我们精心为广大考生准备了“2017年成人高考语文模拟试题与答案(2)”，各位同学赶快学起来吧，做好万全准备，祝各位同学考试顺利通过。更多相关资讯请持续关注 　 一、语言知识与语言应用(共24分，每小题4分) 　第1题单选 依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一项是(　　) 　①他把__________家里受苦的情况都讲了出来。 　②鲁迅主编的刊物__________反动当局查封了。 　③__________是否应聘，我还没有做出最后决定。 　A从 让 至于 　B在 让 关于 　C从 被 关于 　D在 被 至于 　参考答案：D 　第2题单选 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是(　　) 　A多次推迟销毁日期后，运行了15年之久的俄罗斯“和平”号空间站终于在2001年3月寿终正寝。 　B中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸的赛场上能做到充耳不闻、心静如水，而一旦发力，就令对手不寒而栗。 　C田先生生气了，涨红了脸说道：“你们说的都是杯弓蛇影，纯属无中生有，完全不符合事实。” 　D汉字构词能力强，掌握了常用字有利于理解词语，其中很多词可以望文生义，望文知义，易学易记。 　参考答案：A 　第3题单选 下列各组词语中，字形、词义解释全都正确的一项是(　　) 　A荣膺众望所归(众人所敬仰的) 瞻顾韦编三绝(读书刻苦勤奋) 　B端倪(事情的眉目) 高山流水(路途艰险难行) 附庸 各行其事 　C表帅 曾经沧海(曾经有过辉煌的过去) 涵养席不暇暖(奔走忙碌，没有坐定的时间) 　D缄口(闭口不说话) 大家风范(人们学习的榜样) 报歉 不可企及 　参考答案：A 　第4题单选 下列各句中加下划线的成语的使用，恰当的一句是(　　) 　A现在的电视连续剧，十几集、几十集的习以为常。 　B这次在浦东的参观尽管浮光掠影，但是仍然留下了深刻的印象。 　C他俩同窗八载，一直是相敬如宾，从来没有为琐事吵过架。 　D“新的文化观念”日趋多元化，常常让我们莫衷一是。 　参考答案：D 　第5题单选 下列句子中，没有错别字的一句是(　　) 　A在中国现代文学史上，冰心作为倡导母爱的著名女作家而受到人们祟敬。 　B浓郁的情韵和深刻的哲理水乳交溶，增强了文章魅力，感染着亿万读者。 　C广州因承诺将这次全国采购会办成非赢利的会议而获得了最多的选票。 　D这部传记，以朴实淳厚的语言为世人展示了将军们鲜为人知的人生境遇。 　参考答案：D 　第6题单选 下列各句中，加点的成语使用正确的一句是(　　) 　A许多看到过极光的人在描写极光时往往语焉不详，只说些“美得语言无法形容”之类的话。 　B宽带上网是电信业的热门，但推广太慢，这是因为它的价格过高让市民叹为观止。 　C尽管使用纯净水是否有益健康依然是人言啧啧，但纯净水进入千家万户已是不争的事实。 　D以巴冲突愈演愈烈，美伊战争迫在眉睫，中东局势战云密布，这使许多投资者退避三舍。 　参考答案：A 　二、阅读下面文字，完成7—10题。(共16分。每小题4分) 　阅读下面的文字，完成下面试题 　树木都是比较长寿的，自然界中常有许多百年以上的大树，甚至也有上千年的古树。一般比较准确地确定古树的年龄，多用“数年轮”的办法。 　什么是年轮呢就是木本植物茎干横断面上的同心轮纹，在树木茎干的韧皮部内侧有一圈细胞生长特别活跃，分裂也极快，能够形成新的木材和韧皮组织，被称为形成层。可以说树干的增粗全靠它的力量，这些细胞的生长情况在不同的生长季节中有明显的差异。春天到夏天的天气是最适于树木生长的，因此形成层的细胞分裂较快，生长迅速。所产生的细胞体积大，细胞壁薄，纤维较少，输送水分的导管数目多，称为春材或早材;到了秋天，由于形成层的细胞的活动逐渐减弱，产生的细胞当然也不会很大，而且细胞壁厚，纤维较多，导管数目较少，叫做秋材或晚材;当年的早材与晚材逐渐过渡，组成一轮，而晚材与次年的早材之间，界限分明，出现轮纹，根据树干基部的年轮，可以推测树木的年轮。 　但是也有一些植物，如柑橘，年轮就不符合这种规律，我们叫它“假年轮”，因为它们每一年能够有节奏地生长三次，形成三轮。此外，在热带地区的树木，由于气候季节性的变化不明显，形成层所产生的细胞也就没有什么差异了，年轮往往不明显。 　古树年轮的研究，对近年开展的古气候讨论以及空气污染情况的研究都大有助益，首先树木的生长与气象的关系最为密切，从年轮宽，生长量大，推出那一时期风调雨顺，气温适宜;反之，年轮窄，则雨水稀少或干旱无雨，或气温过高或过低。美国科学工作者通过研究450株“世界爷”的年轮，发现它所记录的近百年气候变化，竞与现有文字记录相吻合;我国兰州大学在祁连山区采集900岁以上的圆柏树，发现其年轮宽窄变化与我国近1000年的气候变化相一致。此外，采用科学手段，可以从年轮里观察出空气污染的程度，美国有人对二氧化碳及氧化物散落较多的军工厂附近的43株美国五针松及50棵鹅掌楸进行年轮分析，发现这些树木的历年生长量与该厂排放的污染物质的多少有密切关系，污染物多，树木生长量就少。 　第7题单选 下列对树木年轮的解释，最准确的一项是(　　) 　A树木年轮就是木本植物茎干横断面上的同心轮纹。 　B树木年轮是木本植物的主干由于季节变化生长快慢不同，在木质部的断面显出的环形纹理。 　C在树木茎干的韧皮部内侧有一圈细胞生长特别活跃，分裂也极快，能够形成新的木材和韧皮组织，它们就是树木年轮。 　D当年的早材与晚材逐渐过渡，组成一轮，而晚材与次年的早材之间，界限分明，出现轮纹。 　参考答案：B 　第8题单选 下列对“根据树干基部的年轮，可以推测树木的年轮”这句话的理解错误的一项是(　　) 　A树木都是比较长寿的，自然界中常有许多百年以上甚至上千年的古树。 　B树木茎干的韧皮部内侧的细胞在不同的季节生长情况有明显的差异。 　