大学录取率最低的国家是

1 印度理工学院在印度具有极高的地位,其水平常常被与全球顶尖学府相比较,包括中国的清华大学。2 印度理工学院以其卓越的教育和研究闻名,许多毕业生在国际就业市场上极具竞争力,尤其是那些前往硅谷等高科技中心的毕业生。3 在印度,理工科教育尤为突...
1 印度理工学院在印度具有极高的地位,其水平常常被与全球顶尖学府相比较,包括中国的清华大学。2 印度理工学院以其卓越的教育和研究闻名,许多毕业生在国际就业市场上极具竞争力,尤其是那些前往硅谷等高科技中心的毕业生。3 在印度,理工科教育尤为突出,而印度理工学院的学生因其IT技能而在全球范围内备受追捧,成为抢手的人才。4 印度理工学院的毕业生在硅谷等地区能获得高薪工作,平均年薪约为10万美元,折合印度卢比约为700万卢比。5 印度高等教育体系中,理工科院校占主导地位,综合性大学数量有限,人文社科类院校更为稀缺。6 印度的高考制度允许在招生过程中有较大的灵活性,其中JEE(印度理工学院联合入学考试)是最著名的入学测试,它决定了谁能进入印度最顶尖的理工科院校。7 印度理工学院作为印度教育的明珠,每年报考人数都创新高,竞争激烈,录取率极低。8 印度理工学院在全国设有多个校区,但每个校区录取人数有限,总计不过万人,而报考人数却高达百万,录取率之低可见一斑。9 在印度理工学院中,以孟买校区最为知名,其录取率极低,每年仅录取一千多人,竞争之激烈可见一斑。10 印度理工学院的录取率低于清华大学和麻省理工学院,甚至有人戏称“一流的学生去印度理工,二流的学生去麻省理工”,尽管这只是一句玩笑,但也反映了印度理工学院在学生心目中的地位。中国大学录取率是多少?随着近年来高校对外的大规模招生和国家对高考的政策改革,想要考上一所大学也没有像以前那么难了,因为不少省份已经将二本三本合并,考生想上二本线是比较轻松的事情,但是,对于一本线的大学录取来讲,想要考上就绝非易事了。据了解,北京,上海,天津这三个直辖市的一本录取率分别都超过了30%,换句话说,也就是这三个城市三个人中就有一个能考上一本大学!估计不用小编明说,大家都清楚的知道为什么北京,上海的户口那么值钱了吧?那么,在我国,一本录取率最低的省份又有谁入榜呢?今天我们就来看看这几个一本录取率最低的省份到底有哪些,而且很惊奇的是,这些省份全都集中在西南地区。第一低:云南省云南省是我国少数民族最多的其中一个省份,近年来,虽然云南省旅游业方面发展很不错,但高等教育和基础教育方面的发展却比较落后,在云南众多高校中,也只有云南大学在全国还有一些影响力,其他大学在全国知名度都很低。整体上,无论是云南省的高校数量还是质量,都远远不如内地其他省份和地区,云南省一本录取率仅仅排8%左右,非常低,云南的考生想要考上一本的难度不言而喻了第二低:广西壮族自治区广西因为地理位置靠近广东而属于华南地区,同时也因为经济发展缓慢的原因,在经济领域上又被划分为西南地区,无论是经济实力还是基础教育都落后于沿海其他地区,而且深受广西人们观念的影响,家长们对孩子的教育都不太重视,因此很多孩子小小年纪就辍学外出打工的现象比较严重。可想而知,广西当地的高等教育水平确实很一般,实力薄弱,在全区仅有一所211高校——广西大学,在全国的排名也仅在百名左右,其他如广西师范大学,桂林电子科技大学,广西民族大学在其他地区都是二本招生,在广西当地高校招生,一本录取率只有10%,因为这一原因,广西的考生想考上一本确实也很难。第三低:贵州省贵州的经济发展实力在全国来说也是欠发达的,经济发达是教育发展的重要保障,经济不景气必然也导致教育发展领域的薄弱,在西南地区里,贵州的基础教育算是最弱的一个了,在当地的各州市中,只有贵阳一地的高校一枝独秀,例如贵州大学,贵州师范,贵州民族大学等,但他们的录取分数线都不高,一本录取率只有12%,跟云南,广西两省相比较,也几乎都是10:1的比例,所以想考入一所好的院校并非易事。现在终于明白了,为什么那么多网友常说:考得好不如生得好!跟北京,上海,天津三地的录取率相比,上面这三个省份的考生确实很命苦,但也有不少网友打抱不平,发出质疑:可别逗了,有本事来江苏,河南,山东这三个省份看看一本到底难不难考,这不是命不命苦的问题,网友大喊:太命苦了!