1、现在准备深国交考试，会不会影响中考？深国交每年都会举行3次入学考试，时间分别在4月初、5月底、7月初。对于4月和7月的那一次，很多初三同学都会毫不犹豫地报名参加，毕竟4月份离中考还有2个月的时间，7月份的那次就更是了：中考已经结束了，可以不分心，全力以赴。至于5月底的那次，许多学生和家长都是取舍不定。去考就意味要分出部分时间准备；不去考就意味着丧失一次机会，后面竞争激烈，很可能就考不上了。所以很多家长和学生左右为难，很是苦恼。在这里，我向各位家长和学生说明一点：其实深国交考试和中考并不冲突，不属于“鱼和熊掌不可兼得”的那种关系。欧美新导航的老师对深国交做了全面深入的了解后发现：深国交考试和中考是可以调和，相互促进的。而学生无法做到这一点，是原因考试不够了解，甚至权重很小的物理、化学也花大量时间去复习准备，但是因为把不准考试出题的“脉”，结果复习的没考到，考到的没复习。要是学员跟着我们的专业老师的计划和步奏准备深国交考试，就没有这方面的问题了。那英语来说，你要是按着考深国交的标准早点复习起来，考中考的英语就是“小菜一叠”；至于数学也一样，根据学员考试完后的反馈，深国交的数学和中考的数学，在最后大题部分的相似性越来越高。2、以前没做准备，现在开始来得及吗？实话，如果是一般基础的学生，而且是自己复习、摸索，那么从现在（4月底或5月初）开始准备深国交5月27日的考试还真是过于仓促了，当然基础特别好的同学就另说了。欧美新导航的老师建议：一般的学生，如果要考深国交，准备的周期至少要2个月（周六日过来辅导）。当然，如果英语好，只有数学问题，那就简单多了。3、在初高中学校里成绩不错，是不是考国交就没问题？普通初中、高中学校里，卷子的考查方向和深国交卷子的考查方向是不一致，而且在难度上也有不一致。特别是是深国交的英语，它的难度和中考的难度就不是同一个级别的。所以学生平日在初高中学校的成绩与深国交的考试的成绩是没有对等性。在每年深国交的考试中，有不少的学生是来自深外、实验、深中、高级等这些名校的，但即使是这样的学生也有英语考到E、D这种等级的。而在考试完时，学生还是感觉不错的，结果成绩出来大跌眼镜，学员和父母亲都不相信。更有甚者怀疑改错或登记错误，要求核查试卷。当然，这种要求国交是不会允许的，其实真正的问题是：对考试题型、模式不清楚。4、基础不好，特别是英语不好，能考上深国交吗？基础不好也是能考上国交的，就看你考国交的意愿是否强烈，是否肯下工夫去学。当然，如果你过来我们这辅导，老师还会教你一些方式、方法及答题技巧，这样就会让你学习起来事半功倍。在我们这曾今有深国交入学考试得了EEDD的学生，经过我们老师40天左右的精心辅导后，最终考上深国交的。而我们也了解到，不少学生进深国交是成绩不错，后面却退步很多，甚至退学的都有。所以这不是说基础不好，就一定考不上，基础好就一定考上，后面就一定能进名校的问题，而是认识到自己的不足之后，能否把不足补回去。只是如果是英语基础不好，就需要时间多一些，但是我们这里有听说读写的专业老师和专门的材料，能更为有效地提高你的成绩。5、初二考生有部分数学没学，怎么办？深国交的确招收少部分初二的优秀学生，而且在7月那次有专门出试卷。但是如果初二的学生去考4月或者5月的深国交考试，是没有专门出卷子，一律平等对待。这样就会遇到一个问题：初二毕竟还有挺大一部分数学知识内容没学，但是又要考到，这怎么办呢？说实话，还真没办法，只有自己提前去学了。这样你就要根据深国交对初三学生的数学要求先去自学。当然，如果你在初一或者是更早有打算考深国交的，越早学就越好了。现在我们接触到个别学生在小学5年级就开始准备了，先从英语开始，数学既学校学业自学，初一完就已经把真个初三的数学学完了。6、是初中考G1好，还是读了高中后考G2或A1好？年深国交的考试，还有一个让学生和家长都很是纠结的选择：是初三就是考G1呢？还是上完高一或高二再去考G2或A1呢？对于这个问题，我们不能一概而论，具体要看学生的情况。在具体的每个学生中要看这个学生的英语水平如何？将来打算冲击什么级别的大学？为什么这么强调英语呢？这个估计家长和学生都清楚：深国交的教材是英语的，资料是英语的，上课语言是英语的，将来出国所在地更是全部都是英语的，所以英语非常重要。