C当年的早材与晚材逐渐过渡，组成一轮，而晚材与次年的早材之间，界限分明，出现轮纹。 　D除个别植物外，大多数植物符合这种一年增长一轮的规律。 　参考答案：A 　第9题单选 下列对古树年轮研究的益处，表述不正确的是(　　) 　A树木的生长与气象的关系最为密切，研究古树年轮可以帮助我们了解古时的气候变化。 　B树木的生长与它附近污染物质的多少有密切关系，研究古树年轮可以帮助我们了解古时的污染程度。 　C研究古树年轮可以帮助今人印证对过去气候变化的记录。 　D研究古树年轮可以帮助我们预测将来的气候变化和污染情况。 　参考答案：D 　第10题单选 根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是(　　) 　A要想准确计算古树的年龄，一定要用“数年轮”的办法。 　B有些植物中的“假年轮”现象，会对准确判断树木的年龄产生一些干扰。 　C美国的“世界爷”和我国的圆柏树，它们的年轮足以证明古气候变化和空气污染 情况。 　D从对古树年轮的研究中，可以推出美国过去有许多军工厂。 　参考答案：B 2009年高考江苏卷语文试题答案一、试题分析与评价 近年来，全国卷语文试题“语言文字运用”客观题部分均采用情境化阅读的形式考查（全国一卷从2013年开始；全国二卷从2018年开始）。这种考查形式一方面增加了文本的阅读量，另一方面将阅读和运用充分结合起来，有利于检测学生在真实情境中运用语言文字的实际水平，“引导学生在真实的语言运用情境中，通过自主语言实践活动积累言语经验，把握语言文字特点和运用规律，加深对祖国语言文字的理解与感受”（2017版普通高中语文课程标准）。综览近三年全国二卷（含21年乙卷）语言文字运用客观题，感觉呈现出以下比较明显的特点： 1试题结构：三道选择题，每题3分，共9分；考点涉及“正确使用词语”“病句辨析与修改”“语言表达连贯”“正确使用标点符号”等；难度结构中等偏上。 2试题特点 ①综合性强。传统高考“语言文字运用”客观题将词语使用、病句修改、标点使用、语句复位（语言连贯）等题目分别命制，不同的考点对应不同的语言材料，材料彼此独立。新高考则使不同考点共用一则材料，增加了比较、辨析和判断的难度。 ②灵活度高。三年来全国二卷“语言文字运用”客观题将主要考点虽然都设在词语使用、病句修改、标点使用和语句复位等几个方面，但对应具体年份，3道题在4个考点的选择上或每个考点内容的侧重上，却呈现出较为明显的变化，充分体现了高考试题“反押题”的特点。如2019年对应考查了语句复位、使用标点、修改病句3个考点。2020年和2021年则对应考查了使用词语、修改病句和语句复位三个考点。这两年对应的考点虽然相同，但侧重点不同，如“使用词语”，2020年侧重对一般双音节实词和虚词选用的考查，2021年则侧重对成语选用的考查；“修改病句”，2020年侧重对成分残缺、搭配不当等语病类型的识别与修改，2021年则侧重对句式杂糅、语序不当等语病类型的识别与修改；“语句复位”，2020年重对语段因果逻辑关系的把握，2021年侧重对语段并列逻辑关系的把握。 ③高阶能力占比增加。随着新高考改革的持续深化，近年来语言文字运用题目越来越多地抛弃了传统高考以考查学生“记忆力”“浅表层次理解力”“近迁移应用能力”等低阶能力为主的题目，代之以以考查学生深入理解、比较、分析、推断等高阶能力为主的题目。充分体现了国家对未来人才素质的新要求，呼应了教育部立足于全面育人目标而提出的“一体四层四翼”的新高考评价标准中关于“关键能力”和“核心素养”的考查倾向。 ④传统文化与生活化。三年来全国二卷的“语言文字运用”客观题在语料选择上始终坚持传统文化导向或生活化导向。2019年的“中国画”材料和2020年的“甲骨文”材料，有利于增强考生对中华优秀传同文化的认同和感知，增强民族自豪感和凝聚力，发挥“高考育人”功能；2020年的“互联网背景下的人际交往”材料，立足于社会生活实际，有助于拉近高考试题和考生的距离，也有助于帮助学生更好地了解生活，关注生活，融入社会。 二、备考建议 1精细 情境化试题命制特别侧重考查学生在复杂的语言情境中辨析细微语言差别的能力，这就要求我们平时的教学千万不要粗枝大叶，而要反复研究高考真题，帮助学生养成细致分析和认真答题的习惯。今年乙卷18题，许多学生由于没有搞清并列关系和递进关系的区别而导致误选B项。 2扎实 高考试题的解答，虽然最终体现在能力上，但没有过硬的必备知识，能力体现也只能是空中楼阁。实践表明，“语言文字运用”主要考查学生对语言规律的掌握和应用情况。高考备考必须帮助学生建构好基础词汇、基础语法、基本逻辑和常用修辞方面的知识体系，方能使学生以“不变应万变”，更科学、更专业地解答高考试题。2011年全国高考湖南语文卷答案高中语文合集百度网盘下载链接：/panbaiducom/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQpwd=1234提取码：1234简介：高中语文优质资料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合集。高考语文语言文字运用题目答题技巧2011年高考语文试题（湖南卷）一、语言文字运用（12分，每小题3分）1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．揖让yī 山岚lán彤云tóng满腹珠玑jīB．阆苑làng盛馔zhuàn敛衽rèn未雨绸缪miùC．遒劲qīú毗连bí盥洗guàn鸢飞鱼跃yuānD．翰墨hàn睿智ruì奶酪luò撑天拄地zhǔ答案A2下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是A．山廊慢转，曲径轻摇，柳色乍染，黄莺初啼，几间茅屋在白云深处若隐若现，这一切令人耳目一新。B．故乡的槐树，成簇成片，遍布四野，似乎散漫凌乱，却又井然有序；似乎千篇一律，却又各具情致。C．