真悲催啊!整条命都有可能被收了!对此,你是怎么看待的呢?为什么波士顿大学世界排名比全美排名高那么多?一般来讲全国各省份高考一本录取率最高的为20%多,最低的为不到10%。  二本总的录取率北京市为60%多,其它省份在35-45%左右。高考录取率=各大参招院校本年度在该省的录取总人数 / 该省参加高考总人数。一本录取率=本年度一批次院校本省招生人数 / 本省参加高考的总人数。二本录取率=本年度二批次院校本省招生人数 / 本省参加高考的总人数。  本科录取率=本年度本科各批次院校本省招生人数 / 本省参加高考的总人数。扩展资料:注意事项:考试的前一天晚上,准备好自己的准考证及考试袋,准考证要随时装入考试袋。眼睛近视的同学别忘了戴眼镜,另外要记得戴手表,掌握考试时间。准备一些面巾纸,防止因流汗等原因弄湿试卷。要穿合适的宽松的衣服,提醒同学们要随着天气变化增减衣服防止着凉感冒。  考试这几天,注意清淡的饮食,要记得提醒用户不要吃得太油腻,或者刺激性强的食物。千万别多吃冰淇淋或冷饮,容易引起胃疼。如果可能则需要每天吃一两个水果,补充维生素。 考前考中的休息很重要。好好休息并不意味着很早就要上床睡觉,根据以往考生的经验,太早上床反而容易失眠。-录取数-一本-二本库伯联盟学院世界排名世界排名与全美排名标准不同全美标准1)同行评议(25分) 《美新周刊》的同行评议意见是排行榜各项指标里权重最大的一个指标,这个指标评议学校的学术水平,调查对象是大学的校长、教务长和大学招生院长。每个评议人对各学校可以打1~5分。哈佛大学、普林斯顿大学、麻省理工学院和斯坦福大学在这一项都获得了最高分,为49分。 大学校长要关注大学在全美的竞争地位,教务长是学校的教育掌舵人,招生院长也要了解各个大学。所以,他们都是有资格的评议人。不过,他们也不可能对美国千所大学都有很深入的了解。所以,同行评议其实主要是来自于一般的印象,大学的名气可能扮演了重要的角色。(2)新生留校率(20分/25分) 新生留校率的比重在全国性大学和文理学院里占20%(20分),在地区性硕士学位大学和综合性学士学位学院这两大类学校里占25%(25分)。新生留校率是一个表明新生入学一年后,第二年开学是否还留在本校,并且直到毕业的总指标。新生留校的比例越高,得分越高。新生留校率又细分为两项指标:大学毕业率和新生留校率,分别占这一项的80%和20%。 新生留校率最高的依次为哈佛、普林斯顿、耶鲁,均为98%。进了名校就不肯走了,这是可以理解的。那么,还有2%新生去了哪里?实际上,在哈佛、耶鲁也有人呆不下去退学的。新生留校率是一个比较复杂的指标,第二年开学没有留下来有各种各样的原因:可能是成绩不良退学,有的是“蓄谋”已久,入学前就准备“跳槽”到其他学校。 一般来说,私立学校的新生留校率比较高,公立学校的留校率比较低,原因之一是私立大学师生比较高,教学质量较好,公立大学的师生较低,大班上课可能影响教学,学生喜欢小班教学(3)毕业率(5分) 大学毕业率指的是学生在6年之内完成大学本科学习并且毕业的学生比例。2006年普林斯顿,耶鲁大学的毕业率并列第1名,哈佛排第3名。 只有全国性大学和文理学院才计算毕业率,这是因为不少在地区性的硕士学位大学和综合性学士学位学院里的学生,本来就没有准备在那里学完大学阶段的课程。这些学校受到学生转学的影响,所以毕业率都不高,把这个指标拿来评议学校的质量是太不公平的。 哈佛大学的6年毕业率最高,达98%;其次为普林斯顿和耶鲁大学,达96%。全美国大学排名前10名的名校中,加州理工学院的毕业率最低,只有89%。加州理工学院有11%的学生不能毕业,并不是说学校的教学质量差,而是说明学校的要求太过严格了。这一点与中国的大学很不同,中国的大学是“进门难,出门容易”;美国大学是“进门容易,出门难”。美国大学排名前50名中,有11所大学毕业率在80%以下。也就是说,这些学校每年都有数千人没能读到毕业。 不论是什么原因影响了学生的“不留校”和“不毕业”,毕业率都难以成为判定一个学校好坏的根据。毕业率较低的大学如约翰斯霍普金斯大学为89%,伯克利大学的为83%。它们都因为治学严谨而被扣了分。