大同大学艺术生录取原则

进入新世纪，山西大同大学艺术学院紧跟时代步伐，站在了新的历史起点上。学院紧紧把握中国高等教育发展的历史机遇，积极开拓，自主发展。在坚守师范教育核心，保持教育优势和特色的同时，学院积极发展适应当地经济建设和社会发展需要的非师范教育。学院坚持以本科教育为主，确保教育质量，同时努力发展研究生教育。秉持这一发展战略，学院于2002年7月，按照国家“调整、共建、合并”的政策，根据山西省高等教育结构布局调整以及为区域经济服务的需要，经教育部批准，以雁北师院为主，合并大同医学专科学校、大同高等职业技术学院、山西工业职业技术学院，成功筹建了山西大同大学。目前，学院正在进行教育教学资源整合和校园扩建，旨在构建学科门类齐全、办学层次多样化、规模质量效益协调发展的地方性综合大学。学院以培育高素质艺术人才为目标，不断深化教育教学改革，提升教学质量，致力于培养具有创新精神和实践能力的复合型艺术人才。山西大同大学艺术学院始终秉持“学生为本、质量为先、特色为重、创新为魂”的教育理念，积极适应社会需求，提升办学水平，努力打造艺术教育的高地。学院充分发挥自身优势，加强学科建设，推动科研创新，为社会培养更多优秀的艺术人才。学院积极探索教学改革，注重实践教学与理论教学相结合，努力提升学生综合素质。学院还广泛开展国际交流与合作，与国内外知名艺术院校和机构建立合作，为学生提供更多的学习和实践机会。展望未来，山西大同大学艺术学院将继续秉承“追求卓越、创新发展”的精神，不断深化教育教学改革，提升教育质量，为推动艺术教育事业的发展，培养更多优秀艺术人才，贡献出自己的力量。扩展资料山西大同大学艺术学院是于2006年在山西大同大学组建后成立的，前身是雁北师范学院音乐，美术系。学校坐落于历史文化名城、煤海之乡山西大同。校园占地面积229282亩，建筑面积61260543平方米，中外文藏书18019万余册，中外文学术期刊2502种，开通7个学术期刊数据库，教学科研仪器设备总值已达104355万元。基本办学条件均达到或超过教育部本科教学水平评估规定的合格标准，在校生20671余人。多年来，学校立足雁同，服务山西，辐射全国各地，培养了一批又一批善于和精于素质教育的应用型师资，赢得省内外用人单位的好评。山西大同大学是一所位于山西省大同市的综合性大学，拥有多个学科门类，涵盖了人文、社会科学、自然科学、工程技术等多个领域。在众多的专业中，有几个专业因其就业前景良好、教学质量高、师资力量雄厚等因素而受到了广大学生和家长的青睐。以下是一些在山西大同大学较为受欢迎的专业：医学类专业：包括临床医学、口腔医学、护理学等。这些专业在国内外都有很大的需求，毕业生就业前景广阔。山西大同大学的医学类专业有着较高的教学质量和实践能力培养，吸引了众多学生报考。工程类专业：如土木工程、机械工程、电气工程等。这些专业在国内外市场上需求量大，毕业生就业率较高。山西大同大学的工程类专业注重理论与实践相结合，培养了大量具备实际操作能力的工程技术人才。管理类专业：如工商管理、会计学、人力资源管理等。这些专业培养的是具备管理知识和技能的复合型人才，适应了市场经济的发展需求。山西大同大学的管理类专业课程设置合理，注重培养学生的实际工作能力，毕业生在就业市场上具有较高的竞争力。教育类专业：如教育学、心理学、小学教育等。这些专业培养的是具备教育教学理论知识和实践能力的教育工作者。山西大同大学的教育类专业有着较高的教学质量和师资力量，为我国教育事业输送了大量优秀人才。艺术类专业：如音乐学、舞蹈学、美术学等。这些专业培养的是具备艺术创作和表演能力的人才。山西大同大学的艺术类专业注重培养学生的艺术素养和实践能力，为我国文化艺术事业输送了大量优秀艺术人才。外语类专业：如英语、日语、法语等。这些专业培养的是具备外语交际能力和跨文化沟通能力的人才。山西大同大学的外语类专业教学质量高，师资力量雄厚，为我国的对外交流和合作培养了大量优秀人才。总之，山西大同大学的各专业都有着较高的教学质量和良好的就业前景，为广大学生提供了广阔的发展空间。在选择专业时，学生应根据自己的兴趣和发展方向，结合学校的教学资源和社会需求，做出明智的选择。

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