满耳的阵阵蛙鼓，激昂亢奋地噪闹着，将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般，热情洋溢，生机勃勃。D．野花肆意开放，花丛间常可见一队队小而伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真烂漫，活灵活现。答案D3下列各句中，有语病的一句是A．“感动中国”将镜头对准生动的现实生活，聚焦于推动当代中国发展进步的主体力量，解读了平凡中的伟大。 B．微博一经推出，就以其强大的即时通信功能，受到了广大网民的追捧，它正有力地介入我们的社会生活。C．新生代农民工除了关注工资待遇外，对工作 环境和社会保障条件也越发重视，那些环境恶劣、保障缺失的企业，他们将说“不”。D．全面建设小康社会，建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。 答案C4下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是A．获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。B．因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。C．虽身体欠安，但一定准时前往母校列席庆典，谨此奉告。D．因航班取消，故不能及时赶到母校参加庆典，敬请谅解。答案D二、文言文阅读（23分。其中，选择题9分，每小题3分；简答题4分；翻译题10分）阅读下面的文言文，完成5～9题。严祺先文集序 归庄韩文公之文，起八代之衰，其诗亦怪怪奇奇，独辟门户，而考亭先生尝病其俗，曰《上宰相书》、《读书城南诗》是也。岂非以其汲汲于求知干进，志在利禄乎？故吾尝谓文章之事，未论其他，必先去其俗而后可。今天下多文人矣，身在草莽，而通姓名于大人先生，且朝作一文，暮镌于梓，往往成巨帙，干谒贵人及结纳知名之士，则挟以为贽，如此，文虽佳，俗矣。吾读严子祺先之文，深叹其能矫然拔俗也。无锡自顾端文、高忠宪两先生讲道东林，远绍绝学，流风未远。严子生于其乡，诵遗书，沐馀教，被服儒者，邃于经学。平日重名节，慎行藏，视世之名位利禄，若将浼①焉。感愤郁塞触事而发故其文立言之旨多今人之笑为迂者。韩子尝言：“人笑之，则心以为喜。”夫人之笑韩子者，特以其文辞为流俗所笑，犹杰然为一代儒宗；若立言之旨为流俗所笑，不又加于古人一等乎！虽然，使韩子而居今之世，其立言之旨，当亦如严子之迂，必不至有上宰相之书、城南之诗，取讥于大儒矣。严子之文，余所见止数十篇，论理论事，明快严峭，恂恂儒者而笔能杀人，文辞之工如此！然吾以为文辞之工，今世文人之不免于俗者，亦或能之；其所以矫然拔俗，乃在立言之旨，世所共笑为迂者也。夫世共笑为迂，余独不以为迂，而欣赏叹诧，则余亦迂甚矣哉！（选自《陶庄集》，上海古籍出版社1984年新1版）[注]①浼（měi）：玷污。5对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A．而考亭先生尝病其俗病：批评 B．深叹其能矫然拔俗也拔：拔除C．远绍绝学，流风未远绍：继承 D．不又加于古人一等乎加：超过答案B6下列各句中加点的“其”字，与“其诗亦怪怪奇奇”的“其”字意义和用法相同的一项是A．则或咎其欲出者 B．秦王恐其破璧，乃辞谢，固请C．吾令人望其气，皆为龙虎，成五采 D．尔其无忘乃父之志答案C7下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是感愤郁塞触事而发故其文立言之旨多今人之笑者为迂者A．感愤郁塞/触事而发/故其文立言之旨/多今人之笑者为迂者B．感愤郁塞/触事而发故/其文立言之旨多/今人之笑者为迂者C．感愤郁塞/触事而发/故其文立言之旨多/今人之笑者为迂者D．感愤郁塞/触事而发故/其文立言之旨/多今人之笑者为迂者答案A8结合文意，请你谈谈作者对严祺先的文章“欣赏叹诧”的原因。（4分）答：因为严祺先的文章：①命意立论，卓尔不群，不被世间平庸的人所理解而受到讥笑；②说理叙事，明白晓畅，严峻犀利。（只答“恂恂儒者而笔能杀人”或“文辞之工如此”也可）9把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）韩文公之文，起八代之衰。（3分）译文：韩文公的文章，振起了八个朝代以来的衰颓（文风）。（2）故吾尝谓文章之事，未论其他，必先去其俗而后可。（5分）译文：所以我曾经说，写文章的事情，不说别的，必须首先去除它的俗气才行。（3）则余亦迂甚矣哉！（2分）译文：那么我也迂腐得厉害啦！三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（12分）10阅读下面的古代诗歌，完成题目。（7分）春暮西园 高启绿池芳草满晴波，春色都从雨里过。知是人家花落尽，菜畦今日蝶来多。请任选一个角度赏析本诗。答：答案角度提示：从语言的角度：可分析总体的语言风格；也可抓住“满”“过”“知”等字分析炼字的精当。从形象的角度：可联系诗中意象作分析；也可联系写景状物分析虚实相生、动静皆备的特色。从表达技艺的角度：可分析白描、渲染、衬托等艺术手法；也可在句法上分析承接的特点。从评价作品思想内容的角度：可分析作者对“暮春”的态度；也可评价末句暗点“西园”的用意。如答案不在以上角度内，但言之成理也可。11．古诗文默写。（5分，每空1分）（1）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（李煜《虞美人》）（2）清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。（苏轼《赤壁赋》）四、现代文(论述类、实用类)阅读(12分。其中，选择题6分，每小题3分；简答题6分)阅读下面的文字，完成12～14题。