(4)教师资源(20分) 教师资源这一项占全部比例的20%,前2名依次为宾州大学、加州理工,哈佛和普林斯顿大学并列第3。 这项排名由6个参数组成:每班学生小于20人的比例(占30%),每班学生大于50人的比例(占10%),教授薪水福利(占35%),教授的最高学位的比例(占15%),教授与学生的比例(占5%)以及全时职教授的比例(占5%)。 一所大学教授的薪水、福利越高,就可能把好教授从其他学校挖过来。但是,如果名教授只对做研究感兴趣,而忽视了教学,这样的教授对本科教育质量的提高不会起很大作用。 这个指标主要反映出:如果学校的教授少了,这个学校的排名会降低。但是对特定的学生而言,自己所学专业的名教授多,对自己才有意义,其他学院的教授与自己有何相关?(4)教师资源(20分) 教师资源这一项占全部比例的20%,前2名依次为宾州大学、加州理工,哈佛和普林斯顿大学并列第3。 这项排名由6个参数组成:每班学生小于20人的比例(占30%),每班学生大于50人的比例(占10%),教授薪水福利(占35%),教授的最高学位的比例(占15%),教授与学生的比例(占5%)以及全时职教授的比例(占5%)。 一所大学教授的薪水、福利越高,就可能把好教授从其他学校挖过来。但是,如果名教授只对做研究感兴趣,而忽视了教学,这样的教授对本科教育质量的提高不会起很大作用。 这个指标主要反映出:如果学校的教授少了,这个学校的排名会降低。但是对特定的学生而言,自己所学专业的名教授多,对自己才有意义,其他学院的教授与自己有何相关?(5)学生选拔性(15分) 学生选拔性的排名是以三项指标综合后的得分来排定的。这三项指标分别是被录取学生的SAT或ACT的成绩(占50%)、学生在高中的年级排名(占40%)和录取率(占10%)。这里的学生全年级排名,在全国性大学和文理学院按前10%,地区性硕士学位大学或综合性学士学位学院按前25%计算。 SAT或ACT的成绩占这个项目的一半,即拥有75分的权重。由此可以想象,为了提高学校的排名,各所大学都会努力招收SAT成绩高的学生。对大学来说,录取SAT高分的学生是提高学校排名的最好的方法。虽然美国大学录取有许多因素要考虑,但是有的学校可能简单地以SAT分数线录取学生。因为招收SAT低分的学生,多少要牺牲排行榜上的排名。 被录取并入学的学生在高中毕业班的年级前10%的数量是学生选择性排名的重要因素。加州大学系统(University of California)8个分校录取前10%学生的比例全美大学最高,加州大学伯克利全美第一,99%的学生是年级前10%的学生。加州人口众多,单是录取加州高中的前4%的学生,已经能基本满足加州大学系统的需要。麻省理工有97%,全美第二,哈佛、耶鲁大学并列第三,为95%。另外,哈佛学生的SAT分数最高,SAT 中间分是1 390~1 590。耶鲁大学和哈佛大学的录取率最低,并列9%。 录取率只占学生选拔性这个指标的15分里的10%,相当于总分的15%,这个指标所占的比例很低是有道理的。因为哈佛大学、耶鲁大学的录取率虽然仅为9%,普林斯顿大学的录取率仅为10%。与西北大学的30%、芝加哥大学的38%相比,看起来好像差了三四倍。实际上,这样看是不科学的,因为哈佛大学等名校的名气太大,许多学生都抱着“试一试”的想法报这些名校,使得这些名校的报名人数特别多。相对而言,报考西北大学、芝加哥大学的学生反而都比较认真,这些学生的针对性比较强,30%或38%的录取率就应该被认为是非常低的。美国很多录取率在50%以下的大学就是比较难进的了。有的学生在申请学校时的目标性是很明确的,他们清楚自己已经达到了学校的录取标准才会提出申请。加州大学圣地亚哥分校的录取率高达41%,实际上,被录取的学生中也有99%是加州各校全年级排名前10%的学生6)校友捐赠率(5分) 有人认为校友捐赠率的高低不仅表现校友对学校的忠诚、热爱和感激,由此也直接地表示了校友对母校教育成功的认可。校友捐赠率以校友总人数每年对母校的捐赠百分比来计算。我女儿报考大学那年,普林斯顿的校友常对她说,上了普林斯顿一定终生愉快,因为普林斯顿校友捐赠率排名全美第一,高达61%,其次是圣母大学和哈佛大学的48%。很多名校的校友捐赠率为30%~40%。