1978：缩写“速度问题是一个重要问题”；1979：改写“陈依玲的故事”。1980：读后感，《画蛋》，达芬奇的故事；1981：读后感，《毁树容易种树难》；1982：《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》；1983：看图作文，漫画《挖井》，①说明一篇；②议论一篇；1984：自拟题，关于怎样写作文；1985：“致光明日报编辑部的信”，关于环境污染问题；1986：“树木·森林·气候”；1987：自拟题，关于育民小学游泳训练班的简讯；1988：《习惯》；1989：根据“致青年同学的一封信”，写关于报考志愿的困惑和苦恼。1990：根据素材“玫瑰园里的花与刺”，自选角度，展开议论；1991：命题选择：近墨者黑/近墨者未必黑，辩论或议论；1992：材料作文，关于社会公德问题，街头雨中一景，题目自拟；1993：就“父亲、女儿、儿子关于梧桐树老皮剥落的对话”写一篇记叙文；1994：《尝试》；1995：材料作文，素材“诗歌《鸟的评说》；1996：看图作文，关于“给六指做整形手术”“截错了”两幅漫画比较，议论题为《我更喜欢……》；1997：材料作文，主线为“助人为乐”；1998：《坚韧——我追求的品格》/《战胜脆弱》，也可以自拟题目，中心围绕“心理承受力”；1999：以“假如记忆可以移植”为内容作文。2000：以“答案是丰富多彩的”为话题作文；2001：以“诚信”为话题作文；2002：以“心灵的选择”为话题作文；2003：就“感情亲疏和对事物的认知”为话题作文；2004：《买镜》；2005：根据王国维《人间词话》中表现宇宙人生的态度和方法，自拟标题作文；2006：根据汉语中带“三”成语的联想与感悟作文；2007：以“母语”为话题作文；2008：《举手投足之间》；2009：《站在____门口》；2010：材料作文，“幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉”；2011：《旧书》2012：话题作文，科技的利与弊湖北高考满分作文800字《此心安处是吾山》湖北今年高考作文题是什么：故事的力量新课标I卷好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。一、2021年湖北高考作文怎么写点评解析（一）基础等级基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。内容项（20分）的重点是题意、内容。对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。表达项（20分）的重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。1、根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。2、在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。（二）发展等级（20分）基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。 /WwwCreDitSaiLingCom1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可在二等给分。2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分。3、发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给分。4、内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分；确为抄袭的，“发展等级”不给分。高考作文一般都是什么文体的　高考作文带有很大的表演性质，有很强的“视觉冲击力”和“情感震撼力”，必须有“亮点”。一篇具有亮点的文章，才能从“普通”的层面上跃人“优秀”的行列，获得理想的分数。四平八稳、毫无生气、陈词滥调只能带给人“视觉疲劳”和“情感麻木”，不会获得高分。下面是湖北高考满分作文800字：此心安处是吾山，欢迎阅读。 篇一：此心安处是吾山 　许我流水潺潺，鸟语花香，我当立足尘世，安享繁华; 　许我古木参天，林静山幽，我当静心潜息，夷犹诗画; 　许我云海茫茫，群山隐约，我当极目望远，胸怀天下。 　不必轻信人言的好与不好，也无需纠结于位置的高与不高，更不要叹什么人世虚妄生命无常。最重要的是，珍惜所有，此心安处，步步美景，处处灵山。 　延参法师在《宽怀人生》中写道：灵山迦叶拈花一笑，心与灵山咫尺之遥。这正是人生最好的状态：守着一颗宁静安然的心灵，笑对一切世俗所谓的纷扰，然后，人生可以从容。从容地坚守自己“一览众山小”的宏愿，或是从容地确立起出世与入世间的平衡，亦或是，从容地安于“不羡朝入省，不羡暮入台”的平淡，凡夫俗子亦欣然。 　在这一场人生的登攀中，我们往往最渴望做的，是用自己的脚步覆盖别人走过的路，用自己的行动被动地去验证别人口中的美丽。移步换景，于我们只是匆匆过往，我们关心的只是：山上，是否真如别人所说的那般美丽。于是，闻说蟾宫折桂是正道，有些人便会想着搭上天梯也要上去，等真正实现了愿望，却又叹息着“高处不胜寒”的悲哀;于是，闻说中庸之道可以保身，有些人便收起了一切锋芒，待已圆滑如初愿，却又陷入上下两派的夹击指责;于是，闻说平平淡淡就是福，有些人便从此徘徊于地平线，生活真的一点波澜也无了，却又自觉人生无趣悔不当初。 　其实，人首先应当遵从的不是别人的意见，而是自己的内心。高考满分作文从人生起点到生命之巅，有太多绝美的风景可回首，堪勾留。