培育一位**明星，无论从经济成本还是从时间成本看都是昂贵的，一个 明星的成长有漫长的过程，还要有天赋和种种机缘。当然还有更为紧要的前提，即明星必须扮演某个角色，借角色而成名，如扮演埃及艳后、扮演安娜•卡列尼娜或特工“007”等。只有作为成功的角色的明星，才能成为生活中的明星。自从有了电视，情形有了难以料想的变化，明星的概念也大大泛化。一方面从明星生产的角度看，周期更短，速度更快，一部电视连续剧，可以使演员每天晚上出镜，抵得上十来部**。另一方面，即更关键之点是有了电视和网络，明星不一定需要借助角色成名，明星可以是扮演自身，就像电视主持人。再例如，姚明扮演姚明，刘翔扮演刘翔。亦即当明星不一定需要借助于外在的角色，可以直接登场，以明星自身的名义登场。由此，电视不仅生产了演艺明星，还生产体育明星、演讲明星，还有大众明星。到了大众明星秀这一步，明星已经不是遥不可及，他们早已脱下神秘的面纱，成为邻家男孩和女孩。当看电视成为日常生活的一个部分，明星就是日常生活的一个部分。既然明星不一定要扮演某一个角色，明星的门槛就大大降低，明星的大门洞然敞开。明星是社会流行趣味的代表，这种流行趣味不是由哪一位才趣卓著的人物独自创造出来的，而是由商业文明和大众传媒合谋并通过明星自觉和不自觉的配合，共同创造的。这就是当代电子文化的特征。当代文化的辉 煌是工业文明的辉煌、是物质生产技术文明的辉煌，而这些辉煌的替身或者说集合点就是明星。明星是流行趣味的代表，大众仰望明星，大众在此岸，而明星在彼岸 。从此岸到彼岸应该有一段漫长的距离，跨越这一距离，需要付出很大的努力，还要机缘凑巧。但是陡然间，随着电子媒介技术进一步发展和电视娱乐节目，大众能直接参与明星生产，自己当明星，他们参加各类选秀节目，哪怕是只当15分钟的明星。明星秀成为一种社会风潮，不但是青年人跃跃欲试，连成年人和儿童也加入到这一浪潮中，势头汹涌。一旦明星不需要以扮演什么角色为条件，那就星途坦荡，而且是条条大道通明星。特别是有了网络视频，人们不一定要上电视节目才能当明星，也用不着任何资格审查才能踏上明星之路，只需将自己制作的视频制品拿到网络上传播，就有成功的可能，这大大增加了当明星的概率。也难怪，当年麦克卢汉在对比**和电视时会说：“看**时，你坐在那儿看银幕，你就是摄影机的镜头；看电视时，你则是电视屏幕。……看**的时候，你向外进入世界；看电视的时候，你向内进入自己。”正是电视和网络 的出现，使影像电子文化成为日常生活最主要的组成部分，并和日常生活场景紧紧地交织在一起，深深地镶嵌在我们的情感和记忆中。就像今天的孩子在若干年后会发现，自己的童年生活早已被细心的父母记录在各类摄像和视频中，自己早就充当了家庭生活的小明星，潇洒地生活在大人们的摄像镜头和屏幕里。（节选自蒋原伦《今夜星光灿烂》，《读书》2011年第2期）12下列有关明星概念“泛化”的说法，不正确的一项是A．有了电视和网络，明星的生产，变得周期更短，速度更快。B．电视 上的明星，只需扮演自身，不要借助于外在的角色。C．电视娱乐节目使明星大众化，明星秀成为一种社会风潮。D．影像电子文化进入家庭日常生活，人人都可以充当明星。答案B13下列对文章内容的理解，正确的一项是A．成功的**明星凭借天赋和种种机缘，可以缩短其成长的过程，而不一定要借角色成名。B．明星的门槛降低，与明星培育的成本无关，主要原因在于上电视不一定要扮演某个角色。C．创造流行趣味要商业文明和大众传媒合谋并要明星配合，明星则可成为这种趣味的代表。 D．有了网络视频，明星变得不再神秘，人们只要将视频制品在网上传播，就必定成为明星。答案C14综观全文，请谈谈你对麦克卢汉所说“看电视的时候，你向内进入自己”的理解。（6分）答：有了电视，明星生产的条件大大改变，明星的门槛大大降低，大众也直接参与明星的生产，自己当明星，并且影像电子文化与日常生活场景紧紧交织在一起，深深地镶嵌在我们的情感和记忆中。五、现代文（文学类）阅读（22分）阅读下面的文章，完成15～18题。想飞 徐志摩我们吃了中饭出来到海边去，云雀们也吃过了饭，离开了它们卑微的地巢飞往高处做工去。瞧着，这儿一只，那边又起了两!一起就冲着天顶飞，小翅膀动活的多快活，圆圆的，不踌躇的飞，——它们就认识青天。一起就开口唱，小嗓子动活的多快活，一颗颗小精圆珠子直往外唾，亮亮的唾，脆脆的唾——它们赞美的是青天。瞧着，这飞得多高，有豆子大，有芝麻大，黑剌剌的一屑，直顶着无底的天顶细细的摇，——这全看不见了，影子都没了！飞。“其翼若垂天之云……背负苍天，而莫之夭阏者”，那不容易见着。我们镇上东关厢外有一座黄坭山，山顶上有一座七层的塔，塔尖顶着天。塔院里常常打钟，钟声响动时，绕着塔顶尖，摩着塔顶天，穿着塔顶云，有一只两只有时三只四只有时五只六只蜷着爪往地面瞧的“饿老鹰”，撑开了它们灰苍苍的大翅膀没挂恋似的在盘旋，在半空中浮着，在晚风中泅着，仿佛是按着塔院钟的波荡来练习圆舞似的。那是我做孩子时的“大鹏”。有时好天抬头不见一瓣云的时候听着豸虎 忧忧的叫响，我们就知道那是宝塔上的饿老鹰寻食吃来了，这一想象半天里秃顶圆睛的英雄，我们背上的小翅膀骨上就仿佛豁出了一锉锉铁刷似的羽毛，摇起来呼呼响的，只一摆就冲出了书房门，钻入了玳瑁镶边的白云里玩儿去，谁耐烦站在先生书桌前晃着身子 背早上的多难背的书！呵飞！不是那在树枝上矮矮的跳着的麻雀儿的飞；不是那凑天黑从堂扁后背冲出来赶蚊子吃的蝙蝠的飞；也不是那软尾巴软嗓子做窠在堂檐上的燕子的飞；要飞就得满天飞，风拦不住云挡不住的飞，一翅膀就跳过一座山头，影子下来遮得阴二十亩稻田的飞，到天晚飞倦了就来绕着那塔顶尖顺着风向打圆圈做梦……飞。人们原来都是会飞的。天使们有翅膀，会飞，我们初来时也有翅膀，会飞。我们最初就是飞了来的，有的做完了事还是飞了去，他们是可羡慕的。但大多数人是忘了飞的，有的翅膀上掉了毛不长再也飞不起来，有的翅膀叫胶水给胶住了再也拉不开，有的羽毛叫人给修短了象鸽子似的只会在地上跳，有的拿背上一对翅膀上当铺去典钱使过了期再也赎不回……真的，我们一过了做孩子的日子就掉了飞的本领。但没了翅膀或是翅膀坏了不能用是一件可怕的事。