学生人数较少的文理学院的校友捐赠率普遍比全国性大学的要高,由此可以看出,文理学院的人文环境比大型学校要好一些,人与人之间的关系比较密切。这个指标也许能够表明学生在学校的“愉快度”,但是未必能够说明学校的学术水平,对于学生毕业后的前途的影响也是难以判断的。(7)财政资源(10分) 学校在每个学生身上所花费资金的情况可以表现出某个大学的财政资源,这一项为10分。《美新周刊》对这个项目进行精确的计算,包括各校在每个学生身上所花费的聘请教授进行教学、研究、学生服务以及相关的年度教育开支。这一项加州理工学院排名第一。加州理工学院的本科部很小,全校本科生不到900人,每个年级200多人。教授与学生之比为1∶3。该校大量昂贵的研究设备摊到每个学生身上,就算是学校在每个学生身上所付出的开支,为其他名牌大学的好几倍。2000年出版的大学排行榜,加州理工学院就凭借财政资源、教师资源这两项全美第一,以及100%学生是高中年级前10%的学生等几项指标,使它从1999年的排行第9名一跃而上,荣登榜首,一时间引起全美范围的大论战。可以理解,如果前一年捧着《美新周刊》排行榜报考大学哈佛耶鲁的学生和家长,怎么能够接受加州理工一夜之间变成第一呢?那些不服气的学生在各种媒体大写文章讥刺。最让人不服的是,哈佛、耶鲁、普林斯顿等大学以文理教育为主,那些科目根本就用不到仪器设备,学校过分充足的财政力量和仪器设备与它们又有何关系呢这场论战使加州理工的校长也不得不出来说话:排行榜是《美新周刊》排的,不是我们排的,总算平息了一场风波。在次年的排行榜上,加州理工又滑落回第4名。2005年的排行榜上,加州理工又滑到了第8名。世界标准《泰晤士报》公布世界二百大综合大学排行榜,并公布五大评鉴标准。五大标准是全球同侪评鉴(40%)、全球大学雇员评鉴(10%)、教师/学生比例(20%)、教师研究著作被引用的次数(20%)、国际因素(5%):在全球化的大趋势下,成功的大学必须吸引全球的精华学生和教师,国际学生的比例和国际教师的比例成为大学国际吸引力的重要指标。《泰晤士报》排行榜附有一篇谈亚洲大学的专文说,亚洲认清高等教育对经济发展的重要,因此努力扩大并改善其教育体系,根据评鉴标准,亚洲国家努力成果在排行榜上清楚显露。欧盟9月指出,印度和中国可能在2025年前成为全球的研究强权,《泰晤士报》的排行榜证明这两国和其他亚洲国家正在扩充其大学体系,来落实这场过渡。中国有六所大学进榜,香港有五所。中国正在全力快速扩张从小学到研究中心的整个教育体系,并且有志从学生出口国变成进口国,世界许多原本依靠中国学生支撑的大学财务因此大受威胁。中国学术界的研究著作也大量增加,其中并非全是世界级,但和中国大学的师资一样,正在改善。文中说,许多亚洲国家将至少有一所大学上榜列为当务之急,特别提到台湾,并以台大今年排名进步29位,升到第95名为一个好例子。库伯联盟学院世界排名第58名。库伯联盟学院是一所位于美国纽约州纽约市曼哈顿地区的著名私立大学,亦为美国境内少数能提供全部学生全额奖学金的院校。学院下设工程学院、建筑学院和艺术学院。库伯联盟学院的建筑学及工程学非常著名,而且更经常被美国国家及新闻评为北部学士级大学首位。库伯联盟学院的建筑学院包括十几个研究生,约130个人。库伯联盟学院是美国最难进的大学之一,录取率只有10%,其中艺术和建筑录取率只有5%。库伯联盟学院托福成绩要求:Cooper Union最低托福成绩要求是100分。报考建筑以及艺术学院的申请者在提交申请之后会收到学校发出的“家庭测试(Home Test)”,要求学生在一个月内完成并寄回学校。 报考工程学院的学生则需提交2门SAT学科测试,其中必须包含一门数学以及一门科学学科。如果申请者选择提交ACT成绩,则无需提交SAT的学科考试成绩。它家的艺术系是全美录取率最低的一家,在被录取的学生里有70%都会选择去。但是外国学生非常少,主要是申请建筑和艺术需要“在家测试”,每一个在家测试题目是由若干视觉项目组成,考生必须在一个月内完成,并交回到库珀联盟学院以供审查。而这个地址目前只接收美国地址。

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