如果我们不能拥抱整座高山，那么至少，我们可以以一颗安然的心凝结住这一瞬这一地的美景，不困于人言，不役于外物，只求心安，让乍起的浮躁在清风中稀薄，让灵山立于此心安处。或许对大多数人来说，徒留下的，是雪泥鸿爪;堪追忆的，是似水年华，于是一切便如莫名其妙的歌中所唱：这一生孤注，两茫茫，谁与我，迟暮还乡但其实，人生应如是： 　或，在山脚的繁花中采撷一缕幽香; 　或，在山腰的古木中洞察一种深邃; 　或，在山顶的云海中漂浮一生洒脱。 　人问：“我高不成，低不就，安得灵山所” 　我云：此心若安，步步美景，处处灵山。 篇二：此心安处是吾山 　窗外，寂静无声。远处人家的点点灯光，像是有一个轻柔的声音在耳边响起：夜深了。此时，绝大多数人已经进入梦乡。冬天，虫子的叫声也听不见了。唯一的声响是，是来自手指断断续续敲击键盘。 　尤其喜欢这样的时光，一个星期的忙碌结束，只有这个时段，时间才仿佛真正属于自己。也只有在这时候，外面所有的声嚣被夜色融入，思绪在这个时候没有一点重量，自由的游荡。看着灯下袅袅升起的茶烟，想到一个词语：安然。 　安然，念着这个词语，宛若一颗石子扔进了平静的湖面。荡漾开的涟漪，触及天涯海角。在夜色的外衣下，并不是那么祥和。大街上，开车的司机仍然在拉着客;卖烧烤的摊子，寒风吹着火红的炭，将那烧焦的味道飘到寒夜的每个角落，像是在饲养一只漆黑的猛兽;小巷里昏黄的路灯下，一个佝偻的背影刚推开家门;那门极不情愿的发出一阵刺耳的声音，表达着自己在深夜被打扰的不满;一只老鼠闯出来，机灵的眼神里，像是在膜拜。 　“此心安处是吾乡”来自一代文豪苏轼的诗句，我更愿意叫他苏东坡或东坡居士。说的是“乌台诗案”之后，受牵连的驸马王诜王定国被贬到蛮荒之地的岭南，虽然东坡也有“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的诗句，但是不得不承认，那时的岭南确实是荒凉的。定国三年北归之后，东坡见其问：“岭南风光，应是不好”没有想到的是定国的侍妾柔奴答道;“此心安处，便是吾乡。”东坡感慨，遂挥笔写下《定风波》。心安，则无论哪里都是归宿。 　可是，仅凭一句话如何能安也许禅宗的两位智者能给世人一点启示：有一天，慧可心绪紊乱，于是找到师傅达摩祖师：“吾心未宁，乞师与安。”达摩说：“将心来，吾与汝安。”良久，慧可对曰：“觅心了不可得”。达摩笑对：“吾与汝安心竟。”禅宗讲究顿悟，慧可是顿悟了。无心，自然不必安。可是释门中人能顿悟，又有多少世人能做到无心呢佛家虽然讲究缘起性空，但是拈花一笑的禅宗祖师摩诃迦叶却正是心怀世界，才悟得一花一世界，一叶一如来。也正是因此才得涅槃妙心。手中拨着念珠，但却也慈悲地拈尽红尘。因此，安心是内心充盈的结果。 　写到这忽然觉得自己找到了一个喜欢夜的理由：夜的美好在于包容。无论美好或丑恶，夜总能在此刻将其纳入怀中，让星光送这凡世入眠。那些画面此时又重新回放：司机那幸福的眼神和不慌不忙的动作神态;烤摊旁，火红映着那微微皱纹却相视而笑的一对夫妻;门推开后，一个“埋怨”的声音：怎么这么晚啊，下次在这么晚就不让你进门了。水已经烧好了，赶紧洗洗去;老鼠后面，一直猫正在和它捉着迷藏。 　世界万物，轮回不息。天涯海角，青灯茶烟。容，即心安。今年高考语文作文题目是什么呢？23个省高考作文的难易程度是不同的,总体来说:比较好写的省份有:1 浙江:浙江高考作文题材较贴近生活,比较接地气,学生较易理解和把握,比较易于发挥。2 福建:福建高考作文也比较贴近生活,题材设置新颖,引导学生 从身边的小事思考人生大问题,题目鲜明优美,比较易于构思。3 江苏:江苏高考作文题材确定,体裁单一,侧重议论文和记叙文,比较规范,学生易于掌握要点。 比较难写的省份有:1 湖北:湖北高考作文题材广,涉及哲理性、思想性较强的话题,要求较高,不太贴近学生生活,比较难以把握要点和发挥。2 湖南:湖南高考作文题目新颖独特,要求学生有很强的观察力、联想能力和掌握社会热点的能力,难度较大,不太容易得高分。 3 安徽:安徽高考作文题材理论性和思想性比较强,要求学生有较高的理解能力、分析能力和抽象概括能力,难度较大,作文水平要求也比较高。4 江西:江西高考作文题目较为思想性和理论性,要求学生对相关社会问题有深入理解和分析,要有较强的推理阐释能力,难度比较大,不太容易得高分。除此之外,广东、四川、重庆的高考作文难度也偏高,要求较强的理解和表达能力。更偏向于激发学生的思考和创造。所以,总的来说,东部省份作文难度相对较小,中西部省份作文难度则相对较大。1江苏高考作文：拒绝平庸2广东高考作文：回到原点3山东高考作文：这个世界需要你4江西高考作文：拥抱5安徽高考作文：时间在流逝6浙江卷高考作文：我的时间7湖南高考作文：谢谢大家，你们来了8北京高考作文：世乒赛中国队包揽全部金牌，三个学生看法不一，选择—个角度自拟题目写篇文章。9重庆高考作文：情有独钟10上海高考作文：“一切都会过去”和“一切都不会过去”，对以上两句话产生感想，写一篇议论文。11四川高考作文：总有一种期待12湖北高考作文：旧书13全国卷I高考作文：期待成长14辽宁高考作文：一名教授手拿一个用蜡做的仿真苹果问学生是否能问出味道，有人说能闻到，有人说不能闻到。就此展开联想进行写作。15新课标高考作文：美国发布10大新闻，中国在经济和政治都排在第一位。根据材料写文章。16全国卷Ⅱ：有关于代买**，结果中奖530万，奖金应该怎么分？多数人选择了对半分或者独占。17天津：镜子18福建：袁隆平说，我的工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气，这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大，我和我的朋友，就坐在稻穗下乘凉。