因为你再也飞不回去，你蹲在地上呆望着飞不上去的天，看旁人有福气的一程一程的在青云里逍遥，那多可怜。而且翅膀又不比是你脚上的鞋，穿烂了可以再问妈要一双去，翅膀可不成，折了一 根毛就是一根，没法给补的。还有，单顾着你翅膀也还不定规到时候能飞，你这身子要是不谨慎养太肥了，翅膀力量小再也拖不起，也是一样难不是？一对小翅膀驮不起一个胖肚子，那情形多可笑！到时候你听人家高声的招呼说，朋友，回去罢，趁这天还有紫色的光，你听他们的翅膀在半空中沙沙的摇响，朵朵的卷云跳过来拥着他们的肩背，望着最光明的来处翩翩的，冉冉的轻烟似的化出了你的视域，象云雀似的只留下一泻光明的骤雨——那你，独自在泥土里淹着，够多难受，够多懊恼，够多寒伧！是人没有不想飞的。老是在这地面上爬着够多厌烦，不说别的。到云端里去，到云端里去！那个心里不成天千百遍的这么想？飞上天空去浮着，看地球这弹丸在太空里滚着，从陆地到海，从海再看回陆地。凌空去看一个明白——这才是做人的趣味，做人的权威，做人的交代。人类初发明用石器的时候，已经想 长翅膀，想飞。原人洞壁上画的四不象，它的背上掮着翅膀；拿着弓箭赶野兽的，他那肩背上也给安了翅膀。小爱神是有一对粉嫩的肉翅的。挨开拉斯（Icarus）是人类飞行史里第一个英雄，第一次牺牲。安琪儿（那是理想化的人）第一个标记是帮助他们飞行的翅膀。人类初次实现了翅膀的观念，彻悟了飞行的意义。挨开拉斯闪不死的灵魂，回来投生又投生。人类最大的使命，是制造翅膀；最大的成功是飞！（选自《中国现代散文选（1918-1949）》，人民文学出版社1982年版，有删节）15简析文章第一自然段描写云雀的意图。（4分）答：①描写云雀飞向青天的高远与快活；②引出“我”对“飞”的渴望。 16为什么只有“饿老鹰”成了“我做孩子时的‘大鹏’”？（6分）答：①庄子笔下“大鹏”的飞令“我”神往，但“大鹏”在现实中“不容易见着”；②现实中麻雀、蝙蝠、燕子的飞是“我”不屑的；③撑开大翅在天空中盘旋的“饿老鹰”，暗合了“我”心目中的“大鹏”形象。17谈谈文中画波浪线句子运用第二人称的好处。（4分）答：①运用第二人称，如对朋友，殷殷相告，有一种亲切感；②有利于作者对不能飞的“你”倾注同情与关怀，与“你”共同感受不能飞的痛苦。18．联系上下文，简析作者为什么说“是人没有不想飞的”，并结合现实，谈谈“想飞”的积极意义。（8分）答：①在作者看来，人原来都是会飞的，但因各种缘故，多数人“过了做孩子的日子就掉了飞的本领”，而不能飞是件可怕的事；飞上天空，就能将世界“看一个明白”，彻悟做人的意义和价值。②可以从做人要志存高远，不懈追求等角度谈积极意义。如答案不在以上角度内，但言之成理也可。六、选做题（2小题任选1题，9分）19阅读下面的文字，完成题目。2010年第六次全国人口普查主要数据公布本报北京4月28日电 国家统计局局长马建堂今天宣布，第六次人口普查数据显示，全国总人口为1370536875人。其中：普查登记的大陆31个省区市和现役军人的人口1339724852人，与2000年第五次全国人口普查相比，十年增加7390万人，与1990年到2000年的十年之间人口净增长量1 3亿相比，减少了约5600万人。十年人口数字的变化反映出，我国人口过快增长的势头得以控制，人口素质不断提高，城镇化进程步伐加快，同时也面临着人口老龄化的趋势在加快、流动人口规模不断扩大、出生人口性别比偏高等挑战。根据第六次人口普查的结果，全国男性人口占5127%，女性人口占4873%。居住在城镇的人口为66557万人，占总人口的4968%，同2000年人口普查相比，城镇人口比重上升1346个百分点。按常住人口分，人口数量排在前五位的是广东省、山东省、河南省、四川省和江苏省。（选自《人民日报》2011年4月29日头版，有删节）请从上述消息中，自选一个角度，写一篇200字左右的新闻短评。（9分）答案角度提示：①人口变化成绩方面的角度：“我国人口过快增长的势头得以控制”“人口素质不断提高”“城镇化进程步伐加快”；②人口现状面临挑战方面的角度：“人口老龄化的趋势在加快”“流动人口规模不断扩大”“出生人口性别比偏高”；③上述两个方面中的每一个点都可以作为一个角度；④整体的角度：对人口普查主要数据作整体评论：⑤其它角度：如“人口数量排在前五位”的省份的角度；“人口数量排在前五位”的省份与“流动人口规模不断扩大”相结合的角度；“流动人口规模不断扩大”与“城镇化进程步伐加快”相结合的角度等。答题要求：体裁是新闻短评，是基于所提供的新闻事实或新闻事实的某一方面所作的评论，要有自己对事实的看法即观点，言之有理，持之有据，结构基本完整。角度的选择不能脱离所提供的新闻事实。20阅读下面的文字，完成题目。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子•梁惠王上》）视人之国若视其①国，视人之家若视其家，视人之身若视其身。（《墨子•兼爱中》）[注]①其：反身代词，指自己。简要分析上述两段文字含义的异同及所体现的儒、墨两家思想的异同，并联系现实谈谈你的看法。200字左右。（9分）答案要点提示：①两段文字都体现了“爱”的思想，但儒家倡导的是有等级的仁爱，“以及”表明是推己及人，先后有别，墨家主张的是无差别的兼爱，“若视”表明的是一视同仁，爱无等差。②可以从强调人的平等和社会的公平的角度，也可以将个人命运融于国家与社会利益之中，增强社会责任感的角度，还可从儒、墨兼用，各取所长，有助于维护人的尊严与实现社会和谐的角度等，联系现实谈看法。如答案不在以上角度内，但言之成理也可。七、写作（60分）21阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 某位知名歌唱演员在接受中央电视台采访时谈到自己的变化：过去她出场面对观众说的第一句话是“大家好，我来了！”而现在她说的是“谢谢大家，你们来了！”也许类似的变化曾经发生在你的身上或身边，也许你对此有自己的感受和思考。