本文来自gonglue投稿,不代表升华网立场,如若转载,请注明出处:http://54sh.com/high/115382.html
高考移民问题表面上看是部分考生和学生家长钻国家政策和法律空子的投机行为,是对国家教育资源的一种破坏,但更深层次原因是法律在公民受教育权规范上有待完善。而如果不从源头上治理,其他任何措施即使可能会取得一时的成效,但往往是治标不治本。我国法律明...
高考移民问题表面上看是部分考生和学生家长钻国家政策和法律空子的投机行为,是对国家教育资源的一种破坏,但更深层次原因是法律在公民受教育权规范上有待完善。而如果不从源头上治理,其他任何措施即使可能会取得一时的成效,但往往是治标不治本。我国法律明确规定,“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”这么多年来,这一条款为促进我国的教育事业发展发挥了不可替代的作用。但也有不足,即只规定了公民的受教育权,而没有规定公民在受教育上的平等权。高考移民正是这一规范漏洞的产物,因为尽管高考名义上是全国统考,但实际上是以省、自治区、直辖市为计划单位来配置高考资源的。这种体制,也许在一个省、自治区、直辖市内能实现高考升学机会的相对平等,但在各省、自治区、直辖市之间则是不平等的。对于这种不平等,不论考生还是考生家长,都是心知肚明的,因此他们想方设法“移民”,想到一些分数低的地方参加高考,应当说在市场经济条件下,这种选择既是人类的本能,也是自然的冲动。因而,要从根本上解决目前高考移民的尴尬,必须从完善法规入手,确立教育平等权并通过具体法律予以细化。当然,坚持高等教育机会平等并不是要搞绝对平均主义,相反,对弱势群体和落后地区群众的受教育权利给予相应的倾斜性保护,更能体现社会的公正和宽容,但必须对这种合理的差别待遇进行严格的法律限制和制约,尤其不能以省、自治区、直辖市为单位来划分。:坚持高等教育机会平等并不是要搞绝对平均主义,相反,对弱势群体和落后地区群众的受教育权利给予相应的倾斜性保护,更能体现社会的公正和宽容,但必须对这种合理的差别待遇进行严格的法律限制和制约,尤其不能以省、自治区、直辖市为单位来划分。法律依据:《中华人民共和国教育法》第十一条规定通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格、加分资格和考试成绩的,应认定相关考生作弊。高考移民能通过公务员的政审,政审主要是审查你和你的直系亲属、夫妻、儿女有无违法犯罪经历,有无参加邪教组织,有无历史遗留问题,与户籍迁移没有关系。一般有下列情形之一的,属政审不合格:1有反对四项基本原则言行的;有流氓、偷窃等不良行为,道德品质不好的;2有犯罪嫌疑尚未查清的;3直系血亲或对本人有较大影响的旁系血亲在境外、国外从事危害我国国家安全活动,本人与其划不清界限的;4直系血亲中或对本人有较大影响的旁系血亲中有被判处死刑或者正在服刑的;为了保证录用考核工作顺利进行,各地根据需要可成立临时性的考核工作班子,具体负责录用考核的组织协调工作。扩展资料考核和政审的主要方法:1向考核和政审对象本人及所在单位、学校的保卫部门、户籍所在地和居住地的派出所、居(村)委会了解情况;2向考核和政审对象的主要直系亲属所在单位领导、同事、人事部门和村(居)委会、村(居)民代表、派出所了解情况;3对其他有关人员个别访问;4查阅本人档案及有关资料;5公示被考核和政审对象的名单。-公务员政审
福州大学经管录取分数线
上一篇
01-13
文学编导大学录取信息查询
下一篇
01-13