;高职(专科)专业,考生高考总分须不低于浙江省普通类二段线的70%。3分段办法。一共分两段。根据浙江考生艺术类综合分成绩,各科类或方向第一段按实考人数的60%确定,第二段按实考人数的90%确定。第二段录取后,如仍有院校专业未完成计划,经学校申请,可视情况决定是否扩大比例征求志愿。4投档办法。以浙江考生高考总分和选考科目符合所填报志愿为前提,分科类以美术与设计类、音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、书法类的综合分成绩为投档依据,实行专业平行志愿投档,直接投到考生所填报的具体学校的具体专业。综合分成绩相同情况下,考生综合分位次在前者优先投档,位次相同时志愿顺序在前者优先投档,位次和志愿顺序均相同则一并投档。考生综合分位次分科类或方向按综合分成绩确定。考生综合分成绩相同时,按专业省统考成绩、高考总分、文化总分、语文数学总分、语文或数学单科成绩、外语成绩、选考科目单科成绩高低排序。全部相同者为同位次。“2024年高考新政策实行“3+1+2”模式。拓展知识:“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。其中,3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩,每门满分100分。一、优化招生项目范围。在奥运会、世界大学生运动会项目(包括足球、篮球、排球项目等)范围内,确定运动队招生项目和招生计划。建立完善招生高校和项目准入退出机制,原则上连续三届奥运会、世界大学生运动会没有学生参赛的项目,不再安排高水平运动队招生。二、严格报考条件和资格审核。从2024年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。各地体育部门要加强对运动员技术等级证书的发放和管理。有关高校要加强对考生运动员技术等级证书的核验。对发现疑似有问题的证书,要商请相关体育部门予以进一步核查。三、改进考试评价方式。采取“文化考试+专业测试”相结合的考试评价方式。2024年起,文化考试成绩全部使用全国统一高考文化课考试成绩,专业测试全部纳入全国统考并由国家体育总局牵头组织实施,高校不再组织相关专业测试。四、提高文化成绩要求。2024年起,招收高水平运动队的"世界一流大学建设高校",对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低控制分数线;其他高校对考生的高考成绩要求须达到生源省份本科录取最低分数线的80%。对于体育专业成绩突出,具有特殊培养潜质的考生,允许高校探索建立文化课成绩破格录取机制。五、完善招生录取机制。2024年起,高水平运动队录取学生中,高考文化课成绩不低于招生高校相关专业在生源省份录取分数线下20分的,可申请就读相应的普通专业;其余学生限定就读体育学类专业。