请自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。关于高考语文复习在高考语文的挑战中，语言文字运用题是不容忽视的一环。掌握正确的答题策略至关重要。以下是针对这一部分的答题技巧汇总：1 字音字形辨析：对于字音，生僻字一般不会出错，但常见字注音错误的可能性较小，审题时可用排除法；字形题要注意“形近而音不同”的陷阱，平时积累是关键。2 词语运用：靠语感判断选项，分为词义理解和搭配运用两种。理解词义时，先排除自己熟悉的；搭配运用时，注意上下文的语境和场合。3 熟语辨析：对成语或熟语的理解要全面，包括逐字解析、感情色彩、使用范围等，比较选项时要仔细权衡。4 病句辨析：注意常见错误类型，如语序、搭配等，使用排除法，注意特殊句式和歧义。5 标点符号：熟悉常见标点的用法，细心检查，逐个排除。6 语言连贯排序：注意保持话题、句式、结构和逻辑一致性，关注前后语句的对应和内在联系。7 阅读答题步骤：先整体把握文章主旨，再根据题干精准定位，最后筛选整合信息，确保答案准确。掌握这些策略，可以帮助你在高考语文的语言文字运用题中更游刃有余。切记，理解文章是基础，审题是关键，答题时要细心且有条理。山东省郓城一中2011-2012学年高二上学期模块考试语文试题第I卷 选择题一、基础知识（每题3分，共36分） l、下列各组中加点字注音全都正确的一项是： ( ) A、强人所难(qiǎng) 修葺(qì) 情不自禁(jìn) 剖析(pōu) B、扎实(zhā) 胳臂(bei) 攒射(cuán) 屠戮(lù) C、倜傥(tì tǎnɡ) 剌谬(1à) 渔父(fù) 殒身不恤(xù) D、北冥(mínɡ) 形骸(hái) 阐述(chàn) 供给(ɡōnɡ) 2、下列各项没有错别字的一 组是： （ ） A、流觞 孩啼时代晦朔 妄自绯薄 B、真知灼见 汲取 奴颜卑膝 申张正义 C、深渊 缩影 断壁残垣 俯瞰 D、致命 回荡 嘲讽 无于伦比 3、下列各项，没有语病的一项是 ( ) A、自“北京大学生**节"诞生以来，已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。 B、市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。 C、能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展，无疑具有更大意义。 D、我寻求爱情，首先因为爱情给我带来狂喜，它如此强烈以致我经常愿意为了几小时的欢愉而牺牲生命中的其它一切。 [来源:学+科+网] 4、下列选项，填入空缺处正确的一项是： ( ) 我也早觉得有写一点东西的必要了，这___________于死者毫不相干，______在生者，____________大抵只能如此而己。_________我能够相信所谓“在天之灵”，那自然可以得到更大的安慰。 A、尽管 但 也 虽然 B、尽管 而 却虽然 C、虽然 而 也 倘使 D、虽然 但 却倘使 5、加点词语使用正确的一项是： ( ) A、张家兄弟两人，非常和睦，举案齐眉，从没见他们红过脸，吵过嘴。 B、著名歌唱家刘欢演唱的蜀军为诸葛武侯举哀时的那首《哭诸葛》真是长歌当哭，让人潸然泪下。 C、下半场，辽宁队发挥自己速度快的优势，旗开得胜，一下把比分缩小5分。 D、作为四大名著之一的《水浒传》，一直是众说纷纭，备受 关注。6、找出与例句加点词的用法相同的一项 ( ) 例：君为呼入，吾得兄事之 A、臣不胜犬马怖惧之情 B、是 臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也 C、籍吏民，封府库 D、吾妻之美我者，私我也7、下列各句的句式与其它三项不同的一项是： ( ) A、妪，先大母婢也 B、余自束发，读书轩中C、项脊轩，旧南阁子也 D、刘豫州，王室之胄8、古人对话或交流中，常使用尊称或谦称，以表示礼貌或谦虚，下列句子加点的词与其它不同的—项是： （ ） A、太史公牛马走司马迁再拜言 B、少卿足下 C、仆非敢如此也 D、虽在下愚，知其不可 9、下列句子加点词的意义和用法相同的一项： ( ) 摇尾而求食 故士有画地为牢，势不可入 吾尝跂而望矣 不足为外人道也 或重于泰山 流俗之所轻也青，取之于蓝 均之二策，宁许以负秦曲 二、阅读下面的文宇，完成节10～13题。 裴狭字嵩和，河东解人也。侠幼而聪慧，有异常童。年十三，遭父忧，哀毁有若成人。州辟主簿，举秀才。大统三年，领乡兵从战沙苑，先锋陷阵。(北周)太祖嘉其勇决，乃曰“仁者必有勇”。以功进爵为侯，邑八百户，拜行台郎中。除河北郡守。侠躬履俭素，爱民如子，所食唯菽盐莱而已。吏民莫不怀之。此郡旧制，有渔猎夫三十人以供郡守。侠曰：“以口腹役人，吾所不为也。”乃悉罢之。又有丁三十人，供郡守役使。侠亦不以入私，并收庸直，为官市马。岁月既积，马遂成群。去职之日，一无所取。民歌之曰：“肥鲜不食，丁庸不取。裴公贞恚，为世规矩。”侠尝与诸牧守俱谒太祖。太祖命侠别立，谓诸牧守曰：“裴侠清慎奉公，为天下之最，今众中有如侠者，可与之俱立。”众皆默然，无敢应者。太祖乃厚赐侠，朝野叹服，号为独立君。侠又撰九世伯祖贞候潜传，以为装氏清公，自此始也，欲使后生奉而行之。宗室中知名者．成付一通。从弟伯凤、世彦，时并为丞相府佐，笑曰：“人生仕进，须身名并裕。清苦若此，竞欲何为”侠曰：“夫清者莅职之本，俭者持身之基。总我大宗，世济其美，故能：存，见称于朝廷；没，流芳于黄策。今吾幸以凡庸，滥蒙殊遇，固其穷困，非慕名也。志在自修，惧有辱先也。翻被嗤笑，知复何言。”伯凤等惭而退。孝闵帝践阼，迁民部中大夫。时有奸吏，主守仓储，积年隐没至千万者，乃侠在官，励精发摘，数旬之内．奸盗略尽。转工部中大夫。有大司空掌钱物典李贵乃于府中悲泣。或问其故，对曰：“所掌官物，多有费用，裴公清严有名，惧遭罪责，所以泣耳。”侠闻之，许其自首。贵言隐费钱五百万。侠之肃遏奸伏，皆此类也。