如果你的英语非常棒，在普高继续一个一两年的学习，问题也不大，这样可以给自己打一个扎实的数理化的基础；但是，如果学生的英语基础不好，那么还是初二、初三就先考G1为好，考上了就先去读。这几年随着深国交知名度的增大，全国各地过来参加考试的学生明显增多，竞争自然也就更加激烈。所以对英语不好的同学来说，先考低年级的G1还是相对来说容易些的，考更高的年级被淘汰的概率很高，而且这几年深国交年年涨学费，早点进去也省了一笔学费。7、2013年深国交的入学考试会更激烈吗？这几年深国交的知名度和声誉度都在增加，2012年更是有10位同学获得了牛津大学预录取，10位同学获得剑桥大学预录取，如果经过2012的最终考试，这20名同学都获得录取或者绝大部分获得录取，那么深国交的知名度和声誉度将进一步大幅提升，报考的学生无疑会更多，所以入学考试更加激烈不可避免。北外国际的课程怎么样？1 哈佛大学：哈佛大学的录取通知书设计简洁而庄重，以哈佛大学的标志和校训为主，体现了哈佛的严谨学风和追求卓越的精神。2 斯坦福大学：斯坦福大学的录取通知书设计独特，采用木质纹理的背景，象征着斯坦福的环保理念和对自然的尊重。同时，通知书上还有校长的亲笔签名，体现了斯坦福的人文关怀。3 麻省理工学院：麻省理工学院的录取通知书设计简洁明了，以MIT的标志和校训为主，体现了MIT的科技精神和创新理念。4 牛津大学：牛津大学的录取通知书设计古典而优雅，以牛津大学的标志和校训为主，体现了牛津的历史底蕴和文化气息。5 剑桥大学：剑桥大学的录取通知书设计独特，采用羊皮纸材质，象征着剑桥的传统和历史。同时，通知书上还有校长的亲笔签名，体现了剑桥的人文关怀。6 耶鲁大学：耶鲁大学的录取通知书设计简洁而庄重，以耶鲁大学的标志和校训为主，体现了耶鲁的严谨学风和追求卓越的精神。7 普林斯顿大学：普林斯顿大学的录取通知书设计简洁明了，以普林斯顿大学的标志和校训为主，体现了普林斯顿的学术氛围和创新理念。　　北京外国语大学国际课程中心是一所依托于北京外国语大学雄厚的师资力量和丰富的教学资源的国际高中学校。与海外学校、大学和教育机构的合作，作为剑桥大学国际考评部首个国内高校合作伙伴，引进了全日制 IGCSE 和 A Level 课程体系，并得到美国大学理事会和教育部考试中心的授权，成为美国大学先修课AP考试的考点，此外，北外ICC也是国内唯一一所拥有托福与雅思考点的国际课程中心。通过以下几个方面带大家看看学校的基本情况：　　师资方面　　北京外国语大学国际课程中心（简称北外ICC）的师资确实比较出色，依托于北京外国语大学的优秀教师资源，聘请的教师来自来自全球五个国家，平均教龄9年，其中80%拥有海外留学背景，2名教师拥有博士学位，6名教师拥有剑桥国际考评部A Level大考阅卷官资格，1名教师拥有剑桥国际考评部A Level 物理培训师资格；　　课程方面　　北外ICC采用特色走班制，进行小班教学，师生比高达1:3，高度的个体关注大大提高了每个学生的课堂参与度，而这也使得每个学生的学习特点得以放大，有利于老师进行个性化教学。小班教学外，北外ICC还依照世界顶级学府牛津大学、剑桥大学施行的House分班制，将全校学生分为四个行政班，打破年级限制，形成以大带小、共同切磋的良好氛围。　　毕业生数据　　这部分数据是大家最关注的，以下是2021-2022学年学校的升学情况，真实数据：截止2022年已培养出两届优秀毕业生，毕业生们遍布英国、美国、日本、加拿大、澳大利亚、中国香港等十个国家和地区。　　截至2022年3月14日，2022届准毕业生已斩获世界一流大学预录取Offer 129封，其中，牛津大学面试邀请2封，预录取Offer1封；帝国理工学院预录取Offer 4封，包含1封免面试录取；伦敦大学学院预录取Offer 9封。50%的学生已收获2022QS世界大学排名Top30大学的预录取Offer；96%的学生已收获2022QS世界大学排名Top100大学的预录取Offer；将英国作为申请目的地之一的学生中，60%的学生至少收到了一封2022泰晤士英国大学排名Top10大学的预录取Offer，100%的学生至少收到了一封2022泰晤士英国大学排名Top30大学的预录取Offer。　　推荐阅读（学校最新招生简章）：北京外国语大学国际课程中心A-level课程中心招生简章（/guojiyuloocom/slschool/jianzhang/127shtmlzstt-xyy）