初，侠尝遇疾沉顿．大司空字文贵等并来伺候侠。侠所居第屋，不免风霜，贵等还，言之于帝。帝矜其贫苦，乃为起宅，并赐良田十顷。 (《周书•裴侠传》) 10、下列句子中加点词的意义和用法．不相同的一项是 （ ） A．①太祖嘉其勇决，乃曰：“仁者必有勇” ②太祖乃厚赐侠，朝野叹服 B①以功进爵为侯，邑八百户 ②以口腹役人．吾所不为也 C．①侠尝与诸牧守俱谒太祖 ②今众中有如侠者，可与之俱立 D．①有大司空掌钱物典李贵乃于府中悲泣 ②贵等还，言之于帝 11、以下句子分别编为四组，能够表现裴侠“清廉风尚”的一组是 （ ） ①肥鲜不食，丁庸不取。 ②宗室中知名者，咸付一通。 ③清苦若此，竟欲何为 ④志在自修，惧有辱先也。 ⑤数旬之内，奸盗略尽。 A．①②⑤ B②④ C．①③④ D．③⑤ 12、下列叙述，不 符合原文意思的一项是 （ ） A．裴侠曾因作战勇敢，受到(北周)太祖称赞。任河北郡守，他不按郡中旧制享有特殊的权利，清慎奉公，朝野叹服。 B 裴侠撰写先人裴潜传，想让后人奉行先人那样的清公之风。从弟裴伯凤等对他身为高官生活清苦很不理解，从裴侠的话中可以看出他的思想境界。 C．裴侠任民部中大夫时，振作精神揭发究查贪赃枉法的奸吏，致使大司空掌钱物典李贵畏惧而自首隐瞒占用钱财之事。D．起先裴侠曾生病很疲惫，大司空宇文贵等人前去探望，看到裴侠的房子很简陋，回来告诉了皇帝引起皇帝同情与关注，改善了他的生活状况。第II卷 （114分） 13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） (1)侠躬履俭素（2分） 译文：_________________________________________________________ (2)须身名并裕 （2分） 译文：___________________________________________________________ (3)夫清者莅职之本（3分） 译文：___________________________________________________________ (4)见称于朝廷 （3分） 译文：___________________________________________________________[来源:Z|xx|kCom] 三、阅读下面一首宋词，完成(1)、(2)两题。（8分）清平乐李清照年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。 注 挼ruó，“揉搓”之意。 (1)这首词处处跳动着词人生活的脉搏。词人对“赏梅”的感受因生活阶段不同而不同，请结合词句说明写了哪几个阶段的怎样感受（4分）答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)这首词运用了多种艺术手法来表现赏梅的不同感受。请选择其中一种手法来说明。（4分）答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、名句背诵[来源:学科网ZXXK] 15(10分) (1)外无期功强近之亲，_______________________ ____；茕茕独立，形影相吊。 (2)碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞，_______________________总是离人泪。 (3)亦欲以究天人之际，__________________________，成一家之言。 (4)世人皆浊，________________________众人皆醉，_______________________ (5)惨象，已使我目不忍视了；流言，____________________________。 (6)且举世而誉之而不加劝，_______________，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。 (7)仰观宇宙之大，__________________________，所以游目骋怀。 (8)故夫知效二官，__________________，____________________，而征一国者。[来源:Z|xx|kCom] 五、阅读下面的文字，完成16～19题。（18分）故乡的胡同史铁生 四十年前，一个男孩艰难地越过一道大门槛，惊讶着四下张望，对我来说胡同就在那一刻诞生。很长很长的一条土路，两侧 一座座院门排向东西，红而且安静的太阳悬挂西端。男孩看太阳，直看得眼前发黑，闭一会眼，然后顽固地再看太阳。因为我问过奶奶：“妈妈是不是就从那太阳里回来” 奶奶带我走出那条胡同，可能是在另一年。奶奶带我去看病，走过一条又一条胡同，天上地上都是风，被风吹淡的阳光，被风吹得断续的鸽哨声，那家医院就是我的出生地。打完针，嚎陶之际，奶奶买一串糖葫芦慰劳我，指着医院的一座西洋式小楼说，她就是从那儿听见我来了，我来的那天下着罕见的大雪。 是我不断长大所以胡同不断地漫展呢，还是胡同不断地漫展所以我不断长大可能是一回事。 有一天母亲领我拐进一条更长更窄的胡同，把我送进一个大门，一眨眼母亲不见了：我正 要往门外跑时被一个老太太拉住，她很和蔼，但是我哭着使劲挣脱她，屋里跑出来一群孩子，笑闹声把我的哭喊淹没。我头一回离家在外，那一天很长，墙外磨刀人的喇叭声尤其漫漫。这幼儿园就是那老太太办的，都说她信教。 几乎每条胡同都有庙。僧人在胡同里静静地走，回到庙去沉沉地唱，那诵经声总让我看见夏夜的星光。睡梦中我还常常被一种清朗的钟声唤醒，以为是午后阳光落地的震响，多年以后我才找到它的来源，现在俄国使馆的位置，曾是一座东 正教堂，我把那钟声和它联系起来时，它已被推倒。那时，寺庙多也消失或改作它用。 我的第一个校园就是往日的寺庙，庙院里松柏森森。那儿有个可怕的孩子，他有一种至今令我惊诧不解的能力，同学们都怕他，他说他第一跟谁好谁就会受宠若惊，说他最后跟谁好谁就会忧心忡忡，说他不跟谁好了谁就像被判离群的鸟儿。因为他，我学会了谄媚和防备，看见了孤独。成年以后．我仍能处处见出他的影子。 18岁去插队，离开故乡三年。回来双腿残废了，找不到工作，我常独自摇了轮椅一条条再去走那些胡同。它们几乎没变，只是往日都到哪儿去了很费猜解。在一条胡同里我碰见一群老太太，她们用油漆涂抹着美丽的图画，我说我能参加吗我 便在那儿拿到平生第一份工资，我们整日涂抹说笑，对未来抱着过分的希望。 母亲对未来的祈祷，可能比我对未来的希望还要多，她在我们住的院子里种下 一棵合欢树。那时我开始写作，开始恋爱，爱情使我的心魂从轮椅里站起来。可是合欢树长大了，母亲却永远离开了我，几年爱过我的那个姑娘也远去他乡，但那时她们已经把我培育得可以让人放心了。然后我的妻子来了，我把珍贵的以往说给她听，她说因此她也爱恋着我的这块故土。 我单不知，像鸟儿那样飞在不高的空中俯看那片密如罗网的胡同，会是怎样的景象飞在空中而且不惊动下面的人类，看一条条胡同的延伸、连接、枝枝叉叉地漫展以及曲曲弯弯地隐没，是否就可以看见了命运的构造 16、从全文看，作者所称的“珍贵的以往”包括哪些个典型的生活场景请分条列出，每条不超过8字。（6分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________17、以第二段为对象，分析作者的遣词造句对表情达意所起的作用（4分）答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________18、文题为“故乡的胡同”，联系作者的人生，说说“命运的构造”与“胡同”究竟有什么关系（4分）答：__________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________ 19、下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（ ）（4分） A．第一段说“对我来说。胡同就在那一刻诞生”，意在表示，从那一刻起，作者的命运就和胡同联系到了一起。 B．“那诵经声总让我看见夏夜的星光。睡梦中我还常常被一种清朗的钟声唤醒，以为是午后阳光落地的震响”，作者运用比喻和拟人的手法，生动地表达出胡同中这两种声响带给作为少年的自己的独特感受。 C．“它们几乎没变，只是往日都到哪儿去了很费猜解”一句，表现出身残之后的作者对于人生的怀疑和对命运的困惑。 D．“她在我们住的院子里种下一棵合欢树”，表现了母亲对残疾儿子的殷切希望；作者特意选取这个材料，表达了对早逝的母亲的深切而悠远的怀念之情。 E．本文取“总一分一总”的结构形式，文末收结于两个疑问句，似乎是在表示：已届“知命”之年的作者已经洞察了命运和人生的真谛。六、语言运用(8分) 20、2011年10月19日是鲁迅先生逝世75周年纪念日。如果让你组织一场纪念活动，请你选择一个角度，为此次活动拟写一个主题词。(4分) ___________________________________________________________________________21、请写一段父亲开完家长会回家之前你的心理活动。(4分) ___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、作文 22、读下面的材料，尝试从中提炼一个有意义的话题，然后围绕话题，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。(60分)有一个圆，失去了好大一块，它想让自己恢复完整，没有任何残缺，因此四处寻找失去的部分。因为它残缺不全，只能慢慢滚动，所以它能在路上欣赏花草树木，还和毛毛虫聊天，充分地享受阳光的温暖。它找到各种不同的碎片，但都不合适，于是它继续往前寻找。直到有一天，这个残缺不全的圆找到一个非常合适的碎片。现在它是完整的圆了，能滚得很快了，快得使它注意不到路边的花草树木也不能和毛毛虫聊天。当它意识到这一切时，它毅然把它历尽千 辛万苦才找到的碎片丢在路旁，慢慢滚走了。 山东省郓城一中2011-2012学年高二上学期模块考试语文参考答案 (3)清廉是担任官职的原则。(4)在朝廷上被称赞。 三、14、答案 (1)写了三个阶段的生活感受：“常插梅花醉”写了词人早年陶醉于赏梅；“赢得满衣清泪”写了词人中年在赏梅时伤心流泪；“故应难看梅花”则写了词人晚年没有心思赏梅。 (2)例如：采用了对比的手法，把早年因生活的欢乐闲适而陶醉于赏梅、中年因生活的幽怨而在赏梅时伤心流泪以及晚年因生活的沦落飘零而没有心思赏梅这三个不同阶段的不同感受形成鲜明的对比，表现了词人生活的巨大变化和飘零沦落饱经磨难的忧郁心情。运用了衬托的手法，上阕写过去，下阕写现在，以昔衬今，表现出当时作者飘零沦落、衰老孤苦的处境和饱经磨难的忧郁心情。(今昔之感和家国之忧)四、15、(1)内无应门五尺之僮 (2)晓来谁染霜林醉 (3)通古今之变 (4)何不淈其泥而扬其波，何不哺其糟而歠其醨 (5)尤使我耳不忍闻 (6)举世而非之而不加沮 (7)俯察品类之盛(8)行比一乡 德合一君 五、译文 装侠字嵩和，是河东解县人。裴侠年幼就很聪慧，跟一般儿童不同。十三岁，父亲去世，他悲哀过度而伤害了身体，像成年人一样。后来州里征召他做主簿，推荐他做了秀才。大统三年，他带领乡兵在沙苑随从作战，身为先锋冲入敌阵。北周太祖称赞他勇敢坚决，于是说“仁义的人一定很勇敢”。后因功提升爵位 做侯爵，封邑八百户，任命为行台郎中。后任命为河北郡太守。裴侠自身生活俭朴，爱民如子，他吃的只有豆麦成菜而已。官吏百姓没有谁不敬仰他。这个郡先前的制度，郡里安排三十人捕鱼打猎来供应郡守鱼肉。裴侠说：“因为嘴和肚子役使人，是我不能做的。”于是三十人全都不用。郡里又安排三十个成年男子，供郡守役使。裴侠也不把他们归入自己的人，全都收取雇佣他们的钱，为官府买马。岁